美術(shù)的作文15篇（熱）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的美術(shù)的作文，歡迎閱讀與收藏。

美術(shù)的作文1

　　在所有的教我的老師當(dāng)中，我最喜歡的就是我們的美術(shù)老師唐老師了。

　　她今年25歲，我們的唐老師可漂亮了，她有一頭烏黑的.長發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，一笑就露出一口潔白的牙齒。

　　唐老師就像我們的大姐姐一樣關(guān)心我們班的每一個(gè)學(xué)生，每次上美術(shù)課的時(shí)候，她都是一直帶著微笑看著我們

　　畫畫的時(shí)候，我們班有些同學(xué)不會(huì)畫，唐老師就手把手地教，直到畫好為止。

　　有時(shí)候還給我們講笑話，做游戲，每一堂美術(shù)課我們上的都很開心，下課了唐老師還舍不得離開我們的教室呢！

　　有一次，我們班一個(gè)淘氣男同學(xué)把我的門牙打掉了，那天剛好是唐老師的課，她看見了非常心疼我

　　把我?guī)У剿�的辦公室，洗掉臉上的血，還安慰我，后來很嚴(yán)厲地批評(píng)了那個(gè)淘氣的男同學(xué)。

　　你們瞧，這就是我們的美術(shù)老師——唐老師，我愛我們的美術(shù)老師。

美術(shù)的作文2

　　我從小就對(duì)美術(shù)感興趣，除了學(xué)校里的美術(shù)課，我還求著媽媽給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)興趣班，剛開始我興致正旺，一節(jié)課剛結(jié)束，就已經(jīng)開始期待下一節(jié)課了，同時(shí)，我認(rèn)為自己是一個(gè)難得一見的美術(shù)天才。在家，我也要經(jīng)常作畫，我從前可以在美術(shù)班獨(dú)立完成一幅絲瓜圖，大家看了都連連贊好，說它活靈活現(xiàn)。

　　可是到了我三年級(jí)時(shí)，媽媽說：“你現(xiàn)在三年級(jí)了，明年四年級(jí)也算高年級(jí)，要好好專注學(xué)習(xí)上的東西，不能再像現(xiàn)在一樣游手好閑地做手工，畫畫了。三年級(jí)是成績的分水嶺，你要加把勁了�！笨晌疫�是賴著不肯走，媽媽變得更嚴(yán)厲了，“我定了你說什么也沒用�！�

　　真的進(jìn)入高年級(jí)時(shí)我才知道什么叫壓力如山，的確像媽媽說的，沒有更多精力探索美術(shù)了，但是我的興趣仍然不減，心中還是有想學(xué)美術(shù)的念頭。

　　在一個(gè)暑假里，我觀看了一部關(guān)于美術(shù)的電影，電影里的.人物曾多次被人嘲笑，說他沒有畫畫天賦，作品沒人欣賞。但他并不在乎別人的眼光，還是通過自己的努力成為了著名的畫家。我親眼目睹了美術(shù)的震撼，于是我要學(xué)美術(shù)的念頭突然像烈火一樣熊熊燃燒，我被美術(shù)感動(dòng)了，熱淚盈眶，仿佛親身體會(huì)到主人公被嘲笑的痛苦和成功時(shí)的喜悅。我要拿起畫筆，重拾美術(shù)。

　　沒有美術(shù)的日子里，我總是感到渾身空虛，同時(shí)，我的生活變得像機(jī)器人一樣有規(guī)律，按時(shí)起床，按時(shí)睡覺，充滿單調(diào)與乏味。

　　雖然媽媽沒有讓我繼續(xù)報(bào)美術(shù)培訓(xùn)班，可這并不影響我技術(shù)的提高，我利用業(yè)余時(shí)間在家練習(xí)，努力提高畫技。我又拿起畫筆打算畫小時(shí)候的絲瓜，可是我總找不到感覺，又畫了幾幅，才找回感覺。

　　現(xiàn)在和小時(shí)候不一樣了，那時(shí)畫風(fēng)稚嫩，相比現(xiàn)在，我會(huì)用大人的眼光看畫了。同時(shí)，我也會(huì)去看畫家的畫展，并從中學(xué)習(xí)，提高自己的繪畫鑒賞力，希望美術(shù)能一直陪伴我，帶給我更多快樂。

美術(shù)的作文3

　　今天的美術(shù)課上，我們學(xué)的課是表演的。我們組還沒有表演，快準(zhǔn)備好了，就準(zhǔn)備了一下。

　　先說，我當(dāng)超能NONO還有旁白，還得看臺(tái)詞，譚靖婷和李明芝當(dāng)小貓，王潤澤當(dāng)譜尼，肖辰當(dāng)哈莫雷特，余成燁當(dāng)……

　　準(zhǔn)備期間，我把紙撕成我要做的頭飾的一部分，王潤澤在剪圖片、畫圖片，很忙的'。

　　譚靖婷的頭飾還重新做，我還得過去幫她做，幫她裁紙，過了一會(huì)兒就做好了她的。

　　王潤澤也不閑著，忙著給余成燁做頭飾，終于做完了，我也忙完我的了，他就給我寫臺(tái)詞，我去涂我的超能NONO的顏色。

　　我們終于一切準(zhǔn)備恰當(dāng)了，我們可以上臺(tái)表演了，可是我們很緊張的，因?yàn)闆]有排練。

　　我們表演的不是很好，我總是笑，而且別人也有一些問題，那“兩只小貓”總是在該起來的時(shí)候不起來。

　　我們又重新表演了一次，然后我們這一次就很成功的，沒有問題了，我們都很高興。

　　我們是光看別人的，沒有體驗(yàn)到真正的難度！

美術(shù)的作文4

　　我有許許多多的興趣愛好，在那么多的興趣愛好里，我尤其我喜歡畫畫。

　　我從很小的時(shí)候開始就很喜歡畫畫了。每當(dāng)我有空的時(shí)候，我就會(huì)拿出抽屜里的美術(shù)用品，然后我用它們來畫各種各樣的素描畫還有水彩畫。我從畫畫中可以感受到了無窮無盡的樂趣。

　　我記得有一次，老師讓我們畫自己印象最深刻的.景象，我馬上就想到了我想把我老家的那片池塘給畫出來，于是說做就做我馬上就開始動(dòng)筆了，我先用水彩筆在紙上畫出了一個(gè)池塘，然后又畫了好幾朵荷花出來，還有幾只可愛的小青蛙，然后我再用不同顏色的筆把它們重新上了色，很快我就完成這幅我自認(rèn)為美麗的作品，之后便上交了這個(gè)作業(yè)。

　　到了第二次課的時(shí)候，老師給大家欣賞了我的作品，同學(xué)們都覺得不錯(cuò)，老師還當(dāng)著全班的面稱贊我的，還在我的作業(yè)簿上批改了9九十八分，我真的感到太開心了，我的心一下子激動(dòng)了起來。

美術(shù)的作文5

　　上課鈴響了，美術(shù)老師笑瞇瞇的走進(jìn)了教室，今天，有很多老師都坐在后面的一排里，這些老師都是來聽課的。我們每個(gè)同學(xué)都端端正正的坐著，認(rèn)真聽老師講課。

　　漂亮的美術(shù)老師像變魔術(shù)似的從包里拿出了橡皮泥做的小丑、白雪公主、豬八戒、非洲小女孩。這些泥娃娃做的真漂亮，五顏六色的'笑臉栩栩如生，像真的一樣，同學(xué)們驚嘆的嘴巴都張成了“o”型。

　　老師展示了作品后就教我們?cè)鯓幼觥靶δ槨薄５谝�，用一些淺顏色或深顏色的橡皮泥團(tuán)成一個(gè)圓的形狀，然后把這個(gè)圓給壓扁。第二，用白色或黑色做笑臉的眼睛。用綠色或青色做笑臉的鼻子，用紅色做笑臉的嘴。第三，用什么顏色都行，捏出一條一條的橡皮泥做頭發(fā)，如果斷了，可以再接上就行。老師講完了，就讓我們自己動(dòng)手做笑臉了。

　　我用黑色橡皮泥團(tuán)了一個(gè)圓，再把這個(gè)圓壓成扁的，又用白色橡皮泥做成一個(gè)圓壓扁，貼在黑色的上面做臉，接著用小刀的尖把眼睛刻出來，用綠色橡皮泥捏了個(gè)鼻子，用紅色橡皮泥做了一個(gè)笑瞇瞇的嘴巴，然后搓一條條的頭發(fā)，這條條光斷，不知道怎么辦，就問老師，老師就教我怎么接，我學(xué)著老師的樣子，把斷的接好。不一會(huì)兒，一個(gè)漂亮的笑臉就做成了。這笑臉仔細(xì)看有點(diǎn)粗糙，老師說“只要大家努力，人人都會(huì)有進(jìn)步的，同學(xué)們以后要加油呀！”大家看著自己做的笑臉高興極了，這真是一節(jié)生動(dòng)、有趣的美術(shù)課。

　　通過有趣的美術(shù)課，我不僅學(xué)會(huì)了做笑臉，而且懂得了做任何事情都要認(rèn)真，不怕困難，經(jīng)過努力最終一定能成功。

美術(shù)的作文6

　　星期四，爸爸下班回來，帶了許多我不認(rèn)識(shí)的東西，爸爸告訴我這些是明天美術(shù)課上要用的工具。有毛筆、紙盤子、調(diào)色盤、顏料和水杯，“我想，怎么用？上課聽老師說�！钡诙�天，我?guī)е�許多問題來到了學(xué)校，“叮鈴鈴”上課鈴響了，大家做得端端正正，張老師笑容滿面地走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“大家好，今天美術(shù)課，用你們帶來的紙盤，在上面畫一些你們想畫的'畫，并告訴我們?nèi)绾卧谡{(diào)色盤里調(diào)顏料。如何上色……張老師的話音剛落，我就迫不及待的拿起手中的毛筆，在紙盤上開始了自己的涂鴉，經(jīng)過自己的努力奮，一條藍(lán)色的小魚出現(xiàn)在紙盤上，像一條游動(dòng)的魚，我又在紙盤邊上調(diào)上一些花邊，我的處女作就完成了。

　　我欣賞著自己漂亮的作品，洋洋得意，叮鈴鈴，下課鈴響了，一堂有趣的美術(shù)課結(jié)束了。

美術(shù)的作文7

　　今天美術(shù)課，候老師讓我們畫美麗的天空，這幅畫是俄國的一個(gè)叫康定斯基的人在1940年創(chuàng)造的。

　　我在畫畫的`時(shí)候，不僅畫了天空上的東西，還畫了地面上的高樓大廈，畫完后我給老師看了，老師夸獎(jiǎng)我畫的漂亮而且涂的顏色很豐富，以后我還要學(xué)很多很多的關(guān)于美術(shù)的知識(shí)。

美術(shù)的作文8

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，夢(mèng)是憧憬未來的愿望，夢(mèng)是催人奮進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)是追求理想的目標(biāo)。我悄悄地告訴你：我媽媽兒時(shí)的夢(mèng)想竟是當(dāng)一名美術(shù)教師！

　　小時(shí)候，當(dāng)別的孩子在玩耍的時(shí)候，她在畫畫；當(dāng)別的孩子在午間休息的時(shí)候，她在畫畫；當(dāng)別的孩子在父母面前撒嬌時(shí)，她還是在畫畫......她就是我的媽媽。

　　外公外婆沒有閑暇時(shí)間管我媽媽，她八歲時(shí)就開始學(xué)畫，周末總能看到她背著畫板，帶著畫具去往畫室的身影。瞧，她回憶往事時(shí)那憧憬的模樣，我篤信她的童年是快樂的。

　　起初，媽媽的兒童畫，那鮮艷的色彩，活潑的內(nèi)容搭配在一起，總是能讓老師眼前一亮。喜愛她的美術(shù)老師立刻推薦她參加了美術(shù)興趣班。在班上，媽媽如魚得水，沉浸在美好的'繪畫世界中。畫筆不停揮舞，風(fēng)景、人物、動(dòng)物在她筆下似乎都鮮活起來，充滿勃勃生機(jī)，時(shí)常吸引周圍的同學(xué)駐筆欣賞，嘖嘖的贊揚(yáng)聲不絕于耳。

　　到了初中，學(xué)業(yè)繁重。可追求美術(shù)夢(mèng)想的媽媽依然不愿放棄這個(gè)愛好。素描、色彩、速寫等專業(yè)的美術(shù)內(nèi)容接踵而來。這些枯燥、困難的課程令許多人望而生畏，而她卻一步一步堅(jiān)持地走了下去。

　　高中，她仍然堅(jiān)持。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，媽媽經(jīng)常挑燈夜戰(zhàn)，除了美術(shù)專業(yè)課外，她更是要投入文化課的學(xué)習(xí)，那種見縫插針般學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，她說她一輩子也不會(huì)忘記。

　　功夫不負(fù)有心人，媽媽如愿以償?shù)亟拥搅舜髮W(xué)的錄取通知書。那四年，除了課堂上不斷學(xué)習(xí)，業(yè)余不斷充電，寒暑假還繼續(xù)深造，為的就是將來能成為一名優(yōu)秀的美術(shù)老師。畢業(yè)時(shí)，在教師招聘會(huì)上，媽媽脫穎而出，經(jīng)過十幾年的努力，她終于如愿以償。

　　她帶著小學(xué)生參加過杭州市的兒童畫大賽并獲獎(jiǎng)；她帶著高中生參加專業(yè)會(huì)考并全體一次性通過；她的學(xué)生作品貼滿了校園的走廊的展示區(qū)和宣傳欄，每當(dāng)看到指導(dǎo)老師一欄寫著她的名字，那種成就感就躍然于心。大家羨慕她的收獲，但是我知道，媽媽不知揮灑了多少辛勤的汗水才換來這一切。

　　年復(fù)一年，如今離開教師崗位的她還常�；貞浺郧白隼蠋煹娜兆�。一次在路上，當(dāng)年她的學(xué)生認(rèn)出她，一聲激動(dòng)“章老師”就讓她把滿足開心的笑容洋溢了一整天。

　　在媽媽的熏陶下，漸漸長大的我有了與媽媽同樣的夢(mèng)想—做一名美術(shù)教師。為了實(shí)現(xiàn)我們兩代人共同的夢(mèng)想，我每天在心底對(duì)自己吶喊：加油吧

美術(shù)的作文9

　　上個(gè)月，我去參觀了順德的“和”美術(shù)館。我們從停車場里走出來的那條路叫“金之小路”，而走進(jìn)美術(shù)館的那條路叫“水之徑”。“水之徑”我還可以理解，就是這條路旁邊都是很淺的水。但是“金之小路”我就不知道了，也許是從停車場這個(gè)黑暗的地方走出來，陽光灑在小路上，看起來就是金色的了吧。水之徑旁邊有一棵金屬樹，引人注目的是，樹上沒有一片葉子！樹的影子倒映在水上，有一種說不出的美呢！

　　“和”美術(shù)館是由世界著名的建筑設(shè)計(jì)師——安藤忠雄設(shè)計(jì)的。它的外形像一個(gè)倒著的海螺，可是沒有頭重腳輕的感覺。

　　走進(jìn)館內(nèi)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)全都是用清水水泥砌成的，樓梯是螺旋形的，從下往上看，就像一只眼睛，樓頂?shù)拇皯艟拖裱壑�，一直看著你�?/p>

　　來到第一個(gè)展廳，最先看到的就是草間彌生的一個(gè)大南瓜，上面布滿了不同顏色、不同大小的波點(diǎn)，可是，這件藝術(shù)品被“隨便”地扔在了走廊上。

　　“戀人”是我最喜歡的藝術(shù)品了。要是粗略地看，就是一些圓形的金屬盤，但要是仔細(xì)要是仔細(xì)看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一個(gè)盤子上都鑲著一枚戒指，就像求婚的人一樣，就像它的名字一樣。

　　趙無極是一個(gè)著名畫家。美術(shù)館展出了他的作品《�！�。這幅畫顏色層次豐富，筆觸自由，仿佛能看到波濤洶涌的`海面，又給人一種平靜的感覺。整個(gè)畫面只有深藍(lán)、淺藍(lán)和白色，卻讓人覺得美麗。

　　“人間食堂”聽起來讓人覺得一定是吃東西的地方。這里的展區(qū)分兩個(gè)小房間，地板是用鏡子做的，感覺隨時(shí)隨地都會(huì)掉下去。最引人注目的就是燈了，有圓形的、燭臺(tái)形的和花形的等�；蛟S這些燈在對(duì)著鏡子欣賞自己吧！

　　“和”美術(shù)館里的展品，三天三夜也講不完，而評(píng)價(jià)這個(gè)美術(shù)館，只有一個(gè)字：美！

美術(shù)的作文10

　　今天下午第一節(jié)美術(shù)課下課后，繆老師對(duì)我們說：“第二第三節(jié)課去少年宮做手工�！比�班頓時(shí)歡呼起來。

　　到了少年宮，繆老師叫我們按學(xué)號(hào)1到20號(hào)做沙畫，21到40號(hào)做木工，我被分到了木工班。教木工的老師給了我們拼插的工具，叫我們拼起來，我想：這可難不倒我。老師發(fā)下來了，我一看大圖片，原來是叫我拼插大風(fēng)車。我拿起一個(gè)“草坪”，拼在另一個(gè)拼圖上，呀？怎么拼不進(jìn)去？我翻來覆去，仔細(xì)看說明書，原來是拼錯(cuò)了。前幾個(gè)還會(huì)拼，后面的越來越難，我向老師求助，老師幫我把大風(fēng)車拼出來了，正好，二節(jié)課的時(shí)間也到了，同學(xué)們拿著自已漂亮的作品高高興興地回到了教室。

　　今天我有了一次快樂的.木工體驗(yàn)，我坐在座位想，如果每天都可以做木工就好了！

美術(shù)的作文11

　　在寒假里，我和爸爸一起參觀了剛剛落成開放的江蘇省美術(shù)館新館及正在里面舉行的《經(jīng)典書畫作品展覽》，讓我長了很多見識(shí)，并且收獲了許多知識(shí)。

　　江蘇省美術(shù)館新館位于南京總統(tǒng)府的斜對(duì)面，是一個(gè)不規(guī)則的長方形，上面有一扇扇扁長扁長的窗戶。占地面積一萬多平方米，大小展廳近10個(gè)。從高空俯視，美術(shù)館就像一個(gè)“N”和“J”拼成的，很好看，也代表了南京。又宛如一幅陰陽相扣、拉直的太極圖。鏈接兩個(gè)建筑的是一條彎曲的長廊，給人曲折通幽的感覺。外墻色彩選用柔和的暖色調(diào)，而不是晃眼的亮色，使建筑看上去像是過了五六年，穩(wěn)重大氣，也與長江路民國歷史文化街匹配。

　　新館不僅有富麗堂皇的外觀，還有豐富的展覽，古今結(jié)合，中西結(jié)合。這次展出的東西是南京博物院的珍藏品，從宋代到清代，濃縮了中國1000多年美術(shù)史。江蘇省從古至今的重要畫派，入清代的“揚(yáng)州八怪”畫派、新金陵畫派、這次都有真品展現(xiàn)。

　　走進(jìn)一樓兩個(gè)展廳，都是當(dāng)代油畫作品展。每幅作品在遠(yuǎn)處看的話，個(gè)個(gè)就像照片一樣逼真、生動(dòng)，畫得很像。但到近處細(xì)看端詳，就能看出筆筆油彩的痕跡。作品題材多樣，有化南京長江大橋的，有畫紫金山的等等。我覺得這些油畫畫的太好了，欣賞這些作品真是一種美的享受。

　　在二樓現(xiàn)代大師經(jīng)典作品展廳里，我看見來了著名的美術(shù)大師徐悲鴻的.幾幅真跡作品，全是畫馬的，有《駿馬圖》、《八駿圖》等。這些作品上，有的馬騰空而起;有的馬奮力奔跑;有昂首佇立，鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng)。個(gè)個(gè)似乎要沖出畫面似的。

　　參觀嶄新的江蘇省美術(shù)館新館和經(jīng)典書畫作品展，讓我覺得很有意義。不僅見識(shí)了什么叫創(chuàng)意設(shè)計(jì)，什么叫高科技，什么叫傳世經(jīng)典作品。還讓我欣賞了很多古今中國最有名的書畫家的真跡作品，簡直是一頓精神文化大餐。

美術(shù)的作文12

　　又是細(xì)雨纏綿，如煙如霧，本該讓人覺得詩情畫意的春雨，由于下的時(shí)間實(shí)在太長了，禁不止討厭起來。好在這樣一個(gè)無聊的日子里，有一堂美術(shù)課。

　　我們的美術(shù)老師發(fā)型幽默，上課更是幽默。今天，他又會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢？黃老師拉開黑板，只見一個(gè)廣告頁面停在大屏幕上，上面跳出一張禿頭圖片，黃老師不自覺地摸了摸自己的禿頭，我們心知肚明，不約而同地笑了起來。我心想：黃老師，您要不要打開這個(gè)廣告，看看這么治療禿頭？

　　黃老師打開ppt，講起了一通專業(yè)知識(shí)：“首先，我們得找到視平線，然后要找到……”真是一堂技術(shù)含量頗高的美術(shù)課。結(jié)束了一大通專業(yè)知識(shí)后，終于到了自己動(dòng)手的環(huán)節(jié)。我們正欲摩拳擦掌，黃老師卻緊急叫停：“哎，別著急撒，你們平常如果看抖音的話，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)的背景音樂——這是高手，這是高手，對(duì)吧？”“對(duì)，對(duì)！”顏安、吳梓軒等人一起起哄�！澳俏医裉熳屇銈兛纯�，什么是真正的高手�！闭f著，將手機(jī)放在實(shí)物投影底下，一個(gè)視頻在大屏幕上播放出來——一只“高手”拿著一只“高手”的筆畫起了一副“高手”的畫。一筆一畫，都是那樣的流暢，更讓我吃驚的.是，“高手”竟然是左手，他畫出的不管是街道還是鐵軌，不管是商店還是房屋，一切都是那么清晰而真實(shí)。

　　看完這個(gè)視頻，黃老師拿起粉筆，邊演示邊提醒：你們看，有些同學(xué)會(huì)這樣畫……說著，竟在黑板上畫出了一個(gè)“四不像”，大家都被這幅畫逗得哈哈直笑。

　　我們終于可以大顯身手了。

　　外面風(fēng)兒依然很冷，但我們五（1）班的教室里，卻是溫暖的，也是快樂的。

美術(shù)的作文13

　　聽我媽說內(nèi)江有個(gè)張大千美術(shù)館，里面有很多畫，我就嚷嚷著讓我媽在7月30號(hào)之前帶我去內(nèi)江看看。

　　7月28日，終于如愿以償。經(jīng)過五個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)內(nèi)江。第二天一早，我們來到張大千美術(shù)館。但是旁邊的牌子上寫著9點(diǎn)開門，現(xiàn)在才8點(diǎn)40分。我們不得不在門口的椅子上等著。看到幾個(gè)三十多歲的大媽和一個(gè)老頭打太極。廣場中央矗立著一尊巨大的張大千雕像。雕像前面是一個(gè)長方形的小池塘。廣場周圍有3322人在做早操。

　　終于到了9點(diǎn)，我們和熙熙攘攘的`人群走進(jìn)了大廳。首先映入你眼簾的是介紹卡，上面寫著:張大千是中國現(xiàn)代著名畫家，以權(quán)傾天下著稱，后改名桂，名大千，謚號(hào)。1899年5月10日出生于四川省內(nèi)江縣。

　　我們來到二樓。二樓有三個(gè)展廳。走進(jìn)一個(gè)展廳，里面的作品是風(fēng)景畫、人物畫、花鳥蟲畫、家禽畫字有草書、行書、隸書在這些作品中，我最喜歡《松鶴延年》，因?yàn)榘�鶴的羽毛是分層的，畫得非常逼真，摸起來好像會(huì)飛；爪子看起來很鋒利，好像要抓住你。然后，我們來到了第二和第三展廳。展出的作品很多，每一幅畫都很好。一幅六歲孩子的畫獲得了三等獎(jiǎng)。讓我羨慕。

　　快到中午了，我們依依不舍地離開了美術(shù)館。我想:如果我的畫也能在張大千美術(shù)館展出，那就太好了！

美術(shù)的作文14

　　今天我和爸爸一起去了漂亮華麗的美術(shù)館，在那里看到了許多畫得很真實(shí)的圖畫和大理石做成的有豐富美感的各種各樣的雕塑。下面就讓我們一起走進(jìn)美術(shù)館吧。

　　剛走進(jìn)美術(shù)館就讓華麗的建筑鎮(zhèn)住了，看看走廊也十分寬敞。認(rèn)清方向，我們一起向前走。走進(jìn)展廳，有許多小電視，有新有舊，是用來回顧歷史的。展廳里還掛著大幅油畫，如果你不認(rèn)真看一定會(huì)說這分明是照片嘛，當(dāng)你再在館內(nèi)看看就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些是畫而不是照片，因?yàn)槟憧匆娺@些畫的草稿，你一定會(huì)驚嘆這么逼真的油畫是畫出來的，真不敢相信自己的眼睛！

　　看完了這一層，我們坐電梯上樓，一出門就是很多國畫，我最喜歡是百合和荷花，它們好像都散發(fā)著香氣，等待著人們的觀賞。看完了所有國畫，我們上了三樓，三樓是油畫、版畫和攝影，沒有什么特別喜歡的。看完三樓我們就來到四層的雕塑和匈牙利美術(shù)作品展廳。我們先看了雕塑，雕塑是用堅(jiān)硬的大理石做成的，卻給人一種柔軟的感覺，想必作者下了不少苦工�？赐炅擞胸S富美感的雕塑，我們有異國風(fēng)情的匈牙利美術(shù)展，這的畫有很大的特點(diǎn)，有很多天使呀，神呀，還有神秘的'藍(lán)綠色背景，應(yīng)該是有什么寓意的吧。

　　這次美術(shù)館的游覽，讓我看到了真實(shí)的畫和雕塑，還有美術(shù)的另一面 —— 真實(shí)性和抽象的對(duì)比。

美術(shù)的作文15

　　大家知道我的美術(shù)老師是誰嗎？哈哈！猜不到吧？她就是我的老媽。

　　媽媽總扎著一條馬尾辮，馬尾辮上點(diǎn)綴著一個(gè)漂亮的頭花，顯得特別精神！一副精致的近視眼鏡下面是一雙慈愛而明亮的`眼睛，仿佛會(huì)說話。媽媽不僅和藹可親，而且還是一個(gè)“工作狂”。

　　每次上課之前，媽媽都會(huì)把課背得滾瓜爛熟，為了方便教學(xué)，她會(huì)精心制作出許多精致漂亮的作品，讓我們欣賞，啟發(fā)我們，使我們對(duì)美術(shù)課產(chǎn)生濃厚的興趣。媽媽講課也非常生動(dòng)幽默，我們總會(huì)認(rèn)真聆聽她講課，用心去畫畫。不懂的地方，她總是一個(gè)一個(gè)耐心地教我們。記得有一次輔導(dǎo)我們的時(shí)候，我看見媽媽不時(shí)地用拳頭敲打著她的后腰，額頭上不知什么時(shí)候冒出許多豆大的汗珠。我突然想起媽媽有腰椎突出的毛病，可能又疼了，我心如刀割一般，連忙起立讓媽媽坐在我的座位上休息，掏出紙巾幫媽媽擦汗，同學(xué)們也被感動(dòng)了，眼睛里充滿了擔(dān)憂，為了讓媽媽多休息一會(huì)兒，他們畫得更認(rèn)真了。

　　每天放學(xué)后，我總是在媽媽辦公室寫作業(yè)，在我寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽會(huì)在一旁批改作業(yè)。六點(diǎn)下班的鈴聲敲響了，媽媽仍然在埋頭苦干，嘴里還不停地叨念著“這個(gè)孩子的創(chuàng)意真不錯(cuò)！一定讓全班同學(xué)欣賞欣賞！”“這張作品畫得很好，但如果涂上色彩就更美了！”......這時(shí)候，我已是饑腸轆轆，坐立不安，看看鐘表，

　　已經(jīng)六點(diǎn)半了，我連忙提示媽媽該回家了，媽媽如夢(mèng)方醒，說：“打鈴了嗎？”我說：“您這么投入，怎么會(huì)聽到鈴聲呢？您真是‘兩耳不聞窗外事，一心只批改作業(yè)’呀！”媽媽聽了，哈哈大笑，說：“真不好意思，讓寶貝久等了，餓壞了吧？走！老媽給你做好吃的去！”

　　這，就是我的“工作狂”媽媽。在我的眼里，媽媽就是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；在我的眼里，媽媽就是一頭老黃牛，埋頭苦干，無怨無悔；在我的眼里，媽媽就是一顆啟明星，指引著我們前行的路！

　　媽媽！兒子想對(duì)您說：“工作的時(shí)候一定要注意身體��！因?yàn)樯眢w是革命的本錢啊!如果身體累壞了，怎么革命呢？您說我說得對(duì)嗎？”

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