精選小雞寫作文集錦七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小雞寫作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小雞寫作文 篇1

　　有一次，我上菜場買菜，發(fā)現(xiàn)了一個紙箱，紙箱里有剛孵出來的小雞，它們在里面拱來拱去，毛茸茸的，像黃色的小絨球，真可愛。我就拿買菜的錢買了一只。我小心翼翼地用雙手捧著，可它使勁兒在我手心里蹦。我怕蹦出來摔著它，就用衣服兜著，在路上，我在想小雞的生活習(xí)性，它專門吃小米，而且要溫暖，我一路小喝總目回了家。

　　一回到家我找來一個紙盒子，墊上沙子，把小雞放在里面，還盛了一盤小米放進去。小雞縮在紙盒的角上，一動也不動。它是不是認(rèn)生呀我只好把門關(guān)上，透過門上的下班悄悄地看著它，它還是一動不動。我想，它可能是累了，睡一覺就好了。

　　下午一學(xué)完象棋，我可不像平日在下面和小朋友一起玩，而是跑回家看剛買的小雞。但是意想不到的.事情發(fā)生了，可愛的小雞趴在角落里連頭都不抬起來。我很傷心，小雞呀小雞，你僅僅在我家呆了半天就死了，太可憐了。我想，小雞死的原因是什么?是被凍死的?還可能是它才這么小就和自己的親身母親分離了?應(yīng)該是被凍死的，我們給的溫暖不夠。我覺得自己非常浪費，因為小雞只在我家待了半天就死了。

　　我吸取了這次教訓(xùn)，以后再也不買小雞了。因為小雞太難養(yǎng)一，我根本沒空照顧它。

小雞寫作文 篇2

　　今天吃過午飯，我和弟弟還有一群小朋友一起玩老鷹抓小雞的游戲。

　　我們先分成兩組，石頭剪頭布來選出誰是老鷹，誰是雞媽媽，剩下的'都是小雞。不料我當(dāng)上了”可惡“的老鷹，我的一個姐姐做雞媽媽護住小雞不讓我抓到。游戲開始了，我左抓右抓，跳來跳去費了好半天勁都沒抓到一個。我心里嘀咕了一下;”怎么我才能抓到他們呢?“終于我想到了一個辦法，我故意向左抓他們，雞媽媽迅速的向左邊擋住我，然后我猛地向右一轉(zhuǎn)方向，趁著空檔，撲向了他們隊伍里，勝利的抓住了他們。我們玩的開心極了。

小雞寫作文 篇3

　　雞屬于家禽，嘴短而尖。雛雞的羽毛是乳黃色的，看上去像個小絨球，非常可愛。

　　雛雞剛買回來的時候，一直“嘰嘰”地叫個不停。我用煮好的小米喂它們，它們睜著黑溜溜的眼睛在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我以為它們不餓，剛準(zhǔn)備把小米拿起，沒想到它們又跑了過來，大吃起來。別看它們小，吃東西可真快，三下五除二就把小米全吃完了。

　　我發(fā)現(xiàn)它們喜歡溫暖的.地方，便把它們的家安在暖氣旁。它們的“家”其實就是一個紙箱，里面又寬敞又舒服，而且還有“餐廳”呢！“餐廳”雖然沒有“衛(wèi)生經(jīng)營許可證”，可它們卻非常喜歡這里。它們的食譜是：早上吃煮過的小米，中午吃煮過的大米，晚上吃饃渣。為了讓它們住得更舒適，我還在紙箱的底部放上一塊泡沫塑料和一些草。聽大人說，經(jīng)常用手抓小雞對小雞成長不利，所以我就在紙箱的側(cè)面開了一扇小門。小雞想出來，從箱子里把門輕輕一頂，門就開了。小雞想回去，從箱子外把門再一頂就回去了。

　　因為小雞太小，所以一次只能喂它們一點兒食物。每次它們都爭著吃，吃前“嘰嘰”叫著，好像在說著些什么，也許是“進食協(xié)議”吧。后吃者總是不守規(guī)矩，常常對先吃者進行“背后襲擊”。它們喝水的樣子煞是可愛，總是先低頭吸一口，然后再昂起頭咽下去。

　　小雞是多么可愛�。∷鼈冇袝r會一動不動地盯著你，有時會在你身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我喜歡這些活潑可愛的小雞，它們給我的生活增添了許多樂趣。

小雞寫作文 篇4

　　一天，陽光明媚，有一只母雞帶著四只小雞在草地上捉蟲子。有一只小雞不愿意捉蟲子，就悄悄地去一邊玩了。

　　突然，有一只小花貓看見這有一只小雞，就想：“嘿，這只小雞太可口了，再說，我的.肚子餓了，就讓我吃掉它吧！”說完，它就鉆進籬笆。小雞以為小花貓想和它玩呢！它知道了，小花貓是想吃掉它，它嚇得渾身發(fā)抖，小雞還大聲叫：“媽媽，快來救我�！彪u媽媽聽見叫聲，又看見小花貓在準(zhǔn)備吃小雞。就飛快地跑過來救小雞。他先把那只小雞推到一邊，再啄小花貓，小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想：“氣死我了，這個雞媽媽，害的我吃不到小雞�！�

　　最后，小雞跑到雞媽媽的懷里來說：“媽媽，對不起，我不應(yīng)該去一邊玩。”雞媽媽說：“好。”

小雞寫作文 篇5

　　昨天，媽媽給我和妹妹買了兩只小雞，它們非�？蓯邸Ｐ‰u的身體是黃色的，身體里面好像有兩個蛋黃，摸著圓鼓鼓的'。它的頭圓圓的，像一個蘋果，嘴尖尖的，還有兩顆水靈靈的眼睛。小雞的腳爪也很鋒力，走起路來非常平穩(wěn)。 小雞很招我們喜歡，我們總是想盡各種辦法捉弄它們，而小雞只能"唧唧唧"地叫。為了讓它們生活得更好，我們特意為小雞準(zhǔn)備了溫暖舒適的窩，讓他們睡在里面。有一次，我撒了一些米粒，兩只小雞搶著吃，看起來很逗。我把它們放到遙控車?yán)�，小雞興奮地"唧唧"直叫。 以后我們就是朋友了。我喜歡這對小雞。

小雞寫作文 篇6

　　耶！耶！我們的教室里傳出了一片又一片的歡呼聲。這是為什么呢？原來，趙老師要帶我們?nèi)ンw育館玩“老鷹捉小雞”。我們開心又興奮，迫不及待地走向體育館。

　　趙老師先安排好第一組的“母雞”是倪納軒，“老鷹”是程涵睿，“小雞”是朱李鈺、我等等。第二組的“老鷹”是包涵，“母雞”是陳昱翰，“小雞”是陶晶丹等人。

　　游戲開始了，先說第二組吧！“母雞”死死地盯住了“老鷹”。突然，“老鷹”一個俯沖下來，繞了一個圈，一下子又繞回去了。其中一個“小雞”被甩出了“雞群”，重重地跌在“雞群”外。狡猾的`“老鷹”趁這個大好的機會猛地抓住了“小雞”。到了最后，只有“兩只小雞”堅持下來。

　　現(xiàn)在我再來說第一組。游戲就在這時拉開了序幕。我就在這時驚恐地躲避著�？晌业慕Y(jié)果是什么？就是欲速則不達。我在后面只折騰了一會兒，就被“老鷹”給捉了。我一旁靜靜的觀看。最出乎我意料之外的是，堅持到最后的居然是朱李鈺！我吃了一驚，目瞪口呆。我原來是這么想的：“朱李鈺可以說是這一批里最弱小的，肯定堅持不了多久的�！钡�是，我完全猜錯了，她是堅持到最后的！

　　當(dāng)趙老師高聲喊：“集合！”時，我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲，也依依不舍地離開了體育館。但我還是很快樂，因為我度過了一個開心的體鍛課。

小雞寫作文 篇7

　　今天,婆婆買回八只小雞。小雞只有我手掌那樣大,它的眼睛像一個黑珠子,戴著一個小小的冠子,還穿著一身花衣服呢!

　　中午到了,該喂小雞飯了。我把飯給小雞拿去。小雞看見我走到哪里，就跟到哪里，還在后面嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小主人，快把食物給我們吃吧！”。我聽了馬上把食物給小雞。它們吃食物總是狼吞虎咽的.，有時有些雞吃不著食物，就站在別的雞身上吃，真是太好玩了。小雞有時也有些淘氣：你要是把食物放在旁邊，不注意它們就會悄悄地偷吃。有時你不小心把食物掉了點在腳上，小雞會馬上跑過來把它吃光。它在你腳上吃東西的時候，你會感覺到好像在給你按摩。

　　我家的小雞可愛吧！

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