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寫作作文

小雞描寫作文

時間:2025-12-18 23:23:25 寫作作文 我要投稿

【熱門】小雞描寫作文匯編5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小雞描寫作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小雞描寫作文匯編5篇

小雞描寫作文 篇1

  今天中午,媽媽在學(xué)校門口買了兩只小雞,它們的羽毛黃黃的、毛茸茸的,尖尖的嘴巴是嫩嫩的肉紅色,可愛極了。妹妹見了,高興的不得了,拽住媽媽又蹦又跳:“媽媽,我的好媽媽,我要和小雞玩!”媽媽耐不住妹妹的發(fā)嗲撒嬌,笑了笑說:“行,好好照顧小雞,不要欺負(fù)它們哦!”妹妹拿起裝有兩只小雞的塑料袋,開心的`說:“小雞,我要給你們建造一個舒適的“家”!

  妹妹在幾個房間左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),找到了一個鞋盒子,在上面鋪了幾層衛(wèi)生紙,又用兩個營養(yǎng)快線的瓶蓋子分別放了些水和小米,小心翼翼地把小雞放入“新家”?墒切‰u絲毫不領(lǐng)情,“嘰嘰嘰嘰”地叫個不停。一會兒撞撞箱子,一會兒把腳放在水里踢水。妹妹擔(dān)心小雞受涼,就找了點(diǎn)棉花準(zhǔn)備給小雞取暖,可小雞毫不領(lǐng)情,無論妹妹怎么“邀請”也不肯臥在棉花上。此時的妹妹沒了耐心,一邊踢盒子一邊說:“不知好歹,虧我對你們這么好,白費(fèi)力氣,不給你們玩了!”說完就氣哼哼的走了。

  妹妹走了,兩只小雞緊緊依偎在一起“嘰嘰嘰嘰”叫個不停。叫了一會兒,一只小雞沿著鞋盒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去試圖出去,可是鞋盒子對小雞來說猶如銅墻鐵壁一般,小雞想從“監(jiān)獄”里跑出去的念頭沒有成功,也許累了,就縮到鞋盒一角休息起來。我也索性不再看它們,趴在沙發(fā)上看電視。正在我看的入迷時,小雞的叫聲在我耳邊響起,我下意識的向地下看,兩只小雞竟然跑出了盒子,在客廳里你追我趕,嬉戲打鬧。我不解的想:小雞是怎么樣逃出對它們而言的“監(jiān)獄”,按它們的個頭要想出這個“監(jiān)獄”除非能飛行?就在我感到困惑時,媽媽說:“這兩個小東西還挺聰明!”原來這個鞋盒子有一個接口處不是粘在一起,而是交叉相扣起來的,剛才被妹妹踢了一腳,這個接口處就開了一個縫隙。一只小雞發(fā)現(xiàn)了這個縫隙,就使勁的擠,另一只小雞也一起擠,結(jié)果鞋盒子被擠開了,兩只小雞從盒子里跑了出來。

  聽了媽媽的描述,我被小雞這種團(tuán)結(jié)的精神,以及“越獄”不成功絕不放棄的信念深深的感動了,如果人有了這樣團(tuán)結(jié)的力量,有了這種執(zhí)著的精神,無論遇到什么困難,都會勇往直前!

小雞描寫作文 篇2

  我家養(yǎng)了三只可愛的小黃雞。

  這三只小黃雞身體上的毛是淡黃色的絨毛,頭小小的,小小的`眼睛像兩顆寶石,它的身體像一個黃色的小毛球,它的耳朵小小的,你要是不仔細(xì)看,還真發(fā)現(xiàn)不了它的耳朵呢!它黃黃的小嘴,像小鉤子一樣。

  有一次,我?guī)е@三只可愛的小黃雞來到一片綠草地上,我捉了一條又肥又嫩的大青蟲,一只小雞發(fā)現(xiàn)了這條大青蟲,馬上跑過來啄它,另外兩只小雞也發(fā)現(xiàn)了,也跑了過來,兩只小雞在兩邊,一只小雞在中間,它們搶呀搶呀,只聽“啪”的一聲,小蟲子分成了三段,小雞們嘴里各叼著一段小蟲子,只是個個都翻了個“大跟頭”,我見了,哈哈地笑了。

  有一次,一只小雞被大公雞啄傷了,小雞嘰嘰,嘰嘰地叫了起來,好像說:“好痛呀,好痛呀!蔽荫R上把它抱進(jìn)了屋里,給它包扎起來,第二天放學(xué)后,我看見小雞的傷好了,我開心地笑了。

  這只小雞可真淘氣好玩呀。

小雞描寫作文 篇3

  前幾天,我買了兩只可愛的小雞,有只胖胖的,絨絨的,沒有一點(diǎn)雜色;另一只瘦瘦的,身上有兩三根雜毛。兩只小雞頭上頂著嫩黃的"頭巾"。身上穿著土黃色的外衣。服部的羽毛短短的,密密的,像夏天穿的襯衫。它們的外型非常小巧,一雙透亮靈活的眼睛下面長者一長又尖又小的嘴。

  小雞的叫聲非常細(xì),像溫柔的小姑娘。它們喜歡吃一些菜葉,只要我把菜葉丟進(jìn)它們的紙箱里,兩只小雞就"化友為敵",你爭我搶的奪那片菜葉,它們還喜歡啄玩具老鼠的尾巴,老鼠的.長尾巴像小蟲子一樣,小雞咬著它拖啊拖,直到走不動才松開。

  兩只小雞還會撒嬌,只要我在它們旁邊看著它們,兩只小雞就望著我,"嘰嘰"的叫著,好象再說:"小主人,我又餓了。"如果我不理的話,兩只小雞就一會兒用尖嘴啄箱子,一會用可憐巴巴的眼神看著我,好象再說:"小主人,求你了,給我點(diǎn)美味的菜葉吧。"我只好又送給它們幾片菜葉。

  瞧,這就是我的"小可愛",兩只非?蓯鄣男‰u。

小雞描寫作文 篇4

  我最喜歡體育課啦!因為每次體育課都能做很好玩的游戲。我們玩了一個老鷹捉小雞的游戲。一個小朋友當(dāng)老鷹,其它小朋友當(dāng)小雞,我當(dāng)母雞。為了保護(hù)小雞,我把手合在一起做成一把槍的樣子去啄老鷹,我對著老鷹這兒啄啄、那兒啄啄。那個小朋友不想玩了,就跑到臺上,我也追到臺上。小雞一看老鷹不抓我們了,也拍打著翅膀去拍老鷹、打老鷹。老鷹被我們打跑了,他又跑到了臺上,我就不再追他了,但是別的'小朋友還在追,真是太有趣了!這一次我玩得很開心。我知道了,要讓一個厲害的人當(dāng)老鷹,不然老鷹會被母雞打得只好垂頭喪氣地回家。

小雞描寫作文 篇5

  上個星期的下午,我做完作業(yè)后,就和伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。

  王麗平當(dāng)“老鷹”,高玲當(dāng)“雞媽媽”,其他人都是“小雞”。

  小雞都躲在雞媽媽的后面,拉著前面一只“小雞”的.衣服,這樣可以保護(hù)自己。老鷹開始行動了,雞媽媽張開雙臂,保護(hù)自己的“孩子”。狡猾的老鷹不停地往左轉(zhuǎn),雞媽媽也跟著往左轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了很久了,突然,老鷹臉上出現(xiàn)一絲不易察覺的笑,然后飛快的向右一跳,劉佳佳不注意,打了個趔趄,老鷹一下子就把她抓起來了。

  老鷹捉了半天,才捕到一只小雞,于是他沮喪地一屁股坐在椅子上,大聲吼道:“不玩了!”小雞們看老鷹不捉他們了,就都散了。我走過去,問道:“這么快就不玩了。俊蓖蝗焕销椧幌伦泳咀∥业囊路炖镞念念有詞:“抓住嘍,抓住嘍!”雞媽媽看情況不妙,連忙招呼小雞們躲在他的后面。就這樣,無知的我被老鷹”押”到了劉佳佳旁邊,跟劉佳佳一起靜靜的呆在那里。

  雖然我輸了,但我依然很高興。

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