小雞描寫作文

時(shí)間：2025-12-25 02:20:20 寫作作文我要投稿

關(guān)于小雞描寫作文匯總五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小雞描寫作文5篇，歡迎大家分享。

關(guān)于小雞描寫作文匯總五篇

小雞描寫作文篇1

　　有一天，我看到我們學(xué)校門口有賣小雞的，那些小雞穿著一身黃黃的衣服，有一雙小小的眼睛，一個(gè)尖尖的嘴巴上面有一個(gè)小小的鼻子。

　　它們有的生龍活虎，有的朝氣勃勃。小雞很奇怪，它不吃東西，卻吃沙子和一些很小的.小石頭。因?yàn)樾‰u吃一點(diǎn)小米粒吃到肚子里還是它吃之前的小米粒，它再吃沙子和小石頭吃到肚子里，再跑一會兒，沙子和小石頭就會在肚子里摩擦，把小米粒磨成小粉沫，這樣會幫助小雞消化肚子里的小米粒了。

　　我喜歡這憨態(tài)可掬、活潑可愛的小雞。

小雞描寫作文篇2

　　雞屬于家禽，嘴短而尖。雛雞的羽毛是乳黃色的，看上去像個(gè)小絨球，非�？蓯邸�

　　雛雞剛買回來的時(shí)候，一直“嘰嘰”地叫個(gè)不停。我用煮好的小米喂它們，它們睜著黑溜溜的眼睛在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我以為它們不餓，剛準(zhǔn)備把小米拿起，沒想到它們又跑了過來，大吃起來。別看它們小，吃東西可真快，三下五除二就把小米全吃完了。

　　我發(fā)現(xiàn)它們喜歡溫暖的地方，便把它們的家安在暖氣旁。它們的“家”其實(shí)就是一個(gè)紙箱，里面又寬敞又舒服，而且還有“餐廳”呢！“餐廳”雖然沒有“衛(wèi)生經(jīng)營許可證”，可它們卻非常喜歡這里。它們的食譜是：早上吃煮過的小米，中午吃煮過的大米，晚上吃饃渣。為了讓它們住得更舒適，我還在紙箱的.底部放上一塊泡沫塑料和一些草。聽大人說，經(jīng)常用手抓小雞對小雞成長不利，所以我就在紙箱的側(cè)面開了一扇小門。小雞想出來，從箱子里把門輕輕一頂，門就開了。小雞想回去，從箱子外把門再一頂就回去了。

　　因?yàn)樾‰u太小，所以一次只能喂它們一點(diǎn)兒食物。每次它們都爭著吃，吃前“嘰嘰”叫著，好像在說著些什么，也許是“進(jìn)食協(xié)議”吧。后吃者總是不守規(guī)矩，常常對先吃者進(jìn)行“背后襲擊”。它們喝水的樣子煞是可愛，總是先低頭吸一口，然后再昂起頭咽下去。

　　小雞是多么可愛��！它們有時(shí)會一動不動地盯著你，有時(shí)會在你身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我喜歡這些活潑可愛的小雞，它們給我的生活增添了許多樂趣。

小雞描寫作文篇3

　　我喜歡小雞，因?yàn)樗芸蓯�，而且我也屬雞。小雞全身黃黃的、毛茸茸的。

　　它喜歡吃米粒、雞食等。它們也很喜歡聚在一起，它們聚在一起的時(shí)候，我覺得它們像在說著什么悄悄話。它們總會嘰嘰喳喳地叫著，好像在說主人，主人我餓了！小雞們吃飯的時(shí)候會把頭伸進(jìn)剪開了幾個(gè)孔的.瓶子里去吃雞食，它們吃飽了就會喝點(diǎn)水到窩里休息。這就是我喜歡的小雞，你們喜歡嗎？

小雞描寫作文篇4

　　這幾天，那只生病的小雞一直沒有進(jìn)食，我看了心里很難過，便把它從籠子里抱出來單獨(dú)喂養(yǎng)。

　　小雞的身體太虛弱了，我要給它增加營養(yǎng) 。于是我拍了幾只蒼蠅喂它，但它好像沒有食欲不想吃，姥爺給它喂了半片藥，只見姥爺輕輕扒開小雞尖尖的嘴，把藥片放在小雞的嘴里，小雞的嘴張了幾下，好像在說“太苦了！”我趕緊給它喝一點(diǎn)水，好讓小雞把藥片送下去，最后讓它休息一會兒，增加食欲。果然，大約半小時(shí)后，小雞有點(diǎn)精神了，于是，我打了幾個(gè)蒼蠅，小雞就快速跑過來，低下頭，不用兩秒鐘就把蒼蠅消滅了！看來小雞食欲大增呀！小雞高興地嘰嘰叫起來，“謝謝你，但我還沒吃飽呢！蒼蠅實(shí)在太好吃了！”從小雞的叫聲中我仿佛聽到了這樣的'話語。

　　以后我每天都打一百個(gè)蒼蠅喂給小雞吃，時(shí)間長了，小雞形成了條件反射，只要聽到“啪”的一聲，就會馬上跑過去以為是我在打蒼蠅呢！漸漸地，小雞好像和我的蒼蠅拍也成了形影不離的好朋友：每當(dāng)我拿起蒼蠅拍，小雞就會跟著它，而且還時(shí)不時(shí)的啄著蒼蠅拍！

　　一次，我看見一個(gè)紅色的蜻蜓，屏息凝視的我慢慢靠近蜻蜓，哈！抓住了，但這只蜻蜓像生病的小雞一樣無精打采，我本想做成標(biāo)本，但卻被小雞搶去了，本來奄奄一息的蜻蜓被小雞啄死了，令人吃驚的是，小雞用嘴叼住蜻蜓，頭使勁甩幾下直到它被分成幾小段才把蜻蜓吃了。

　　這幾天我那生病的“朋友”顯得精神抖擻，也長大了不少！

　　小雞在我的悉心照顧下越來越強(qiáng)壯！

小雞描寫作文篇5

　　今天，小阿姨帶著我和亮亮去上學(xué)，走到半路，我看到表舅媽家的后門那里有兩只小雞。小雞們長著尖尖的嘴巴，小小的圓圓的身子，黃黃的外衣，尾巴上還有幾條黑色的斑紋，睜著一雙滴溜溜轉(zhuǎn) 動的小眼睛。它們真可愛��！我真想摸摸它們，可是我太膽小了，我怕它們尖尖的嘴巴會把我的小手刺破。

　　這樣一路邊走邊想，不一會兒就到了學(xué)校。上課了，我認(rèn)真的聽講。雖然我還不時(shí)的想起小雞的事，但是緊張的學(xué)習(xí)氣氛，讓我重新平靜下了心情。

　　放學(xué)了，我仍然路過表舅媽家的.后門。咦？那兩只活潑又可愛的小雞到哪兒去了呢？是不是高超的魔法師把它們變走了？或者是黃鼠狼來了把它們叼走了？我就跑進(jìn)去找表舅媽了解，表舅媽說：“ 是鄰居伯伯用米粒把它們引回家了�！蔽胰滩蛔『闷�，央求媽媽讓我去那位伯伯家看看小雞們，小雞們乖乖地躺在窩里睡大覺呢。哎，害得我這么擔(dān)心，可是我又高興起來，想：“它們有家，不是我所希望的嗎？”

　　可愛的小雞，好好睡吧，希望明早還能見到你們。

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