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寫(xiě)作作文

人物小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-11 11:39:04 寫(xiě)作作文 我要投稿

精選人物小學(xué)作文錦集8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的人物小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

精選人物小學(xué)作文錦集8篇

人物小學(xué)作文 篇1

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱媽媽?zhuān)∧F(xiàn)在好嗎?女兒好想您!

  媽媽?zhuān)辉诩业倪@一年里,盡管您每周都給我打電話,而且當(dāng)您問(wèn)我在家好不好的時(shí)候,我也總是把話說(shuō)得很好聽(tīng)?墒,沒(méi)有媽媽的嘮叨,就好像小樹(shù)沒(méi)有了陽(yáng)光;沒(méi)有媽媽的呵護(hù),就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀;沒(méi)有媽媽的懷抱,就好像小草沒(méi)有了土壤。媽媽?zhuān)稍,沒(méi)有您牽著我的小手,我也會(huì)迷路。

  天空中,大燕帶著小燕子在飛翔;河水中大魚(yú)帶著小魚(yú)兒在穿梭;田野里,小蝌蚪也在尋找著它們的媽媽。媽媽呀!女兒不需要多好的物質(zhì)條件,我只希望當(dāng)我受到挫折時(shí),有您為我鼓勵(lì);當(dāng)我哭泣時(shí),有您溫暖的懷抱;當(dāng)我驕傲?xí)r,有您叮嚀的`話語(yǔ);當(dāng)我成功時(shí),您能因我而自豪。其實(shí)不管女兒多大,她永遠(yuǎn)都需要媽媽的愛(ài)!那種愛(ài)是任何人都無(wú)法取代的,是多少物資都無(wú)法彌補(bǔ)的,無(wú)法彌補(bǔ)的!媽媽?zhuān)蚁M軌蛟谖疑磉叄?/p>

  看著照片,露出笑臉。依在媽媽?xiě)牙铮液蛬寢屇樫N著臉,媽媽的臉龐好溫暖,愛(ài)在一點(diǎn)點(diǎn)地漫延可是,鬧鐘打碎了我甜蜜的夢(mèng),媽媽您會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)嗎?

人物小學(xué)作文 篇2

  今天,媽媽買(mǎi)回了一條漂亮的裙子。

  剛一進(jìn)門(mén),媽媽連鞋都不換,沖到衛(wèi)生間,迫不及待地?fù)Q上了新裙子,在鏡子前照了又照,還大聲喊道:”老公、孩子快來(lái)看看我買(mǎi)的新裙子,好看嗎?“圣旨一道,我們?cè)醺疫`抗,連忙趕去。只見(jiàn)媽媽高挑的身子上穿著一條白底碎花的連衣裙,一條黃色的腰帶格外顯眼。在連衣裙的映襯下,媽媽的皮膚變得格外白皙。舉手投足之間,媽媽是那樣婀娜多姿。我和爸爸連連稱(chēng)贊:”好看,太好看了!仿佛仙女下凡一樣!皨寢屄(tīng)了喜笑顏開(kāi),就好像一朵綻放的'花朵。這還不算,她還跑到鄰居家炫耀了一番。鄰居說(shuō)了一大堆好話,媽媽心里甭提有多高興了,就連回家時(shí),都差點(diǎn)摔跤。她還用微信拍照,傳給親戚好友,他們紛紛發(fā)來(lái)了大拇指點(diǎn)贊。媽媽得意洋洋地說(shuō)了一句:”哈哈!我就說(shuō)嘛,我穿上這裙子肯定漂亮。“爸爸和我聽(tīng)了差點(diǎn)吐了出來(lái)。哎,真是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸呀!

  你們看見(jiàn)了吧,這就是我的媽媽?zhuān)瑦?ài)臭美的媽媽?zhuān)?/p>

人物小學(xué)作文 篇3

  愛(ài)嘮叨的奶奶 家,是我們成長(zhǎng)的搖籃;家,是溫馨的港灣;家,是一個(gè)美好的小世界…… 在家里,有嚴(yán)厲的媽媽、幽默的爸爸、愛(ài)嘮叨的奶奶、夸張的爺爺,還有一個(gè)溫和、活潑的我……今天,我要讓我那愛(ài)嘮叨的奶奶躍然紙上…… 我的'奶奶已經(jīng)63歲了,她中等身材、稍有一些胖,一頭有些花白的頭發(fā),那雙明亮的眼睛總注視著我們的一舉一動(dòng)……她最大的特點(diǎn)是嘮叨…… 清晨,當(dāng)東方露出魚(yú)肚白,奶奶的嘮叨聲就響起來(lái)了!“王瀅,快起來(lái),太陽(yáng)曬屁股啦!再不起來(lái),你可就要遲到了!”我不耐煩地翻了個(gè)身,說(shuō):“才幾點(diǎn)啊,那么早起來(lái)干嘛?再睡一會(huì)兒!”“什么?再睡一會(huì)?俗話說(shuō)得好呀:一日之計(jì)在于晨!那么好的時(shí)光,你居然用來(lái)睡覺(jué),豈不是太浪費(fèi)了!快,快,快起來(lái),再不起來(lái)我可要生氣了!”奶奶生氣地說(shuō)。我為了避免奶奶那厲害的嘴上功夫,只好起床上學(xué)了! 中午,我回到家,一進(jìn)門(mén),奶奶又再次嘮叨起來(lái)了!“王瀅,今天有沒(méi)有考試啊?考多少分?上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)?有沒(méi)有積極發(fā)言啊……”“別講了!煩死了!”“什么?你嫌我煩?王瀅,我嘮叨是為了你以后可以成為祖國(guó)的棟梁之材,為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的一份力量!”奶奶又說(shuō)。我無(wú)可奈何,躲進(jìn)房間做作業(yè)去了! 晚上,我做完作業(yè),準(zhǔn)備看會(huì)兒電視。剛按下電視機(jī)的開(kāi)關(guān),奶奶以迅雷不及掩耳的速度出現(xiàn)在我的眼前。奶奶雙手叉腰,嚴(yán)厲地說(shuō):“干什么?又想偷看電視啦!做完作業(yè)應(yīng)該去看書(shū),別老來(lái)看電視?磿(shū)既能帶你在書(shū)的海洋里遨游,也能開(kāi)闊你的視野,讓你大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……”哎,我的奶奶啊,您就別再?lài)Z叨啦,我的耳朵都快聽(tīng)出繭子了! 深夜,正當(dāng)我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí),門(mén)被打開(kāi)了,探進(jìn)奶奶的頭。奶奶說(shuō):“王瀅,祝你做個(gè)好夢(mèng)!” 雖然,我的奶奶愛(ài)嘮叨,令我心煩,但是,我知道,在奶奶的話語(yǔ)中,包含著對(duì)家人那深沉的愛(ài)!

人物小學(xué)作文 篇4

  在地球七大洲之一——亞洲國(guó)家之一——中國(guó)省市之一——湖南長(zhǎng)沙社區(qū)之一——雨花區(qū)學(xué)校之一——砂子塘小學(xué)里班級(jí)之一——五(2)班里,有一個(gè)既聰明又調(diào)皮、搞笑還愛(ài)幻想自己成為神人的boy。

  說(shuō)起這個(gè)boy,那就得從他的外貌說(shuō)起。他的頭發(fā)造型很酷,額頭前的一撮頭發(fā)往前伸長(zhǎng),稍微往左邊的一撮頭發(fā)卻往下垂落。和一般的小孩一樣,眉毛是那么淡,但是,他有一個(gè)顯眼的特征,那就是別的小朋友都是雙眼皮眼睛,顯得那么有神,而他卻長(zhǎng)著一雙名副其實(shí)的單眼皮眼睛,為此,他老爸常拿他的單眼皮眼睛開(kāi)玩笑,弄的他很不高興!

  這個(gè)boy搞笑、聰明、愛(ài)幻想極了。那次,他早上醒來(lái),發(fā)覺(jué)腦袋暈暈的,全身無(wú)力,他就想,是不是自己被什么機(jī)器控制了呢?是不是我被機(jī)器改化了呢?是不是我成為地球戰(zhàn)士了呢?耶!那太好了。想著想著,他又迷迷糊糊的睡著了……

  當(dāng)他醒來(lái),發(fā)現(xiàn)他右手腋下緊夾著一根溫度器,額頭上放著一袋冰袋,他老爸正在他床邊焦急地看著手表,他老媽坐在椅子上,幫他取出藥片,他奶奶正端著一杯白開(kāi)水朝床邊走來(lái)。他半醒半睡地問(wèn):“怎么了?”他老爸笑著說(shuō):“你呀,命可真好,感冒了,有這么多的人服侍你。”“什么,我感冒了……”“沒(méi)錯(cuò),你現(xiàn)在吃完藥,就和我去醫(yī)院看病!薄鞍!”他便又暈過(guò)去……

  下午,他和他老爸來(lái)到醫(yī)院。

  不知是不是來(lái)的時(shí)候,路上的風(fēng)把感冒的'熱量吹散了,到醫(yī)院一量體溫,只有37.1度,和在家的溫度相差了3度呢。他老爸在一邊看,頓時(shí)傻了眼,想:剛才在家量的還有40度呢,怎么到醫(yī)院就只有37.1度了呢?我還以為要打吊針呢,還特意帶了幾張“大鈔” 呢,哎,白忙了一場(chǎng)。

  走在回家的路上,他發(fā)現(xiàn)他老爸一臉失望的表情,突然靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。于是,他對(duì)他老爸說(shuō):“老爸,你的兒子是個(gè)神人啊!

  他老爸半信半疑地問(wèn):“從何說(shuō)起?”

  他笑著說(shuō):“你想啊,生長(zhǎng)在我身上的病毒都受了我的影響,都變的有靈性。它們沒(méi)看到醫(yī)生時(shí),就全都冒出來(lái);一看到醫(yī)生,就全部躲起來(lái),。你說(shuō),我不是神人,還是什么?”

  他老爸聽(tīng)后,抱起他,說(shuō):“哈,我的神人兒子!我的神人兒子!”

  ……

  怎么樣,這個(gè)boy是不是很討人喜歡?想不想認(rèn)識(shí)他?告訴你吧,他,就是我——xxx。

人物小學(xué)作文 篇5

  歡迎來(lái)到六(2)班,我們是一個(gè)積極向上、活潑可愛(ài)的班集體。光憑我這么說(shuō),也許你還不能很好地了解我們,那就來(lái)看一下我們的畢業(yè)相冊(cè)吧!

  這個(gè)長(zhǎng)得虎背熊腰、肥頭大耳的家伙叫賈昕宇。他酷愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,只要一提到與網(wǎng)絡(luò)游戲沾邊的事,他的話就特別多,表情也十分生動(dòng),與上課時(shí)簡(jiǎn)直判若兩人。他以前與朱星宇、尤曦恒并稱(chēng)“網(wǎng)絡(luò)三劍客”。

  快看那個(gè)長(zhǎng)得矮矮的.,膚色焦黑的家伙,他有一個(gè)與作家朱自清差不多的名字──朱清。他就坐在我的前面。我覺(jué)得他有點(diǎn)傻,因?yàn)樗?jīng)常被朱星宇耍。比如那次數(shù)學(xué)課吧,林老師請(qǐng)朱清回答問(wèn)題,由于他上課走神兒,因此回答不出來(lái),只能呆呆地站在原地。這時(shí)我聽(tīng)到朱星宇悄悄地對(duì)朱青說(shuō)了個(gè)答案,不過(guò)那答案顯而易見(jiàn)是錯(cuò)的。朱清真把那答案說(shuō)了出來(lái),引得同學(xué)們一陣哄笑。這時(shí),我看到朱清轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),恨恨地瞪了朱星宇一眼,而朱星宇那得意的神情,分明在說(shuō):“哈哈,你又被耍了!”

  乖乖女沈夢(mèng)雪可是個(gè)十足的動(dòng)漫迷。你只要和她在一起,不到三分鐘就會(huì)發(fā)覺(jué)她是三句話不離動(dòng)漫。到了她家,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)她的書(shū)櫥幾乎都被漫畫(huà)書(shū)、動(dòng)漫雜志填滿(mǎn)了。因此她對(duì)最近流行的動(dòng)漫了如指掌,什么《反叛的魯修斯》、《金色的琴弦》,她都能興致勃勃地說(shuō)上一大通,并經(jīng)常向別人熱力推薦。不僅如此,她對(duì)里面的聲優(yōu)也很熟悉,比如,她知道魯修斯的聲優(yōu)是福山潤(rùn),樞木朱雀的聲優(yōu)是櫻井孝宏……

  當(dāng)然,我們班還有“大力士”高佳斌、“闖禍大王”沈晨杰、“笑星”尤曦恒、“滑板之星”賈新宇、“智多星”戴俊、“體育新星”王靜艷……正因?yàn)橛辛怂麄,我們的班?jí)生活才如此有趣、如此繽紛。

人物小學(xué)作文 篇6

  人生不是量體裁衣,不能盡善盡美。如果你不能適應(yīng)它,改變它,那你的人生便不能圓滿(mǎn)。

  ——題記

  讀宋詞的人,沒(méi)有不知道南唐后主李煜的,他的綺麗才情,驚艷了歷史,雖然他同同時(shí)也是一個(gè)失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。

  歷史總是驚人的'相似,又仿佛早己注定,與李煜一樣,宋徽宗趙佶也是這樣的一個(gè)帝王,他們都沒(méi)有帝王應(yīng)有的謀略與膽識(shí),卻生在帝王家,不得不聽(tīng)從命運(yùn)的安排,接過(guò)象征著無(wú)上權(quán)利的玉璽,坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。

  但他們都沒(méi)有帝王精厲治圖的抱負(fù),沒(méi)有氣吞山河胸懷,這都注定了他們各自悲劇的人生。

  坐在那高高的位置上,卻沒(méi)有任何抱負(fù),他們都只好用最無(wú)益的方法,逃避。沉浸在自己的世界的風(fēng)花雪月中。但是現(xiàn)實(shí)是,你越是躲避,這條路越難走。

  一朝帝王夢(mèng)斷,他們無(wú)所作為,被趕下高高的皇位,就要承認(rèn)這些后果。

  被摘下了王冠不可怕,但同時(shí)卻失了自由,淪為階下囚。朝為帝王,暮為俘虜。一個(gè)帝王的悲劇。

  耳邊似乎又響起而首李煜“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。

  身在新世紀(jì)的我們更需以史為鑒,人生現(xiàn)在不是盡善盡美,也一定不要放棄希望,努力去追夢(mèng)。

人物小學(xué)作文 篇7

  我雖然和陳醒不是一班的,可我們?cè)谟變簣@是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下,我們?cè)谝黄鸸灿形迥炅。在這五年里,我們倆之間有過(guò)許多矛盾,不過(guò)每次她都主動(dòng)跟我和好。下面就用一兩件事來(lái)介紹一下它吧。

  他長(zhǎng)的很象外國(guó)小孩,大大的`眼睛,黑黑的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。誰(shuí)見(jiàn)了她都說(shuō)長(zhǎng)的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次,我們倆上三街區(qū)玩,我不小心摔到了,她急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說(shuō)沒(méi)多大事,過(guò)幾天就好了。

  事后我對(duì)他說(shuō):“謝謝你,要是沒(méi)有你,我不知道該怎么辦呢!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)小事,不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次,我忘帶跳繩了,我就找全校我認(rèn)識(shí)的人借,可誰(shuí)都不借。

  眼看快要上體育課了,我急得滿(mǎn)頭大汗,突然,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人向我走來(lái),那就是陳醒,他拿著跳繩對(duì)我說(shuō):“拿著吧,你體育課用吧!蔽艺f(shuō):“謝謝”。我急忙跑過(guò)去上體育課了。

  我有一個(gè)這么好的朋友是我的福氣,我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神。

人物小學(xué)作文 篇8

  今天我起來(lái)刷牙就看到爸爸坐在電視機(jī)前一動(dòng)不動(dòng)。以前活潑,機(jī)靈的爸爸今天怎么變成了“木頭人”呢?他可是很少這么早就坐在電視機(jī)前的,好奇心使我想馬上揭開(kāi)這個(gè)秘密。

  開(kāi)始行動(dòng)了。我叫一聲:“爸爸,有人偷看電視啦!”咦,怎么沒(méi)有沒(méi)反應(yīng)?他還是聚精會(huì)神于盯著電視屏幕,張開(kāi)型”O(jiān)”的嘴巴,一動(dòng)也不動(dòng),怕它飛跑走一樣。我又加大音量叫了一聲:“爸爸,你在做什么?看得這么入神!卑职诌是沒(méi)反應(yīng)。這么回事,看樣子也不像是生氣?難道……我趕緊去叫媽媽來(lái)看。媽媽來(lái)了,摸摸爸爸的額頭,正要說(shuō)話,爸爸說(shuō)話了:“我正在思考問(wèn)題!迸,原來(lái)是這樣,嚇了我一跳,我不由地嘀咕:真是個(gè)“木頭爸爸”。

  我還記得,他岀去辦事時(shí)有時(shí)就晚回來(lái),家里人像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),擔(dān)心他出什么意外給他拼命打電話,但任憑你打多少個(gè)電話給他都不接。只有等他把事情做完了才拖著疲憊的`身子回家。聽(tīng)到我們的責(zé)問(wèn),他振振有詞:不接電話自然有我的理由,你們以后遇到這種情況就不要打電話了。這些都是“木頭”才能做的事情。

  其實(shí)爸爸挺辛苦,為了我能在東華學(xué)校安心學(xué)習(xí),及家人生活過(guò)得好一些,他任勞任怨工作,在我們面前也從來(lái)不提工作的辛苦。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)爸爸手受傷了,還流著血,我心痛地問(wèn)他是怎樣弄傷的。但他只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō),沒(méi)什么,只要你好好學(xué)習(xí)就可以了。這有什么關(guān)系?我有點(diǎn)困惑不解。后來(lái)我從一位叔叔口中聽(tīng)到,爸爸為了即節(jié)約一點(diǎn)工錢(qián)及時(shí)間,他親手卸貨,不小心弄傷的。

  這就是我的“木頭爸爸”。

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