美好的回憶作文(通用15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的美好的回憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美好的回憶作文1

　　在記憶的長(zhǎng)河中，星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶恰如其中的繁星，時(shí)間飛速流淌，消磨了許多星辰，只剩下一顆最閃亮、最璀璨的星。

　　“你考了72分！”媽媽拿著手機(jī)向我奔了過(guò)來(lái)。那時(shí)正是疫情最嚴(yán)重、上網(wǎng)課的時(shí)候，窗沒(méi)關(guān)上，一陣寒風(fēng)打在臉上，這個(gè)消息的來(lái)臨，將我的期盼與自信一同狠狠地摔地地上。我關(guān)閉了臥室的門，拿著手機(jī)，細(xì)審我的錯(cuò)題，可有兩道題，我怎么也弄不明白，媽媽有事，剛把手機(jī)遞給我就忙自己的事去了；爸爸在上班，而奶奶又不會(huì)做題，我拿著手機(jī)，想搜一下，可是所有軟件早讓媽媽刪掉了，唯一的希望破滅了。我的手略有些顫抖，點(diǎn)開“釘釘”軟件，找到了王老師，現(xiàn)在我唯一的`希望只有王老師了。我發(fā)了一條消息：“王老師，您在嗎？”已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了，王老師在干什么呢？她會(huì)回我嗎？如果她沒(méi)時(shí)間怎么辦？我心中有一連串的問(wèn)題，會(huì)不會(huì)打擾她休息呢？正在我快要被我的問(wèn)題淹沒(méi)的時(shí)候，屏幕上彈出一條消息“在”，后面還有一個(gè)微笑的表情。我問(wèn)出了我的問(wèn)題，這兩道題，經(jīng)老師一講，我便觸類旁通，明白了很多題目。她講得實(shí)在是太細(xì)了，嗓子還有點(diǎn)啞，疫情中，那么冷，那么冷，我的心卻十分溫暖。我心里還有些愧疚，感動(dòng)地一滴晶瑩的淚落在屏幕上。老師慢慢地說(shuō)：“考得不好，心情不好吧？但弄明白就好，天晚了，早點(diǎn)休息，今天不要做題了。下次爭(zhēng)取取得好成績(jī)！”這條語(yǔ)音隔著屏幕，給了我極大的安慰。

　　這長(zhǎng)達(dá)四十分鐘的語(yǔ)音，這無(wú)比細(xì)致的講解，永遠(yuǎn)印在我心里。這是最美好的回憶。

美好的回憶作文2

　　暑假期間，我去鄉(xiāng)下玩，看了看爺爺奶奶的房子。那段美好的回憶在我的腦海中留下了深刻的印象，并且不會(huì)被很長(zhǎng)時(shí)間遺忘。

　　一大早，在六點(diǎn)鐘之前，戴著紅色皇冠的大公雞早早地叫了起來(lái)。我高興地跑到我的小湖邊，和爸爸一起玩。這是我父親小時(shí)候玩的一個(gè)游戲。今天，他還帶我去和他一起玩。我撿起鵝卵石，用力扔向水面�？蓯�(ài)的鵝卵石直直地掉了下來(lái)，沒(méi)有跳到水面上。我試了一次又一次，最后，在我的努力下，鵝卵石像小兔子一樣，在河邊蹦蹦跳跳，最后沉了下去。我數(shù)了數(shù)，嚇了我一跳。我打了十次，結(jié)果非常好。

　　早上，我和父親一起冒險(xiǎn)。我們一直在沿著由石頭建成的古老的山路走。一路上，有許多溫柔勇敢的小草和鮮花。他們牢牢地沖破堅(jiān)硬的巨石，從我的腳下出現(xiàn)，隨風(fēng)飄動(dòng)。爬到半山腰時(shí)，我隱約能看到山腳下的小房子。如果我現(xiàn)在從我的高度看遠(yuǎn)處的小房子，我會(huì)像看巨人一樣看著我腳下的`“小矮人”。

　　中午，我跳進(jìn)小溪里玩耍。我見(jiàn)過(guò)浩瀚的大海，西湖如鏡，但我從未見(jiàn)過(guò)如此清澈的溪流。小溪里的水真的很清澈！你可以看到腳底的沙子和水里的魚。一旦你在石頭上抓了一個(gè)彎，你就能看到它下面的螃蟹。你可以把它帶回家，做一頓美味的飯菜。

　　下午，我跑到我家門前的小院子里去燒火。起初，小火苗不聽我的話，也不出來(lái)。后來(lái)，我用一個(gè)打火機(jī)幫助小火焰快速燃燒，然后它變得越來(lái)越大，形成一個(gè)熊熊大火。火在燃燒，烤紅了我的小臉，融化在夕陽(yáng)中。

　　晚上，我躺在床上，回首這美好的一天，我的心靈無(wú)比快樂(lè)。農(nóng)村生活真的很幸福！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段美好的記憶。

美好的回憶作文3

　　那是一個(gè)夏天，陽(yáng)光照耀著我跨進(jìn)了初中的校門，從那一刻起，我就是一名初中生了，帶著喜悅來(lái)到了新的班級(jí)——七年級(jí)五班。

　　剛進(jìn)門的那一刻，一切都是那么陌生，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)。

　　那一刻我好緊張，不知怎樣和同學(xué)交談，想說(shuō)話，卻又不知說(shuō)什么，只得呆呆的望著窗外。那天，我在課堂上見(jiàn)到了我們的班主任，她很年輕，說(shuō)起話來(lái)有一種親切的感覺(jué)。老師告訴我們，開學(xué)前七天是軍訓(xùn)的.時(shí)間，我們聽到“軍訓(xùn)”二字，大家一臉的茫然。

　　在軍訓(xùn)的幾天中，我交到了很多好朋友，漸漸的我不在是剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘謹(jǐn)樣子，我把自己的活潑，開朗全都表現(xiàn)了出來(lái)。主動(dòng)和同學(xué)說(shuō)話交談，這是我愉快的度過(guò)了軍訓(xùn)中的七天。

　　七天過(guò)后，便是一個(gè)展示，展示軍訓(xùn)中的內(nèi)容。只聽見(jiàn)響亮的口號(hào)，喊出了青春的朝氣。挺胸，抬頭，踢正步，散發(fā)出了青春的朝氣。一切都是朝氣蓬勃的景象。在烈日的照耀下，顯得格外耀眼。

　　一年后，站在初二的門口，看著初一軍訓(xùn)時(shí)的樣子，就仿佛回到了以前，那快樂(lè)的日子。

　　現(xiàn)在的我，每天趴在桌子上奮筆疾書，，我發(fā)奮，我拼搏，我不敢有絲毫懈怠。下課后，我也在該學(xué)習(xí)時(shí)全身心投入去學(xué)，在這里，我明白了什么是競(jìng)爭(zhēng)。隨著我們臂膀一天天變粗，我的頭腦也一天天得到充實(shí)。我也在不斷成長(zhǎng)！

美好的回憶作文4

　　寫作業(yè)的時(shí)候，我看到大電視機(jī)后面有一只大箱子，我忍不住好奇打開一看，原來(lái)全都是我的東西，從幼兒園到現(xiàn)在的課本，還有很多照片、獎(jiǎng)狀、節(jié)目單、畫冊(cè)、畢業(yè)證。翻開畢業(yè)證，里面有一張畢業(yè)合照和一封老師寫的信，我不禁想起了在幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活，和藹可親的胡老師和王老師，還有在一起嬉戲玩耍過(guò)的同學(xué)，真讓人懷念啊。

　　想起在幼兒園的時(shí)候，每年歡度“六一兒童節(jié)”，每個(gè)班準(zhǔn)備一個(gè)精彩節(jié)目。我是舞蹈隊(duì)的，當(dāng)然有我的一份，那時(shí)候站在舞臺(tái)上跳舞，聽著臺(tái)下的掌聲，別提多激動(dòng)和自豪了。至今我還記得幼兒園里的一些景物：明如玻璃的小魚塘，彎彎曲曲的長(zhǎng)廊，神奇的植物園，五顏六色的玩具……現(xiàn)在我們搬到了原來(lái)的中學(xué)，旁邊就是美麗的`幼兒園，幼兒園變得比以前漂亮了，有時(shí)很想去幼兒園看一下，可就是沒(méi)時(shí)間也不允許。

　　在幼兒園整天都是笑聲歌聲，回家作業(yè)只有簡(jiǎn)單的一點(diǎn)點(diǎn)，很快就可以寫完。而自從上了小學(xué)，作業(yè)就像一座座小山，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，快要考試了，壓力又很大，生怕考差了回家不好交代，我多么想回到無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園。

　　感謝媽媽幫我保留了以前最美好的東西，我以后也會(huì)好好收藏。有空時(shí)翻開它們，就會(huì)回憶起小時(shí)候快樂(lè)美好的日子。

美好的回憶作文5

　　不管是誰(shuí)，從小到大都會(huì)有許多美好的回憶，而爸爸媽媽更是把這些美好的回憶，裝進(jìn)了相機(jī)。

　　有一次，我無(wú)意間翻開了相冊(cè)，里面露出了一個(gè)機(jī)靈的“小腦瓜”。��？這是我？不是吧，這就是我小時(shí)候�。￠L(zhǎng)得也太像……我爸了吧！看這小腦瓜，東張西望的，好像是在為饑餓的小肚子討一點(diǎn)面包吧！

　　接著，我翻開下一頁(yè)，看得我哭笑不得了。這是我邁進(jìn)幼兒園的第一天，我很興奮，不過(guò)，腳下的石頭不知道發(fā)什么脾氣，擋住了我的道路，結(jié)果不言而喻，我摔了個(gè)狗啃泥！那時(shí)我才4歲，媽媽立即把我摔倒的情景拍了下來(lái)。我哭了，心里很委屈：我重要還是照相重要？哼！上幼兒園的第一天，我自然是沒(méi)心情嘍！

　　當(dāng)翻開下一頁(yè)時(shí)，我就要上小學(xué)了，心情很復(fù)雜。按說(shuō)我都六歲了，該聽話了，可我卻偏不是這樣，我死活都不肯去上學(xué)，因?yàn)槲衣牳舯诖蠼憬阏f(shuō)上一年級(jí)就有怪阿姨管著。我竟相信了，沒(méi)辦法，孩子嘛，畢竟天真呀！總之，說(shuō)什么我也不去，大人們用盡辦法，也拿我無(wú)可奈何。這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我陪你去看看，如果真有怪阿姨，我就帶你回來(lái)！”我只好照做了。沒(méi)想到，一到學(xué)校，老師又給糖又讓喝水的，根本沒(méi)見(jiàn)到什么怪阿姨，我這才放心。心里還想著大姐姐：“她竟然騙我，氣死我了！回去就告訴她媽媽，哼！”想想那時(shí)候一連串的`故事，不由自主地笑出了聲！

　　不管怎么說(shuō)，被爸爸媽媽記錄在記憶的相冊(cè)里的這些情景，都將是我人生當(dāng)中最美好的回憶。

美好的回憶作文6

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最美好的是小學(xué)－－是小學(xué)時(shí)與朋友在一起的時(shí)候�，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)太小了，不懂得珍惜。所以只能是回憶，不能是現(xiàn)在，更不能是未來(lái)。

　　小學(xué)時(shí)，下課我就和趙虹雨、隋欣言、徐欣在一起玩，無(wú)論什么事，我們都會(huì)一起面對(duì)。我們彼此都是最要好的朋友，親密無(wú)間，從來(lái)沒(méi)什么事能難倒我們，也從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)有一天我們分開了……

　　那一天，我被老師罵了，心情跌入谷底。誰(shuí)都不想見(jiàn)，誰(shuí)的話都不想聽。天似乎是我心情的寫照，無(wú)比沉重，無(wú)比灰暗，末了，竟然下起了小雨。看著窗外，我的心情好象被感染了，也跟著下起了小雨。晴天－－成了幻想。

　　我的朋友，她們像一群歡快的`小鳥一樣圍過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)安慰我。

　　趙虹雨說(shuō)：“加油！過(guò)去了就過(guò)去了，但也要記住老師的教訓(xùn)，老師也是為了你好！”

　　隋欣言說(shuō)：“正因?yàn)槿绱�，你才要讓自己變得完美，免得以后再受批評(píng)。”

　　徐欣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就行了，我們想陪你出去逛逛，逛完了心情就會(huì)好了吧�！�

　　果然，出來(lái)之后雨過(guò)天晴，天空出現(xiàn)了一道彩虹，美極了。

　　美好的回憶有很多，我印象最深的是這一次，因?yàn)橛辛伺笥�，讓我感到了溫暖，感到了幸福。之前并不太懂得珍惜，現(xiàn)在想珍惜也晚了，我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。這就像納蘭容若的那句詞：“當(dāng)時(shí)只道是尋常。”離開了，想回頭，也回不去了。

美好的回憶作文7

　　人的一生有苦也有甜，美好的回憶往往會(huì)伴隨著人生一起度過(guò)。

　　往事悠悠，像只小船，緩緩使入河灣，停在我記憶的小河邊。外祖母生前和我度過(guò)的那段時(shí)光就是我最美好的回憶。外祖母慈祥、善良、美麗，是個(gè)無(wú)所不能的女人，是最疼愛(ài)我的人。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常睡不著，外祖母就會(huì)抱著我，在院子里的那棵茂盛的大榕樹下給我講故事，我最愛(ài)聽的是《嫦娥奔月》的故事。故事情節(jié)凄涼，語(yǔ)言優(yōu)美，可這些都是我現(xiàn)在才明白的。那時(shí)的我還小，不懂，更不會(huì)明白。只覺(jué)得躺在外祖母的懷里溫暖、舒服，抬頭望著天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，聽著外祖母講的故事，在不知不覺(jué)中就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　外祖母不但慈祥，還具有天使般的心靈!那年村里鬧洪災(zāi)，整天雨不間斷，房屋大部分被沖倒，很多人無(wú)家可歸，沒(méi)有食物，也沒(méi)有住房。外祖母嘴上雖然不說(shuō)，但我知道她心里是萬(wàn)分焦急的。外祖母不懼怕洪水的危險(xiǎn)，還帶領(lǐng)大家和洪水這個(gè)惡魔做斗爭(zhēng)。不管刮風(fēng)下雨，她始終都是身披雨衣，腳穿雨鞋，手拿鋤頭，挖了一個(gè)又一個(gè)的坑，種下了一棵又一棵的樹。外祖母每天早出晚歸，每天都在做一件事，她種下的.不只是樹，更是天使般的心靈。終于，在外祖母的指導(dǎo)和大伙共同的努力下洪水退去了，從那以后，誰(shuí)都不敢再亂伐樹木了。

　　能為別人開花的心靈是善良的，能為別人給出繽紛的贊美的人是真誠(chéng)的，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的，這類人必定有高貴的精神，有高尚的品格，有天使般的心靈。而我的外祖母就是這樣的人。她是人心的旗幟，人世的脊梁，人群的魂魄。

　　這些美好的回憶，猶如明亮的北極星，永遠(yuǎn)閃在我記憶的長(zhǎng)河中。

美好的回憶作文8

　　深深地記得一些往事，充滿美好回憶。

　　兒時(shí)的歡樂(lè)是富有的。六七歲的時(shí)候，我迷上了蜻蜓。迷戀它那嬌艷動(dòng)人的衣裳；迷戀它翩翩起舞時(shí)嫵媚的舞姿；迷戀它那婉轉(zhuǎn)的`動(dòng)作；迷戀它飛舞時(shí)的輕盈......

　　它使我產(chǎn)生很多聯(lián)想，偶爾抬頭仰望天空，看云朵飄忽不定，閉上雙眸，極力想象有關(guān)蜻蜓飛舞的身姿。

　　蜻蜓的衣裳是薄薄而透明的，好像每一個(gè)舞者都精心地挑選了它的衣服一樣，以便讓觀眾連聲贊嘆，贏得珍貴的美譽(yù)。

　　每年暑假，我都有好些念頭想將它們一一捉回去，留在瓶中，好好欣賞。于是，開學(xué)前的這一個(gè)暑期，我付諸了行動(dòng)。我找來(lái)一根足夠長(zhǎng)的木棍，做了一個(gè)鐵圈，綁在木棍上，又套上一大塊布，讓媽媽縫好了邊緣，一個(gè)大網(wǎng)便告成了。

　　夏天的夜晚，天空中很多蜻蜓低飛，氣壓很低，悶熱潮濕。我?guī)е�新做的大網(wǎng)和一只空瓶出發(fā)了。我來(lái)到小區(qū)不遠(yuǎn)處的一片草地周圍，在鮮花叢中追逐美麗的蜻蜓。蜻蜓飛舞，時(shí)高時(shí)低，薄翼輕輕顫動(dòng)，無(wú)聲地落在樹葉上，花叢中。我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，手持大網(wǎng)，躡手躡腳地過(guò)去，輕輕一兜----蜻蜓落網(wǎng)了！蜻蜓在網(wǎng)中撲棱棱地亂飛，我把手伸進(jìn)網(wǎng)中輕輕地捏住了蜻蜓的一對(duì)翅膀，把它取出，蜻蜓的身體蜷曲掙扎�？粗�它，我猶豫了，要不要把它放進(jìn)瓶子里？它是那么的弱小，而我抓它的目的只是為了好玩兒，只想把它帶回家。想著想著，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了！蜻蜓是人類的朋友，它吃蚊子，吃害蟲。我不應(yīng)該將它據(jù)為己有，并且使它從此失去自由。想到這里，我把它高高舉起，松開了手，輕聲說(shuō)道：“蜻蜓，飛吧！”看著它振翅遠(yuǎn)飛，我心里無(wú)比的快樂(lè)！

　　原來(lái)，喜歡并不是一定要擁有！

　　每每看著蜻蜓在天空飛翔，我都很開心，并且不再去抓它，而只是欣賞著它舞動(dòng)的身姿。

美好的回憶作文9

　　我的記憶里有一座老房子，白墻青瓦，座落在小橋邊。陽(yáng)光下，老房子沒(méi)有耀眼的光彩，微風(fēng)中，老房子不施粉黛，雖然樣子老，甚至有些破舊，但是它留在我的記憶中卻極其深刻。因?yàn)檫@座老房子里有著滿滿的、濃濃的愛(ài)，有著許多美好的回憶。

　　在老房子里，每天我都會(huì)爬向陽(yáng)臺(tái)，向遠(yuǎn)處望一望，欣賞裊裊炊煙，觀望熱鬧的人群。

　　在老房子里，每次出門，我都要爺爺背。每次我都會(huì)被舉得高高的，放在肩頭，爺爺一只手扶著我，一只手拿著東西。當(dāng)時(shí)感覺(jué)很好玩，但現(xiàn)在看著爺爺彎曲的背，佝僂著身體，我的鼻子不禁一陣陣酸澀……老房子里記錄著爺爺對(duì)我深沉的愛(ài)。

　　在老房子的草地上，有一棵桃樹，是我和家人一起種的。夏天，果實(shí)累累，果香溢滿枝頭。冬天，雖然看不到美麗的.桃花，聞不到桃子的香味，但心底里卻有著對(duì)來(lái)年的期待，也很滿足了。

　　我清清楚楚記得，在離開老房子的那天，我是多么的依依不舍。因?yàn)槌鞘幸?guī)劃，老房子要被拆遷，我們得搬去新家。臨走時(shí)，我忍不住回頭再看看那座老房子，看看那熟悉的陽(yáng)臺(tái)，看看那茂盛的桃樹。

　　新家的陽(yáng)臺(tái)很大，側(cè)窗對(duì)著老房子，每當(dāng)我想念老房子時(shí)，就站在陽(yáng)臺(tái)上張望，看看那久別的老房子。直到有一天，老房子突然不見(jiàn)了，我哭著喊著要見(jiàn)老房子，爺爺對(duì)我說(shuō)：“世界上的每一樣?xùn)|西都有生命，何止是老房子，它也許去了另一個(gè)世界吧！”聽完?duì)敔數(shù)脑挘�我那不�?zhēng)氣的眼淚汩汩地往下流，陪伴我四年的老房子就這樣沒(méi)了，變成了我心中永遠(yuǎn)的記憶。微風(fēng)中，我仿佛聽見(jiàn)老房子在呼喚：“嘉譯，再見(jiàn)了，雖然我不見(jiàn)了，但那些愛(ài)永遠(yuǎn)存在�！�

　　愛(ài)上那座老房子，思念那座老房子，因?yàn)槟抢镉形易蠲篮玫幕貞�，那里有我最深沉的�?ài)。

美好的回憶作文10

　　童年是一片金色的沙灘，而沙灘上的貝殼、珍珠，就是童年里美好的回憶。我的童年里有一個(gè)形影不離的朋友，他的名字叫燦燦。

　　燦燦有一雙水靈靈的眼睛，高鼻梁，耳朵小小的，嘴巴也小小的，個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦，短腿，所以跑得不快。他有許多興趣愛(ài)好，比如打籃球、踢足球等。他還很活潑，是個(gè)積極向上的陽(yáng)光男孩。

　　小時(shí)候，我們是鄰居，天天在一起玩耍。

　　春天，我們一起在草地上放風(fēng)箏，天空中不僅有風(fēng)箏，還有我們的笑聲、說(shuō)話聲；

　　夏天，我們偷偷從儲(chǔ)蓄罐中拿出一兩塊錢，買冰棍，那冰涼、甘甜的滋味從口中流進(jìn)心田；

　　秋天，我們用楓葉畫畫，繪出一幅幅別樣的'秋天；

　　冬天，我們一起打雪仗、堆雪人，我們都變成了雪孩子。不同季節(jié)都有不同的樂(lè)子，我們玩的不亦樂(lè)乎，常常到了飯點(diǎn)都忘記回家吃飯，然后被大人們喊回家吃涼透了的飯，然后再出來(lái)玩。

　　6歲時(shí)，燦燦說(shuō)他要搬走了，我聽了又驚訝又傷心，從那以后我更抓緊我們?cè)谝黄饍旱臅r(shí)間。他走的那一天，我們都哭了，我送他我心愛(ài)的遙控飛機(jī)做紀(jì)念，他給了我我羨慕已久的特工。他走了，我只不開心了半個(gè)月，便又認(rèn)識(shí)了新的朋友，但卻忘不了他。

　　以后，我還會(huì)交上許多朋友，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他——童年里最好的伙伴，燦燦。

美好的回憶作文11

　　“人類因夢(mèng)想而偉大”人皆有夢(mèng)，但需筑夢(mèng)踏實(shí)。有人希望自己能跟大樹一樣，長(zhǎng)得又高又大；有人希望自己能駕著飛機(jī)，環(huán)游世界；有人希望自己能長(zhǎng)出一雙翅膀，鳥瞰大地的浩瀚。有一次在一本書中，我曾經(jīng)看到作者大大的述說(shuō)著夢(mèng)想和夢(mèng)寐以求的愿望，而我也開始思索這個(gè)問(wèn)題，我的愿望是什么？

　　時(shí)常有人問(wèn)我，你的愿望是什么？我會(huì)告訴他們，我的愿望是搭乘時(shí)光機(jī)，拾回兒時(shí)記憶……我話才說(shuō)一半，他們不是捧腹大笑就是嗤之以鼻，我也有自知之明的“住嘴”了。但，這真的是我最希望實(shí)現(xiàn)的愿望��！

　　小時(shí)候，奶奶時(shí)常帶我去傳統(tǒng)市場(chǎng)買玩具，奶奶用著不標(biāo)準(zhǔn)的普通話跟店員殺價(jià)的過(guò)程，那些有趣的`畫面在我眼前一一浮現(xiàn)；小時(shí)候，爸媽時(shí)常帶我出去玩，三亞﹑廣東、甘肅……好山好水走透透，祖國(guó)各地的角落，我無(wú)所不知，無(wú)所不曉；小時(shí)候，阿姨都會(huì)帶我去看電影，動(dòng)畫、卡通……讓我擁有快樂(lè)、歡笑、豐富的童年。

　　年紀(jì)漸漸增長(zhǎng)，許多事變得愈來(lái)愈復(fù)雜，壓力也跟年齡成正比，節(jié)節(jié)攀登。小時(shí)侯那種無(wú)憂無(wú)慮的生活不會(huì)再回來(lái)了，因此現(xiàn)在的我多希望能美夢(mèng)成真——回到過(guò)去呀！不過(guò)媽媽告訴我，人不可以一直停留在過(guò)去，要勇敢向前大步邁進(jìn)，否則是無(wú)法成長(zhǎng)的。這就是人生的悲哀和無(wú)奈，但也告訴我們，把握現(xiàn)在的可貴，因?yàn)槿松�的美一站都是單行票的旅程，錯(cuò)過(guò)了，就不可能再回頭，所以一定要好好珍惜！

　　所以，我決定要將兒時(shí)美好回憶永遠(yuǎn)放在心里，將家人的愛(ài)化作奮力向前的力量，為自己的未來(lái)全力以赴，實(shí)現(xiàn)未來(lái)的許多的夢(mèng)想和愿望。

美好的回憶作文12

　　一天，我翻著一張張相片，每一張相片都掀起了我美好的回憶。突然，我看到了一張相片，讓我久久注視……

　　那是四年級(jí)，學(xué)校組織了一場(chǎng)小小“奧運(yùn)會(huì)”，大家先是班級(jí)比，再分成藍(lán)，紅，黃，綠和白五個(gè)隊(duì)伍比賽，我參加的是藍(lán)隊(duì)。那天早晨，同學(xué)們都異常興奮，早早地來(lái)到了學(xué)校。廣播里一發(fā)出排隊(duì)出發(fā)的命令，大家立刻整齊地排好了隊(duì)，下了樓。

　　到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們都積極地做著熱身，沒(méi)有一絲懈怠，可一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲覀冏隽撕芏鄿?zhǔn)備。很快，校長(zhǎng)致了辭，就是各種跑步比賽了，只見(jiàn)同學(xué)們像脫了韁的野馬，拼命沖向終點(diǎn)，我們班的運(yùn)動(dòng)員果然獲得了好名次。

　　現(xiàn)在，就是最激動(dòng)人心的.拔河比賽了，拔河比賽不是以班級(jí)為單位了，而是以一個(gè)顏色為單位。看，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)漲紅了臉，使出九牛二虎之力拼命往后拉，一邊身體往后沉，一邊大聲地喊：“一二！一二！”�？磁_(tái)上的隊(duì)友們也扯著嗓子喊：“加油！加油！”大家的眼睛都緊緊地盯著紅綢，生怕會(huì)輸了比賽。最后，雖然我們的對(duì)手十分厲害，但是我們的運(yùn)動(dòng)員受到我們精神的鼓舞，個(gè)個(gè)勇往直前，贏了比賽，讓我們進(jìn)一步體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然嗓子喊啞了，但是我們獲得了好名次，并且體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”，心里非常開心。

美好的回憶作文13

　　像一滴淚珠，落在黃土地上；像一棵仙草，長(zhǎng)在山崖間；像一片白云，飄在藍(lán)天上……

　　我的家鄉(xiāng)是如此美麗，讓我忍不住想要把它介紹給你們。家鄉(xiāng)的濕地公園，永遠(yuǎn)是那么迷人！

　　春天里，本就美不勝收的濕地公園更加顯得有生機(jī)。小草從土里探出頭來(lái)，好像在觀看這個(gè)新世界；花兒們展示它們的“舞衣”，在春風(fēng)中翩翩起舞；小燕子也從南方飛回來(lái)了，好像在告訴我們，春天來(lái)了！

　　夏天，公園的有些花謝了，但荷花卻越開越盛，樹木的枝葉也越來(lái)越盛，有許多人到樹陰底下乘涼，還有人在樹陰底下講故事，一陣微風(fēng)吹來(lái)，聽故事的人都昏昏欲睡，看起來(lái)夏天的濕地公園很適合睡覺(jué)呢！到了晚上，你就可以聽到“昆蟲交響樂(lè)”，這可是他們精心準(zhǔn)備的，你可要仔細(xì)聽哦！

　　秋天，銀杏大道的銀杏樹的葉子落了下來(lái)，踩在上面“沙，沙，沙”，就像鋪了一層地毯。銀杏樹的'葉子就像一把把金黃的小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。雖然公園都光禿禿的，但是菊花卻悄悄地盛開了。大雁、燕子都飛往南方了，等到了春天，就會(huì)飛回來(lái)的。

　　冬天，雪花滿天飛，大地像是一朵朵白云，自己好像來(lái)到了仙境一樣。樹穿上了一件銀閃閃的衣裳，好漂亮��！雖然寒冷，但梅花開了，松樹還綠油油地站在那兒。說(shuō)到梅花，老師說(shuō)過(guò)，越寒冷，梅花開就越艷，這是一種多么值得讓人敬佩的精神啊！我想到一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。

　　家鄉(xiāng)的濕地公園就是這樣的美！一株草、一朵花、一片云、一聲鴿哨，一陣細(xì)雨都是那樣迷人，你被迷住了嗎？

美好的回憶作文14

　　那天，爸爸媽媽帶我去海灘玩，不一會(huì)兒我們就到了。一下車，歡樂(lè)又涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，涼颼颼的。

　　我脫下了鞋，興高采烈地奔向沙灘，到了沙灘，我要堆一個(gè)沙堡。我先用鏟子把沙子裝進(jìn)堆沙堡的桶里，沒(méi)過(guò)多久，桶就裝滿了，接著我又把左手抓住桶底，右手抓住桶的右邊�！�1、2、3”我把左手抬了起來(lái)，再把右手抬了起來(lái)，然后將桶反過(guò)來(lái)，壓一壓，記住哦！桶反過(guò)來(lái)的速度要趕快壓在沙子上，否則，沙子從桶里掉出來(lái)，這樣，你的第一次沙堡就失敗了，而且，你要重新按我說(shuō)的'去做，不然后果自負(fù)。最后，我在沙灘里撿了一根大約10厘米長(zhǎng)的木棍，然后把紅色的塑料袋上剪一個(gè)三角形，把三角形和木棍用繩子綁在一起，打一個(gè)結(jié)，把小旗插在沙堡的最頂端，這樣，沙堡就完成了。

　　我說(shuō)要把這美好的畫面拍下來(lái)，爸爸從皮包里拿出照相機(jī)，然后，我擺了一個(gè)帥氣的姿勢(shì)，站在沙堡后面，“咔嚓”一聲把這個(gè)畫面給拍了下來(lái)。

　　一拍好，我就跑到爸爸身邊，我拿來(lái)照相機(jī)，看了看爸爸拍下來(lái)的照片，“老爸，你拍得好好呀！”我稱贊道。

　　“嘿嘿，小意思啦，我可是專門拍照的�！卑职终f(shuō)。

　　接著，我又去淺海區(qū)玩，這時(shí)媽媽又念起了緊箍咒：“吳晟豪，不許去深海去玩，不許把褲子打濕，不許把衣服打濕，這樣，你會(huì)感冒的，不許把頭發(fā)打濕……”

　　“知道了，知道了�！蔽议_心地說(shuō)。話音剛落，我就跑了過(guò)去，我又讓爸爸給我再照一張。1分鐘后，我擺好了完美的姿勢(shì)，“咔嚓”一聲，畫面又被照相機(jī)拍了下來(lái)，兩張照片就大功告成了。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)這兩張照片時(shí)，就回憶起了在沙灘上快樂(lè)玩耍時(shí)的情景，因此我把這兩張照片連同這些回憶，存放在一個(gè)盒子里，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看。

美好的回憶作文15

　　大約算來(lái)，已經(jīng)半年多的時(shí)間我沒(méi)有再動(dòng)那角落里不顯眼的棋盒了。

　　當(dāng)再次把它從角落里拿出，除了我的手所在之處除外，已經(jīng)落滿了灰塵。我緩緩擦拭，灰塵一點(diǎn)一點(diǎn)地飄落，在飄落的途中消散，不見(jiàn)蹤跡。捏著半圓的棋子，不停地在手中把玩，關(guān)于棋子的一切在腦中拂過(guò)，定格在一個(gè)畫面。

　　一個(gè)八九歲的小孩提著這棋盒，剛踏進(jìn)家門，就朝樓梯沖去，三兩步走完樓梯，朝樓上的一個(gè)大人撲去。

　　幾分鐘后。地上出現(xiàn)了兩個(gè)墊子，圍棋的棋盤就鋪在地上，把蓋子放在一旁，裝滿黑子的棋盒放在小孩所在的右下角，而裝滿白子的棋盒則放在了左上角。

　　黑先白后，誰(shuí)吃的`多誰(shuí)勝。

　　不按常理出牌的大人讓小孩束手無(wú)策，大人讓的防守看似有漏洞，小孩只有尋找時(shí)機(jī)，趁大人不備，深入敵營(yíng)，用傷敵一千自損八百的方法，以子博子，場(chǎng)上的局面處于水深火熱之中，只要有一步走錯(cuò)，那勝利的天平就傾斜向了另一方。

　　黑子繼續(xù)引誘，裝作將死的樣子向外布棋，其實(shí)，它只想多吃幾子，為勝利鋪墊一個(gè)不會(huì)有意外的道路。看著白子已經(jīng)步入陷阱，它覺(jué)得收割的時(shí)間已經(jīng)到了，便連連破陣，將白子玩得迷迷瞪瞪。

　　結(jié)果，毫無(wú)疑問(wèn)，黑子勝。

　　而這便是我的第一次勝利，之后的比賽有勝有敗，但這次比賽最為深刻。

　　圍棋承載了我童年所有的美好的記憶，我也將快樂(lè)存放其中，藏在角落里，讓它永保在我的記憶之中，即使布滿灰塵。

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