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寫(xiě)作作文

感動(dòng)的作文600字

時(shí)間:2024-07-14 07:58:47 寫(xiě)作作文

【推薦】感動(dòng)的作文600字三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的感動(dòng)的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】感動(dòng)的作文600字三篇

感動(dòng)的作文600字 篇1

  尊敬長(zhǎng)輩,扶老人過(guò)馬路,是中華民族的傳統(tǒng)美德。而那次我卻被一位陌生的老爺爺扶著過(guò)馬路,他不僅為我打開(kāi)了一扇安全之門(mén),而且向我的心靈灑下一片陽(yáng)光。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六下午,我到板湖麥迪隆超市買(mǎi)完?yáng)|西,哼著小曲一蹦一跳往家里走。快到十字路口斑馬線時(shí),我的左腳跟突然“咯噔”一下,崴了!左腳好像斷了線的'風(fēng)箏,不聽(tīng)使喚。我失去了左腳的支撐,蹲坐在右腿上,兩袋子物品重重地砸在地上,幾個(gè)不聽(tīng)話的蘋(píng)果也爭(zhēng)前恐后地“鉆”了出來(lái)。怎么辦?路口本來(lái)人多車(chē)多,一輛輛車(chē)子好不容易逮到一個(gè)空隙,長(zhǎng)龍般地疾馳而過(guò)。忍著鉆心的疼痛,指望靠右腿單腿立起退回路邊,可這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)右腳根本站不起來(lái)。原來(lái),由于小腿抽筋,根本使不出勁,只感覺(jué)到一絲絲的麻木。完了!前進(jìn)不了,后退不了!真希望爸爸媽媽立刻出現(xiàn)在身邊。我呆呆地看著斑馬線,斑馬線竟然模糊起來(lái)。

  “小姑娘,你怎么了?”一個(gè)蒼老的聲音傳了過(guò)來(lái)。我觸電般地抬起頭,看見(jiàn)一位頭發(fā)花白精神矍鑠的老爺爺。我哽咽地說(shuō):“我的腳扭了,過(guò)不了斑馬線!薄安灰o,我來(lái)扶你過(guò)!”沒(méi)等我多說(shuō),老爺爺右手提起我的購(gòu)物袋,左手?jǐn)v起我的右手,想把我立馬扶起來(lái),可是我腳下軟綿綿的,渾身使不上勁。“小姑娘,我來(lái)背你!崩蠣敔斠(jiàn)狀說(shuō)!安恍校恍!”我紅著臉趕緊拒絕!安灰o,那你抱著我肩膀,我扶你過(guò)去!辈挥煞终f(shuō),老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身,左手拎著我的袋子,右手摟著我的腰,“過(guò)斑馬線了,小心一點(diǎn)!币揽恐蠣敔斘乙稽c(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)了斑馬線,就像當(dāng)年我依靠在爺爺身邊一般,一股暖流充溢全身。我的眼睛盯著陌生的老爺爺看,想記住他的樣子,他的銀發(fā)在陽(yáng)光中愈發(fā)閃亮,竟變成了一道道雪白的斑馬線……

  這件事情雖然過(guò)去一年多了,但是斑馬線上的那份感動(dòng),那份美德在我心中怎么也抹不去……

感動(dòng)的作文600字 篇2

  有一個(gè)人,一直在我的心底蘊(yùn)藏著,它像一片樹(shù)葉,時(shí)不時(shí)地就會(huì)飄上我的心頭。她的善良真誠(chéng),讓我既感動(dòng),又讓我欽佩。她那清脆的嗓音和親切的話語(yǔ)總是回蕩在我的耳邊,她那雙明亮的眼睛也時(shí)常出現(xiàn)在我眼前。她,就是我的好朋友,最令我感動(dòng)的一個(gè)人--鄭潔。

  記得那是一個(gè)星期四的晚上,本來(lái)第二天我們要參加“三接觸”活動(dòng),卻因?yàn)檐姞I(yíng)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀,所以我們不能去了。因?yàn)槲覜](méi)有校訊通,所以當(dāng)天晚上王老師親自打電話告訴我爸爸活動(dòng)取消了。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,感覺(jué)好像晴天霹靂,趴在桌上呆呆地目視著前方。過(guò)了幾分鐘,我忽然想到:明天不去軍營(yíng)了,那作業(yè)怎么辦呢?明天交不交,早知道就問(wèn)問(wèn)王老師了!我滿懷心事地吃完了晚飯,正準(zhǔn)備開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),“叮零零零”一陣電話聲響了起來(lái),我急忙跑到座機(jī)前,接起電話:“喂,誰(shuí)呀?”只聽(tīng)那邊說(shuō)道:“趙越,黃老師又發(fā)校訊通重新布置作業(yè)了,你知道嗎?”我一聽(tīng),睜大眼睛忙問(wèn):“什么作業(yè)?你快說(shuō)!”“我知道你沒(méi)定校訊通,估計(jì)你不知道今晚上的臨時(shí)作業(yè),怕你明天完不成罰站,特地告訴你作業(yè)……”聽(tīng)到這里,我突然被她感動(dòng)了。鄭潔那清脆的`嗓音一直在我耳邊響著:“練習(xí)冊(cè),數(shù)學(xué)書(shū)上的定義背過(guò)……”直到她說(shuō):“好了,沒(méi)有了。”我才想起對(duì)她說(shuō):“鄭潔,太感謝了。謝謝,要不然明天我就要被記名了,太謝謝了!THANKYOUVERYMACH!”可是,在我心里,這種謝意是能用語(yǔ)言表示的嗎?在班級(jí)優(yōu)秀班干部的評(píng)選中,第一輪我以51票勝出。一走出教室,鄭潔向我擊掌祝賀,“恭喜了!”那喜悅、真誠(chéng)的祝賀,那張陽(yáng)光稚嫩的笑臉,讓我心底感動(dòng)許久……在我需要幫助的時(shí)候,在我取得成績(jī)的時(shí)候,她總能為我著想,我真的很感動(dòng)。每當(dāng)我想起這些事,都會(huì)在心里悄悄地說(shuō)一聲:謝謝你,鄭潔!

感動(dòng)的作文600字 篇3

  在人生中,有許多事:開(kāi)心的悲傷的。難忘的。感動(dòng)的。這些事情有的是自己的親身經(jīng)歷,有的也可能是聽(tīng)別人說(shuō)的或者是因?yàn)橐黄恼露紩?huì)讓人的心靈感到震撼,我曾經(jīng)讀到過(guò)的一篇小故事就讓我非常感動(dòng)。

  這片小故事是這樣的:一個(gè)雙腿殘疾的小姑娘——樂(lè)樂(lè),是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,樂(lè)樂(lè)喜歡到公園里玩。每一次媽媽推她到公園,她都會(huì)在花壇前停下,用眼睛看著,用鼻子聞,露出快樂(lè)的笑容。這個(gè)小姑娘患小兒麻痹癥導(dǎo)致雙腿癱瘓只能靠輪椅來(lái)行動(dòng),但她沒(méi)有失去生活的信心,對(duì)生活充滿了向往和憧憬。

  有一天,樂(lè)樂(lè)像往常一樣,在媽媽的陪伴下來(lái)到公園玩,她看見(jiàn)一只小貓?jiān)谝粋(gè)角落里不停地打哆嗦,樂(lè)樂(lè)告訴媽媽推她到小貓那里。當(dāng)她來(lái)到那里時(shí),小貓立刻豎起背來(lái),沖她叫。樂(lè)樂(lè)在媽媽的幫助下用手把小貓抱起來(lái)放在懷里,用溫柔的語(yǔ)言對(duì)小貓說(shuō):”不要害怕,我不會(huì)傷害你的!坝谑切∝埾衤(tīng)懂了話一樣溫順的舔她的手,正當(dāng)樂(lè)樂(lè)和小貓咪都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中的時(shí)候,突然一個(gè)足球向樂(lè)樂(lè)懷中的小貓飛來(lái),樂(lè)樂(lè)立刻弓起身子擋住了足球,足球彈了出去,小貓平安也無(wú)事,但樂(lè)樂(lè)卻因頭部受傷昏迷不醒……

  樂(lè)樂(lè)不顧自己的安危保護(hù)小動(dòng)物的'這篇故事讓我很受感動(dòng)。在日常生活中我們會(huì)看到很多的流浪貓、流浪狗,但是有幾個(gè)人會(huì)真正關(guān)心愛(ài)護(hù)它們呢?何況我們都是四肢健全的健康人啊!

  我想,讓人感動(dòng)的事情不一定是驚天動(dòng)地的,那些在公交車(chē)上讓座、幫助殘疾人、愛(ài)護(hù)流浪小動(dòng)物……這都是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做的,這些看似微乎其微的小事情,包含了很多的愛(ài)心在里面,我為這些充滿愛(ài)心的小事情而感動(dòng)。

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