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烏鴉喝水的故事作文：《烏鴉喝水》續(xù)寫
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的烏鴉喝水的故事作文：《烏鴉喝水》續(xù)寫，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自從老烏鴉用石子喝到水這個故事傳開后，烏鴉的圈子里熱鬧極了，大家都在夸烏鴉聰明，夸烏鴉頂呱呱，還說以后向它學習。
有一天，烏鴉的一個孫子在森林里玩耍，發(fā)現(xiàn)了一口很大的井，并且這個井里有很多水，這個小烏鴉很高興。心想：現(xiàn)在森林里正缺水，這下可有水喝了！高興之余，它又擔心起來，井太深，我們鳥類能飛進去喝后再出來，可是，不會飛的伙伴怎么能喝到水呢？一時，烏鴉急得像熱鍋上的螞蟻，繞著井口不停地飛。�。∮辛�！它想到了烏鴉爺爺用石子喝水的事，還自言自語道：爺爺能做到的，我也要做到！
于是，小烏鴉就開始找石子，叨石子，填石子。別的動物看到后，都嘲笑它。有的說：“小烏鴉，你太傻了，井那么深，你填到什么時候��！”有的說：“哎！你別忙了，井那么大，可不是一天兩天的事！”還有的邊筆劃井的深度邊笑著說：“你以為你是誰啊？自不量力！”
小烏鴉聽后，照樣干它的活，還說：我知道這不是件容易的事，我也知道這不是一天兩天的事，但今天填不起來，我明天還可以填，明天填不起來，我后天還可以接著填，總一天，我會把它填起來的！”
烏鴉一族聽到這件事后，都不約而同地趕過來。當它們弄清事情的來龍去脈后，都爭先恐后地忙碌了起來。它們邊干活，還邊開心地唱著：團結(jié)就是力量,團結(jié)是鋼……
剛才嘲笑小烏鴉的動物還在繼續(xù)地看它們，笑它們。后來，一只烏鴉忍無可忍了，停了下來，生氣地說：“你們不要只看不動�。《紒韼兔φ沂影�！”
可是，它們還是一動也不動。
烏鴉憤怒地說：“你們太自私了，難道你們看不出來，填石子是為了方便你們不會飛的動物嗎？”
那些動物先是一愣，然后都紅著臉，低下了頭。不一會，便也匆匆忙忙地和烏鴉們一起忙碌了起來。
最后,森林里的動物們都可以不費力氣地喝到水了。
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