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寫作作文

讀書的快樂作文

時(shí)間:2024-06-25 02:02:24 寫作作文

讀書的快樂作文(通用15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的讀書的快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書的快樂作文(通用15篇)

讀書的快樂作文1

  我的兒童時(shí)代是非常平淡的,每天都一如既往地重復(fù)著。童年時(shí)的我十分內(nèi)向,笑,對(duì)我來(lái)說是那樣的遙遠(yuǎn)。而讀書,讓我快樂,笑意永存。

  第一次讀的是《金獎(jiǎng)作文》。閑著沒事便隨便翻翻,但看完第一篇就離不開手了,兩個(gè)眼球不停地在書頁(yè)上游走。轉(zhuǎn)眼,“嘩啦”手又翻過一頁(yè),“呃?”——《超級(jí)無(wú)敵大壞蛋》,好像很好看的樣子 。低頭,看文章,這不看不要緊,一看呀,就差點(diǎn)沒把五臟六腑給笑出來(lái),我恐怕就要say“Bay——bay”了。還好,還好。

  “你神經(jīng)病啊,沒事笑什么?”正當(dāng)我還在慶幸自己沒被笑死時(shí),奶奶的一席話如滅火器似的,把我剛才興奮的勁頭一點(diǎn)不剩地壓了下去。這世道怎么這樣啊?笑一場(chǎng)還犯法了?我重新振作,踏著舞步 ,哼著小調(diào)走出了房間。

  一陣倒吸聲……出什么事啦?驚疑地抬起頭,不遠(yuǎn)處,老媽正睜著大大的眼睛,不容置疑地看著我,好像在她的心目中我永遠(yuǎn)都是一個(gè)面無(wú)表情的.人似的。

  “娘吶,不要用那副眼神看著我!”我故皺眉頭,嚷嚷道。

  “利亞,沒大沒小!”媽媽收回剛才的那副想要把我吃了的表情,微帶一點(diǎn)兒怒氣道。她還不知道自己的女兒還有些幽默感。

  這些都是書帶給我的快樂回憶。

  如今,讀書已成了我生命中不可缺少的一份子,它不僅給我快樂,還教會(huì)了我樂觀,堅(jiān)強(qiáng)。噢噢,又看完一本書咯,得叫媽媽再買幾本,我要看一個(gè)寒假呢!

讀書的快樂作文2

  我很喜歡讀書,讀書可以讓我學(xué)到更多的知識(shí),可以讓我很快樂。

  在我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我讀繪本,慢慢的我開始識(shí)字了,就開始自己讀書。我讀了很多有趣的.書,有《黑貓警長(zhǎng)》《功夫熊貓》《老人與!贰吨袊(guó)歷史》《上下五千年》《西游記》等等。最近我迷上了一本書,它的名字叫做《笨狼的故事》,每天我都會(huì)抽空翻看這本書。我被里面笨狼的有趣的事情深深的吸引住了,它的思維很搞笑,有一次,豬小胖送給它一個(gè)板凳,它怎么坐都不舒服,覺得板凳太矮了,就把板凳搬到了沙發(fā)上,坐上還是不舒服,又把板凳搬到了桌子上,還是不舒服,它從小牛家借來(lái)了梯子,把板凳搬到了樓頂上去,坐上還是不舒服,這時(shí)豬小胖和聰明兔來(lái)找他玩,它問豬小胖為什么送它這么矮的凳子,豬小胖說:“這個(gè)凳子不矮呀,我坐上剛剛好”。說完豬小胖坐上凳子,確實(shí)剛剛好。這一切都被聰明兔看在眼里,它哈哈大笑起來(lái),說:“豬小胖,你不知道笨狼比你高嗎?你送的凳子笨狼坐著肯定不舒服啊”!說完,它找來(lái)了四個(gè)木板,釘在了四條腿上,笨狼試了試,剛剛好。笨狼很納悶,拿起凳子,左瞧瞧右看看,想不明白這是為什么?吹竭@里,我哈哈大笑起來(lái),笨狼啊笨狼,你真笨啊!

  有趣的故事太多了,我喜歡讀書,它已經(jīng)成為我生活中的一部分,每天我會(huì)堅(jiān)持讀書,豐富自己。

讀書的快樂作文3

  讀書,快樂嗎?是的。讀書,猶如鳥兒在天空自由翱翔,猶如魚兒在海底暢想神游,猶如馬兒在草原盡情馳騁。對(duì)我來(lái)說,讀書是其樂無(wú)窮的。

  “書中自有黃金屋!睍,帶給我感動(dòng),帶給我快樂,帶給我啟迪——賣火柴的小女孩兒,雖然凍死街頭,卻依然有著幸福的夢(mèng);馬小跳的校園故事,開心、有趣,還帶著美麗的童話色彩;驕傲的兔子輸給了踏實(shí)的烏龜,蘊(yùn)含的道理又是那么深刻……我可以去鉆研書中那深?yuàn)W的知識(shí),動(dòng)腦筋去奇思妙想;我可以去領(lǐng)悟書中偉人的崇高品德,讓他們高尚的精神節(jié)操成為我人生的寶典。如今,每當(dāng)我厭煩學(xué)習(xí)時(shí),我便會(huì)想起書中許多人堅(jiān)持不懈、最終獲得成功的事跡和那些打動(dòng)過我多少次的故事,于是我又重新鼓足精神,更加努力地去學(xué)習(xí)。每當(dāng)我心情沮喪時(shí),我便會(huì)找本書來(lái)讀,與書中可愛的人物一起分享他們的`歡樂,我的心情一下子就舒暢多了。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,開始讀科普類的書了。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)讀科普書比讀其他書更快樂。我學(xué)會(huì)了許多有趣的知識(shí):我們的地球其實(shí)有七個(gè)“兄弟”;地球自轉(zhuǎn)形成晝夜,公轉(zhuǎn)形成四季……它們不但豐富了我知識(shí)的寶庫(kù),而且像一個(gè)個(gè)可愛的孩子,東奔西跑,牽引著我的好奇心。讀書,就像在玩智力游戲,調(diào)動(dòng)著我的腦細(xì)胞,讓我在快樂中成長(zhǎng)。

  通過讀書,我從中收獲的無(wú)論是感動(dòng),還是領(lǐng)悟,對(duì)我而言都是寶貴的。書的內(nèi)容豐富多彩,就像一個(gè)處處掛滿果實(shí)的廣袤森林,讓我深深陶醉在收獲的樂趣中,流連忘返。這便是讀書的快樂。

  讀書時(shí),我成了遨游海底的魚兒,處處探索樂趣,探索美好的一切。我讀書,我快樂!

讀書的快樂作文4

  我?guī)缀跆焯鞎秤卧跁V。每次看書,我就如同被春雨滋?rùn)過的樹苗,不亦樂乎?

  看到精采絕倫的文字時(shí),我都會(huì)情不自禁地從心底發(fā)出感嘆,這就是它與生俱來(lái)魅力吧!

  書架上擺著的書并不是一張張無(wú)生命的白紙,那是一各個(gè)美妙的音符,從每一本書中發(fā)出的聲音,就像打開CD機(jī)就可使房間內(nèi)充滿音樂一樣。一個(gè)人只要打開書本,就可跨越時(shí)空的限制聆聽他們的`哲理,并且和智者促膝而談。

  書籍,其實(shí)是生活的再現(xiàn)。透過書籍,我可以以主人翁的姿態(tài)去觀察百般生態(tài),去感知風(fēng)花雪月,去領(lǐng)略高山流水,去體驗(yàn)世態(tài)炎涼。

  讀書是我們生活的重要內(nèi)涵。我曾經(jīng)為外國(guó)小說《夏落的網(wǎng)》如癡如醉,接近廢寢忘食的地步。我佩服夏落的無(wú)私付出;我喜歡弗恩的關(guān)愛生命;我羨慕威爾伯的好運(yùn)連連;我討厭坦普爾頓的吝嗇卑鄙。我在書中學(xué)會(huì)分辨黑白是非,人間真情。

  現(xiàn)在的快節(jié)奏生活壓得我們不能喘息,我渴望旅行,渴望到更多地方區(qū)放飛心靈。書便可以帶我上下古今,去南極或是赤道。在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。

  書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。陶醉在那片自由而安靜的世界中,所有的勞累會(huì)被減輕。

  拿起心愛的書,心頭都會(huì)涌起激動(dòng);發(fā)下手中的書,心田都會(huì)泛起幸福。

  時(shí)間流失,一切都可能被代替,唯獨(dú)書是永恒的。我寄情于書我便永不孤獨(dú)。

  歷經(jīng)滄桑的他把我安慰,患悲喜愁的他為我解愁。

  我讀書,我快樂。我讀書,我幸福。

讀書的快樂作文5

  如果你問我什么東西能使我快樂?我會(huì)毫不猶豫地回答:“書!

  書,一個(gè)平凡又簡(jiǎn)單的字眼,但是它卻引領(lǐng)著許多人走進(jìn)書的海洋。

  我愛屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!备锌奶煜榈摹叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!辟澩K東坡的“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)書!

  在我很小的時(shí)候,我就喜歡讓媽媽拿著故事書為我講故事。與眾不同的是,對(duì)于每個(gè)故事,我都要聽上三、四遍才肯罷休。在幼兒園時(shí),老師無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我會(huì)講故事,便拿出一本故事書讓我念出里面的故事。正當(dāng)老師為我認(rèn)識(shí)那么多的字而驚訝時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)我竟然把書拿反了,一直瞪著眼睛在那里讀。原來(lái),這些故事在我小時(shí)候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。

  隨著認(rèn)字的'增多,我終于可以自己讀書了,這是一件多么令人高興的事情!每當(dāng)我獨(dú)處一室,在可口的食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁(yè)之間的時(shí)候,那種快樂,在當(dāng)時(shí)是其他任何一種感覺也無(wú)法代替的。

  為什么生活變得充實(shí)?為什么生命如此的精彩?因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。書為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有憂傷。

  書,是我最親密的朋友,它給我知識(shí),給我力量。今天,我在書山學(xué)海中遨游,明天,我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。

  書,它教會(huì)我知識(shí);書,它教會(huì)我做人的道理;書,它讓我體會(huì)到真善美。

  書陪伴著我走過了十二年的春秋冬夏,它是我快樂成長(zhǎng)的見證者。

  “擊石乃有火,不擊元無(wú)煙。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。萬(wàn)事須己運(yùn),他得非我賢。青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!

讀書的快樂作文6

  在學(xué)校里,我有很多好朋友,除了他們,那就是我的書,我特別喜歡看書,家里被我收藏了上千本書,這些書都是我的寶貝,因?yàn)樗鼈儾还艽、夏、秋、冬,不管?yán)寒酷暑,它們都能陪伴在我的身邊,它們跟我去過許多地方:旅店、餐館、賽場(chǎng)、游泳池、小花園……它們就像一位老師,默默地伴隨我成長(zhǎng),因?yàn)橛辛怂鼈,爸爸媽媽總是以我為榮,別看我現(xiàn)在這么喜歡看書,可是在我的身后也有一段我小時(shí)候讀書的故事呢!

  小時(shí)候,我對(duì)書一點(diǎn)也不感興趣,連碰也不想碰一下,何況看呢!在一個(gè)暑假,爸爸媽媽都去上班了,留我一個(gè)人在家,做完了當(dāng)天的'作業(yè),我閑得無(wú)所事事,這邊房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊房間走走,當(dāng)我走累了,就一下子躺在了床上,忽然覺得身體下面有東西,我拿起來(lái)一看,是《童年》這本書,我便隨便翻看了一下,書中的圖片很吸引我,慢慢地我便開始從后面囫圇吞棗地看起來(lái),看完了后面的內(nèi)容,我就想看前面的內(nèi)容,就這樣,我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書。從那以后,我便體會(huì)到了讀書的快樂,之后,我便開始閱讀更多的課外書,擴(kuò)展我的知識(shí)量。

  這就是我的讀書經(jīng)歷,我想很多人都知道莎士比亞曾經(jīng)說過的一句話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!背燥埧梢詽M足我們肚子的需求,而書籍可以滿足我們精神上的需求。

讀書的快樂作文7

  我喜歡享受讀書的樂趣,喜歡一個(gè)人坐在大自然中,享受著書中的知識(shí),暢游在知識(shí)的世界。

  有的書讀來(lái)就像品一杯淡香的茶,有的書讀來(lái)就像品一杯苦咖啡,有的書讀來(lái)就像品一杯辛辣的美酒。讀書的最大理由就是擺脫平庸,把書中藏起的這個(gè)世界變?yōu)槲覀兊氖澜纭?/p>

  讀書,心靈會(huì)享受到知識(shí)的沐浴。享受讀書,享受書中的春天,欣賞一幅幅春暖花開的自然畫卷,享受書中的夏天,欣賞一幅幅夏忙播種的汗水畫卷;享受書中的秋天 ,欣賞一幅幅瓜果飄香的豐收畫卷;享受書中的冬天,欣賞一幅幅白雪皚皚的美麗畫卷。

  太陽(yáng)從東方升起的時(shí)候,我總喜歡一個(gè)人靜靜的捧著書本,坐在草地上,任憑晨風(fēng)吹起頭發(fā),任憑朝霞悄悄地?fù)渑罎M肩頭。我雖然不能像李白那樣成為“詩(shī)仙 ”,但我可以置身自然,享受讀書的樂趣,今后面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),便擁有了無(wú)窮的力量。

  書帶給我的不僅是精神的糧食,也是成功的階梯。生命不見得會(huì)屈服于枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí),讀書便是一種活著的方法。它永遠(yuǎn)屬于自己的平臺(tái),屬于自己的青春。了解社會(huì),了解自然,了解歷史,了解今天,了解生命的意義,了解宇

  宙的'奧秘,這便是我從書中所學(xué)到的。

  在學(xué)習(xí)生活中,有許多苦悶,有時(shí)我們也許難以承受。那時(shí),我們便可以讀書,可以品味書中的知識(shí),排解心中的壓力,升騰起前進(jìn)的力量。

  享受讀書的樂趣吧!我們可以享受到書中美味的天地,也可以享受出生活的樂趣

讀書的快樂作文8

  讀書、使我感到很快樂。

  小時(shí)候,我愛讀童話,大多數(shù)情況我的心情會(huì)隨著故事情節(jié)的變化而改變,為美人魚變成了泡沫而難過;為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而高興------這就是一個(gè)愛看童話、童年的我。我的童年因?yàn)樽x童話書所以變的五彩斑斕,充實(shí)與快樂。

  現(xiàn)在的我,愛讀作文書,如《優(yōu)秀作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起分享他的快樂,分擔(dān)他的痛苦,喜歡學(xué)習(xí)別人寫作文的`手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書中的好詞好句,喜歡------看作文書使我了解了更多東西,學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何的去寫作,學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用好詞好句來(lái)裝點(diǎn)自己的文章,在作文的大海里我變的與眾不同,我愛作文書,因?yàn)樗屛覐墓P下的文章中得到了快樂。

  閱讀歷史書使我更加清楚的了解到我們的祖國(guó)飛速發(fā)展的過程,無(wú)理由不愛歷史書,發(fā)明造紙術(shù)的蔡倫;撰寫《史記》的司馬遷;歷第一個(gè)皇帝秦始皇------我仿佛親眼看見了正在修長(zhǎng)城的民夫們,他們個(gè)個(gè)都累的大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專心致志的教他的弟子們學(xué)習(xí)《倫語(yǔ)》;看到了正在臥薪嘗膽的勾踐;看到了正在作《七步詩(shī)》的曹植------在歷遨游,使我的視野變的開闊了,因此我很快樂。我愛讀書,因?yàn)樵谧x書時(shí)我會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的感覺,每當(dāng)我拿起書本時(shí)心情會(huì)變得很高興,頭腦也清醒起來(lái)了,讀起書來(lái),仿佛置身于另一個(gè)世界,那里沒有憂傷,只有快樂。媽媽說我是一個(gè)“書蟲”,一讀起書來(lái)便什么都忘了。讀書時(shí)的感覺很奇妙,讓人摸不透那到底是什么?我想那就是快樂吧!

讀書的快樂作文9

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡覀冏x書既不是為了一睹美人風(fēng)采,更不是追逐富貴名利。

  書中有那么多浩如煙海的知識(shí)吸引著我,令我在書的海洋中暢游,不斷吸取精華來(lái)豐富自身,發(fā)展自我,體味無(wú)限的樂趣。

  “江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南!”江南的柔情、纏綿,早已被古人所熟知,當(dāng)我翻開古詩(shī)集,當(dāng)我領(lǐng)略這江南的花紅柳綠,當(dāng)我體會(huì)詩(shī)人的欣喜感嘆之時(shí),作為一個(gè)江南人,我有一種自豪感。而這種自豪不僅來(lái)自我對(duì)家鄉(xiāng)的感受,同時(shí)也是白居易使我懂的更多。

  “北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!碑(dāng)我欣賞北國(guó)的銀色世界時(shí),我便想起岑參筆下北國(guó)的雪景,也感受到了詩(shī)人的寬闊胸襟。

  書本所帶給我們的不僅僅是對(duì)祖國(guó)壯麗山河的感嘆,更重要的'是它使我明白做人的道理,讓我在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng);它讓我郁悶的心情變得開闊;選一些真正的好書作為自己的良師益友,真是受益匪淺!

  我曾學(xué)過《鐵棒磨成針》,這篇文章告訴我一個(gè)道理:無(wú)論做什么事情,都要有決心,肯下苦功夫。

  當(dāng)我沮喪,失去信心時(shí)。漫畫書就成了我最好的伙伴,它會(huì)幫我把煩惱和憂愁拋到九霄云外。

  書不僅是我的老師,也是我們生活中無(wú)聲的知己,它可以讓我們生活增添許多快樂。同學(xué)們,你們是否也感受到讀書給予你的樂趣呢?

讀書的快樂作文10

  讀書樂是另一番境界。

  讀書本身就是快樂,就是幸福。書,就是一處精神樂園,一座幸福殿堂,一條陽(yáng)光大道,讓你自由行走、任意遨游、隨時(shí)享用。讀書的快樂不是以有用沒用作為坐標(biāo)的,而是作為一種生活而快樂的。不管是少壯求學(xué)之時(shí)攻讀課業(yè),還是老眼昏花之年臥看雜書閑書,快樂都相伴而行;無(wú)論是獲取既修身又濟(jì)天下的學(xué)問,還是得到僅可茶余飯后作為消遣的談資,快樂都形影不離;不論如陶淵明“不求甚解”、諸葛亮“觀其大略”,或如陸游“苦誦手抄”、蘇軾“熟讀深思”,快樂都不離不棄。

  快樂不是物質(zhì)實(shí)體,而是一種心理感受。這種感受是難以描述的,也是無(wú)法尺量秤衡的`。讀書快樂不是緣于表面功利的追逐,而是來(lái)自心靈深處的滿足;書是讀不完的,讀書是一項(xiàng)永遠(yuǎn)做不完的事情,具有永久的魅力,所以讀書也不是階段性的快樂享受,而是一生不舍不棄、無(wú)窮無(wú)盡、不厭其多的愉悅追求。

  盡管讀書是我的價(jià)值追求,讀書快樂是我的人生感受,但倫理學(xué)家說,“無(wú)論社會(huì)的欲望或個(gè)人的欲望都不是價(jià)值判斷的依據(jù)”,我不認(rèn)為我的這種快樂心理感受是適應(yīng)于所有人的,更不能認(rèn)為只有讀書才具價(jià)值。因?yàn)槿说纳钬S富多彩,需求千差萬(wàn)別,價(jià)值觀念大相徑庭。我們需要讀書生活,但生活并不只有讀書。但我深信,以讀書為樂的人,只要有書可讀,快樂是不會(huì)離他而去的。

讀書的快樂作文11

  一提到書,有些人就會(huì)頭昏腦脹。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。一有空閑,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸在書的海洋中,這真是一種享受,一種樂趣呀!

  我愛讀書,這得歸功于我媽媽。

  小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī)。雖然不知道它們的含義,但什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。什么“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”等等,我都背得滾瓜爛熟。我每背一首,就得到媽媽及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的.親吻。從哪時(shí)起,我就對(duì)書感興趣了。

  小時(shí)候,媽媽還經(jīng)常給我講童話故事,《皇帝的新裝》、《雪孩子》、《木偶奇遇記》。。。引人入勝的故事情節(jié),我聽得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看有拼音,有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí)我開始喜歡上了童話故事、寓言故事、漫畫等。現(xiàn)在我又迷上了《查理九世》系列、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列,故事情節(jié)曲折離奇、驚險(xiǎn)刺激,我也仿佛身臨其中,好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感,驅(qū)使我硬著頭皮往下看。我真正體會(huì)到了讀書的樂趣。

  書給我?guī)?lái)了許多快樂。因?yàn)槲姨珢鬯鼈兞耍哉n間有時(shí)間就讀,晚上躺在床上還是看。讀書讓我從一個(gè)個(gè)狹小的空間走向了一個(gè)更為廣闊的天地,更使我知道了許多課堂上根本無(wú)法學(xué)到的東西。

  讀書、豐富了我的知識(shí);讀書開闊了我的視野;讀書,給我?guī)?lái)快樂。

讀書的快樂作文12

  繁星棋布的夜晚,仰頭觀望,無(wú)限的感慨油然而生,突然,流星飛逝,讓我想到:這時(shí),書是我唯一的朋友,于是信手拿出一本書。

  每個(gè)人都有喜歡讀的書,我最喜歡讀的書是古代文明圖像大百科,它用時(shí)光機(jī)從今日世界,載我到古代世界,讓我見識(shí)古帶先民的生活。夜深人靜,是沉淀心靈的時(shí)光,把在學(xué)校一整天的煩惱通通拋在腦后,此時(shí),我不會(huì)再想現(xiàn)代的紅塵俗世,只想回到古代純樸的生活。這時(shí),書就是我最好的一杯熱飲,讓我煩悶的心靈得以抒解,并迎向嶄新的一天。

  讀書的樂趣是一顆抽象的蜜糖,一般人看它鮮艷的糖衣無(wú)法體會(huì)其中的甜蜜,必須身、心靈都投入書中的懷抱,這樣才能吃到那顆糖真正的滋味,那種甜的滋味有點(diǎn)甜又有點(diǎn)不甜,讓人心靈回甘。有時(shí)電視用聲光效果真真實(shí)實(shí)地呈現(xiàn)在我們面前,但它栩栩如生的畫面局限了我們的想像力,雖然,書,只用了幾行文字,但是,這些文字啟發(fā)我們無(wú)限的想像空間。書,就像一位朋友,有些內(nèi)容不好,有些內(nèi)容激勵(lì)人心,但其中不好的內(nèi)容其實(shí)背后隱藏正面的啟示,只是作者為了要用貼近生活的只字片語(yǔ),如同朋友般,一語(yǔ)中的`地告訴我們?cè)谏钪杏龅降那闆r或可能犯的錯(cuò)誤。

  人下人讀書只看書的外表;人中人,讀書為了求取功名;人上人,讀書領(lǐng)會(huì)高深的境界,并修練自己的品格。孟德斯鳩曾說:“喜歡讀,就等于把生活中的寂寞換成巨大享受的時(shí)刻!庇袝r(shí),我們寂寞,整個(gè)心靈就像氣球洩了氣,沒有生氣,這時(shí),書就像打氣筒,給予加油和鼓勵(lì),讓我們重新振作。

  只愿,人人都能選到好書,如同交到益友;只愿,人人都能體會(huì)書中的樂趣,并豐富自己的心靈撲滿。

讀書的快樂作文13

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!弊x書應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣,書是逆境的慰籍。書房是文人的巢穴,生命的禪堂,年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽(yáng)走路,最淡的墨水也勝過最強(qiáng)的記憶,在學(xué)習(xí)中取得知識(shí),在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勇敢。知識(shí)好像砂石下的泉水,據(jù)的越深,泉水越清,如果知識(shí)每天在增加,就會(huì)不斷的進(jìn)步。

  小時(shí)候,我經(jīng)常見姐姐整天手里都拿著一本書,我便起了好奇心,書里面是不是有好吃的,好玩的?

  有一天,我趁姐姐出去了,把書撕下來(lái),吃在口了里。以前我沒有吃過,以為味道非常好吃,可現(xiàn)在真的吃起來(lái):“呸。”我把吃進(jìn)去的書都吐了!罢骐y吃!”我說道,姐姐回來(lái)后,看到自己的書被我撕了個(gè)破爛,就嚎啕大哭。我呢?早已逃到九霄云外去了。

  漸漸的,我已長(zhǎng)大,知道了書是什么,也慢慢的愛上了書。

  我看的書非常多,尤其是楊紅櫻寫的,我都愛看,在班里還有:看書大王的稱號(hào)呢!

  記得有一次星期天,爸爸回家鄉(xiāng)看弟弟。那時(shí)候,弟弟住在奶奶家。我也跟著去了,順便帶了幾本書。

  我一邊看書,一邊坐車。很快,爸爸就回到了奶奶家。說要去同村的姑姑家一趟,我也跟著去了。爸爸在后面跟著,我在前面帶頭。我一邊看書,一邊走路。當(dāng)走了沒幾分鐘,爸爸突然在后面對(duì)我說:“gogogo!”我連頭也不回的說:“來(lái)哦來(lái)哦來(lái)”剛說一半,我就掉進(jìn)了一個(gè)小泥坑里,我卻渾然不知,繼續(xù)看書。直到爸爸把我拉上來(lái)。

  后來(lái)我才知道,爸爸說的.是“溝”,不是“go”。

  我愛書,因?yàn)槲覐臅形×藷o(wú)窮的智慧于力量,也懂得了什么是真、美。什么是假、惡、丑。書給我打開了知識(shí)的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。書,Iloveyou。(我愛你)

讀書的快樂作文14

  記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題, “一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?” “為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得!翱扉L(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!讀書,真好!我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的'詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

  我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

  同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

讀書的快樂作文15

  兒時(shí)的我在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次漫不經(jīng)心地端起書,看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊沒意思。上學(xué)后,在老師的引導(dǎo)下我改變了對(duì)讀書的看法。讀書時(shí),仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來(lái)。我享受著讀書的快樂!

  讀書讓我懂得自信。走進(jìn)書的海洋,我第一個(gè)接觸的是《小綠狼》。故事中的小狼有著和別人不一樣的毛色,為此它受盡了嘲笑與冷落,它想盡一切辦法改變自己。當(dāng)我看到灰狼們無(wú)情地嘲笑可憐的小綠狼時(shí),我的心里不禁為它感到難過;當(dāng)我看到它為了改變毛發(fā)往身上刷綠油漆而不能呼吸時(shí),我仿佛也快要窒息了;當(dāng)仙女的魔法棒把它變成一條金魚時(shí),我著急的快要叫出來(lái)了。最后它想開了,接受了與眾不同的'自己。從小綠狼這里我懂得了要每個(gè)人都要自信,要愛自己、接受自己。

  讀書讓我懂得珍惜!度骼擞洝贰ⅰ顿u火柴的小姑娘》都讓我在淚水中明白了什么是幸福?吹饺珶o(wú)依無(wú)靠、四處流浪,看到賣火柴的小姑娘孤零零地蜷縮在寒冷的街頭,再看看我的生活,衣食無(wú)憂,自由快樂。在對(duì)比下我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜擁有的一切。

  讀書讓我懂得道理。從書中,我學(xué)會(huì)了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈;要像白雪公主一樣純真善良;要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直;要像《美德花園》中的花一樣無(wú)私……

  “人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活!弊屛覀儽M情呼吸新鮮的空氣,享受讀書的快樂。

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