我的小伙伴作文

時(shí)間：2023-09-24 10:34:16 寫(xiě)作作文我要投稿

[實(shí)用]我的小伙伴作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的小伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。

[實(shí)用]我的小伙伴作文15篇

我的小伙伴作文1

　　我們班有一個(gè)又貪吃又搞笑的人，他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛，一雙經(jīng)常發(fā)紅的耳朵，一個(gè)圓溜溜的腦袋，白白胖胖的皮膚，湊成了可愛(ài)聰明的他。他不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還很可愛(ài)。

　　有一次，上英語(yǔ)課的時(shí)候，趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然后趙老師又叫摸自己的耳朵，在我摸耳朵的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)：“俞銘?zhàn)�，快看湯明鑫�！蔽铱戳藴黯�，開(kāi)始哈哈大笑，因?yàn)樗p手拉著耳朵，用小指把鼻子摁上去，我說(shuō)：“好像‘豬八戒’�！边@時(shí)，我叫同桌張鈺也來(lái)瞧瞧，她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時(shí)，引起了老師的注意力，他邊走到這里邊說(shuō)：“有什么好笑的事情我也要瞧瞧。”趙老師走到這，看見(jiàn)湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子，居然笑出了眼淚。頓時(shí)，全班同學(xué)都笑了。

　　同時(shí)，他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿滿的可以堆成山一樣的米飯和菜，左邊像沙灘，右邊高高的像橄欖球，真是多！他吃的'時(shí)候還用手抓菜和飯，放進(jìn)勺子里再吃。每次看到他這么吃，我都會(huì)驚呆地看著他你，因?yàn)樗氖沉渴俏业奈灞丁?/p>

　　他就是這樣一個(gè)搞笑又貪吃的同學(xué)！他可真是一個(gè)傳奇人物。

我的小伙伴作文2

　　孫銘壕和我共同住在一個(gè)小區(qū)。我們常常一起上學(xué)、放學(xué)。成了一對(duì)形影不離的好朋友。

　　他個(gè)子不高，小鼻子，小嘴巴。紅撲撲的臉蛋上透出幾分憨憨的樣子。

　　他很樸素、平凡，可是一個(gè)平凡的人，卻經(jīng)常做出不平凡的事�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，我同孫銘壕和往常一樣一起回家。走在路上我們有說(shuō)有笑。這時(shí)，從我們身邊走過(guò)一個(gè)小同學(xué)，他隨手把垃圾一扔，垃圾箱就在跟前，他卻隨手一扔，真不文明�？墒�，正在哈哈大笑的我當(dāng)然沒(méi)有注意到，而心思縝密的孫銘壕卻把這一幕看得一清二楚。只見(jiàn)，他走上前去，叫住了那個(gè)小朋友。很溫和地對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)：“小朋友，你知道你剛才亂丟垃圾的行為是不對(duì)的'嗎？這樣會(huì)污染環(huán)境，如果大家都亂扔垃圾的話，地球就會(huì)危在旦夕，從而導(dǎo)致滅亡，你想想地球滅亡了，你還會(huì)站在這里吃糖么？”可那個(gè)小朋友不服氣“別人都亂丟垃圾，憑什么我就不能亂扔？”孫銘壕變得嚴(yán)肅起來(lái)“做什么事，什么該學(xué)什么不該學(xué)，你應(yīng)該知道，保護(hù)地球人人有責(zé)，應(yīng)當(dāng)先從自己做起，難道你不想讓子孫后代看見(jiàn)我們這片蔚藍(lán)晴空嗎？”那個(gè)小男孩頓時(shí)覺(jué)悟了，撿起隨手扔的垃圾放回了垃圾箱。孫銘壕也露出了滿意的笑臉。

　　這就是我的小伙伴，一個(gè)平凡的小公民，他為我們的家園，也出了一份力，我為交到這樣的朋友而自豪。

我的小伙伴作文3

　　石頭和我是同班同學(xué)。我們兩家離的很近，每天早上我們一塊兒上學(xué)，每天下午又一塊兒放學(xué)，每天晚上就一塊兒復(fù)習(xí)功課。我們倆是形影不離的好朋友，刀子也不能把我們分開(kāi)。他雖然有點(diǎn)笨，但是他十分老實(shí)。他有著一雙明亮的眼睛，眼珠子黑的'像一個(gè)黑葡萄，亮晶晶的，他的腦袋十分大，里面裝著他那無(wú)窮的想象力。

　　為什么說(shuō)他有點(diǎn)笨呢？因?yàn)橛幸淮�，在他的身上發(fā)生了一件讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑的事情。有一天，我們?cè)谏象w育課，那時(shí)我們才三年級(jí)，有些事情還是有點(diǎn)不明白。上體育課時(shí)，因?yàn)轶w育老師是范校長(zhǎng)，他對(duì)我們十分嚴(yán)格。范校長(zhǎng)嚴(yán)格。范校長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在你們是三年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)一學(xué)報(bào)數(shù)了。”石頭聽(tīng)到后，說(shuō)：“老師，抱樹(shù)很容易呀，我不用學(xué)就會(huì)了。”范校長(zhǎng)笑著說(shuō)：“報(bào)數(shù)這事呀，說(shuō)著簡(jiǎn)單但做著難，那等一下就看你的表現(xiàn)了。”石頭夸下�？冢骸耙欢ㄍ瓿赡憬o的任務(wù)�！狈缎Ｕf(shuō)：“報(bào)數(shù)。”我們每個(gè)人都喊著，一，二，三，就石頭一個(gè)人跑到了一棵樹(shù)下，死死地抱著它。我們?nèi)嗳硕脊笮�，就連嚴(yán)肅的范校長(zhǎng)也笑了。

　　三年級(jí)結(jié)束后，我聽(tīng)說(shuō)石頭要轉(zhuǎn)學(xué)了，我和他都十分難過(guò)，他最后還是走了。他就是我的知心朋友，石頭。

我的小伙伴作文4

　　在暑假中，我又結(jié)識(shí)了許多小伙伴，他們各有各的特點(diǎn)、性格。其中最典型的是楊“大爺”了，讓我來(lái)與大家分享分享吧！

　　楊“大爺”長(zhǎng)了一張方字臉，臉上兩顆大大的眼珠，眼珠下一個(gè)大的高聳的鼻子，一雙招風(fēng)耳似的耳朵分別“貼”在腦袋邊，一張較紅潤(rùn)的嘴巴“掛”在鼻子下邊，他身高1·65米，身子看似瘦弱，不甚卻有勁極了。他為什么叫楊“大爺”呢？因?yàn)檠剑呗肥窒裎�、六十歲的老大爺，背彎著，一步一步地走著……；還有一個(gè)原因，是因?yàn)樗看钨I(mǎi)東西都毫不猶豫、很大方，像闊老爺，所以大家都叫他楊“大爺”。其實(shí)他姓名叫楊洋，不管是真名，還是別名，我都覺(jué)得他滑稽可笑。

　　雖然他人長(zhǎng)得不怎么樣，習(xí)慣也不太好，但是他非常會(huì)打籃球，許多球技他都會(huì)，說(shuō)實(shí)在的，如果論球技，我沒(méi)他多，也不熟練。我常常在我家樓下的籃球場(chǎng)打籃球，想不到他也常常來(lái)“做客”，我們就是在籃球場(chǎng)認(rèn)識(shí)的。有一次，我和他單挑，我自以為我強(qiáng)壯的`身軀可以壓制住他，當(dāng)他一步一步逼進(jìn)，快到籃板下了，我心想：yes，我太聰明了。不料，我太大意了，一個(gè)失誤被他奪去了球權(quán)，只見(jiàn)楊“大爺”一個(gè)翻身投籃，球進(jìn)了！我傻了，我以后再也不敢大意了……

　　這位楊洋，果然可以稱呼為“大爺”但是比大爺更能跑，更能運(yùn)動(dòng)，打起籃球，我甘拜下風(fēng)，這就是我的新伙伴楊洋：楊“大爺”。

我的小伙伴作文5

　　“哈哈哈……”一串刺耳又囂張的狂笑聲打破了班里的寧?kù)o，這笑聲如生化病毒一樣，霎時(shí)感染了好幾個(gè)人，笑聲成了奏鳴曲，源頭是誰(shuí)?

　　循聲望去，不出我所料，班上活寶“徐鬧鬧”又開(kāi)始作怪了。他每天中午都會(huì)釋放出陰陽(yáng)怪氣的笑聲。瞧他：一撮撮烏黑發(fā)亮的頭發(fā)挺立在頭上，活像一只刺猬，一雙細(xì)長(zhǎng)的.眼睛瞇縫著，臉上總掛著若有若無(wú)的笑容。

　　一節(jié)體育課后，老師將我們男生留下，表?yè)P(yáng)了我們紀(jì)律有進(jìn)步，并嚀囑道：“如果女生問(wèn)起你們老師說(shuō)了什么，你們要一笑而過(guò)，不當(dāng)回事就行了�！�

　　回到教室不到五分鐘，教室一角便爆發(fā)出一連串的狂笑聲，笑聲平息后，徐鬧鬧幾步竄到我跟前，不等我出聲，他又邊笑邊說(shuō)：”哈哈哈……老師，老師讓我們一笑而過(guò)，哈哈哈哈，我做到了!哈哈哈……”

　　體育考試——這么重要的事情，他居然能溜號(hào)。“徐奧!徐奧——”咦，人呢?你瞧，操場(chǎng)上全體女生撲到一個(gè)人身上，咱群毆他，那正是徐鬧鬧!不用問(wèn)，這個(gè)囂張的家伙一準(zhǔn)是招蜂引蝶，嘴巴太損，惹急了女生。

我的小伙伴作文6

　　我的身邊有許多特別的人，但是最特別的就要數(shù)我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁，她也是我最知己的小伙伴。

　　棁棁長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，高高瘦瘦的身材，可漂亮極了。她不僅長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也很好呢！有一次老師叫我們?cè)谡n堂上認(rèn)真完成第四單元單元習(xí)作，只見(jiàn)大家唉聲嘆氣的，都不喜歡寫(xiě)作文。這時(shí)，我看見(jiàn)我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁正在思考，過(guò)了一會(huì)兒，悅悅她便認(rèn)真了起來(lái)，而其他的同學(xué)有的在說(shuō)話，有的在玩，有的在畫(huà)畫(huà)�！岸６！毕抡n鈴響了，只見(jiàn)棁棁看了一遍自己寫(xiě)的作文，信心滿滿的走上講臺(tái)將作文交給老師。過(guò)了幾天，老師抱著一大堆作文本走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō)：“這次作文大家完成的不好，但棁棁這次寫(xiě)的十分好�！闭f(shuō)完老師便拿起她的作文給我們讀了起來(lái)，老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲，后來(lái)老師還在全班展示她的作文。

　　還有一次，我們正在檢測(cè)考試，有一位同學(xué)的鋼筆壞了，而大家都沒(méi)有借給他，只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他，還對(duì)他說(shuō)：“你以后，要準(zhǔn)備兩支鋼筆，不然一只壞了你就沒(méi)有鋼筆用了。”

　　棁棁的學(xué)習(xí)和品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。

我的小伙伴作文7

　　我有一位小伙伴，從幼兒園玩到現(xiàn)在。我們一塊兒上學(xué)，一塊兒回家。大家都是我是她的影子。

　　她高高的個(gè)頭，苗條的身材，手長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有兩雙大長(zhǎng)腿。瓜子臉，一頭披肩長(zhǎng)發(fā)。臉蛋上掛著一對(duì)好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯示也一股機(jī)靈而淘氣的勁兒。估計(jì)聰明的'一休和她比起來(lái)還要甘拜下風(fēng)呢。

　　她成績(jī)優(yōu)秀，有一副熱心腸。記得去年期末考試即將來(lái)到，我心里很緊張，擔(dān)心期末考試不理想，寒假被各種各樣的補(bǔ)習(xí)班壓得喘不過(guò)氣來(lái)，看到她和幾個(gè)朋友一副樂(lè)呵呵的樣子，好像天塌下來(lái)都和她們無(wú)關(guān)似的。唉，誰(shuí)讓她們是天才，我的腦袋瓜子不開(kāi)竅呢？我望著窗外，悶悶不樂(lè)。她走過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)我：“你為什么最近都愁眉苦臉？”我小聲說(shuō)：“期末考試快要到了，我擔(dān)心考砸了，寒假泡湯了�！标懭嵯褚晃淮笕艘粯影参课�，她笑了笑說(shuō)：“別害怕，我告訴你一個(gè)辦法，這段時(shí)間，你把所有的公式，你用一個(gè)本子來(lái)把它摘抄下來(lái)，反復(fù)訓(xùn)練，相信你會(huì)有收獲�！蔽矣涀×诉@個(gè)方法。果然，我在期末考試中，名列前茅。看著試卷上一個(gè)個(gè)對(duì)勾，我笑得合不攏嘴，多虧我這個(gè)閨蜜。

　　你知道她是誰(shuí)了吧？她就是我的閨蜜——陸柔，天生有一副熱心腸。我為有這樣的好朋友為之而驕傲！

我的小伙伴作文8

　　雙休日，我在書(shū)房里聚精會(huì)神地做作業(yè)�！昂V篤篤——”一陣敲門(mén)聲傳入耳朵�！笆悄阊�，小白。”我的好伙伴，又來(lái)陪我學(xué)習(xí)了。你瞧，它靜靜地坐在地板上。黑寶石般的小眼睛，不時(shí)地望著我。機(jī)靈的耳朵豎在頭頂上，一搖一擺。我放下筆，彎下腰，摸了摸它油光程亮又柔軟的白毛。哇！我的玩伴，我的寶貝。

　　一天傍晚，我和爺爺來(lái)到社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩爬桿。我脫下鞋，爬上了桿子，爬著爬著，突然傳來(lái)了女同學(xué)的叫聲：“快看，快看，是一只小狗！”咦？什么小狗？難道是我家的小白？我扭頭向下一看，之間小白走到我鞋子旁邊嗅了嗅，是我們家小主人的味道。嗯嗯！我?guī)退突丶野�！瞬間，小白叼起鞋子扭頭就跑�！鞍パ�，我的鞋子呀！鞋子呀！爺爺！爺爺！”小白把我的鞋子叼走啦！”話音剛落，小白已一溜煙跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的盡頭了。即刻間，爺爺出現(xiàn)在小白后面。小白得意忘形甩著尾巴，瞬間鉆進(jìn)了灌木叢里。爺爺只好沿著小路，屁顛屁顛地追著。

　　這你追我趕的情景，讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的`人們哈哈大笑起來(lái)。小白一激動(dòng)，嘴巴一張，鞋竟然掉了。小白立刻又張大了嘴巴，低下頭，又想咬住鞋子，還沒(méi)來(lái)得及下口，鞋子已被爺爺以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了。

　　“汪汪汪——”小白不停地叫著，好像在說(shuō)：“小主人的鞋子掉了，我在幫他送回家呀，我這是在做好事呀，你干嘛對(duì)我窮追不舍哦！”

　　夕陽(yáng)下，我看著對(duì)我搖頭擺尾的小白，開(kāi)心地笑了。

　　小白，你真是我的知心好伙伴。

我的小伙伴作文9

　　我有一位活潑可愛(ài)、天真浪漫的小伙伴，名叫劉敏華。她有一對(duì)彎彎的眉毛又黑又寬，水靈靈的大眼睛真好看，眼珠就像黑葡萄，再配上那一閃一閃的睫毛，真是好看極了。眼珠下有一個(gè)小而翹的鼻子，鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴。劉敏華的臉蛋就像紅蘋(píng)果一樣。她要是一笑，臉兩邊就會(huì)顯出兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。劉敏華只要穿上一身潔白的衣服，再插上兩只潔白的翅膀就像一位小天使，她很樂(lè)于助人。

　　記得有一次，放學(xué)的時(shí)候我的腳扭傷了，劉敏華看見(jiàn)后，忙推著車(chē)子走到我身旁，然后把車(chē)子的站架弄了下來(lái)，就蹲下來(lái)關(guān)心地說(shuō)：“楊璟，你一定扭得很疼吧，我?guī)湍闳嗳��！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)：“那怎么能麻煩你呢，我看還是算了吧。”劉敏華說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的`。”她就給我揉了好長(zhǎng)一會(huì)兒，還把我送回去了。

　　記得還有一次，我有一道應(yīng)用題不會(huì)做，劉敏華看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“楊璟，你的應(yīng)用題不會(huì)做吧�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“你知道的，而且是應(yīng)用題？”她笑笑說(shuō)：“我剛才看你愁眉苦臉的樣子就知道你有題不會(huì)做了，我怎么知道你是有應(yīng)用題，我剛才做題目時(shí)一道應(yīng)用題不會(huì)做，我想了好久才想出來(lái)�！彼秃芸斓亟o我分析，之后我就弄懂了。

　　這就是我的小伙伴，我很佩服她那種樂(lè)于助人的品質(zhì)，你們想認(rèn)識(shí)她嗎？

我的小伙伴作文10

　　我的小伙伴是盧相吉。他長(zhǎng)得很胖，小小的眼睛，一笑就瞇成了一條縫，跟我差不多。他的嘴很小，一笑就露出了兩排小白牙。他一米五幾的.個(gè)子，非常的愛(ài)干凈，衣服穿得非常整潔。他性格開(kāi)朗，是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的好孩子。

　　記得有一次，中午老師領(lǐng)我們做完題，我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球。我錯(cuò)了一道題，改了很長(zhǎng)時(shí)間，等我出來(lái)的時(shí)候，他們已經(jīng)踢了起來(lái)，我就非常著急，馬上飛奔起來(lái)。突然，一塊石子向我進(jìn)攻，我踩了上去，拌摔在地上，淚珠直在眼睛里打轉(zhuǎn)，我疼得不行，我們班同學(xué)看到，都跑了過(guò)來(lái)，一向跑得很慢的盧相吉，可是今天比劉翔還要快似的跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，問(wèn)我怎么樣，我聽(tīng)見(jiàn)了他的話語(yǔ)，我感激得不得了，等我起來(lái)以后，我對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝。

　　還有一次經(jīng)歷使我至今還不能忘記。老師在中午把作業(yè)留了下去。我在教室里寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)了一道思考題，我想了半天都不會(huì)做，后來(lái)盧相吉看我愁眉苦臉，知道了原因，就細(xì)心地給我講起了題。

　　這就是我的小伙伴——盧相吉。

我的小伙伴作文11

　　我有一個(gè)“小伙伴”，每天都要帶著它去上學(xué)。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)“小伙伴”就是我的書(shū)包了。

　　它是深藍(lán)色的，印有鮮紅色的小碎花，可漂亮了！包的正面有一只萌萌的小兔子，紅紅的眼睛不時(shí)向我眨著，三瓣嘴兒笑盈盈的，別提多俏皮了。對(duì)了，紅紅的小碎花還帶著那閃閃發(fā)光的鉆石，像滿天的星星；像灑落的珍珠；像那破碎的玻璃，真的是漂亮極了！

　　我的.伙伴雖小，可功能強(qiáng)大。它有幾個(gè)夾層，不，是好多個(gè)夾層。我的書(shū)、本子、各種各樣的文具統(tǒng)統(tǒng)收納在里面，有序擺放，給我的學(xué)習(xí)提供了很大方便。你說(shuō)，我怎能不喜愛(ài)它呢？

　　自從我上小學(xué)以來(lái)，它就一直陪伴我。跟我一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起上課，一起寫(xiě)作業(yè)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光很快樂(lè)。每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我總喜歡把它抱在懷里，輕輕地?fù)崦H親它，仿佛它是一個(gè)可愛(ài)的小寶寶�？擅慨�(dāng)我生氣時(shí)，也會(huì)把書(shū)包往桌邊一扔，它就乖乖地呆在那里，默不作聲地陪著我，等我消氣。

　　有一次，我一不小心把書(shū)包弄臟了。我可舍不得了，趕緊找來(lái)一塊濕抹布，小心翼翼地擦著，直到把它擦干凈為止。媽媽在一旁說(shuō)：“你的書(shū)包用了三年多了，可以換一個(gè)了�！笨晌揖褪遣淮饝�(yīng)，因?yàn)槲蚁矚g它。

　　這就是我的書(shū)包，我的朋友，我的小伙伴。

我的小伙伴作文12

　　每當(dāng)看到那布滿塵土的足球，我的腦海里面想起了一位小伙伴。

　　他是我們班的“體育小能人”，他長(zhǎng)著一副瓜子臉，很可愛(ài)，在他的鼻梁間架著一副綠色的眼鏡，更加體現(xiàn)出學(xué)富五車(chē)。一張小嘴像機(jī)槍一樣掃射的難題，他的耳朵，耳聽(tīng)八方，只要同學(xué)們有什么要緊的事都能第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)一探究竟。

　　在一場(chǎng)足球賽中，他的表現(xiàn)更是令同學(xué)和老師刮目相看。比賽時(shí)間一分一秒地過(guò)去，再不進(jìn)球，我們的“市長(zhǎng)杯”比賽就得畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。因?yàn)榫涮?hào)的存在，鼓勵(lì)著每個(gè)隊(duì)員握緊拳頭，雙目緊盯著足球，它就像一個(gè)獵物，我們盯得死死的，沒(méi)有逃離的余地。

　　已經(jīng)進(jìn)入了比賽的白熱化，兩支球隊(duì)仍是原地踏步。這時(shí)，足球像一只離弦的箭飛向球門(mén)，大家都把希望寄托在守門(mén)員的'身上，守門(mén)員穩(wěn)如泰山的站在原地不動(dòng)�！班病钡囊宦晫⑶蛟谔炜罩谢鲆坏烂利惖幕【€，抬頭仰望，足球已經(jīng)傳到我的小伙伴的眼前，他輕輕一踢，足球沖出人墻，飛入球門(mén)。

　　太棒了，我的伙伴永遠(yuǎn)站在勝利的第一線。每個(gè)人臉上又露出了輕松的笑容，隨著時(shí)間的流逝裁判吹響了整場(chǎng)比賽的哨聲，回蕩在空中的是小伙伴的叫聲，是團(tuán)隊(duì)的歡呼聲。這不僅是一場(chǎng)勝利，更是我和伙伴間的友誼。

　　說(shuō)到這兒，大家都已經(jīng)知道了他是誰(shuí)了吧！他就曹宇桐。我的小伙伴是個(gè)“體育能手”，在足球賽中，相互理解支持的我們成了最好的伙伴。

我的小伙伴作文13

　　我從一年級(jí)就有一個(gè)形影不離的小伙伴，他就是施宇潼。

　　他長(zhǎng)著西瓜頭，一雙小小的眼睛，笑起來(lái)都看不到眼睛了。他的.鼻子很低，但是嘴巴卻比較大，就連耳朵都大到像蒲扇那樣了。

　　他飯量很大，一次就能吃二三碗飯。所以他就比較胖，但很有勁。有一次，老師帶著一些同學(xué)去搬東西，其中就有我和施宇潼。老師讓我們兩個(gè)人搬一箱，誰(shuí)知，他竟然一個(gè)人就搬了一箱。他也很高，上回我們?nèi)嗳ンw檢的時(shí)候，醫(yī)生給他量完身高，說(shuō)：“施宇潼，一米五六�！�

　　他很遵守承諾。

　　之前，我在學(xué)校邀請(qǐng)幾名同學(xué)去我家一起舉行生日聚會(huì)，但是，晚上突然下了傾盆大雨，一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有來(lái)。我心想這種天氣，看來(lái)只能和爸爸一起過(guò)生日了。想到這兒，居然有人在敲門(mén)，一開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)竟然是施宇潼。

　　他上課的時(shí)候也很愛(ài)做小動(dòng)作。

　　有一次，語(yǔ)文老師在前面講課的時(shí)候，他就在下面玩，結(jié)果卻被老師發(fā)現(xiàn)了，把他叫起來(lái)回答問(wèn)題。但由于他從上課到現(xiàn)在一直就沒(méi)聽(tīng)講，所以，根本就回答不上來(lái)，結(jié)果被老師批評(píng)了一頓。

　　這就是我的小伙伴施宇潼。你現(xiàn)在是不是已經(jīng)喜歡他了？

我的小伙伴作文14

　　在我六年的學(xué)習(xí)生活中，有一個(gè)值得我信賴的好朋友，他就是郭千瑞。

　　他的皮膚比較黑，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，經(jīng)常戴著一副黑紅色的眼鏡，精靈古怪的。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，讓我十分佩服。他的優(yōu)點(diǎn)很多：詼諧幽默、樂(lè)于助人、熱情細(xì)心等等。

　　記得有一次，我在家里做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，出現(xiàn)了一只“攔路虎”。我抓耳撓腮、絞盡腦汁地想，可仍然沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。這時(shí)，我撥通了郭千瑞的電話。郭千瑞聽(tīng)后，急忙放下手中的事情，給我講了這道題�？梢槐槁�(tīng)完以后，我還是不懂，他又耐心地給我講了第二遍，第三遍，直到我完全聽(tīng)懂為止。隨后的考試中，我又遇到了類(lèi)似的'題目，十分順利地解答了出來(lái)。我由衷地對(duì)郭千瑞說(shuō)：“謝謝你，因?yàn)槟愕膸椭�，我這次考試取得了好成績(jī)�！彼麉s呵呵一笑，擺擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞，我們是好朋友嘛，應(yīng)該互相幫助的！”

　　郭千瑞不但待人熱情、平易近人，還喜歡幫助別人。有一次，在大課間休息的時(shí)候，我和同學(xué)們玩，一不小心摔倒了，胳膊和膝蓋都蹭破了皮。他看見(jiàn)后，急忙跑了過(guò)來(lái)，從書(shū)包里拿出了創(chuàng)可貼，為我清理了傷口。當(dāng)我看見(jiàn)他認(rèn)真地為我處理傷口時(shí)，心里不由地想對(duì)他說(shuō)：“郭千瑞，你不愧是我的好朋友��！”

我的小伙伴作文15

　　我有很多的小伙伴，他們給我的學(xué)習(xí)生涯增添了不少的色彩。但在眾多伙伴之中，令我印象最為深刻的就是那風(fēng)一樣的女孩子。

　　他就是——崔捷

　　崔捷是個(gè)”小風(fēng)人“，她跑步如風(fēng)，哪里有裁判員的哨聲，哪里就有她揮灑汗水的颯爽英姿。就在不久，我校舉辦了一場(chǎng)”陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)會(huì)“，她，代表我們班參加了60米和100米的賽跑。只聽(tīng)的那槍聲一響，崔捷如狂風(fēng)般呼嘯出去，細(xì)長(zhǎng)平直的`眉毛豎成了一條曲線，筆挺的鼻子均勻的呼吸著，雙眼有神的盯著終點(diǎn)，都仿佛閃爍著光芒，他把對(duì)手甩開(kāi)了老遠(yuǎn)，站在旁邊加油的我，我感覺(jué)到了一陣風(fēng)，對(duì)手也目瞪口呆，心服口服，她，順利奪得了桂冠。

　　崔捷不僅跑步如風(fēng)，行事也如風(fēng)。每次來(lái)時(shí)布置作業(yè)下來(lái)，她總是前三個(gè)交，字也端正，正確率也高，叫人好不羨慕。記得又一次突擊測(cè)驗(yàn)，時(shí)間只限40分鐘，但題目非常之難，我們每個(gè)人都對(duì)一道道體困惑不解，抓而撓腮，崔捷也不列外�！钡未稹未稹胺昼娫俨煌５淖邉�(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，只剩下兩分鐘了，還有幾道大題目呢！怎么辦��！就在這時(shí)，有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的手舉起試卷，啊！是崔捷！她不好意思的撓撓頭。，說(shuō)道：”死馬當(dāng)活馬醫(yī)嘛！不是說(shuō)，要有風(fēng)一樣的心情嘛？“她的話點(diǎn)燃了我們，盡管成績(jī)不如意，但所有的失落都已經(jīng)被她那風(fēng)一樣的心情給趕到煙消云散了。

　　那個(gè)風(fēng)一樣的小伙伴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，因?yàn)樗秋L(fēng)一樣的步伐；風(fēng)一樣的作風(fēng)和風(fēng)一樣的心情。

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