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小木偶的故事續(xù)寫作文

時間:2025-12-22 04:28:17 寫作作文 我要投稿

小木偶的故事續(xù)寫作文[必備15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小木偶的故事續(xù)寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小木偶的故事續(xù)寫作文[必備15篇]

小木偶的故事續(xù)寫作文1

  小木偶背著紅背包,開始了奇妙的旅行。

  走在熱鬧的大街上,小木偶眼前出現(xiàn)了許多商店,有賣花的、賣菜的、賣魚的……等。突然,他發(fā)現(xiàn)一個小偷正在偷一位老奶奶的錢包。于是小木偶就大聲叫道:"警察來了!警察來了!"小偷聽了就驚慌失色,落荒而逃。

  老奶奶趕緊看了看自己的錢包,還好沒被偷走。為了感謝小木偶,老奶奶邀請他到家里來做客,并且準(zhǔn)備了一桌豐盛的'晚餐。

  小木偶十分開心地回家去,他告訴了老木匠這件事,老木匠真為他感到驕傲。

小木偶的故事續(xù)寫作文2

  自從小木偶有了豐富的表情后,它就讓老木匠重新給它做了一個小背包。準(zhǔn)備再次背著小背包去看看那只狡猾的小紅狐現(xiàn)在在干什么。

  當(dāng)小木偶正在四處尋找小紅狐時,小紅狐也在找小木偶。因為小紅狐想,小木偶這么容易受騙,不如再騙騙它。這時,小紅狐看見了小木偶,便用以前的'話再次來騙它。說:“小木偶,你的紅背包真漂亮,借給我背一下,好嗎?”小木偶假裝上了當(dāng),說:“好的”。便把背包給了小紅狐,果然小紅狐背起背包轉(zhuǎn)身就跑。這時小木偶趕緊撥了“110”找來了熊警官,又讓熊警官把小紅狐找來了。這時,狡猾的小紅狐又故計重演:“報告警官,小木偶搶我的包!”于是小木偶便用憤怒的表情緊緊盯著小紅狐,同時把事情的來龍去脈通通告訴了熊警官。

  因為小紅狐隱藏不深,所以熊警官很快就明白了真相,便責(zé)令小紅狐把背包還給了小木偶。同時為了懲罰小紅狐,熊警官還讓它去打掃整個森林的衛(wèi)生呢。

小木偶的故事續(xù)寫作文3

  自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類的所有表情后,小木偶就會做人類的`所有表情了,并懂得了在各種場合適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)用它。

  有一次,小木偶又上大街了,小木偶又看見了老婆婆,于是,他對老婆婆說:“老婆婆,是因為老木匠只給了我一種表情,那就是笑,所以那天我還不會那些表情,我才會那樣的!崩掀牌劈c了點頭微笑著對小木偶說;“原來是這樣。 毙∧九枷蚶掀牌耪辛苏惺趾箅x開了。小木偶又去找穿警服的熊,小木偶嚴(yán)肅地對熊說:“那天我沒偷東西,因為那天我還不會做人類的所有表情,自從藍(lán)鼻子小女巫給我表情后我就會做了。”穿警服的熊說;“我不應(yīng)該相信小紅狐,它撒謊一點都不臉紅,那天我也不應(yīng)該打你,對不起!

  說清楚事情后,小狐貍笑著走了。

小木偶的故事續(xù)寫作文4

  從小木偶有了表情,他決定去闖蕩世界。他告別了老木匠、小女巫,獨(dú)自走了。小木偶每天不斷地走,感覺到累了,就停下來休息一會兒,繼續(xù)趕路,他走到一片森林里來了。茂密的樹葉,像是把太陽封住了,連一小縷陽光都不讓進(jìn)來,讓這里漆黑無比。

  走在這沒有陽光,沒有絲毫生物的小路上,小木偶非常害怕,想:這里難道有鬼?不,不,不可能!世界上時沒有鬼的`。小木偶胡思亂想,越想越害怕,一步一步地往后退,退出了這一片森林,他就調(diào)頭跑走了。

  走出了黑森林,小木偶看見小紅狐被大灰狼抓住了,正準(zhǔn)備吃呢!小木偶開始可憐起小紅狐,他又看到了他的紅背包,小木偶像箭一樣沖上去救小紅狐,,小紅狐得救了。

  小紅狐感到很慚愧,把紅背包還給了小木偶,小木偶說:“我們還是好朋友!”他們倆一起大笑起來。

小木偶的故事續(xù)寫作文5

  小木偶有了人類的所有表情,會哭,會笑,會傷心,會著急----也可以幫助別人了。

  那天,小白兔在大街上玩兒氣球,討厭的大灰狼一臉壞笑,走了過來,說:“小朋友,給我玩兒玩兒吧!”說完,就搶來氣球,高高的`舉起來,還說:“你來拿呀,拿到了我就給你!”說罷,還大笑起來。小木偶看不下去了,向大灰狼跑來,叫到:“住手!快放下氣球!”大灰狼明白,要是被小木偶抓住就沒有好日子過了,于是他扔下氣球,逃跑了。小白兔可高興了,拿起氣球,跑向小木偶,說:“謝謝你,氣球送給你。咱們以后就是好伙伴了!”小木偶接過氣球,開心地笑了。

  從此,小木偶有了許多小伙伴,因為他友愛,善良。

小木偶的故事續(xù)寫作文6

  離開小仙女后,小木偶來到了一個國家,那里到處都是槍林彈雨!

  小木偶見此情形就問旁邊的人:“你們這里為什么天天出征打仗呢?”“因為在我們國界邊上有一塊肥沃的土地我們的國王想擁有它可是別的'國家不同意于是兩國就連年戰(zhàn)爭!蹦侨藷o奈地說。小木偶決心阻止戰(zhàn)爭讓這里恢復(fù)和平于是他混進(jìn)了軍隊。經(jīng)過訓(xùn)練小木偶終于可以上戰(zhàn)場了。經(jīng)過無數(shù)次努力在小木偶的勸說下兩個國王終于能握手言和了。但是就在這時不幸的事發(fā)生了:一個士兵的槍走火了小木偶沒來得及躲閃所以中彈犧牲了。他在臨死前仍然念叨道:“我愛和平!我愛和平!……”

  兩國人民為了紀(jì)念小木偶,就立了一個石碑,記著小木偶,雖然他死了但是他換了兩國的和平!

小木偶的故事續(xù)寫作文7

  小女巫給了小木偶所有的表情后,小木偶遇見了小白兔,它和媽媽走散了,小木偶嘲笑小白兔。小女巫不僅收回小木偶所有的表情,還把小木偶的嘴巴也給收回了,并且給他一個任務(wù),讓他看看人間的酸甜苦辣。

  小木偶遇見了小紅帽,小紅帽要給她生病的'姥姥送一些食物。小木偶跟著去看看,半路上,看見狼嚇唬小紅帽,并把小紅帽給弄昏倒了,小木偶想喊,可是它沒有嘴巴。

  小木偶找到大熊警察,熊警察跟著小木偶,找到了小紅帽?墒抢侨ツ牧四?熊警察的愛犬波波,找到了狼走時所留下的毛,根據(jù)狼毛的氣味找到了狼,但是不能貿(mào)然行動,終于邪不壓正,熊警察把狼給捉住了,并押回了大牢。

  就在這個時候,小女巫出現(xiàn)了,她給小木偶說:"小木偶,我給你的任務(wù),你完成了,而且完成得很漂亮,所以我要將人類所有的表情獎勵給你,希望你以后能好好運(yùn)用這些表情。"

小木偶的故事續(xù)寫作文8

  自從藍(lán)鼻子小女巫賜予了小木偶人類所有的表情后,很自然它學(xué)會“裝”了。

  有很多次,它就用“裝”騙取了許多小動物的東西。

  這一天,小木偶看見了小熊買了一個漂亮的棕色的背包。于是小木偶跑上前去,問道:“小熊,你能借我背包嗎?”它一手搶背包并說:“你看”小木偶逃跑了。幸虧,小熊的反應(yīng)力快,不一會兒,就追上了小木偶。它們把背包搶來搶去。大象警官見了急忙阻止。象警官問:“這背包是誰的.?”“是我的,是我的!彼鼈z異口同聲地說。大象警官可聰明了,他問:“這背包里有什么?”他指指小木偶讓它回答。小木偶看著大象警官一聲不出。而小熊脫口而出:“這里面有許多書,我趕著上學(xué)呢!”大象警官也一聲不出,就把小木偶扔出了好遠(yuǎn)。

  它經(jīng)過這次教訓(xùn)再也不敢騙小動物了。

小木偶的故事續(xù)寫作文9

  自從小木偶有了人類所有的表情,還會向人表達(dá)同情和關(guān)心以后,又有了新的故事……

  有一天,小木偶走出大街,看見一個小女孩雙手捂著肚子,倒在地上,口里只會伊伊啞啞的叫,講不出話來。小木偶跑過去仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)原來這個小女孩是一個弱智兒童。這時小木偶腦子里浮現(xiàn)出自己傷心的.過往,他感到小女孩的痛苦,就是自己的痛苦。于是小木偶飛快地跑近小女孩身邊,親切地問女孩:“小姑娘你是不是肚子疼?你不用回答我,你只要點頭或者搖頭就行了!毙∨Ⅻc點頭。小木偶明白了,他用力扶起小女孩,一步一步地走向醫(yī)院。

  過了一段時間,小女孩的肚子不疼了,她感激地對小木偶說:“謝謝你,小木偶。”這時小木偶深深感動幫助別人是那么的快樂,他臉上不禁露出了甜蜜的笑容,這可是他第一次純真的笑容!

小木偶的故事續(xù)寫作文10

  小女巫給了小木偶所有人類的表情之后,小木偶又去找小紅狐去要背包。

  小紅狐背著小木偶的背包美滋滋的在街上走,突然發(fā)現(xiàn)了小木偶,他見小木偶臉上沒有了笑容心里也是有些害怕。

  小木偶也發(fā)現(xiàn)了小紅狐,見小紅狐身要跑,他就邁開長長的、靈活的木頭腿不一會就追上了小紅狐。小木偶對小紅狐說:“小紅狐,你馬上把我的紅背包還給我!”“這個紅背包是我的.!”小紅狐大聲的說。小木偶見他耍無賴,就把他帶到了警察局。見到熊警官后小木偶說:“這個紅背包是我的,我沒騙你!”小紅狐馬上辯解道:“熊警官,別聽他胡說,這個紅背包是我的!”小木偶和小紅狐的表情都很憤怒。熊警官也有些為難了,他也有些難以分辨了。這是小木偶說:“我有辦法了,把我的制造人老木匠爺爺找來,他能證明誰在說謊!”熊警官一想這也是個辦法。

小木偶的故事續(xù)寫作文11

  小木偶擁有了世界上所有的表情后,第二次走上大街上去了。他再次遇上那只騙走自己背包的小紅狐,小紅狐正在炫耀那只紅背包呢!這時小木偶走過去一把抓住了小紅狐的手,找到了那只穿警服的熊警官。

  “熊警官這背包是我的呀!”

  “怎么可能,你不就是上次被我扔出好遠(yuǎn)的小木偶嗎?”

  “對呀,可上次我只有一種表情,所以才被這只小紅狐的'當(dāng)!”

  “這么說是這只紅狐貍在我眼皮底下?lián)尠??/p>

  “是呀,是呀。”

  熊警官明白后,把紅背包還給了小木偶,這次小紅狐被扔出好遠(yuǎn)。事也完了,熊警官也該去干其他事了。這時小木偶連忙追上去:“我們做個朋友吧!”“好呀,好呀!”熊警官高興的說:”下次有什么事來找我!”小木偶告別了熊警官去找小兔子了,他想向小兔子說白,上次自己并沒有假裝頭痛。

  小木偶走呀走,終于找到了小兔子的家。

小木偶的故事續(xù)寫作文12

  自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,小木偶蓋了小木屋,做起了生意,小木偶過上了幸福的生活?墒撬是沒有忘記小紅狐。

  有一天,小木偶背著背包,那個包還是紅色的'。他在大街上又見到了小紅狐貍。小紅狐貍又用了以前的方法來騙他。小木偶假裝相信了他,將紅背包給了小紅狐貍。小紅狐貍故計重演背起紅背包就跑走了。小木偶一下子追上他,把他扭到警察局里。

  穿警服的熊警官親自審問。這下小木偶可會運(yùn)用他的表情了,他嚴(yán)肅地警告小紅狐貍別亂說話?尚〖t狐貍一臉紅,熊警官都快相信他了,但小木偶的臉也越來越紅,這可把警官給難住了。之后,熊警官問包里有什么東西時,小紅狐貍不明白什么,亂說一氣。事情的真相一下子水落石出,熊警官把背包還給了小木偶,并狠狠地批評小紅狐貍。

小木偶的故事續(xù)寫作文13

  自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之后,它報名上了小學(xué)一年級(4)班。

  在這班級里有許多能與人和平共處的好孩子,小木偶和他們交上了好朋友。

  有一天,小木偶買了個漂亮的新書包,上面畫著一個活潑可愛的米老鼠女孩,搞得同學(xué)們在小木偶座位上圍得水泄不通,直夸小木偶的書包好看,小木偶的'臉都快被夸得紅彤彤的了。

  這時,班上的一位女同學(xué)不知為什么突然嗚嗚地哭了。小木偶連忙從人群中擠出來,向她問清楚了事情的原因。原來,那位女同學(xué)家境非常貧窮,沒有錢買書包,現(xiàn)在又看見這番情景,不禁想起了自己的處境,就哭了起來。

  “哦,原來是這樣!”小木偶說著,把自己的新書包遞給了那位女同學(xué),“送你吧!”女同學(xué)接過了書包,連聲道謝。“不客氣,沒關(guān)系!”小木偶笑著說。

小木偶的故事續(xù)寫作文14

  小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下有了人類所有的表情,他可高興啦!

  這一天,他獨(dú)自在大街上走著,只見小紅狐背著自己的紅背包迎面走來。小木偶心里想:我要看看小紅狐耍什么花招。于是,小木偶先躲進(jìn)了人群里,等小紅狐走了后,小木偶就在后面跟蹤它。過了一會兒,小紅狐進(jìn)到了一間森林里的屋子里,小木偶在屋子外邊聽見小紅狐對他的爸爸說:"爸爸,我騙回來了一個紅背包!”小紅狐爸爸說:"孩子,不是你的東西我們不能要,你快點還回給人家吧!毙〖t狐小聲地說:"爸爸,我知錯了,我現(xiàn)在就去還給別人!

  小紅狐跑出了門外,看到了小木偶,小紅狐跑到小木偶面前對他說:“小木偶,對不起,我不應(yīng)該騙你的背包,我現(xiàn)在就還給你吧!”小木偶笑著說:“沒關(guān)系,你知錯能改就行了!”

  從此以后,小紅狐再也沒有偷、騙東西了,他和小木偶成了一對非常要好的'朋友了。

小木偶的故事續(xù)寫作文15

  自從被騙去了書包,小木偶一直懷恨在心,小女巫給了小木偶許多表情后,小木偶打算去報仇。

  這天,小木偶準(zhǔn)備好了花衣裳去逗逗小紅狐,“咚咚,咚咚……”小木偶敲著了小紅狐家的大門,小紅狐一開門,一見小木偶,先是嚇了一跳,然后,裝作鎮(zhèn)定下來,小紅狐說:“朋友,你來了?來,我們喝茶去!毙∧九家娦〖t狐這么熱情,只好忍住不發(fā)。小紅狐把小木偶帶進(jìn)了一個美麗的`花園;▓@里,鮮花盛開,百鳥齊歌,花園中間有座亭子,亭子里有一個桌子,上面擺著熱騰騰的茶,亭子上方刻著一個故事:場面上是小木偶和小紅狐牽著手……。

  小紅狐忽然盯著小木偶,小木偶也盯著小紅狐看,好像在尋找什么東西。這是,小紅狐低下了頭,小心翼翼地說:“對不起,上次是我錯了,朋友。”小木偶連忙說:“沒事沒事,我們做朋友吧。”小紅狐急忙拿出紅書包遞給小木偶,小木偶也把花衣裳送給了小紅狐。

  從此,他們倆成立形影不離的好朋友。

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