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初中開學周記600字(通用20篇)
時間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,立即行動起來寫一篇周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編收集整理的初中開學周記600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中開學周記600字 篇1
9月1日,我們又迎來了一個新的學期。
新的學期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的',學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。
反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。
我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學習目標,并且在短時間內(nèi)達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。
在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
所以,我暫時的目標就是先進入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。
所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
有些同學認為:只要把所有的心思都撲在學習上,學習成績就會提高。
但我個人不贊同這一觀點,因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話,大腦就會持續(xù)的工作,不停的運轉(zhuǎn),很容易疲勞,容易激動。
雖然這樣成績也許會有所提高,但是人就會覺得有壓力,不停地想發(fā)泄。
因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內(nèi)容。
回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題,認真復習及預(yù)習,其他時間完全可以自由支配。
最后再說一句:學習計劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
初中開學周記600字 篇2
快樂的春節(jié)過去了,又回到了充滿溫暖的校園里。
我很高興,又可以和老師同學們一起學習了!
開學了,在班主任——駢苗老師的要求下,我首先制定了本學期學習計劃,我的學習目標是:好好學習,爭取在期末的時候考個滿分。
我會聽從老師的安排,不頂撞,團結(jié)同學。
在別人需要幫助的時候去幫助。
每天會堅持讀書,做一道奧數(shù)題。
不遲到,不早退,認真寫作業(yè)!做到橫平豎直,不大聲喧鬧,遇到不會的問題,虛心聽家長輔導。
不驕傲,因為“虛心使人進步”。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。
我們班這次集體購買了《新經(jīng)典日日誦》、《小學語文課本同步拓展閱讀》、《小學生名家文學讀本》,要我們養(yǎng)成自覺讀書的好習慣,積累好詞好句,如新經(jīng)典日日誦里的《春草》,如打了個盹 冬天的床上 小草醒了 醒了 便不再安寧 頂一二片小葉帽兒 直挺挺 從土被子里 站起來 就好像約的似的 小草門都起來了 從上那邊 到上這邊 滾過去 這一陣 綠籠籠的響聲?吸引了我的注意力,我會認認真真去讀。
“叮鈴鈴上課了,老師讓我們出去站好隊,我們都很好奇,站隊干什么呢?老師說,我們要從新分組,組長有語、數(shù)、英總分前六名來擔當,由他們選人,緊張激烈的搶人大戰(zhàn)開始了,看著同學們一個個的`被拉走,我感覺像一只丟了隊的小鳥,過了一會兒,我被分配到了第一組,很開心。
最后還有幾個人沒被選,老師把他們分配到其它組。
最后還剩下袁子喻,沒有小組要他,對他來說打擊很大,但是賈欣月寬宏大量,分到了第二組。
緊張有序的開學第一周結(jié)束了,我們又要穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾,遵守學校規(guī)章制度,去上學。
“一分耕耘一分收獲”,新學期,新氣象。
我一定會在新的學期表現(xiàn)一個努力的、向上的、自立自強的我。
初中開學周記600字 篇3
開學短短的兩周已經(jīng)過去了,說起來今天也還是三月的第一天。因為周末不上通惠,所以昨天最后的語文課成了這學期老師上的最后一節(jié)課。那一刻,我真的有些不舍得。
回想往往,有開心、有難過。第一天的時候,老師就跟我們強調(diào)了"日常生活語文化,語文學習日常化"的這個理念。當日我就在想,如何做到呢?后來我才知道,語文也是一種語言,我們平時說得也是一種語文。陳老師特別重視我們的自學能力,無論什么時候,他都想通過特別的教學方式來鍛煉我們的能力。記得老師最喜歡的一句名言是:"有時,人與人之間只差那么一點,而這一點就會引出無窮的不同,"這句話在警示我們要一直努力。±蠋煹恼Z文課總是那么活躍,老師總是讓我們要學會遷移能力,告訴我們應(yīng)該怎么做啊什么的,課后總是讓我很慚愧呢……
突然才發(fā)現(xiàn)接下來不知如何說了,總覺得要說的話很多但卻無從下手。陳老師教給我們的人生道理很多,我很感謝他,在我的人生路上碰到了一位好老師。
離別只是一場新的開始。我們將在新的'語文教學上學習更多的知識,我還會繼續(xù)加油努力的,也希望一切如往常一樣融洽。
本周過得還算順利。順便插一句:下雨什么的果然很討厭?傊,做得不好的就是問老師問題次數(shù)少了,應(yīng)該多問問。
初中開學周記600字 篇4
讀完了小學,我升入了初中。在松雷中學,我被分到了初一、六班。我很榮幸被分到了這個奧班,開始我初中的學習生涯。這里有著新同學、新桌椅和一個嶄新的學習環(huán)境,我在這里邁出了人生的第二步。
在開學第一周里,我認識了很多好朋友,如孫慧東、武亦然等。我和他們相處的很好。我們在一起學習、生活,共同渡過難關(guān)。因為我在這個學校里沒有熟悉周圍的環(huán)境,所以我對這個學校相對比較陌生,下課時我不出去玩。但是在朋友的陪伴下,我還是比較快樂的。
星期一,我們進行了一次小學摸底測試。我們知道了彼此的語文成績。因為數(shù)學卷子沒有批完,所以我們還不知道數(shù)學成績。我的語文成績不算太差,大概在前十名左右吧。不過我認為,我的數(shù)學成績應(yīng)該會比語文成績好一點。雖然這次考得不是很好,但我知道,只要我努力學習,不斷進取,并取長補短,改掉自己的壞毛病,我的成績會更好的。
這一周,我因為不熟悉學習環(huán)境,因此總有些話,難免在課堂上跟同桌說幾句話。我也認為這是不對的',不過我始終克服不了,我一定會改掉這個壞毛病,保證認真聽課,在課堂上聽準老師的每一句話。我相信我一定能改過來的,因為只要我有信心,什么事情我都一定能成功。
總體來說,這周我進入了一個新的校園,還不太習慣。但我認為,我會習慣的。久而久之,我也會成為一個優(yōu)秀的初中生。
初中開學周記600字 篇5
暑假已經(jīng)過去,我走進了初中的大門,在我面前的是新學校,新班級,新老師,新同學。新的校園生活讓我感到很不適應(yīng)。
我常常想:“初中的課程增多了,學習的任務(wù)加重了,壓力也就大了,我會不會因為壓力大學習而越來越差呢?”很多問題在我的腦子里出現(xiàn),使我有一種恐懼感。
第一天上學,班主任范老師給我們講:“就算你在小學里的成績再差,到了初中,所有的同學都是從零開始的。想要學習好,只要上課認真聽講,下課按時認真完成老師布置的作業(yè),多閱讀課外書,做到這三點就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了,更是讓我充滿信心,我想:”我一定能行,我會越來越優(yōu)秀!”
第二天,我們正式開始上課了,數(shù)學課上我表現(xiàn)的還算不錯,把老師講的所有內(nèi)容全記了下來,但是后來有些放松,聽的不是很認真。英語課上,使我一開始就喜歡上了英語老師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解我們的`心情,而且我們還是一家姓,都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個英文字母,我們寫的都很好,劉老師很高興。所有的老師我都喜歡,雖然老師有批評過我,但是我知道那是老師對我的嚴格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的老師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機會讓所有的老師們都喜歡我的。
通過這一周的學習,我認識了每一位老師,雖然有些個別同學還不認識,但我相信,我們以后一定會成為好朋友!
初中開學周記600字 篇6
新的學期馬上開始了,我相信每個學生的心都是緊張的,激動的,因為畢竟是一個月沒有見面了,見面時可能有些別扭,這也是人之常情。
新的學期開始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學們繼續(xù)處好關(guān)系,在和同學們聊聊天,說說自己在寒假里遇見的出國趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個人在放風箏,突然和別人的`繞在了一起,那人卻不聞不問,因為他坐在板凳上睡著了,手里還揣著風箏的線輪,惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的,而且老師肯定還會檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫的工整的,這也是咱們展現(xiàn)自己的時刻。
開學是我人生中的一大樂事,因為再也不用呆在家里,一個人看電視了,可以和同學們一起上體育課,打乒乓球,上語文課,聽故事。做許許多多有趣的事情。開學后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友,有一個和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國華,因為相處的時間長了,咱們都叫他桂花,說來也怪,他一個男生,不知是誰給他起的外號。咱們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學校門口,本來是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個沉甸甸的書包來了。咱們問他為啥?他竟然說“組長,我家的表壞了?”弄得咱們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開始的學期里我又會有比這一學期更加明顯的進步!
初中開學周記600字 篇7
不知不覺,開學的5天過去了,開學的第一周也已經(jīng)過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張陌生的面孔,卻不敢大膽地問好的情形至今還從我眼前劃過。
第一天的晚自習老師讓咱們作自我介紹,同學們一個個講完了,眼看還有幾個就到我了,我的小心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過大概十分鐘的煎熬,終于到我了!我顫顫巍巍的走了上去,還好這時全班大亂,否則他們一定能我聲音中那微小的顫動。我終于講完了,可是又被老師叫了上去,說是我太急沒說清自己的名字。叫我再說一遍,就這樣我的聲音時而大,時而小的又說了幾遍;氐阶缓螅^了許久我的心跳才回歸平靜。
下課啦,回想起來也不是什么難事嘛,但我絕對想不到還有更大的“驚喜”。
第二天的晚自習,老師讓咱們自己上臺競選班干。這對于靦腆、羞澀的我來說無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。每個同學都踴躍參加,只有我還在考慮要不要上臺。其實某一刻的我是想沖上去的,但又因為不知道要競選什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞,可就是沒有上去的.勇氣。面對這樣一個巨大的挑戰(zhàn),我無疑是失敗的。
我是一個外表羞澀,內(nèi)心好強的女生。因此我堅信三年的磨練是絕對可以將我培養(yǎng)成一個落落大方的女生。
初中開學周記600字 篇8
夜夜自習學習忙,筆疾走,書聲瑯,相顧無言,唯有字千行……
我此刻的感受莫過于這樣了。其實挺崩潰的,因為“初三年了,我要努力學習!”這句話已經(jīng)在我腦海里循環(huán)無數(shù)遍了,但口說無憑。在暑假補課期間,能偷懶就偷懶,能放松就放松。感覺挺不厚道的時候,甚至還自我安慰道:“以后再說吧!”
現(xiàn)在,我要這種應(yīng)付學習的態(tài)度拋之腦后。等到真正的開學了,我才了解那種壓力并不是老師給予學生高要求,高效率。而是班里兩類不同的同學。學習優(yōu)秀的,輕松完成作業(yè),對于我們這種“學渣派”的人來說,是種無形的壓力。別人能輕而易舉地完成作業(yè),這造成我內(nèi)心的不滿與不服,想趕進度,卻無功而返。
于是,我要改變。以一種積極樂觀的'態(tài)度去面對學習。上課認真,雖然不能打起12分的精神,但我會慢慢改進。自主預(yù)習,這最重要。以今早小莊老師一個圖像解決18頁的重點。我有點挫敗,只聽懂了一半,而且我只預(yù)習到11頁。果然人算不如天算,這下好了,晚自習得趕進度了。歸根到底,還是自己的過失。還有一項復習,老師布置的“復習”作業(yè),能算“作業(yè)”嗎?班上百分之九十的人選擇“不算”,這次,我也心虛承認。但今后,不會啦。
“天生我材必有用嘛!”,我們都是學習的料。前提是你肯用功,就像毛遂自薦一樣,抱著自信的態(tài)度積極面對。
自信我也能這樣!
初中開學周記600字 篇9
這然而一個特殊而完美的日子,迎著清爽的晨風,此時我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。
一切還然而和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又然而一個漫長的學期。
開學第一天,永遠然而那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠然而完美的。它意味著我們又長大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許然而盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的'五星紅旗也更然而耀眼。
開學第一天,也然而酸澀的,此時想到自我要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。然而啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還然而批評。人都然而愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越然而這樣,你需要付出的就越多。此時每一天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就然而每一天要餓著肚子上課。盡管這樣,還然而要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學第一天,永遠然而我們“世界末日”的開始!
初中開學周記600字 篇10
這天,我按計劃一樣,從家中來到住宿的地方。狀況和我想的一樣,情緒愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時候,我的情緒一下子從藍藍的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自我然而一顆石頭做的,堅不可摧?蓞s遠遠超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開學最先嘗到的卻然而“痛”。真然而令人意外。
之后我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒有人在嬉戲,沒有人在散步……我也在好奇,那些同學呢?那些答應(yīng)過我要轉(zhuǎn)過來的同學呢?我一下子茫然了,這然而我長這么大第一次茫然,我承認,我怕了,我想要退卻了,我不敢獨自處理自我的事情,雖說嗎我然而一名中學生,但從未離開家的`我,真有些害怕了。此時但轉(zhuǎn)念一想,我別無選取,務(wù)必要完成作業(yè),務(wù)必走出那里,也務(wù)必出人頭地。因為父母的不容易,讓我有動力,令我充滿斗志。
這然而,我沒想到的然而這味道竟然而酸酸的。
剛開學,有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生,此時味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長大了,不再然而小孩子一樣玩耍了。
初中開學周記600字 篇11
在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開始慢慢融入這個集體,成為其中一員了,F(xiàn)在開學很久了,上了初二,多了一個學科,而且政治又沒有開卷,使我的學習又增加了一些負擔。但是我并沒有氣餒,我不懂的會去問老師,而且有時還會看一些課外書,增加一些課外知識,讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的有趣,多么的.精彩。
雖然現(xiàn)在我在班級的學號是32號,非常落后,但是我會積極向上,超越別人,不會遇到困難就退縮,一定會勇往直前,要有長征精神。經(jīng)風雨,才能見彩虹,這話一點也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班,這意味著我的學習要更加嚴格,我要花時間學習,我還要努力,比起平行班來壓力更大了。
……平時作業(yè)多,在第一節(jié)晚修之間就要做完,第二節(jié)課老師要講課,所以作業(yè)在第一節(jié)課做不完,就得帶回家"加班",時不時還要加班到"十一二點",唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了,作業(yè)就可以說"堆積如山"一樣,一樣作業(yè)起碼做上一兩個小時,本以為放假可以輕松輕松,在學習的苦海中跳出來放松一下緊張的大腦,但作業(yè)之多,又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子里,唉,到什么時候才能有一個真正的假日呢!
初中開學周記600字 篇12
今天是來報名的,我順便逛一逛我的新學校,我有好多不知名的滋味。我想我會快樂的象小海豚!走在校園里,我莫名其妙地笑起來了,是那樣幸福地笑,是那樣陽光地笑。雖然六年的小學生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學的生活。在那間小學里,我找到的是快樂,是朋友。那么在這間重點中學里,我找到的是什么,是快樂嗎?是朋友嗎?還是學習的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入了這所中學。
走進校園,就連呼吸都感覺成熟了許多,望著教學樓,心里總是忍不住的幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學習。天哪,我等不急了,我從來沒有這么急過。我看這同學們走來走去的,我又想,我會不會跟舊同學在一個班呢?算了,不想這些,該知道的,總會知道的.。
這間學校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然的話我怎么會覺得開心呢?我想我的同學一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風也仿佛在與我同樂。我終于體會到了老師與父母在考試前極希望我考上重點中學的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會給我?guī)韷毫Γ沂悄欠N快樂的好奇,會為我?guī)眢@喜。我喜歡這間學校,它為我?guī)淼牟粌H僅是榮譽,還是我自己覺得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。
我開心,幸福,快樂,期待,好奇?傊,我是多種多樣的滋味!
初中開學周記600字 篇13
我讀初中已經(jīng)一個星期了,但是就是有一種莫名其妙的感覺,可能是面對新的老師同學,是新的學校,是新的開始吧!
我覺得很無耐,為什么我就是沒心情去用功學好新的知識,掌握新的方法?我為什么會害怕呢?是不是壓力太重了呢?因為我所在的班有很多人我不認識,我似乎沒有做到過:上課就是舉不起手來暢所欲言,看到別人文文是道,心里又妒忌又沾沾自喜,因為我從他身上學到了知識;體育課是用來鍛煉身體增強體質(zhì),但我每當上體育課都是見步行步,做體育運動當然不充足,我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何;在初中課余活動多姿多彩,我想積極參與但又退縮了,哎,我連自信也快沒了。
現(xiàn)在我認識了很多同學,我感到欣慰,可能因為認識了新同學,幾乎全班除了靜就再沒有別的氣氛了;老師比初中的.改變?nèi)巳丝吹,但除了講課速度快了和問題多了,也是挺關(guān)心我們的,我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人,和諧可親,他處處為我們著想。
因此在初中,我領(lǐng)略到了時間的寶貴和對以往初中生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。
我知道初中是人生道路上一個必經(jīng)之路,就讓我們揚起人生之帆,斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧!
初中開學周記600字 篇14
不知不覺,假期消逝。已經(jīng)開學一周了,我也已經(jīng)從初一懵懂的新生走到了初二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和初一剛來那時不一樣了,心境也不同了。
上初二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初二了,增加了對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的`競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初二生活。
我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開創(chuàng)一個輝煌的未來!
初中開學周記600字 篇15
光陰如梭,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,帶著對未來的憧憬,走進了初一生活。
開學已經(jīng)二十多天了,對新的環(huán)境有了一定的了解。剛?cè)胄r,一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學、陌生的`教師、陌生的教室、陌生的校園,就連這兒的一花一草一木也是陌生的。
上初一了,第一個感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點,是人成熟的開始,而小學只是基礎(chǔ)。兩者比較起來。初中是忙碌的,小學是歡快的,在小學時,教師常常在管我們,而對初中來說自學更主要,學科多了,時間少了,更要刻苦學習。有時,我時;貞浧鹦W生活,甚至趁中午空閑回小學學校,站在大門口,望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧,有的躺在操場上,看著藍天。白云,勞累早就煙消云散了,看著看著也想起自己以前在操場上與同學們。教師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現(xiàn)在,那將都是過去,一段美好的回憶。
盡管十分想念小學生活,但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對中學生活。
初中開學周記600字 篇16
時間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的.一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班?粗粋個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待教師到來時,我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題:教師是男的還是女的?教師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物教師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,教師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當教師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學的不同:教師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?
在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!
初中開學周記600字 篇17
光陰如梭,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經(jīng)告別童年,帶著對未來的憧憬,走進了初一生活。
開學已經(jīng)二十多天了,對新的環(huán)境有了一定的了解。剛?cè)胄r,一切對我來說都是那么的`陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的課室、陌生的校園,就連這兒的一花一草一木也是陌生的。
上初一了,第一個感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,使我感到無比新鮮。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點,是人成熟的開始,而小學只是基礎(chǔ)。兩者比較起來。初中是忙碌的,小學是歡快的,在小學時,老師常常在管我們,而對初中來說自學更主要,學科多了,時間少了,更要刻苦學習。有時,我時常回憶起小學生活,甚至趁中午空閑回小學學校,站在大門口,望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧,有的躺在操場上,看著藍天。白云,勞累早就煙消云散了,看著看著也想起自己以前在操場上與同學們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現(xiàn)在,那將都是過去,一段美好的回憶。
盡管十分想念小學生活,但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對中學生活。
初中開學周記600字 篇18
“時光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個暑假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在高一學期的學習中充滿信心。
首先,我認為,學習中不可忽略的'一點就是必須要學會分析自己的學習特點,像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重必須要的,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是必須要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最必須要學會的就是必須要合理安排學習、娛樂、休息的時間,必須要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了?吹酵瑢W們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
初中開學周記600字 篇19
暖風習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺,開學的第一周過去了,開學的第二周也已經(jīng)過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠?qū)擂蔚。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除?粗瑢W們積極地勞動著,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結(jié)的'力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因為累了。
我也還記得,各個學科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢? 同學們,這只是開學的第一周,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!
初中開學周記600字 篇20
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個完美的秋天。新的學期又開始了,迎來早晨的第一道陽光。我們?nèi)缤瑤讉月前又重新回到了校園,即將,開始新的征途----開學!
開學,顧名思義就是開始學習,然而這次的開學卻顯得有些與眾不一樣。這是為什么呢?因為此刻的我正面臨的能否上高中的難題。
以往的開學,就如同是一只剛學飛的小鳥,它沒有過多的負擔。即使是飛不起來或者是只飛了小小的一段,也沒有關(guān)系。因為它不止有一次機會它還有很多的機會,能夠努力。
然而,此刻的開學卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著一條“溝”它務(wù)必得跨越過去,它不僅僅能夠看見未來的路、而且它還能去嘗試它沒有吃過的美味。但是,一旦跨越但是去的.話那么它的命運會如何我們可想而知。
此刻的我,就如同是那只羚羊。雖然我跨越但是去不至于死亡,但卻會讓我的人生多了一個遺憾、多了一個黑點,未來的路也會隨之變的暗淡了起來。所以此刻我務(wù)必一步一個腳印,踏踏實實的學習好好的把握這天,來彌補昨日的不足和修飾明天的道路,盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此,我務(wù)必充滿恒心,踏上征途。我相信未來是我的!只要我努力過了不管最后結(jié)果會是什么。我只明白一句話,我努力!我無悔!
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