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【精華】小雞寫作文合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小雞寫作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小雞寫作文 篇1
星期六上午,爸爸帶著我去狗市買了一些萌萌的小雞。因?yàn)樗鼈兒苣懶。晕医o它們?nèi)∶澳懶∪缡蟆薄?/p>
我家的小雞披著一件淺黃色的衣衫,摸起來像棉花一樣軟軟的,它的眼睛很小,似兩;ń纷眩诹锪锏。兩只耳朵藏在薄薄的衣衫里,比米粒還小呢!它的小嘴又尖又小,一口還吃不下一粒大米,它的一對(duì)翅膀?qū)訉盈B疊,好像湖里的荷葉一樣,一片一片的,一層一層的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小雞就像一團(tuán)毛絨絨的小線團(tuán),它的爪子倒著看像兩根小樹丫。
膽小如鼠在吃飯和喝水的時(shí)候很奇怪。它只要一啄食就埋起頭一直啄,怎么也不抬頭。小雞口渴時(shí)就去喝水,它喝水時(shí)和啄食正好相反,因?yàn)樾‰u沒有牙,所以水總是從嘴里流出來,它只好仰起脖子讓水自己流到肚子里去。
膽小如鼠不僅吃飯、喝水奇怪,而且上“廁所”也很好玩,有一只小雞在拉便便時(shí),總是把一只翅膀伸開,一條腿翹起來才拉下便便。還有一只更奇怪,它拉便便的時(shí)候是伸開兩只翅膀,撅起屁股,兩腿岔開拉下便便。小雞拉便便時(shí),不分場(chǎng)合,不分時(shí)間,想拉哪兒就拉哪兒,想什么時(shí)候拉就什么時(shí)候拉,都是自由的。所以媽媽每天都要給它們換箱子里墊的報(bào)紙。
這些小雞雖然膽小,但是卻有一種值得我們學(xué)習(xí)的`精神。有一次,我看到它們的翅膀長的差不多了,就給它們做了一個(gè)秋千架。小雞們很喜歡,一個(gè)勁地往上爬,可是它們?cè)趺炊忌喜蝗ィ芏啻味贾刂氐厮ち讼聛?墒撬鼈兒敛粴怵H,仍然不停地往上爬。過了幾天再去看,小雞們已經(jīng)都能躍過去了。只見一只小雞往上一蹦,在蹦的同時(shí)使勁撲騰翅膀,它就穩(wěn)穩(wěn)地站到了秋千上了,然后猛地跳下來。其它的小雞也一只接著一只的跳上又跳下,歡快極了。
這就是一群奇怪又好玩,還有著堅(jiān)持不懈精神的“膽小如鼠”們。你覺得它們可愛嗎?
小雞寫作文 篇2
終于到了“五一”節(jié),我終于可以養(yǎng)小雞了,因?yàn)橛袝r(shí)間。我一直盼望著這一天。五月三日早晨,陽光燦爛,我和爸爸一起來到市場(chǎng)上,這里不僅有小雞還有小鴨。
小雞有的是土雞,全身土黃;有的是洋雞,全身嫩黃嫩黃;還有的是烏雞,全身烏黑……它們個(gè)個(gè)嘰嘰地叫著,歡蹦亂跳,有幾次還跳出籠,真是可愛。有些小雞都快長大了,而有些,卻剛出殼不久。
我挑了兩只脖子伸得長長的.,眼睛大大的小洋雞,它們剛出殼不久,嘴是金紅色,身體大翅膀小,很討人喜歡,正歡快地跳來跳去呢。
回到家中,我把它們放到陽臺(tái)上,找來兩個(gè)小碟子,在里面倒上水,放了小米,小雞喝水的時(shí)候脖子一昂一昂的,吃小米的時(shí)候腳卻在使勁地刨米,把米刨的到處都是,讓我摸不清頭腦。
下午,我把小雞帶到了樓下,朋友都圍過來看,小雞把衣帶當(dāng)成了蟲子,惹得我們哈哈大笑。
小雞的到來給我增添了無窮的樂趣。
小雞寫作文 篇3
這幾天,那只生病的小雞一直沒有進(jìn)食,我看了心里很難過,便把它從籠子里抱出來單獨(dú)喂養(yǎng)。
小雞的身體太虛弱了,我要給它增加營養(yǎng) 。于是我拍了幾只蒼蠅喂它,但它好像沒有食欲不想吃,姥爺給它喂了半片藥,只見姥爺輕輕扒開小雞尖尖的嘴,把藥片放在小雞的`嘴里,小雞的嘴張了幾下,好像在說“太苦了!”我趕緊給它喝一點(diǎn)水,好讓小雞把藥片送下去,最后讓它休息一會(huì)兒,增加食欲。果然,大約半小時(shí)后,小雞有點(diǎn)精神了,于是,我打了幾個(gè)蒼蠅,小雞就快速跑過來,低下頭,不用兩秒鐘就把蒼蠅消滅了!看來小雞食欲大增呀!小雞高興地嘰嘰叫起來,“謝謝你,但我還沒吃飽呢!蒼蠅實(shí)在太好吃了!”從小雞的叫聲中我仿佛聽到了這樣的話語。
以后我每天都打一百個(gè)蒼蠅喂給小雞吃,時(shí)間長了,小雞形成了條件反射,只要聽到“啪”的一聲 ,就會(huì)馬上跑過去以為是我在打蒼蠅呢!漸漸地,小雞好像和我的蒼蠅拍也成了形影不離的好朋友:每當(dāng)我拿起蒼蠅拍,小雞就會(huì)跟著它,而且還時(shí)不時(shí)的啄著蒼蠅拍!
一次,我看見一個(gè)紅色的蜻蜓,屏息凝視的我慢慢靠近蜻蜓,哈!抓住了,但這只蜻蜓像生病的小雞一樣無精打采,我本想做成標(biāo)本,但卻被小雞搶去了,本來奄奄一息的蜻蜓被小雞啄死了,令人吃驚的是,小雞用嘴叼住蜻蜓,頭使勁甩幾下直到它被分成幾小段才把蜻蜓吃了。
這幾天我那生病的“朋友”顯得精神抖擻,也長大了不少!
小雞在我的悉心照顧下越來越強(qiáng)壯!
小雞寫作文 篇4
今天中午,媽媽在學(xué)校門口買了兩只小雞,它們的羽毛黃黃的、毛茸茸的,尖尖的嘴巴是嫩嫩的肉紅色,可愛極了。妹妹見了,高興的不得了,拽住媽媽又蹦又跳:“媽媽,我的好媽媽,我要和小雞玩!”媽媽耐不住妹妹的發(fā)嗲撒嬌,笑了笑說:“行,好好照顧小雞,不要欺負(fù)它們哦!”妹妹拿起裝有兩只小雞的塑料袋,開心的說:“小雞,我要給你們建造一個(gè)舒適的“家”!
妹妹在幾個(gè)房間左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),找到了一個(gè)鞋盒子,在上面鋪了幾層衛(wèi)生紙,又用兩個(gè)營養(yǎng)快線的瓶蓋子分別放了些水和小米,小心翼翼地把小雞放入“新家”?墒切‰u絲毫不領(lǐng)情,“嘰嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停。一會(huì)兒撞撞箱子,一會(huì)兒把腳放在水里踢水。妹妹擔(dān)心小雞受涼,就找了點(diǎn)棉花準(zhǔn)備給小雞取暖,可小雞毫不領(lǐng)情,無論妹妹怎么“邀請(qǐng)”也不肯臥在棉花上。此時(shí)的妹妹沒了耐心,一邊踢盒子一邊說:“不知好歹,虧我對(duì)你們這么好,白費(fèi)力氣,不給你們玩了!”說完就氣哼哼的走了。
妹妹走了,兩只小雞緊緊依偎在一起“嘰嘰嘰嘰”叫個(gè)不停。叫了一會(huì)兒,一只小雞沿著鞋盒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去試圖出去,可是鞋盒子對(duì)小雞來說猶如銅墻鐵壁一般,小雞想從“監(jiān)獄”里跑出去的.念頭沒有成功,也許累了,就縮到鞋盒一角休息起來。我也索性不再看它們,趴在沙發(fā)上看電視。正在我看的入迷時(shí),小雞的叫聲在我耳邊響起,我下意識(shí)的向地下看,兩只小雞竟然跑出了盒子,在客廳里你追我趕,嬉戲打鬧。我不解的想:小雞是怎么樣逃出對(duì)它們而言的“監(jiān)獄”,按它們的個(gè)頭要想出這個(gè)“監(jiān)獄”除非能飛行?就在我感到困惑時(shí),媽媽說:“這兩個(gè)小東西還挺聰明!”原來這個(gè)鞋盒子有一個(gè)接口處不是粘在一起,而是交叉相扣起來的,剛才被妹妹踢了一腳,這個(gè)接口處就開了一個(gè)縫隙。一只小雞發(fā)現(xiàn)了這個(gè)縫隙,就使勁的擠,另一只小雞也一起擠,結(jié)果鞋盒子被擠開了,兩只小雞從盒子里跑了出來。
聽了媽媽的描述,我被小雞這種團(tuán)結(jié)的精神,以及“越獄”不成功絕不放棄的信念深深的感動(dòng)了,如果人有了這樣團(tuán)結(jié)的力量,有了這種執(zhí)著的精神,無論遇到什么困難,都會(huì)勇往直前!
小雞寫作文 篇5
今天早晨,我和媽媽在草地上玩兒,看見了一群可愛的小雞。
小雞的身子是圓形的',身上的毛是黃色的,像一個(gè)個(gè)黃色的絨球。它們的耳朵很小,藏在眼睛后面的毛中間,如果你不仔細(xì)看還以為他們沒有耳朵呢!它們都長著一張尖尖的嘴,用來琢食物。
小雞喜歡吃蟲子,它們?cè)诓莸厣吓軄砼苋,好像在尋早它們的食物。忽然,一只小雞發(fā)現(xiàn)了一只又肥又嫩的蟲子,急忙跑過去,另一只小雞也發(fā)現(xiàn)了,也跑過去。它們你爭(zhēng)我搶,互不相讓,只聽"啪"的一聲,小蟲斷了,兩只小雞都摔了個(gè)大跟頭。我看著它們那調(diào)皮的樣子,忍不住"哈哈"?大笑起來。
看著這些可愛的小雞,真是太喜歡啦?
小雞寫作文 篇6
今天天氣很冷,下午第三節(jié)課,老師帶我們?nèi)ツ险w育場(chǎng)玩老鷹抓小雞的游戲。
老師選張亦當(dāng)老鷹,王文當(dāng)母雞,我和別的同學(xué)當(dāng)小雞。張亦一蹦一跳,王文
用手一擋,張亦就沒辦法了。他想了一個(gè)辦法,他往左走一走,王文聰明過人,觀察著張亦步法的.變化,見老鷹往左邊跑想從后面進(jìn)攻。王文就假裝跑上去,張亦以為王文中計(jì)了,就沖了過去,王文已經(jīng)做好了拐彎的準(zhǔn)備,王文一閃,張亦摔倒了,身上都是泥,又黑又臟。大家快笑到地上了。張亦腳太多泥,速度慢了。母雞說:你太慢了,時(shí)間快到了,你現(xiàn)在只要沒抓到我們,我們就勝利了。叮、叮、叮時(shí)間到了。張亦輸了,張亦氣得一個(gè)頭兩個(gè)大,臉漲得猴子屁股一樣紅。我們笑得氣都喘不過來了。
老鷹抓小雞真好玩啊!跑得我們?nèi)矶紵岷鹾醯,一點(diǎn)都不感覺冷了。
小雞寫作文 篇7
奶奶家里有非常多的小雞。
有一次我去奶奶家時(shí),奶奶說有一個(gè)剛孵出來的小雞。我去看了看,那只剛出生的小雞讓我哭笑不得。那只小雞幾乎沒有毛,而且叫的聲音也很好笑,“嘰嘰嘰嘰”,一直都是這么叫的,當(dāng)我想去摸摸小雞的頭時(shí),它拼命的跑進(jìn)媽媽的懷抱中,好像非常的怕我,當(dāng)我又想去摸小雞時(shí),那位大母雞,也就是小雞的媽媽生氣了,她對(duì)著我狂叫,然后所有的公雞都看著我。好像我又變成了它們的敵人。
過了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)小雞開始變化了,它不像那只剛出生的'小雞仔,它的腿比以前長了很多,而身上的毛成了黑色的,F(xiàn)在的這只雞也不在膽小,當(dāng)我去摸它時(shí),它不再投入媽媽的懷抱了,而是一直對(duì)著我叫。
在第十個(gè)月時(shí),“小雞”成了一只公雞,身上的毛是黑加褐色的。它也開始強(qiáng)壯起來。在早晨它就開始鳴叫,而晚上時(shí),一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。它已經(jīng)不是以前的小雞了。
當(dāng)我現(xiàn)在再去看它時(shí),它好像認(rèn)識(shí)我一樣,只要它一看見我,就會(huì)朝我叫。
小雞寫作文 篇8
一個(gè)陽光明媚的下午,我和媽媽、姐姐去了人民公園轉(zhuǎn)了一圈。
回家的時(shí)候,我們?cè)诼放再I了四只歡快、可愛、嘰嘰喳喳亂叫一團(tuán)的小雞。一回到家,我和姐姐立馬找了一個(gè)大箱子,把這四只毛絨絨的小雞塞了進(jìn)去。一開始它們還嘰嘰喳喳亂叫,然后我和姐姐下了樓,抓了點(diǎn)沙子上來,讓沙子和小米搭配起來,沙子可以磨碎小米。
我湊近小雞一看,它也挺可愛的。又黑又圓的小眼睛,尖尖的'小嘴巴,胖乎乎又圓溜溜的小肚子,它的小腳丫還能畫竹葉。它們四只小雞歡歡喜喜在一起,有時(shí)候還會(huì)刨刨我給它們吃的小米,好像在尋找寶藏一樣。
小黃雞它們整天湊在一起嘰嘰喳喳的,像在討論什么事情一樣。討論完了以后,其中有一只小雞向我沖來,小翅膀一扇一跳,越過了箱子。只聽“撲”一聲,那只頭上斑點(diǎn)很深的小雞跳了出來。那只小雞先啄啄我的鞋,再像啄米一樣啄啄箱子,然后,小翅膀又一扇,還跳回了箱子里。我看它們湊在一塊,分不清誰是誰,所以,我準(zhǔn)備給它們?nèi)讉(gè)好聽的名字。
第一只,頭上斑斑很深,我就給它起了名字,叫“斑斑”。第二只,頭上的斑點(diǎn)有點(diǎn)淺,就叫它“點(diǎn)點(diǎn)”。第三只,頭上的斑點(diǎn)最淺,姐姐給它取名“叮叮”。第四只,頭上根本就沒有斑點(diǎn),姐姐叫它“當(dāng)當(dāng)”。這四只小雞好像聽懂了我和姐姐的談話,馬上嘰嘰喳喳興奮地叫了起來。
這四只小雞是我永遠(yuǎn)的好伙伴,它們一直會(huì)給我?guī)砜鞓罚?/p>
小雞寫作文 篇9
《我家的小雞》我家的小雞 我喜歡養(yǎng)小雞、小龜和小魚,但我最喜歡喂養(yǎng)我家的小雞。 放學(xué)了,我急急忙忙跑回家,趕快寫完作業(yè),準(zhǔn)備照顧我家的兩只小雞。 小雞兒兩個(gè)多月前來到我家,那時(shí)它們還像兩個(gè)毛茸茸的小黃球;現(xiàn)在它們已經(jīng)長大了許多,而且換上了雪白的新外衣。它那嫩黃而又尖尖的小嘴啄起食來非常有趣,誰見了都喜歡。我給那只調(diào)皮好動(dòng)小雞取名叫“猛將”而另一只懂事聽話的為“聰明”。早上,我喂它們食物的'時(shí)候,它們你爭(zhēng)我搶,爭(zhēng)先恐后。晚上,當(dāng)我?guī)鼈兩⒉降臅r(shí)候,它們一路小跑地跟在我后面,簡(jiǎn)直把我當(dāng)成它們的“雞媽媽”了。 有一天,“聰明”突然生病了,躺在窩里。我和媽媽趕緊給它喂藥。第二天,“聰明”還是死去了,我傷心地哭了。只剩下“猛將”一只小雞了,它在“嘰嘰”地叫,好像在向死去的同伴告別。 雖然“聰明”已經(jīng)走了,但啄食時(shí)那可愛的樣子,它生病時(shí)那可憐的神情都深深地印在了我的記憶中。 “聰明”!“聰明”,難道你扔下我們就走了嗎?你不該,太不應(yīng)該!我和媽媽那么疼愛你,生病時(shí)給你喂藥,“猛將”陪你度過一個(gè)又一個(gè)白天和黑夜,難道你撇下了這美好的一切走了,我們是多么的傷心呀! 那天晚上,在夢(mèng)里我看見“聰明”嘰嘰嘰地叫著向我和“猛將”跑來……
小雞寫作文 篇10
這節(jié)課是體育課,同學(xué)們站好了隊(duì),整整齊齊地走了下去。體育老師先帶我們做操,終于解散了。我和幾個(gè)同學(xué)玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我們先選出兩位同學(xué)石頭剪刀布,然后再來決定哪個(gè)是老鷹,哪個(gè)是雞媽媽。結(jié)果出來了,小雞們趕緊躲到媽媽身后,因?yàn)閶寢尶梢员Wo(hù)他們,讓讓他們不被捉到。游戲就這樣開始了,老鷹和雞媽媽在激烈的爭(zhēng)奪著小雞。老鷹左撲右撲,想方設(shè)法地想捉到小雞。但是,老鷹還是捉不到小雞。老鷹急地蹦了起來,趁雞媽媽不注意,老鷹猛地一撲,終于撲到了一只小雞。老鷹興奮的不得了,雞媽媽想:我一定要好好保護(hù)我的'孩子,不要再被老鷹捉走了。老鷹準(zhǔn)備要捉下一只小雞時(shí),體育老師吹哨了。我們只好不情愿的結(jié)束了游戲。
這節(jié)課我們玩得開心極了,老鷹捉小雞這個(gè)游戲真有趣呀!
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