2050年的時(shí)候的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的2050年的時(shí)候的作文,歡迎閱讀與收藏。

2050年的時(shí)候的作文1
人生路途,有如漫漫長(zhǎng)夜,令人感到疲累,此時(shí),你會(huì)如何做呢?當(dāng)我累的時(shí)候,我會(huì)去探討科學(xué),走訪山林,遨游書(shū)香世界,讓疲累的薄霧,隨微風(fēng)而散開(kāi),隨陽(yáng)光而蒸發(fā)。
當(dāng)我累的時(shí)候,我會(huì)到科學(xué)的國(guó)度游玩。打開(kāi)書(shū)本,科學(xué)知識(shí)變瞬間呈現(xiàn)在我的面前,有時(shí),我可以玩遍所有透鏡、面鏡,讓實(shí)像和虛像的秘密揭露出來(lái);有時(shí),挖掘各種元素精靈的特長(zhǎng),讓生活更加便利;有時(shí)候和巴斯德研究細(xì)菌,并制造疫苗,造福無(wú)數(shù)的人類(lèi);有時(shí)再和虎克帶著顯微鏡,觀察生物的細(xì)胞,讓細(xì)胞的樣子首次曝光。走進(jìn)科學(xué)的世界,就似乎獲得一雙翱翔的羽翼,飛離疲累的魔掌,帶我打開(kāi)快樂(lè)之窗,帶領(lǐng)我前往知識(shí)寶庫(kù),讓科學(xué)的天空任我飛翔。經(jīng)過(guò)科學(xué)勇士利用鏡子將疲憊燒傷,讓它退避三舍,不敢接近我了。
當(dāng)我累的時(shí)候,探訪山林也是我的'選擇。走在森林間,溪泉潺潺流水聲,已將我心中的疲勞塵粒,隨著水流而去,心情也舒暢不少;一旁花團(tuán)錦簇,奼紫嫣紅,選美大會(huì)正隆重舉行著,各個(gè)花朵爭(zhēng)妍比美,有如新娘白紗般潔白的花,也有熱情如火的紅花;還有如彩霞般的粉紅花。各個(gè)都是個(gè)中高手,真不知誰(shuí)最能得到評(píng)委老師的青睞?仔細(xì)一聽(tīng),風(fēng)兒呼呼的吹著,鳥(niǎo)兒在為此伴奏,溪流也用打擊樂(lè)的加入這場(chǎng)表演,而樹(shù)葉在風(fēng)兒的引導(dǎo)下,也開(kāi)始引吭高歌,這些聲音形成了“山林迎賓曲”,這首曲子的旋律沖淡了我的疲憊,使我精神又更加好了。森林的芬多精緩緩飄來(lái),令人身清氣爽,心曠神怡,大自然真是我疲勞時(shí)的良伴。
當(dāng)我累的時(shí)候,我會(huì)看書(shū)。打開(kāi)書(shū)柜,滿滿的書(shū)香猶如含苞待放的花朵,綻放著淡淡的清香,我拿了好幾本書(shū),躲在角落,細(xì)細(xì)的品味著。書(shū),帶我聲天遁地,有時(shí)登上了山頭,將山下的景觀一覽無(wú)遺;有時(shí)后深入地心,探索地球深層的奧妙;有時(shí)和李家同一起推導(dǎo)人世間的高墻;有時(shí)和崎君一同享受“搖花樂(lè)”的趣味。書(shū)是個(gè)變化萬(wàn)千的魔術(shù)師,只要和他交談,精彩的世界就任你遨游、徜徉。
有了這些法寶,就能讓我這生命之舟,在累的時(shí)候,重新加滿能量,吃飽風(fēng),劃破駭人的浪潮,向成功的港灣駛?cè)ァ?/p>
2050年的時(shí)候的作文2
鋼鐵是在烈火里煅燒再高度冷卻后煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在困難考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。
——題記
以前的我,活躍大膽也有點(diǎn)自負(fù),可那一次的打擊擊垮了我所有的自信,讓我變得沉默,甚至還有些許的自卑,我把自己埋在書(shū)海里,不想出來(lái),也不敢出來(lái)。我怕外面的世界再一次打擊我。直到——一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書(shū)中主人公保爾小時(shí)候就當(dāng)過(guò)童工,飽受折磨和侮辱,他知道只有推翻舊世界,才能過(guò)上真正平等、幸福的生活,他把這個(gè)種子埋在心里,直到后來(lái)有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根,這個(gè)人就是朱赫來(lái)。在他的影響下,保爾逐步走上革命的道路。保爾是無(wú)私的,只因他總把祖國(guó)放在第一位,即使經(jīng)歷了那么多挫折,哪怕傷病奪走了他的健康,他也從未向命運(yùn)屈服,而是以驚人的毅力寫(xiě)作,以另一種方式實(shí)踐著自己生命的誓言。
我曾不敢相信這是真的,他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書(shū)!氨柺且粋(gè)英雄!”我常這樣說(shuō)。其實(shí)我還想說(shuō),“我也要這樣堅(jiān)強(qiáng)。”
我開(kāi)始慢慢嘗試上課聽(tīng)講,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),不過(guò)因?yàn)榍岸螘r(shí)間沉醉于游戲,所以聽(tīng)老師講課,仿佛在聽(tīng)天書(shū);寫(xiě)作業(yè),我認(rèn)為在看天書(shū);讀單詞,更是要命。但我說(shuō)過(guò):“我要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,別人回家后玩,我回家后瘋狂地學(xué)習(xí);別人只做老師布置的作業(yè),我做完作業(yè)后還要找一堆課外資料繼續(xù)鞏固知識(shí);別人背20分鐘英語(yǔ),我背40分鐘。有好幾次我看見(jiàn)別人在玩,差點(diǎn)忍不住想要放棄,可我不甘心就這樣,因?yàn)楸柕木窦?lì)著我。
功夫不負(fù)有心人,終于,我獲得了我理想的學(xué)習(xí)名次,那個(gè)經(jīng)過(guò)我努力,而獲得的`學(xué)習(xí)名次。
人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不悔,因?yàn)槲以?jīng)奮斗過(guò);我不羞,因?yàn)槲易叱隽四莻(gè)把我困住的圈;我不怕,因?yàn)槲倚闹杏袏^斗的目標(biāo)。
點(diǎn)評(píng)
小作者敘寫(xiě)了對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾的認(rèn)識(shí),聯(lián)系自己的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,表達(dá)了面對(duì)挫折“我要堅(jiān)強(qiáng)”的中心。全文語(yǔ)言流暢,遣詞造句也靈活熟練,頗具文采。是一篇立意深刻的讀后感。
2050年的時(shí)候的作文3
一九一四年十二月深夜,一場(chǎng)突如其來(lái)的大火毀壞了愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室,他損失了約100萬(wàn)美元和大部分難以用金錢(qián)來(lái)計(jì)算的工作紀(jì)錄。第二天清晨,愛(ài)迪生在埋葬著他多年心血的廢墟旁散步,這位偉大的科學(xué)家說(shuō):“我們的錯(cuò)誤已經(jīng)被燒掉了,現(xiàn)在我們可以重新開(kāi)始了!”
愛(ài)迪生的成就著實(shí)令人敬佩,但更令人佩服的是他面對(duì)挫折的'勇氣。在人生的旅途中,難免會(huì)遭受挫折、困難、坎坷或沉重的打擊,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)反省:我是否像保爾·柯察金一樣頑強(qiáng)拼搏?我是否像馬可·波羅一樣擁有不服輸?shù)木?我是否像貝多芬一樣?duì)生命有永不放棄的追求……
我知道,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我可以悔恨,我可以抱怨,我可以懊惱,但最重要的是,我不能失去挑戰(zhàn)挫折的勇氣和戰(zhàn)勝挫折的信心。我知道,我要在困難中磨練,成長(zhǎng),讓自己變得更頑強(qiáng)。我也知道,人生旅途中的風(fēng)花雪月,落花流水,不會(huì)因?yàn)槲业氖б夂兔糟,他們?huì)一如既往地向前。所以,消沉有什么用?痛苦有什么用?悲哀有什么用?如果不克服困難,美麗的東西總會(huì)離我而去。
我捫心自問(wèn):毛毛蟲(chóng)們一點(diǎn)一點(diǎn)不停歇地用繭束縛著自己,當(dāng)它們化蛹成蝶時(shí),卻忍受著痛苦和折磨,它們傻嗎?鷹媽媽殘忍地將剛出生的鷹寶寶扔下懸崖,它忍心嗎?每年春天,大馬哈魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地從大海游回它們的出生地—亞馬遜河繁衍后代,那里水流湍急,大馬哈魚(yú)能游上去嗎?我聽(tīng)見(jiàn)心底有一個(gè)聲音在回答:“毛毛蟲(chóng)們不傻,它們?nèi)淌苤纯,只為了有一天能夠化成美麗的蝴蝶,感受化蛹成蝶的喜悅。鷹媽媽?dāng)然不殘忍,它親手把自己的孩子扔下懸崖,只希望孩子能在困難和坎坷的磨礪中長(zhǎng)大,讓孩子享受在天空中自由翱翔的喜悅。大馬哈魚(yú)克服許許多多的困難,用自己的生命創(chuàng)造出了一個(gè)偉大的奇跡,只有一個(gè)簡(jiǎn)單的想法,那就是能回到自己的出生地繁衍后代。
成功后的喜悅誰(shuí)都想擁有,但它又不是每個(gè)人都可以輕易獲得的,只有克服成功路上的坎坷與挫折,我們才能看到希望的曙光,讓我們?cè)诳部乐绣憻捵约海诖煺壑心サZ自己,在困境中激勵(lì)自己,為人生寫(xiě)下壯麗的篇章!
2050年的時(shí)候的作文4
靜謐的子夜,柔和的月光將我?guī)Ы肆硪粋(gè)世界。咦?這是什么地方,我揉了揉眼睛,向四周環(huán)顧,一片漆黑。忽然,一束強(qiáng)光射了近來(lái),刺得我睜不開(kāi)眼睛!敖(jīng)理、經(jīng)理,醒一醒!币粋(gè)柔和的聲音向我耳邊傳來(lái)。有人把“我”推醒了!斑@是什么地方?”“公司呀!薄肮?”“恩”“現(xiàn)在是幾幾年了?”“20xx年呀”“!”“經(jīng)理你怎啦,你沒(méi)問(wèn)題吧?”“你胡說(shuō)什么呀”!跋掳嗔恕甭毠兒暗健N乙矞(zhǔn)備在一個(gè)未知的世界里下班。我跟著他們,只見(jiàn)他們各自打開(kāi)一個(gè)按扭,隨便坐上一輛騰空的電視便開(kāi)走了。我一下子傻眼了!敖(jīng)理,干嗎呢?”這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),按了一下寫(xiě)有“陳xx”的按扭,也坐上了一輛車(chē)騰空而起的電視,車(chē)便象飛機(jī)一向前開(kāi)去。這下我慌了,沒(méi)有方向盤(pán),調(diào)速器,怎么開(kāi)車(chē)呀?我在車(chē)上亂翻,終于發(fā)現(xiàn)了奧秘。原來(lái)在車(chē)的左下方有一個(gè)顯示屏,它能顯示各種方位,你只要在顯示屏上用手指按一下你想要去的地方就可以了。于是,我按了一下餐廳的.名字,眼一眨,就到了。我停了車(chē),上了電子鎖就往里走。這個(gè)餐廳很奇怪,沒(méi)有門(mén),我站在地上,剛想向前跨步了,腳下突然動(dòng)了起來(lái)。等我明白過(guò)來(lái),我已經(jīng)在餐廳里了。
“怪事”對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知的我咕噥了一聲。“先生,你要點(diǎn)什么?”一位服務(wù)生過(guò)來(lái)問(wèn)我,我打開(kāi)菜單,選了一份“星際餐”,幾乎在一瞬間,“星際餐”已在我面前了,剛吃了一口,就覺(jué)得特別好吃。便問(wèn)服務(wù)生“這是用什么做的?”“白色垃圾!薄笆裁矗俊蔽也钜稽c(diǎn)吐出來(lái)。“這也能吃?”我?guī)е鴳岩傻难凵駟?wèn)道,“當(dāng)然,不僅好吃而且有營(yíng)養(yǎng),你難道不知道嗎?”服務(wù)生反問(wèn)到。我沒(méi)有回答他,吃完了,準(zhǔn)備買(mǎi)單,“付錢(qián)!”“不用付了,你剛剛已付了”“付好啦”我有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦!澳銊偛劈c(diǎn)好菜后,我們便在你衣服的電視上扣好錢(qián)啦”。我一看,衣服里果然有顯示器。我回到車(chē)?yán)铮戳艘幌隆凹摇钡淖謽,?chē)馬上飛一般地趕回了家。我的家里空空的,只有幾個(gè)按扭,我按了一下“BED”,一張又大又柔軟的床從墻里跳了出來(lái)。于是。我把所有的按扭都按了一遍,電視機(jī)、桌子,椅子,沙發(fā)等都一一跳了出來(lái)。夜深了,我躺在床上呼呼地睡著了。一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)回到現(xiàn)實(shí)世界。
。20xx年是多么的讓人期盼哪!
2050年的時(shí)候的作文5
今天,班主任唐老師外出聽(tīng)課,同學(xué)們知道后,個(gè)個(gè)手舞足蹈,沉浸在一片歡樂(lè)的海洋之中——為他們能得到解放而感到欣喜。
山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王。在中午的寫(xiě)字課上,每一個(gè)班級(jí)都在安安靜靜地練字,唯獨(dú)我們班不是。整個(gè)教室都亂哄哄的,簡(jiǎn)直可以跟那熱鬧非凡的菜市場(chǎng)相媲美了。有的女生三五成群地聚在一起聊著那些熱門(mén)話題;有的同學(xué)在舉辦“個(gè)人小品表演”;還有的同學(xué)正在和幾個(gè)“鐵兄弟”玩手機(jī)游戲。忽然,一陣“優(yōu)美”的歌聲傳來(lái),我抬起頭環(huán)顧四周,原來(lái)是我們班的“幽默大王”鄒勇杰在開(kāi)“演唱會(huì)”呢!瞧。他一只腳踩在椅子上,另一只腳踩在課桌上,手上還拿著個(gè)自制的話筒。他唱得激情四射,而且還會(huì)做一些風(fēng)趣的動(dòng)作,他的“賣(mài)力演唱”也引來(lái)了許多來(lái)圍觀的"聽(tīng)眾"。這時(shí),也想出出風(fēng)頭的楊翱榛也唱起了歌,跟鄒勇杰一唱一 和,真是一對(duì)天造地設(shè)的“黃金搭檔”啊!在不知不覺(jué)中,大家的聲音一波響于一波,可以說(shuō)是“賽蒼蠅下凡,勝知了轉(zhuǎn)世”。
同學(xué)們正聽(tīng)著鄒勇杰那“婉轉(zhuǎn)”的歌喉,一陣揮掃把的聲音傳來(lái),轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是徐楚銅和蘇久航因某事而發(fā)生了矛盾,現(xiàn)在正用掃把打架。徐楚銅先發(fā)制 人,一個(gè)"無(wú)影揮"就把蘇久航嚇得屁滾尿流,還沒(méi)定過(guò)神來(lái),對(duì)方又將掃把一甩,差一點(diǎn)就直劈蘇久航的頭部。蘇久航也不甘示弱,使出渾身解數(shù),把掃帚朝徐楚 銅扔去,不料,對(duì)方早有準(zhǔn)備,一下就閃過(guò)去了,蘇久航由于用力過(guò)大,導(dǎo)致他摔了個(gè)“狗啃泥”,徐楚銅趁他爬起來(lái)的.時(shí)候,又掄起掃把準(zhǔn)備再次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。但是,這次蘇久航有了上一回的教訓(xùn),以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲了過(guò)去。徐楚銅沒(méi)有料到,吃了一個(gè)“閉門(mén)羹”,蘇久航見(jiàn)有機(jī)可乘,便借機(jī)將掃把一揮,徐楚銅猝不及 防,被打得落花流水。就這樣,一場(chǎng)“掃把之戰(zhàn)”就如火如荼地展開(kāi)了。
就在同學(xué)們認(rèn)真觀戰(zhàn)的時(shí)候,教室外沉重的腳步聲打破了此時(shí)的熱鬧,班級(jí)里的“通訊員”立刻跑出去刺探,然后大聲喊道:“唐老師來(lái)了!唐老師來(lái)了!” 聽(tīng)到消息后,同學(xué)們大驚失色,立刻橫沖直撞地跑回座位,鄒勇杰和楊翱榛趕緊收起了話筒,那些促膝談心的女生們也回到座位上,擺好了寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì),徐楚銅和 蘇久航迅速擺齊掃把,端端正正地坐到座位上,仿佛剛剛什么事情也沒(méi)有發(fā)生。
當(dāng)唐老師推開(kāi)門(mén)的時(shí)候,班級(jí)里出奇的寂靜,剛才發(fā)生的一切,似乎是一場(chǎng)夢(mèng),戛然而止。
2050年的時(shí)候的作文6
被別人誤會(huì),是一種說(shuō)不清楚的滋味,有些誤會(huì),會(huì)隨著時(shí)間的推移而慢慢淡忘,唯有那一次,媽媽誤會(huì)我的事,即使經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖洗,也無(wú)法從我的腦海中消失。
那天晚上,我沒(méi)有按照媽媽的要求把作業(yè)按時(shí)完成,媽媽絮絮叨叨地?cái)?shù)落了我,但我卻并沒(méi)有在意。誰(shuí)知,媽媽竟走進(jìn)我的房間,并把門(mén)鎖上了。我小心翼翼地把耳朵貼在門(mén)上,盡量不發(fā)出聲音。忽然我聽(tīng)見(jiàn)“哐噹”一聲,媽媽在開(kāi)抽屜!我心中不由得一驚,我想:完蛋了,媽媽一定是要沒(méi)收我的零花錢(qián)了,因?yàn)閶寢屢郧罢f(shuō)過(guò),如果哪天我不按時(shí)完成作業(yè),她就會(huì)沒(méi)收我的零花錢(qián)。這次我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),她不會(huì)真的要沒(méi)收我的零花錢(qián)吧?想到這里,我立即敲了敲門(mén),并小聲地問(wèn):“媽媽?zhuān)阍谖曳块g里找什么?是不是錢(qián)?”這時(shí),媽媽把門(mén)一開(kāi),大聲嚷道:“原來(lái)你知道!還不快拿出來(lái)!”媽媽板著臉,眼鏡瞪著我,說(shuō):“錢(qián)放哪兒了?”我完全搞不懂情況,只得走進(jìn)房間,拉開(kāi)抽屜,交出了我心愛(ài)的.零花錢(qián)!
媽媽看了看我,又瞥了瞥錢(qián)包,說(shuō):“不是這個(gè),你別騙我,我自己的錢(qián)自己心中有數(shù)!边@下我徹底蒙了,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了。媽媽再一次睜大雙眼瞪著我,說(shuō):“我再問(wèn)你最后一遍,你把我的錢(qián)放哪去了?”“錢(qián),你的錢(qián)?”這下我恍然大悟,原來(lái)媽媽丟了錢(qián),懷疑是我拿的,就跑到了我房間來(lái)找錢(qián),而我去誤認(rèn)為她是來(lái)沒(méi)收我的零花錢(qián)的,這就更讓媽媽?xiě)岩墒俏夷昧怂腻X(qián)。
我平時(shí)最不能忍受被人冤枉,這時(shí),不爭(zhēng)氣的眼淚猶如斷了線的珠子,吧嗒吧嗒往下掉,這時(shí),媽媽忽然開(kāi)了口:“這件事等你爸回來(lái)再說(shuō)!
不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,媽媽立刻把今晚發(fā)生的事告訴了爸爸。于是,不容我解釋?zhuān)职志烷_(kāi)始像法官審犯人一樣審問(wèn)我,然而每次我的回答都是“我沒(méi)拿媽媽的錢(qián)”。但是他們似乎確定我就是那個(gè)“小偷”,我百口莫辯,就像犯人一樣靜靜坐在那兒,任由斷了線的珠子吧嗒吧嗒往下掉,我知道我就是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
那天晚上,我徹夜未眠,我實(shí)在太傷心了。我不知道媽媽?xiě){什么認(rèn)定是我拿了她的錢(qián),她有什么證據(jù)呢?
第二天一早,媽媽來(lái)到我房間,跟我道歉。媽媽說(shuō)她昨晚想了一夜,終于記起來(lái)她在探望某個(gè)生病的朋友時(shí)用了三百元錢(qián)。
這場(chǎng)誤會(huì)總算是平息了,媽媽也還了我一個(gè)清白,可我還是有些難過(guò),因?yàn)楸粙寢屨`會(huì)的滋味可真不好受。
2050年的時(shí)候的作文7
我還在幼兒園的時(shí)候我就是校舞蹈隊(duì)的了,而且還是主力呢!
我記得有一年六一兒童節(jié),我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們表演一個(gè)舞蹈節(jié)目,為了這個(gè)節(jié)目,我們每天都很辛苦。就是為了在六一兒童節(jié)上表演成功!
我們每天“起早貪黑”的練舞蹈,好不容易的“熬”到了六一兒童節(jié)了,我們心潮澎湃。
輪到我們上場(chǎng)了,擺好隊(duì)形,等待著激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)。我們開(kāi)始表演了,剛開(kāi)始還好好的,可是到了中途,同學(xué)們有的找媽媽?zhuān)械耐蝗婚g放聲大哭,有的在到處亂跑,真是亂成一鍋粥了,可是我卻沒(méi)有亂了手腳,任然在臺(tái)上按照原先制定的計(jì)劃唱著、跳著。好像老師們并不驚奇,很冷靜地將我們一個(gè)一個(gè)的帶下臺(tái)來(lái),看起來(lái)老師們好像已經(jīng)預(yù)料到事情的結(jié)果是會(huì)亂成一鍋粥的,異常的鎮(zhèn)靜。
我們表演失敗了,老師們沒(méi)反應(yīng),可我心里面早以泣不成聲了,心想,這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)掉了,真可惜。如果讓我一個(gè)人跳獨(dú)舞的話肯定會(huì)成功!唉.!
整個(gè)六一節(jié)我悶悶不樂(lè)的,平時(shí)連上總是掛笑容的我今天卻愁眉苦臉的,還不都是因?yàn)槟切┩瑢W(xué)的“搗亂”。
怎么樣,我不僅歡樂(lè)多,煩惱也多!
我還在幼兒園的時(shí)候我就是校舞蹈隊(duì)的了,而且還是主力呢!
我記得有一年六一兒童節(jié),我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的'同學(xué)們表演一個(gè)舞蹈節(jié)目,為了這個(gè)節(jié)目,我們每天都很辛苦。就是為了在六一兒童節(jié)上表演成功!
我們每天“起早貪黑”的練舞蹈,好不容易的“熬”到了六一兒童節(jié)了,我們心潮澎湃。
輪到我們上場(chǎng)了,擺好隊(duì)形,等待著激動(dòng)人心時(shí)刻的到來(lái)。我們開(kāi)始表演了,剛開(kāi)始還好好的,可是到了中途,同學(xué)們有的找媽媽?zhuān)械耐蝗婚g放聲大哭,有的在到處亂跑,真是亂成一鍋粥了,可是我卻沒(méi)有亂了手腳,任然在臺(tái)上按照原先制定的計(jì)劃唱著、跳著。好像老師們并不驚奇,很冷靜地將我們一個(gè)一個(gè)的帶下臺(tái)來(lái),看起來(lái)老師們好像已經(jīng)預(yù)料到事情的結(jié)果是會(huì)亂成一鍋粥的,異常的鎮(zhèn)靜。
我們表演失敗了,老師們沒(méi)反應(yīng),可我心里面早以泣不成聲了,心想,這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)掉了,真可惜。如果讓我一個(gè)人跳獨(dú)舞的話肯定會(huì)成功!唉.!
整個(gè)六一節(jié)我悶悶不樂(lè)的,平時(shí)連上總是掛笑容的我今天卻愁眉苦臉的,還不都是因?yàn)槟切┩瑢W(xué)的“搗亂”。
怎么樣,我不僅歡樂(lè)多,煩惱也多!
2050年的時(shí)候的作文8
一眨眼幾年過(guò)去了,現(xiàn)在回想起小時(shí)候的種種趣事,讓人覺(jué)得挺幼稚可笑的。種冰激凌、教小雞游泳、孵雞蛋……這些引人發(fā)笑的事情,我都親自實(shí)踐過(guò)。尤其是在我6歲那年給貓剪胡子的事,更讓我記憶猶新。
那天,我騎著小自行車(chē)在家里四處亂竄,當(dāng)我騎到臥室里時(shí),看見(jiàn)爸爸背著我,不知在弄些什么。我湊上去瞧了瞧,卻看見(jiàn)他拿著把“牙刷”在刷臉。我以為爸爸在干壞事,便學(xué)著警察的口氣,大喝一聲:“不許動(dòng),我是警察。”見(jiàn)爸爸不作聲,我又厲聲道:“你有權(quán)保持沉默,但你……”還沒(méi)等我說(shuō)完臺(tái)詞,爸爸便不耐煩地說(shuō):“大人做事,小孩別搗亂!一邊玩去!”見(jiàn)爸爸這樣兇我,我便委屈地要媽媽替我伸冤。媽媽對(duì)我說(shuō):“爸爸在刮胡子,因?yàn)楹娱L(zhǎng)了扎人,所以要把它刮掉!甭(tīng)了媽媽的話,一個(gè)想法不禁在我腦中冒了出來(lái)。
下午,我趁爸媽不在家,就把在外面睡懶覺(jué)的小花貓抱回了家。我坐在板凳上,雙腿夾著貓,又從后面拿了把剪刀,一本正經(jīng)地對(duì)小貓說(shuō):“小貓咪啊,你真懶,胡子都長(zhǎng)這么長(zhǎng)了,也不剪。今天,就讓我這個(gè)好心人發(fā)發(fā)慈悲,給你剪剪吧!”不知是小貓聽(tīng)懂了我的話還是見(jiàn)了我手里的.剪刀害怕,它一個(gè)勁地往后縮,拼命掙扎了起來(lái)。我豈肯善罷甘休,一把按住它,開(kāi)始給它剪胡子了。
我抓住貓咪的頭,用鋒利的剪刀小心翼翼地幫它一根根地剪。小貓咪用無(wú)辜的眼神看著我,身子瑟瑟發(fā)抖,好像在向我求饒。我安慰它說(shuō):“小貓咪,別怕,我給你剪胡子,一會(huì)兒你就會(huì)更干凈、更漂亮了!”我手持剪刀,在貓咪嘴邊左一剪刀,右一剪刀,一根根胡須跳著優(yōu)美的舞姿落了下來(lái)。不一會(huì)兒,我以萬(wàn)夫不當(dāng)之勇剪完了貓咪的所有胡子。我捧著貓咪的臉,看了又看,心中暗暗自豪:“瞧,這下多干凈呀!”
等爸媽一回到家,我立馬就抱起小貓向他們炫耀。沒(méi)想到爸爸沒(méi)表?yè)P(yáng)我,反而氣得臉都綠了。媽媽抱起我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“寶貝,沒(méi)了胡子,貓咪就抓不到老鼠了,因?yàn)楹邮秦堖溆脕?lái)測(cè)量老鼠洞大小的。”聽(tīng)了媽媽的話,我羞得直往媽媽?xiě)牙镢@。果真,以后的幾天,我家的老鼠又開(kāi)始肆無(wú)忌憚地偷吃東西了。
現(xiàn)在每回想起這事,我總?cè)滩蛔?huì)大笑,想到當(dāng)時(shí)的自己,真是太傻了,做了件錯(cuò)事還沾沾自喜。不過(guò),從中我也明白了:不管做什么事,我們都應(yīng)該三思而后行。
2050年的時(shí)候的作文9
轉(zhuǎn)眼間,就到了春天。天氣那可叫格外的好!天藍(lán)的像大海一樣,一望無(wú)邊,藍(lán)的非常柔和,讓人總想去碰一下。藍(lán)藍(lán)的天上掛著一個(gè)太陽(yáng),散發(fā)出柔和的光,不太熱烈,也不太冷淡,照的人們身上暖呼呼的。微風(fēng)徐徐,吹在人們身上也非常柔和,舒服的`讓人總想感嘆幾句。
剛上完體育課的我們各個(gè)大汗淋漓,興奮不已與自己至親的伙伴聊著天,開(kāi)著玩笑,雖然很熱,但各個(gè)臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
突然,上課鈴打響了,正在聊天聊得盡興的同學(xué)們只好掃興地回到了自己的作文上,抱背坐正坐好。班上頓時(shí)安靜了下來(lái),似乎連呼吸聲都能聽(tīng)到似的。
就這樣,一分鐘過(guò)去了班上依舊是一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,兩分鐘過(guò)去了,班上還是一點(diǎn)聲音都沒(méi)有,三分鐘過(guò)去了......按到常理來(lái)說(shuō),三分鐘老師都沒(méi)有來(lái)的話,那我們就是做自己的事情了?墒窃谶@么安靜的環(huán)境下誰(shuí)也不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。
“砰——”不只是誰(shuí)的鉛筆盒掉地了,打破了這樣安靜的環(huán)境,結(jié)果,班上就越來(lái)越熱鬧了。
起初,聲音還不大,但是到了后來(lái),聲音就越來(lái)越大了。我自己則是在那寫(xiě)作業(yè)......突然,旁邊的張翔說(shuō)了一句特別好笑的話,我努力的憋住,可是到了后來(lái)我還是“噗嗤”一聲笑了出來(lái)。我放下手中的筆,朝四周望了望。只見(jiàn)張文婷一直捂著嘴巴在那笑個(gè)不停,原來(lái)是呂騰飛和許皓在那里不知道干嘛,擺出了各種搞笑的動(dòng)作,看的我也不禁笑起來(lái)。再看看第一組的戴靜,拿起本子就往自己的桌子上種種拍了一下!芭尽钡囊宦暟盐覈樍艘惶K峙瓪鉀_沖朝著后面的吳昊看過(guò)去,而那種表情,又像生氣,又像笑,看的我也捂著嘴巴笑個(gè)不停......
突然,班上似乎中了什么魔法似的,不正常地安靜下來(lái)。我也趕快向窗外看了看,沒(méi)有什么動(dòng)靜,于是過(guò)了幾秒,班上有變成了“菜場(chǎng)”。
“老師來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲。一開(kāi)始全班都以為是騙人的把戲,但是把頭向窗外望去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師真的來(lái)了,立馬抱背坐正,坐好。見(jiàn)老師滿意地走進(jìn)了教室,有些人還在那偷笑呢!
2050年的時(shí)候的作文10
“轟隆隆、沙沙沙!”“呀,怎么辦?”“這么大的雨,我還咋 去 倒 飯 呢 ?”“啊,我怕打雷”“哦,我不要成落湯雞呀!”“今天好倒霉喲!”......不對(duì),怎么回事?這兒怎么這么熱鬧?喲,你可別著急,這呀,都是我們學(xué)校昨天的“杰作”呢!不信,你瞧——
昨天,天氣不怎么好,從早晨到上午的最后一節(jié)課 ,那老天爺都一直沮喪著臉,看不到半點(diǎn)陽(yáng)光,整個(gè)校園都處在陰森森的環(huán)境之中,直到中午才有了變化,不過(guò),這可不是什么好的變化,而是......
中午,我們剛把飯菜端到了桌子上便聽(tīng)到了外面有雨滴的聲音,幾個(gè)人走出去一看——原來(lái)外面下起了中雨!癘h,my god!”“這雨怎么這會(huì)兒來(lái)呀!”這場(chǎng)雨掃了許多男生的興,因?yàn)槟切┠猩鷤冞準(zhǔn)備利用今天中午的時(shí)光在操場(chǎng)上“一 展 風(fēng) 采 ”,但現(xiàn)在看來(lái),都泡湯嘍。
這雨就此還沒(méi)有罷休。等到了大部分同學(xué)都吃完了的時(shí)候,天公更加憤怒了——他使雨越來(lái)越大,而降雨量也從剛才的'中雨變到了暴雨,不過(guò)這對(duì)我們的學(xué)習(xí)并沒(méi)有影響,但重要的是——這么大的雨,我們可怎么去洗碗呢?這不,剛吃完飯的我就遇到麻煩了:“啊,吃完了,去洗碗!蔽乙贿呎f(shuō)一邊拿著飯盒走到了教學(xué)樓門(mén)口,但就在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這里聚集了許多人,大多都是去洗碗的,但每一個(gè)人肯走。為了一探究竟,我抱起飯盒,不出一會(huì)兒便跑出了教學(xué)樓,可就在這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)——這外面下著大雨呀!我回頭一看,自己已經(jīng)離教學(xué)樓有幾米遠(yuǎn)了,情急之下,我只好瘋狂的跑到飯?zhí)萌ハ赐搿.?dāng)我回到教學(xué)樓的時(shí)候,自己已經(jīng)成了一只名副其實(shí)的“落湯雞”。
這些都不算什么,重要的呀,是老天爺?shù)摹氨貧⒓肌薄婇W雷鳴。這可是人們通常都怕的招術(shù),看吧,事實(shí)就在眼前——我剛把身上的雨水給弄干凈,可是沒(méi)想到突然看見(jiàn)了一道閃電,緊接著“轟隆隆!”雷聲的響起使班上幾個(gè)膽小的同學(xué)發(fā)出了“啊”的聲音。這聲雷才結(jié)束不久,又響起了一陣?yán)茁暋稗Z隆隆、轟隆。 边@次天空發(fā)出了地獄般的聲音,把每個(gè)同學(xué)都嚇壞了,尖叫聲充滿了整個(gè)校園,每個(gè)同學(xué)都惶恐不安。
這樣的氣氛持續(xù)了幾分鐘。半個(gè)小時(shí)以后,雨漸漸停了。校園逐漸明亮起來(lái),處處又恢復(fù)了生機(jī)勃勃的面貌。
唉,這場(chǎng)不堪回首的雷陣雨呀!
2050年的時(shí)候的作文11
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課鈴響了起來(lái),同學(xué)們都以百米沖刺的速度迅速跑回教室,在自己的座位上端端正正的坐好,等待曾老師前來(lái)上課。
可是時(shí)間一分分過(guò)去了,我們左等右等還不見(jiàn)曾老師來(lái)。班里的同學(xué)按捺不住了,串位的串位,說(shuō)話的說(shuō)話,吃零食的吃零食,睡覺(jué)的睡覺(jué),看動(dòng)畫(huà)的看動(dòng)畫(huà),甚至還有些同學(xué)在過(guò)道里你追我趕呢。教室里亂了套,鬧哄哄的。你們可不知道,如果老師不來(lái)上課,我們班將會(huì)變成一個(gè)熱熱鬧鬧的“老爸茶館”。唉,這簡(jiǎn)直是“山中無(wú)老虎,猴子成大王”!
班長(zhǎng)王琦盡自己的全力管班級(jí)的紀(jì)律,可是不管她怎么樣說(shuō),同學(xué)們就是不聽(tīng)她的話。就在這時(shí),也不知是哪個(gè)討厭鬼說(shuō):“曾老師的兒子出事了,被一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生用力甩門(mén)把額頭打破了,曾老師帶她兒子去衛(wèi)生院了!”教室里立刻炸成了一鍋粥,這時(shí)的教室里簡(jiǎn)直就像是一個(gè)“游樂(lè)園”!瞧!只見(jiàn)姜洪進(jìn)在黑板上寫(xiě)了一首詩(shī):“春眠不洗澡,處處蚊子咬,夜來(lái)聞蚊香,蚊子死多少!彼贿厡(xiě)一邊念,還一邊做鬼臉,逗得我們哈哈大笑。
這邊,馬家豪正玩得不亦樂(lè)乎,只見(jiàn)他彎腰鞠躬,裝出一副可憐樣,可憐巴巴的說(shuō):“各位父老鄉(xiāng)親,俺來(lái)此處投奔遠(yuǎn)親,可他已搬家,錢(qián)已用盡,請(qǐng)各位好心人行行好,給個(gè)子兒,能回老家,謝謝,謝謝……”原來(lái)他正在學(xué)人家街頭乞討呢!有模有樣,又引得我們一陣哈哈大笑。再看那邊,幾個(gè)女同學(xué)正在笑嘻嘻的聊天,甚至還一起偷偷的分享“美食”,嘴巴都被辣得通紅了,臉還笑得像花兒一樣燦爛;再看后面,馬祖圣正在睡大覺(jué)呢。教室這么吵,他既然能睡得著,真服他了。怪不得,同學(xué)們都叫他睡覺(jué)大王呢?纯此乃耍孀屓税l(fā)笑。嘴里的口水也流到課本上了。他的同桌丁衛(wèi)忍不住捏了一下他的鼻子,他卻把手一揚(yáng),又繼續(xù)做他的`美夢(mèng)去了!安粶(zhǔn)說(shuō)話!”班長(zhǎng)王琦忍無(wú)可忍,走上講臺(tái),在黑板上寫(xiě)了個(gè)大大的“靜”字,然后嚴(yán)肅地說(shuō):“再吵我就把你們的名字記在‘黑名單’上,送給老師!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要記名,才有所收斂,但個(gè)別的調(diào)皮生,才不管那一套呢,依然是我行我素。
“老師來(lái)了!”坐在門(mén)口的黃圓喊道。這一招可真夠靈的,教室內(nèi)立刻鴉雀無(wú)聲,串位的同學(xué)迅速地回到自己的座位上坐好;看《老夫子》的同學(xué)趕緊把它藏在抽屜里,吃東西的同學(xué)也趕緊用衣袖檫檫嘴,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。等了一分鐘后,進(jìn)來(lái)的卻是校領(lǐng)導(dǎo)李老師,他看見(jiàn)我們安靜地坐著,笑了笑就離開(kāi)了。同學(xué)們你看看我,我看看你,又樂(lè)了。
這就是我們最快樂(lè)的一節(jié)課。
2050年的時(shí)候的作文12
老師的教鞭一直是指引我走向正確道路的明燈。小學(xué)的數(shù)學(xué)老師說(shuō),不能稱(chēng)教鞭為“教鞭”,應(yīng)該稱(chēng)之為“學(xué)習(xí)的好伙伴”。是啊,它就是指引我們走向正確軌道的好伴侶。
不記得班主任的教鞭第一次落在我手心是什么時(shí)候,是因?yàn)槭裁词虑,或許這兩年來(lái)做了太多的錯(cuò)事,自己都不記得了吧。那時(shí)候,班里有好多同學(xué)都不穿校褲,穿起了小腳褲之類(lèi)的,班主任提醒過(guò),可這件事情誰(shuí)都沒(méi)有放在心上,依舊我行我素。直到有一回,班主任對(duì)此事進(jìn)行了修理,好多同學(xué)都挨打了,我也是其中一個(gè)。之后,我意識(shí)到自己錯(cuò)了,為了不再影響班風(fēng)和挨打,我就沒(méi)再穿過(guò)小腳褲去學(xué)校,除非很特殊的情況。前陣子,班里盛行玩撲克牌,我也參與到此行列。結(jié)果是班主任的教鞭由于我的掌心進(jìn)行了親密接觸。當(dāng)教鞭重重落在我手心時(shí),我一直忍著,不能讓眼淚掉下來(lái),但抑制不住,我一直擦拭著眼淚,控制自己不哭出聲。班主任見(jiàn)狀,笑了一下說(shuō):“許箐大概還沒(méi)有這么痛過(guò)吧?說(shuō)說(shuō),為什么哭?”我收拾了一下心情,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的`哭腔說(shuō):“因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了事,不僅惹老師生氣了,還因此挨了罰!逼鋵(shí)吧,本來(lái)是打算說(shuō)很痛,但腦子飛快的轉(zhuǎn)了一下,這么說(shuō)的話,誠(chéng)意不夠啊,弄不好還會(huì)再挨罰。話說(shuō)回來(lái),那次以后,我都不敢再碰撲克牌了,怎么可能會(huì)忘記那天下午我的手心腫了一下午?
我更不可能忘記第一次挨數(shù)學(xué)老師的教鞭。只是因?yàn)橐淮巫鳂I(yè)沒(méi)完成,原本慈祥幽默的數(shù)學(xué)老師第一次露出了他獅子座的真面目。差遣了一位同學(xué)以光速到年段室拿來(lái)了“學(xué)習(xí)的好伙伴”?辞懊娴耐瑢W(xué)挨打的表情好像沒(méi)什么,以為不會(huì)很疼。誰(shuí)知道?!哼!輪到我的時(shí)候,老師加大了力度,我上輩子跟你有仇是吧?!結(jié)果,結(jié)果我趴在桌子上哭了一節(jié)課。洪雅云傳來(lái)紙條,上面寫(xiě)道:“沒(méi)事吧?自尊心強(qiáng)就是這樣。我都無(wú)所謂了!焙懿环䴕猓税嘀魅,上初中后,我還沒(méi)被打過(guò),連父母都沒(méi)有,真的很痛!她說(shuō):“數(shù)學(xué)老師打的超痛,我第一次被他打哭的好慘,我討厭這個(gè)老師!毕率州p重,因人而異。不過(guò)也是經(jīng)過(guò)這件事情之后,我的數(shù)學(xué)作業(yè)再也沒(méi)有沒(méi)做完的情況。
仔細(xì)回想了這兩年,除了挨班主任和數(shù)學(xué)的教鞭,好像沒(méi)有了吧。哼,等到畢業(yè)那天,班主任就算了,數(shù)學(xué)老師,我一定會(huì)找你算賬的!不過(guò),我還是很感謝他們的,如果沒(méi)有挨罰,我就不知道錯(cuò)哪兒了。正是老師的教鞭,使我改掉了許多壞習(xí)慣,也令我自身的性格、態(tài)度改變了許多,它是我當(dāng)之無(wú)愧的“學(xué)習(xí)的好伙伴”。
2050年的時(shí)候的作文13
小時(shí)候發(fā)生過(guò)許多精彩的故事,到如今大多都記不得了,唯有小姨的那條白色的連衣裙,在腦海中怎么也抹不去。
那時(shí)的小姨,正是一個(gè)女人生命中最為亮麗的季節(jié)。她身材窈窕,削肩、細(xì)腰、修長(zhǎng)的腿,光背影就足夠叫一個(gè)拖著鼻涕的小女孩兒艷羨不已。我常常極為入迷地蹲在小姨的閨房門(mén)口,看著一襲白裙的小姨,像蝴蝶一般地飄飛于臥室和客廳之間。美麗和典雅,盡管在我當(dāng)時(shí)的詞匯里找不出來(lái),但我總有這樣一種期待:要是我也能穿上小姨那樣純潔、飄逸的白裙子,體會(huì)一下穿在我身上的滋味,那感覺(jué)一定好極了。可惜外婆家中總有太多的人,不能讓我完成心愿。
我有時(shí)會(huì)這樣傻想:要是我穿上了小姨的白裙子,我的胸脯一定也如小姨一般豐滿,我的臂膀一定也如小姨一般好看,我一定也會(huì)有小姨一般的俊美臉蛋。在這種對(duì)一條童話般美麗的'白裙子的期待中,我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的夏天。
終于有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),外婆家中那些常待在家里的人,競(jìng)都不在家!于是我極為迅速地跑進(jìn)小姨的房間,迫不及待地打開(kāi)衣柜門(mén)——天!那條白色的連衣裙恰好掛在那里呢!我感到心臟都跳到嗓子眼兒了,連手心都感到了它的跳動(dòng)。
等我終于抖抖索索地取下那件連衣裙時(shí),我差一點(diǎn)沒(méi)幸福得暈倒。我脫下了自己的衣服,飛快地把瘦小的身子套進(jìn)那條裙子中去,然后飛快地跑到鏡子跟前——我想看看,我穿上白裙子之后,是不是就如想象中的一樣好看。中間好幾次踩到?jīng)]提起的裙邊,好幾次摔倒,但那天我沒(méi)哭。等到了鏡子前一看,天哪,那個(gè)腰帶拖地的小女孩兒,那個(gè)黑黑的扎著羊角辮的小女孩兒,那個(gè)雙手盡力伸開(kāi)但還是撐不開(kāi)連衣裙的小女孩兒,那個(gè)拖著鼻涕的小家伙就是我嗎?(范文網(wǎng) )我感到一種巨大的失落,但我還是沒(méi)有舍得脫下這件白裙子,我還是一次次在鏡子前踮起腳,仰起頭,身子還像模像樣地旋了幾下——那感覺(jué),就像灰姑娘穿上水晶鞋成了美麗的公主一樣。
這時(shí)候,屋子里很靜,只有房子外面偶爾傳來(lái)幾聲母雞喚小雞的咯咯聲,還有外婆在陽(yáng)光下拍打被子的撲撲聲,以及童話中的公主翩翩起舞的腳步聲。
現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)在對(duì)一條白裙子的癡迷期待中,融入了一個(gè)小女孩兒對(duì)成長(zhǎng)的多少希冀,對(duì)美麗的多少幻想啊!
2050年的時(shí)候的作文14
新年鐘聲敲響的時(shí)候,這是高三人兒積蘊(yùn)已久的渴望。這是高三人兒勞苦之后的等待。在這歡歌笑語(yǔ)的日子里,新年的鐘聲敲響了。拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的余音,送走了20xx,迎來(lái)了嶄新的20xx。在這辭舊迎新的時(shí)候,我的內(nèi)心深處喚起了不少的甜蜜的回顧,也勾起了傷心的往事。深深的感觸,也萌發(fā)了對(duì)未來(lái)的思索和對(duì)人生的追求。
失敗的時(shí)候,伴著記憶告別了舊的一年。
新年的鐘聲,伴著高三的人兒有了新的起點(diǎn)。
回首風(fēng)雨兼程的路途,我們歡心鼓舞。我自豪,我內(nèi)疚。走過(guò)路上坎坎坷坷,布滿荊刺,在暴風(fēng)雨中,我?jiàn)^力搏斗過(guò),也怯弱徘徊過(guò)。
曾經(jīng)我滿懷豪情的奮力追求,得到的卻是極少的喜悅,更多的是失敗的痛苦和一腔的埋怨與惆悵。曾經(jīng)我鼓足勇氣的挑戰(zhàn)命運(yùn),擁有或多或少的蕩氣回腸的故事。曾經(jīng)我和同齡知己共探人生尋找那永遠(yuǎn)也找不到的答案。既然我們走過(guò)了坎坷曲折的一程,美好的時(shí)光就在眼前。不必去保留那凄苦的歲月,就讓她自由的隨風(fēng)而去。讓凍僵的記憶連同冬天的白雪都悄然過(guò)去吧!但請(qǐng)高三的人兒,不要停留。
新年的鐘聲,領(lǐng)著我們來(lái)到了新的一年,在這新的起跑線上,我們正迎著自己的心中愿望——高三的夢(mèng)。她應(yīng)該是比過(guò)去的每一年都精彩,更美麗,也會(huì)更充實(shí)。未來(lái)的日子在召喚我們,未來(lái)的路在等待著我們,未來(lái)的人生在靠近著我們。站住新年的開(kāi)始,我的`心在跳躍,我的激情在奔騰,一股永博到底的念頭,已在心頭注定。
看呵!前面就是一個(gè)五顏六色的春天。時(shí)光是如此的美好,青春是如此的珍貴,高三是如此的動(dòng)人。我們還猶豫什么呢?讓我們的希望掠過(guò)原野吧,飛上高空;讓我們的信念占有一個(gè)晴空的黎明。我們要像雄鷹一樣展翅高飛,尋找那塊最藍(lán)的天空。盡管路途遙遠(yuǎn),盡管摔到時(shí)很疼,失敗的淚水很苦澀,但我們?nèi)詴?huì)帶著信念,義無(wú)反顧的走下去,為了一個(gè)目標(biāo),我們不再回頭。讓淚水流進(jìn)大海,讓清泉傾注心田。
新年的鐘聲。帶來(lái)了嶄新的自我,在嶄新的一年里,我相信,我們會(huì)有一個(gè)嶄新的未來(lái)。
高三的人兒沖吧!為了那個(gè)嶄新的自我,沖吧!
讓我們用自信的笑臉去迎接人生的挫折,用百倍的勇敢去戰(zhàn)勝一切不幸。
2050年的時(shí)候的作文15
花本無(wú)聲無(wú)息,卻無(wú)不彰顯出花有情,且情意綿長(zhǎng)。汪曾祺在《人間草本》中說(shuō):大多數(shù)花都是五瓣的,而梔子花卻是六瓣,而且香氣濃郁,甚不為文人所愛(ài)。忽憶園中那一樹(shù)亭亭的梔子,花開(kāi)的時(shí)候,良多趣味。
梔子花從不和其他花兒擠在春天,而是在暮春初夏之時(shí)才露出白凈的臉龐。梔子多在夜里盛開(kāi),沾了月的靈氣,所以梔子花給人冰清玉潔的感覺(jué),雖然沒(méi)有牡丹的嬌艷,卻宛如小家碧玉般清秀雋永。
空氣中氤氳著濃郁的芬芳,一定是梔子開(kāi)了,毫無(wú)保留,那香氣一股腦地鉆進(jìn)你的鼻子,仿佛認(rèn)識(shí)你似的,從頭到腳都沾上一層香紗,讓身心都舒展開(kāi)來(lái)。
更厲害的是,他還開(kāi)六瓣,比其他花更多了一頂王冠。別人都說(shuō)梔子不懂得收斂,可我卻不這么認(rèn)為。圣潔的白色花瓣在枝頭悠然綻開(kāi),六只純白無(wú)暇的潤(rùn)玉有著柔軟的質(zhì)感,淡花的花蕊映得白花冠更顯祥和。
每一朵花無(wú)不在喚著,我偏要這么白,這么香,在翠葉簇?fù)硐,梔子的一樹(shù)都顯得生機(jī)勃勃,毫無(wú)掩飾,就像天使一般純潔,又如雪精一般靈動(dòng)。
即使夏天常有的雷陣雨和臺(tái)風(fēng),在梔子看來(lái),都是他的伴奏,只讓他顯得更加歷歷動(dòng)人。
雨中,樹(shù)枝拍打搖曳,可梔子花仍傲然挺立,溫潤(rùn)的花瓣更加潔凈,仿佛初生嬰兒淺淺的笑,梔子說(shuō):嘿,我就要開(kāi)!于是,香氣隨狂風(fēng)傳播的更遠(yuǎn),雨中彌漫梔子的馥郁,梔子總是這樣盡力開(kāi)放。
無(wú)論怎樣,素凈的梔子總是昂首挺立,將自己的一生完全展現(xiàn)在世界面前。每一朵都要拿出最白的花瓣,都要透出最濃的`香氣,他永遠(yuǎn)將自己的一切奉獻(xiàn)給世人,大大咧咧,慷慨淋漓。
花開(kāi)的時(shí)候,梔子就整朵整朵縱情開(kāi)放,一點(diǎn)兒也不含羞,開(kāi),就開(kāi)得盛大,馨香,最真實(shí)地展現(xiàn),最圣潔的開(kāi)放,這就是梔子,這純潔典雅的白色花朵。
也許,我們也像一朵花,我愿意做那朵梔子花,永遠(yuǎn)圣潔,永遠(yuǎn)大方,永遠(yuǎn)將自己奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)慷慨激昂。即使沒(méi)有鮮艷的花瓣,也用自己的濃香來(lái)回報(bào)自然,人本應(yīng)如此,不加雕飾,卻銘心刻骨。勇敢地活出個(gè)性,揮灑熱血。
素華妍外凈白葩,雪魄幽馥涼氣清。一樹(shù)的白凈,一身的仙氣,花下你我,在純凈的世界,加快了腳步,奮力跑去。
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