經(jīng)典的作文15篇（熱門）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的經(jīng)典的作文，歡迎閱讀與收藏。

經(jīng)典的作文1

　　通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，我體會(huì)到一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的精神支柱的力量。中華民族精神是中華民族生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱和精神原動(dòng)力。在國(guó)學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步，使我收獲頗多�，F(xiàn)根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)情況談一下兩點(diǎn)體會(huì):

　　一、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)提高了自身素養(yǎng)經(jīng)典的力量能震撼人心，它能啟迪思想，開(kāi)闊文化視野。

　　修身是一切的根本，要想完善自身，只有用知識(shí)來(lái)武裝自己，提升自己的德行。比如:工作中我要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)怨無(wú)悔，踏實(shí)務(wù)實(shí);凡是能夠干大事的人，都是能夠坐的住的人。

　　很多事情失敗的原因，不是行動(dòng)前沒(méi)有計(jì)劃，而是缺少計(jì)劃前的行動(dòng)。要善于從自身找不足，制度切實(shí)可行的計(jì)劃，立足實(shí)際，向著眼前的目標(biāo)奮進(jìn)。

　　二、學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)豐富了我做人的道理

　　古為今用，是我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)的唯一目的。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，讓我了解了中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，豐富了知識(shí)，懂得了做人的.道理，陶冶了情操，提高了文化素養(yǎng)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，讓我明白對(duì)自己的父母和親人應(yīng)該以感恩的心去對(duì)待，包括聽(tīng)父母的話，尊敬父母和其他長(zhǎng)輩，關(guān)心體貼父母;珍惜父母的勞動(dòng)成果，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，與家人共同創(chuàng)造和諧快樂(lè)的生活;真實(shí)的感受父母養(yǎng)育之恩，有效的培養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)家庭、孝敬父母。

　　對(duì)待有困難的人，應(yīng)該以樂(lè)于助人的心去對(duì)待，對(duì)待犯了錯(cuò)的人應(yīng)該以寬容的心去對(duì)待。在教育孩子方面，從小要教育孩子講禮貌，做一個(gè)有禮貌的人;要讓孩子學(xué)會(huì)感恩，有孝心，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　國(guó)學(xué)是中國(guó)人的國(guó)粹，承載著中華五千年的文明。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，讓國(guó)學(xué)經(jīng)典的智慧之光引悟自己的人生走的輕松而灑脫。弘揚(yáng)和培育民族精神從學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)開(kāi)始，接續(xù)國(guó)學(xué)薪火，傳承中華民族的文化精神!

經(jīng)典的作文2

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅？”不錯(cuò)，這正是四大名著之一——《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。假期里，我懷著激動(dòng)的心情，讀了這一本家喻戶曉的歷史巨作，一本經(jīng)久不衰的文學(xué)精品。

　　《三國(guó)演義》中描繪了許多栩栩如生的人物，如：神機(jī)妙算的諸葛亮，勇武過(guò)人的張飛，仁義愛(ài)民的劉備，義氣深重的'關(guān)羽，老謀深算的司馬懿……其中，諸葛亮最受尊敬，在許多讀者的心目中，他幾乎是個(gè)完人。

　　他足智多謀，上知天文，下知地理，善于分析敵人的弱點(diǎn)，用適當(dāng)?shù)挠?jì)謀對(duì)付，比如空城計(jì)、反間計(jì)、調(diào)虎離山計(jì)等等�！斑\(yùn)籌帷幄之中，決戰(zhàn)千里之外”是對(duì)他的最高評(píng)價(jià)。

　　但是，在這個(gè)時(shí)間上，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我覺(jué)得諸葛亮也有不足之處。

　　眾所周知，關(guān)羽、張飛、趙云等都是劉備的幾員猛將�？墒�，他們這些勇將之后，蜀國(guó)幾乎未出現(xiàn)能獨(dú)當(dāng)一面的大將。有句話最能說(shuō)明這一點(diǎn)：“蜀國(guó)無(wú)大將，廖化當(dāng)先鋒。”以至于后來(lái)在一次戰(zhàn)斗中，一把白胡子的的趙云只能披掛上陣。可惜，騎馬打仗，既要講技術(shù)，又要講力氣，人老氣衰，怎是敵人的對(duì)手？這說(shuō)明，諸葛亮在人才的培養(yǎng)上疏忽了。

　　另外，我還覺(jué)得諸葛亮很不放心他人做事，什么事情都要親自過(guò)問(wèn)。一天到晚為實(shí)務(wù)所累，結(jié)果“親理細(xì)事，終日流汗”。記得書(shū)中寫了這樣一件事：司馬懿曾派奸細(xì)探聽(tīng)孔明的日常生活起居，聽(tīng)說(shuō)孔明“事必躬親，傷心，傷神，飯量一天天減少”，便鼓掌大笑。

　　諸葛亮整天為國(guó)事所操勞，又氣又累，他自認(rèn)為他的心情不是別人所能理解的，因而積勞成疾。最后，“出師未捷身先死”，未能完成統(tǒng)一大業(yè)。他的死，是多么令人遺憾�。�

經(jīng)典的作文3

　　1、畫中要常有之微妙在胸中，不要古人之皮毛在筆端。欲使來(lái)者只能摹其皮毛，不能知其微妙也。立足如此，縱無(wú)能空前，亦足絕后。學(xué)古人，要學(xué)到恨古人不見(jiàn)我，不要恨時(shí)人不知我耳。

　　2、善寫意者專言其神，工寫生者只重其形。要寫生而后寫意，寫意而后復(fù)寫生，自能神形俱見(jiàn)，非偶然可得也。

　　3、人欲罵之余勿聽(tīng)也，人欲譽(yù)之，余勿喜也。

　　4、欲立藝者，先立人；學(xué)我者生，似我者死；勿道人之短，勿說(shuō)己之長(zhǎng)；人罵之一笑，人譽(yù)之一笑。

　　5、我絕不畫我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。

　　6、似者媚俗，不似者欺世，妙在似與不似之間。

　　7、我是學(xué)習(xí)入家，不是摹仿人家，學(xué)的是筆墨精神，不管外形像不像。

　　8、作畫先閱古人真跡過(guò)多，然后脫前人習(xí)氣別造畫格。乃前人所不為者，雖沒(méi)齒無(wú)人知，自問(wèn)無(wú)愧也。清逸，不慕名利，方可從事于畫。見(jiàn)古今之長(zhǎng)，摹而肖之能不夸，師法有所短，舍之而不誹，然后再現(xiàn)天地之造化。如此腕底自有鬼神。

　　9、任君無(wú)厭千回剝，轉(zhuǎn)覺(jué)臨風(fēng)遍體輕。

　　10、學(xué)我者生，似我者死。

　　11、不叫一日閑過(guò)莫羨。

　　12、壽高未死羞為賊，不辭長(zhǎng)安作惡饕。

　　13、欲立藝者，先立人學(xué)我者生，似我者死勿道人之短，勿說(shuō)己之長(zhǎng)；人罵之一笑，人譽(yù)之一笑。

　　14、牡丹稱富貴，卻輸梨橘有余甘。

經(jīng)典的`作文4

　　愛(ài)在我家，小小的餐桌，簡(jiǎn)單的飯菜，都十分的溫馨。世界上最好的愛(ài)莫過(guò)于父母的愛(ài)，那種感覺(jué)，甜絲絲的，>溫暖著我的心窩。

　　還記得那是小學(xué)的時(shí)候，期末考試，我的語(yǔ)文考砸了，居然只有81分，這是我從來(lái)就沒(méi)有多的低分，天陰沉沉的，不時(shí)地發(fā)出幾聲悶雷，好像也是在為我嘆息，那一段回家的路竟是那么的長(zhǎng)，那么的長(zhǎng)，好像永遠(yuǎn)也走不完似的，我邁著沉重的步伐，一步一步朝家走去，快到家時(shí)，天要下雨了，媽媽從家里沖出來(lái)，沖到我面前，遞給我一把傘。

　　到家了，我慢條斯理的從書(shū)包里拿出卷子，等待著媽媽的`責(zé)罵。媽媽還沒(méi)看卷子，爸爸就回來(lái)了，媽媽就讓我們吃飯。

　　吃過(guò)飯，媽媽問(wèn)：“剛剛要給我看的語(yǔ)文卷子幾分？”我用蚊子般的聲音回答：“這次沒(méi)考好，只考了81分�！鳖D時(shí)房間里鴉雀無(wú)聲，沉默了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“把卷子拿來(lái)看看�！蔽夷脕�(lái)了卷子，再次準(zhǔn)備挨罵，但是，爸爸媽媽卻輪流替我分析起錯(cuò)題，漸漸的，我的恐懼消除了，并專心聽(tīng)講。一張卷子分析完了，媽媽說(shuō)：“這次沒(méi)考好媽媽不怪你，馬總有失蹄的時(shí)候，人總有失敗的時(shí)候，這一次的失敗希望你能吸取教訓(xùn)，下次爭(zhēng)取成功�！�

　　愛(ài)在我家，溫馨就在我家，出門在外的人們啊，不要忘記，你有個(gè)家，回來(lái)看看吧，那時(shí)你的家。

經(jīng)典的作文5

　　自然界中存在著一種奇妙的互惠互利現(xiàn)象。螞蟻和樹(shù)生活在一起，樹(shù)為螞蟻提供了安全的住所和一部分食物，而當(dāng)樹(shù)遭到害蟲(chóng)危害時(shí)，螞蟻會(huì)挺身而出，幫助樹(shù)趕跑害蟲(chóng)。生物之間能相互依存，互惠互利，彼此的生命都得到更好的繁衍。這是一種合作，合作才能雙贏。

　　世界是需要競(jìng)爭(zhēng)的，但更需要合作生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì)，人們往往相互競(jìng)爭(zhēng)而忽略了合作，在古代，良好的合作可以在戰(zhàn)爭(zhēng)中大勝。三國(guó)時(shí)期，曹操手下張遼、樂(lè)進(jìn)共守合肥，二人同等功績(jī)同，以前素有矛盾，但面對(duì)孫權(quán)的.十萬(wàn)來(lái)軍，仍能互補(bǔ)互助，共進(jìn)共退，終于大勝敵軍，《周易》中有言，“二人同心，其力斷金”。合作是力量的結(jié)合，最有力量。

　　合作，需要真誠(chéng)。有時(shí)候，也許你不經(jīng)意間，付諸了他人一個(gè)善良的舉動(dòng)，興許你就能英名地收獲到累累碩果。這就要看當(dāng)別人的“心壤”干旱時(shí)，你愿不愿意付出一瓢水，當(dāng)他人的“心壤”貧瘠時(shí)，你肯不肯向他們播進(jìn)一粒愛(ài)的種子!送人玫瑰，手留余香，贈(zèng)人火把，溫暖心房。合作是一種無(wú)私的愛(ài)。鄭和是一個(gè)航海家，率領(lǐng)船隊(duì)浩浩蕩蕩出所到之處，送陶瓷，送絲綢，送茶葉。送去的是一個(gè)古老的東方國(guó)度的文化，也收獲了異域文化，更有禮贊和膜拜，鄭和的航海史處處煥發(fā)著“雙贏”的光輝。

　　人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)�！耙粋�(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”尋求合作是每個(gè)人共同的需要，合作促進(jìn)人類和諧發(fā)展，互利共榮。

經(jīng)典的作文6

　　一束白光把我?guī)У揭粋�(gè)草木繁茂的星球，那里天空異常湛藍(lán)，湖水異常清澈，更奇怪的是，我竟然在這神秘之地看見(jiàn)了野獸的蹤影。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一種滄桑的聲音：“你穿越了時(shí)空，來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代，你要記著，你是這時(shí)代唯一的人種，你是人類的祖先。”

　　這種聲音消失在半空中，而我還在久久地疑惑著，我，是這時(shí)代唯一的人種？我是億萬(wàn)年以后人類的祖先？這是不是太荒繆了！就算我穿越了時(shí)空，人類的祖先也不該是我呀！

　　我在一座荒島上蓋了一間矮小樸實(shí)的小茅房，作為我的棲息之處。我抬頭望望天，我是多想念我的親人們哪，我雖在這座島上衣食無(wú)憂，但沒(méi)有一個(gè)可以陪我聊天的朋友，天長(zhǎng)日久，我也漸漸習(xí)慣了。

　　我想起了《宮鎖心玉》中的晴川，她不也穿越了時(shí)空？雖然穿越的時(shí)代不同，但我們同樣面臨著思親的煎熬，她面對(duì)這種煎熬，表現(xiàn)的非常堅(jiān)強(qiáng)，我是人類的祖先，我將肩負(fù)起繁育人類的重任，我應(yīng)該以此為榮，再說(shuō)，我是從億萬(wàn)年以后來(lái)的，很多人不知道的高科技我都了解，為什么不能把它們引用進(jìn)億萬(wàn)年后我們的生活呢？

　　我在島上找到了一種“育兒水”，這種水誰(shuí)喝了就可以生育后代，一代代繁衍下去，終于，我在活了150年后由于操勞過(guò)度去世，可以說(shuō)不枉此生。

　　“叮叮�！�…”我的.玩具貓鬧鐘響起來(lái)，我揉了揉惺忪的雙眼，才猛然醒悟，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　我很高興，因?yàn)槲矣H眼目睹了人類是怎樣創(chuàng)造出的，我解決了困惑我已久的難題，心里甜滋滋的，雖然這是一場(chǎng)夢(mèng)，可它帶給我的是無(wú)限的意義與價(jià)值。

經(jīng)典的作文7

　　書(shū)是飛向藍(lán)天的翅膀，書(shū)是陪伴著我的朋友！書(shū)被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。

　　有一次，我意外的有了一本《紅色經(jīng)典傳奇》，我對(duì)這本書(shū)情有獨(dú)鐘。我像一匹貪婪的餓狼一樣一頁(yè)二頁(yè)三頁(yè)地讀著這本書(shū)，我津津有味地看著，記得當(dāng)時(shí)媽媽叫我吃飯都忘去了！

　　這本書(shū)主要寫中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，有很多英雄為國(guó)捐軀。我最喜歡的是《革命伉儷的親情絕唱》，這個(gè)小故事里面英俊瀟灑的陳覺(jué)和貌美年輕的趙云霄，他們倆是一對(duì)假扮夫妻。他們?cè)诤�南地下道工作，已懷有趙霄云被捕。反動(dòng)當(dāng)局對(duì)他們進(jìn)行了殘酷的.折磨和威逼利誘，但是陳覺(jué)和趙云霄大義凜然，寧死不屈，最后他們英勇就義了。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)使人們家破人亡，人們不得不走上顛沛流離的逃難。戰(zhàn)爭(zhēng)把安定和諧的世界變成了一個(gè)殘酷的世界。戰(zhàn)爭(zhēng)使黎民百姓生活在水深火熱之中，他給人們帶來(lái)了災(zāi)難，給人們帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦。

　　我要告訴大家，我們要和平，不要走上戰(zhàn)爭(zhēng)之路，我們一定要共同攜手維護(hù)世界的和平安全！不要把人民的死活不當(dāng)一回事，我們的家園是靠人民創(chuàng)建起來(lái)的，戰(zhàn)爭(zhēng)給老百姓帶來(lái)的災(zāi)難是最深的！

　　這本書(shū)讓我知道了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和使我懂得了做人的道理。它還讓我知道了親情和友情是多少金錢都換取不來(lái)的。還讓我懂得了要尊老愛(ài)幼，要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我們現(xiàn)在的幸福生活是革命用鮮血換來(lái)的，我們要對(duì)得起他們！

　　它讓我開(kāi)啟了新的一扇門，讓我知道我們現(xiàn)在的生活來(lái)之不易！所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的一份力量標(biāo)簽：戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難人民

經(jīng)典的作文8

　　我的家鄉(xiāng)在重慶市萬(wàn)州區(qū)新店子，是弧州柑橘第一大苗圃基地——匯源基地，這里盛產(chǎn)柑橘。

　　春天，一棵棵柑橘樹(shù)，貪婪地吮吸著雨露。它們伸展著四季常綠的枝條。一片片橢圓形的葉子，像一把把綠傘。一大片一大片柑儒樹(shù)連成一片，就像綠色的海洋。

　　四、五月份柑橘樹(shù)開(kāi)花了，花兒是白色的，一簇簇小白花在深綠色的樹(shù)葉襯托下，顯得格外美麗。微風(fēng)吹來(lái)，清香撲鼻。

　　過(guò)了一個(gè)多月，柑橘的花兒謝了，結(jié)出一顆顆小小的綠果果，這就是柑橘。小小的綠果果漸漸長(zhǎng)大了，那活潑可愛(ài)的小腦袋從綠川。后面探出頭來(lái)，好像在跟你做游戲，使你不容易把它和綠葉分辨出來(lái)。沒(méi)有成熟的柑橘不能吃，吃了以后，牙齒又酸又軟。

　　秋滅，是我的家鄉(xiāng)最美麗的季節(jié)。這時(shí)候，柑橘成熟了，像絢麗的彩霞，綠葉紅果，好看極了。那深綠色的柑橘樹(shù)上，掛滿了沉甸甸的柑橘，把樹(shù)都?jí)簭澚�。有的�?shù)枝要用小棒棒撐起來(lái)才行。秋風(fēng)吹過(guò)，一陣陣濃郁的.橘香飄來(lái)，令人陶醉。

　　成熟的柑橘形狀有點(diǎn)像小紅燈籠，把它剝開(kāi)，你可以看到里面有十瓣左右，每瓣都像彎彎的月牙一樣，拿一瓣放進(jìn)嘴里，嘴唇上、舌頭上同時(shí)溢滿了鮮紅的汁水，滿口留香。吃起來(lái)甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。

　　柑桶的作用可大了！果皮、葉子、花都能入藥。果肉可以吃，果汁可以做飲料，現(xiàn)在暢銷全國(guó)的匯源果汁就是我們家鄉(xiāng)的柑橘做成的。

　　柑橘，吃著你，使我感到我們生活的甜蜜。如果我們都能像柑橘那樣，所需極少而貢獻(xiàn)很多，那么我們的世界將會(huì)變得更美好。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的柑橘。

經(jīng)典的作文9

　　經(jīng)典如黑夜中的一顆明星，點(diǎn)綴了夜空，他又如沙漠中的一顆小草，點(diǎn)染了沙土，而在當(dāng)今，他似一個(gè)知識(shí)庫(kù)，點(diǎn)亮了我們的心靈。 而我最喜歡的還是那古詩(shī)詞了，我能體會(huì)到“國(guó)破山河在，城春草木深。”的憂國(guó)憂民;能體會(huì)到“本是同根生，相煎何太急?”的悲憤;能體會(huì)到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”的`崢崢傲骨;能體會(huì)到“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤�！钡臐嵣碜院�;能體會(huì)到“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！钡膼�(ài)國(guó)之心;更能體會(huì)到“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！钡墓陋�(dú)寂寞。

　　在生活中，我不但聽(tīng)見(jiàn)過(guò)許多名詩(shī)佳詞，還見(jiàn)證過(guò)國(guó)學(xué)的非凡魅力。

　　一次退休的奶奶正和樓下的幾位鄰居聊家常，其中一位鄰居說(shuō)道：“現(xiàn)在國(guó)家的政策是越來(lái)越好了，什么?民主投票?都干得有模有樣的。”“是啊!你們看，這不，退休職工的工資又要漲了。”一位鄰居說(shuō)道。大家聽(tīng)后都隨聲附和。聽(tīng)了她們的話，我心想：“是呀!國(guó)家這些年為了使人民的生活水平提高，不斷推出和改進(jìn)各項(xiàng)政策，讓人民擁有了更大的權(quán)力，使我們受到了更好的教育。”奶奶突然深有感觸說(shuō)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽衣�(tīng)后連忙糾正她說(shuō)：“奶奶，現(xiàn)在說(shuō)這句詩(shī)不合適了，現(xiàn)在流行說(shuō)?停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”她們聽(tīng)了我的話后，都哈哈大笑起來(lái)。奶奶還夸我說(shuō)：“你這個(gè)孩子，還懂得不少呢�！蔽衣�(tīng)后得意的笑起來(lái)。

　　國(guó)學(xué)，是你使我的知識(shí)一天天充實(shí)，是你讓我明白了許多做人的

　　道理!我要大聲對(duì)你說(shuō)：“謝謝你!”

經(jīng)典的作文10

　　“�；丶铱纯矗�回家看看，哪怕幫老媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)呀……”相信大家都曾聽(tīng)過(guò)這首歌。每當(dāng)過(guò)年前，大家不管到哪兒去，都能聽(tīng)見(jiàn)這首《�；丶铱纯础罚�每次聽(tīng)見(jiàn)這首歌，都能聽(tīng)進(jìn)心坎，覺(jué)得非常溫暖。

　　過(guò)年前，老爸給叔叔打了個(gè)電話，讓他回家過(guò)年，跟二十幾年沒(méi)見(jiàn)的朋友聚一聚。老爸打完電話對(duì)我說(shuō)：“有一位叔叔的老爸老媽都去世了，家里的房子也沒(méi)了，所以二十幾年沒(méi)回老家，真是‘少小離家老大回’啊!”過(guò)年前兩天，我和老爸回了老家，見(jiàn)到了從天津趕回老家的叔叔，老爸對(duì)叔叔有說(shuō)不完的話，談不完的心，他們百感交集。老爸邀請(qǐng)他住我們家，叔叔說(shuō)：“哎，二十幾年了，我們都四十幾了，真是‘鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰’啊!”

　　過(guò)了幾天，叔叔的女兒也來(lái)我們這里做客。我和姐姐真是素不相識(shí)，但情投意合啊!有一次吃飯后，老爸和叔叔坐下來(lái)談心，叔叔說(shuō)：“不是我不愿意回老家，而是回了老家也感受不到家的溫暖!”說(shuō)著說(shuō)著，他眼眶濕潤(rùn)，喉嚨哽咽。老爸握住他的手說(shuō)：“在村子里，不管是哪一家，都永遠(yuǎn)是你的家�！甭�(tīng)了這話，叔叔熱淚盈眶，心里暖烘烘的.……

　　相見(jiàn)時(shí)難別亦難，我看見(jiàn)老爸和叔叔是那么的難舍難分，他們有說(shuō)不完的話，道不完的別。他們都不知道下一次見(jiàn)面會(huì)在何時(shí)。叔叔他們回到天津，給老爸發(fā)了一條短信：謝謝你們這些天熱情款待，若有機(jī)會(huì)，歡迎到天津來(lái)玩!

　　我真期待叔叔明年過(guò)年時(shí)的到來(lái)，年年都能看到他們兄弟見(jiàn)面的情景。

經(jīng)典的作文11

　　誠(chéng)信乃人格品位的體現(xiàn)。手握權(quán)杖，貪圖榮譽(yù)而盡顯性之奸詐、多變的，定不是品格高貴之人;“高堂明鏡”中的白發(fā)只應(yīng)誠(chéng)實(shí)忠信者擁有，捻著胡須，在江邊癡待著的，才可情如潭之三千丈;在危欄高樓中，守著心底一方凈土，望穿秋水的，是愛(ài)之“誠(chéng)信”;哪怕各守長(zhǎng)江之頭，那快報(bào)急書(shū)，“白頭騷更短”的，是叮囑的誠(chéng)信……

　　有了誠(chéng)信，生，因之成為純潔的載體。誠(chéng)信的高貴，幻化為身中血液，流消在潺潺的河床，浮露高貴的軀干。誠(chéng)信乃立世之原則山西票行的老板，苦心經(jīng)營(yíng)得認(rèn)票取錢的境界，只因有了“誠(chéng)信”二字。于是便有了“海內(nèi)最富”的情景，有了更多的“走西口”的哥哥。“誠(chéng)信”成為高人的無(wú)形名片，擁有誠(chéng)信，走南闖北。誠(chéng)之閃光，信之耀眼，為世人所贊嘆。

　　既然誠(chéng)信乃世間寶貴之物，那為什么誠(chéng)信會(huì)在命危之時(shí)淪為浪中之棄物呢？怕是生命的其他額外點(diǎn)綴迷死人眼……是的，與“誠(chéng)信”并存的還有許多飾物，如才貌，如金錢。然當(dāng)佳麗的雙手無(wú)奈的推開(kāi)時(shí)，才貌與金錢都不能挽回逝去的`感情。

　　用誠(chéng)信的石子鋪成的路，才是最堅(jiān)實(shí)可靠的。古人的一諾千金，一言既出駟馬難追，乃是此“誠(chéng)信”的體現(xiàn)。如何握住“誠(chéng)信”，成為人們所關(guān)注。而誠(chéng)信乃是一種心之清泉，需要山的氣質(zhì)的熏烤，森林清幽的環(huán)境，還有清純的方石攙雜其中。這山即是你自身的修養(yǎng)，這森林正是你周圍的誠(chéng)信環(huán)境，還有那純潔的方石，是等你行動(dòng)的標(biāo)志。

　　那么，請(qǐng)握住“誠(chéng)信”！握住誠(chéng)信，你就握住了徐悲鴻的畫筆，即使畢加索哭泣的女人再把臉扭曲，也絲毫不會(huì)影響你的光彩。因?yàn)椋�誠(chéng)信是品位，是根本，是鄭板橋筆下的竹，傲立著，獨(dú)占一隅。

經(jīng)典的作文12

　　以前，我是一個(gè)很驕傲、很愛(ài)炫耀的孩子，從不懂什么叫謙虛。

　　記得有一次，我的作文被刊登在我們學(xué)校的《小苗報(bào)》上，我高興地告訴了爸爸媽媽，讓他們分享我的快樂(lè)。爸爸媽媽聽(tīng)后不住地夸獎(jiǎng)我，同時(shí)，爸爸告誡我：“今后要更加努力，千萬(wàn)不能驕傲！”爸爸的話我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槲以缫驯或湴两o“駕馭”了！

　　在同學(xué)們面前，我除了炫耀自己的本事，和同學(xué)們已無(wú)話可說(shuō)，最后連一個(gè)朋友也沒(méi)有了。這時(shí)的我還沒(méi)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，還認(rèn)為同學(xué)是在妒忌我。自以為是的我飄飄然地過(guò)了一段時(shí)間。直到有一天，老師進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，我原本以為這次測(cè)驗(yàn)我的成績(jī)肯定是優(yōu)秀，可是我錯(cuò)了，我考得一塌糊涂，受到了老師的批評(píng)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“記住一句話，‘滿招損，謙受益’，千萬(wàn)不能驕傲�。　笨晌也⒉徊幻靼灼渲械暮�義。

　　自從我們學(xué)校掀起了“誦讀《國(guó)學(xué)經(jīng)典》”的活動(dòng)，經(jīng)典里面的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我受益匪淺，特別是“馮異的'謙遜”更是讓我震撼。馮異被大家稱為“大樹(shù)將軍”，他自幼好學(xué)，為人謙遜，從不居功自傲。每當(dāng)將軍們爭(zhēng)功論賞時(shí)，他總是一人坐在大樹(shù)下思考戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，正是因?yàn)榇耍�他才有了“大�?shù)將軍”的美名。這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了戒驕戒躁，也讓我真正明白了“滿招損，謙受益”的含義。

　　《國(guó)學(xué)經(jīng)典》這本書(shū)使我與驕傲絕交，同學(xué)們都來(lái)讀讀這本書(shū)吧！

經(jīng)典的作文13

　　中國(guó)乃四大文明古國(guó)之一，中華上下五千多年的文化自然是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)�？墒怯姓l(shuí)想過(guò)，為什么只有中國(guó)的文化從未間斷過(guò)呢？這的確是個(gè)令人深思的問(wèn)題。

　　答案很簡(jiǎn)單：國(guó)學(xué)。它好似一根線，把一切的一切都穿插起來(lái)，讓人們更清楚地了解祖國(guó)的歷史文化，思想傳統(tǒng)。

　　當(dāng)然，這只是從大的角度來(lái)說(shuō)，而從我們中華少年的角度來(lái)講，國(guó)學(xué)則是教育我們?cè)鯓有奚碜鋈�，品悟出人生的道理�?/p>

　　“己所不欲，勿施于人”則教會(huì)我們尊重他人，平等待人；“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”則告訴我們做事的道理；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”則告訴我們?cè)趯ふ艺胬淼穆飞希�都�?yīng)該擁有不屈不撓的精神。

　　老子曾說(shuō)過(guò)“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎？”這不正是做人的基本準(zhǔn)則嗎？每天都要想一想，今天你該做的事是否都做好了嗎？對(duì)待朋友是否講誠(chéng)信了呢？老師傳授的知識(shí)是否掌握了呢？

　　孔子也曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！边@不也正是告訴我們?cè)撊绾涡�嗎？俗話說(shuō)“百善孝為先”而孝的基本又是從保護(hù)好自己，而不讓父母擔(dān)心開(kāi)始。

　　人生的道路曲折漫長(zhǎng)，路旁的風(fēng)景有時(shí)溫暖和煦，有時(shí)也會(huì)風(fēng)雨交加。在此道路上，我們又該如何走向未知的前方。

　　強(qiáng)壯的體魄固然重要，健康的心靈也是人生的必備品。一些人用他們健康的`心靈詮釋著喧囂中還有的一絲道德之美，給予我們滿滿的感動(dòng)！然而社會(huì)上競(jìng)有一些人本可以憑借自己強(qiáng)壯的體魄去追求精神和心靈的健康，卻不愿去做，甚為可惜。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，品國(guó)學(xué)經(jīng)典，完善心靈之美。

　　人生漫漫，道阻且長(zhǎng)，讓我們帶上精神財(cái)富走出燦爛人生！

經(jīng)典的作文14

　　在一個(gè)美麗又干凈又動(dòng)人的池塘里，誕生了一個(gè)名字叫雨彤的小蝌蚪。就在此時(shí)，突然來(lái)了一只小魚(yú)名叫愛(ài)玟，和一只小蝦名叫吳小幸，橫沖直撞的跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“我可以和你做好朋友嗎？”雨彤連想都不想就答應(yīng)了。

　　有一天，他們?nèi)齻�(gè)結(jié)伴出去玩，可是他們不知道該玩什么？這時(shí)雨彤靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蠛＠锾诫U(xiǎn)。”這時(shí)吳小幸說(shuō)：“可是大海離我們千里迢迢�！庇晖�又說(shuō)：“這才叫探險(xiǎn)呀！”吳小幸和愛(ài)玟也只好答應(yīng)。他們游了七天七夜終于游到了大海。路途中還遇到了一條美人魚(yú)呢!而且美人魚(yú)的名子叫芷妘，芷妘還送雨彤神秘的禮物盒，并且交代他們只能在非常危及的時(shí)候打開(kāi)來(lái)。就在他們對(duì)這禮物感到不解時(shí)，早就躲在一旁虎視眈眈的可怕鱷魚(yú)-子陽(yáng)嘶牙咧嘴的.說(shuō)：“哈——哈——哈，你們今天準(zhǔn)備當(dāng)我的晚餐吧！”雨彤他們緊緊的抱在一起，異口同聲害怕的說(shuō)：“不不…。不要阿！”

　　這時(shí)大家想到美人魚(yú)給的神秘禮物，但不知道利用什么機(jī)會(huì)打開(kāi)來(lái)，吳小幸靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)計(jì)劃，便輕聲的跟大家說(shuō)明。接著小蝌蚪雨彤拉開(kāi)喉嚨轉(zhuǎn)頭對(duì)鱷魚(yú)子陽(yáng)說(shuō)：“你看那里有美女�！苯又�就趁子陽(yáng)不注意時(shí)，把禮物打開(kāi)來(lái)一看，原來(lái)里面是美味可口的點(diǎn)心。她們把點(diǎn)心放在地上，就趕緊逃走。子陽(yáng)火冒三丈的說(shuō)：“很好，你們竟然感對(duì)我的言而無(wú)信，你們死定了�！弊雨�(yáng)話才剛說(shuō)完，看到了美味可口的點(diǎn)心，便被吸引著大吃大喝的吃完了。

　　愛(ài)玟和吳小幸看到雨彤平安的游回池塘，大家都松了一口氣但卻還驚魂未定。沒(méi)想到小蝌蚪雨彤卻說(shuō)：“下一次我們?cè)俚礁�驚險(xiǎn)的地方探險(xiǎn)好不好？探險(xiǎn)真好玩！”

經(jīng)典的作文15

　　在每個(gè)人的心里，或許都會(huì)珍藏著一份美好的記憶，而這份記憶，在你每每想起的時(shí)候，你都會(huì)不禁上揚(yáng)嘴角。在我的心里，也有那么一份記憶。

　　記得那年五月一日，是我在小學(xué)期間過(guò)的最后一個(gè)生日。我想這個(gè)生日請(qǐng)同學(xué)一起過(guò)。早在前幾天的時(shí)候，我便向我關(guān)系較好的同學(xué)發(fā)出了邀請(qǐng)，可是…同學(xué)A：“�。〔辉缯f(shuō)，那天我媽說(shuō)要帶我出去玩耶�！蓖瑢W(xué)B：“我沒(méi)空哦，我要照顧我弟弟。”學(xué)C：“我有事�！蓖瑢W(xué)D、E、F…。一個(gè)個(gè)都用各種各樣的理由拒絕我。

　　我的生日終于到了。這天，我很不情愿地從床上爬起來(lái)，悶悶不樂(lè)地，心想：這個(gè)生日我就要自己一個(gè)度過(guò)了？我越想越不開(kāi)心。吃過(guò)午飯后，同學(xué)A打電話過(guò)來(lái)：“嘿嘿，我媽今天臨時(shí)有事，我可以陪你過(guò)生日哦，你等下來(lái)肯德基啊，我在那里等你！”“哦，好啊，我等下就到”我回答道。

　　我來(lái)到肯德基，聽(tīng)到一首熟悉的歌曲：“祝你生日快樂(lè)…祝今天的'壽星生日快樂(lè)！”咦，那不是我的名字嗎，肯德基怎么會(huì)知道我今天生日��？剛上到二樓，就看見(jiàn)同學(xué)A走了過(guò)來(lái)，拉著我走到最角落的一個(gè)位置�！鞍�！”我驚呼：“你們?cè)趺磿?huì)在這里？你們都不是沒(méi)空的嗎？”我對(duì)說(shuō)同學(xué)B 說(shuō)：“你不是要照顧你弟弟的嗎？”同學(xué)B說(shuō)：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)我有弟弟了？”“喂，你們不是都有事嗎？怎么一個(gè)個(gè)都來(lái)了？”“我們是有事啊，事情不就是來(lái)給你過(guò)生日咯！”同學(xué)D說(shuō)道�！皩�(duì)�。�對(duì)��！”大家齊聲說(shuō)道。那一刻，我慶幸自己能夠遇到那么多對(duì)我好的同學(xué)！眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，看著她們說(shuō)：“謝謝你們！”

　　這件事情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，這是我度過(guò)那么多年來(lái)最快樂(lè)的生日！它永遠(yuǎn)是我最美好、最珍藏的記憶。

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