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寫作作文

續(xù)寫的作文

時(shí)間:2024-07-04 13:51:13 寫作作文 我要投稿

關(guān)于續(xù)寫的作文集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的續(xù)寫的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于續(xù)寫的作文集錦7篇

續(xù)寫的作文 篇1

  在巨人懂得了做人不能自私,要學(xué)會(huì)分享之后,常常邀請(qǐng)孩子們來玩。所以,春天也跟著回來了,花園又恢復(fù)了以前的模樣。

  此時(shí)花園真是可愛又生機(jī)勃勃。在草叢中,滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿了一片。雖然比不上旁邊高貴艷麗的玫瑰,花中之王的牡丹,但是白的可愛,白的美麗,十分惹人喜愛。其它的花兒也毫不相讓,五彩繽紛,形態(tài)不一。那十二課桃樹枝頭掛滿了花兒,也很美麗。有淺粉、粉紅、玫紅、深紅,它們交之在一起,從遠(yuǎn)處看像一片紅云。它們的香味也各不相同,這一片清清淡淡,那一片又變得很濃郁。小鳥在枝頭唱著歡快的歌兒,動(dòng)聽極了。

  看見這么美麗的景色,孩子們也開心極了,玩起了游戲。

  他們經(jīng)常在桃樹之間玩捉迷藏。游戲開始了,四五個(gè)孩子飛快地跑向各個(gè)地方。有的爬到桃樹上,桃樹也很開心,一邊托著他,一邊掩護(hù)他,一看還真不容易被發(fā)現(xiàn)。有的趴在較高的草叢里,一動(dòng)也不動(dòng),猶如一尊雕像。小草密集的聚在一起,花兒也伸長(zhǎng)了脖子,好讓孩子不被找到。還有的`躲在巨人的背后,巨人也很樂意,盡量不讓孩子被發(fā)現(xiàn)可找人的孩子非常厲害,不一會(huì)就都全找出了他們。這時(shí),孩子們笑了,巨人也笑了,笑聲像一曲歡快的歌,好聽極了。

  有時(shí),他們和巨人在一起猜謎語(yǔ),貼樹葉畫,老鷹捉小孩子們玩得不亦樂乎,花園也到處傳來歡聲笑語(yǔ),快樂極了。

  許多年過后,巨人老了,不能再和孩子們玩了,就常常坐在長(zhǎng)椅上看他們玩。他說:我有許多美麗的花,可孩子們就是最美麗的花。

續(xù)寫的作文 篇2

  大家都稱贊年輕人畫的好,其中有小孩,有老人,有教師,有農(nóng)民。有個(gè)小孩用羨慕的眼光看著年輕人畫畫,手也不由自主的跟著年輕人的動(dòng)作來回比劃著,嘴里還嘰里咕嚕的'說話;有位老人擠過來贊嘆道:小伙子畫的不錯(cuò)啊!老人用手梳理著長(zhǎng)胡子,還不時(shí)唱了幾句京劇;一位教師的目光死死的盯住年輕人的畫紙跟真的簡(jiǎn)直一模一樣!教師贊嘆著;這時(shí)一位農(nóng)民路過看見這里很熱鬧,于是走了過去,原來有位年輕人在畫畫,畫的栩栩如生,要是俺也能畫出這樣的畫就好了!大家都在想象著,直到太陽(yáng)落山了,大家都帶著美好的想象回家了。

續(xù)寫的作文 篇3

  我們回來的時(shí)候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他,很明顯,這兩天父親和母親玩得一點(diǎn)也不開心,但他們極力沒有在姐姐、姐夫面前表現(xiàn)出來。

  回家的時(shí)候,正是一個(gè)大風(fēng)的夜晚,即使天氣很涼,但父親還是一個(gè)人坐在船的甲板上。我倚在門邊,悄悄的注意著父親,父親從口袋里拿出那封他視如護(hù)身符且時(shí)時(shí)帶在身上的“福音書”,看著這被折了又折的皺皺的紙,說道:“ 你不是在那邊闊綽了么?怎么會(huì)變成一個(gè)賣牡蠣的`?!”說著將“福音書”撕碎,扔進(jìn)大海,看了看那片漆黑的大海,轉(zhuǎn)身要回到船艙里,我也趕緊進(jìn)去了。

  我比父親早一些回到母親身旁,可是,父親緊跟著來了,匆匆忙忙的對(duì)母親說:“你猜我看到了什么?”說的時(shí)候臉上還帶著幾分喜悅。母親還在為來時(shí)發(fā)生的事生悶氣,沒好氣的對(duì)父親說:“你能看見什么好東西!難不成你發(fā)現(xiàn)藏寶圖了?!”說著,還“哼”的冷笑一下。父親依然笑著說“跟這個(gè)差不多!”說完便把母親拉走了。我也跟了過去,想看看有什么讓父親這么高興。

  一去,才知道怎么回事,只見父親指著一個(gè)身著黑色西服、白襯衫的男子,說:“你看,那像不像于勒?”母親吃了一驚,眼前這個(gè)優(yōu)雅地端著紅酒與別人談話的中年男子不正是我的叔叔于勒么!母親趕忙拉著父親走上前去,對(duì)那位先生說;“于勒?你真的是于勒,我是你嫂子!看,還有你哥!笨墒窍壬匆娝麄儾⒉黄婀郑瑢(duì)母親說;“哦?嫂子?哥?你們把我當(dāng)?shù)艿芰嗣矗吭凇乜焯?hào)’上,我就已經(jīng)認(rèn)出若瑟夫了,可是你們呢?把我當(dāng)成什么了,討飯的……現(xiàn)在呢,又看見我有錢的樣子,來認(rèn)親戚了是吧。哼!”說著就走了。突然回來對(duì)父親說:“欠你的,我會(huì)連本帶利的還給你們,后會(huì)無期!”

  父親,母親呆呆的站住了……

續(xù)寫的作文 篇4

  他看到的只是光禿禿的一堵墻。

  他后悔了,他內(nèi)疚了,他害怕了,他難過了。

  噢,我是多么地卑劣啊!我怎么會(huì)有那么可怕的想法,竟斷送了一條生命!噢,我是多么可悲啊!他皺眉,痛苦地想道。

  對(duì)不起,同伴!對(duì)不起,同伴!對(duì)不起!對(duì)不起!對(duì)不起,我親愛的,善良的同伴!他內(nèi)疚著。

  噢!親愛的同伴,真的對(duì)不起,你不會(huì)來找我吧!千萬不要來哦!真心的對(duì)不起!他又徹夜難眠了,他恐懼著,他害怕著。

  親愛的同伴,真是恨死自己了!如果那天晚上,我?guī)湍惆戳穗娾彛摱嗪?如果你好了,我說出了我的想法,想去你的那張床上,親眼看一看外面,該多好!如果,你還在,該多好!我就不會(huì)孤零零的了!他難過著。

  噢,同伴,你放心,這兒住進(jìn)了另一位病友,我一定會(huì)向你一樣的,為他講述窗外的一切!我相信他不會(huì)向我一樣,不會(huì)有這樣可怕的念頭,這樣卑劣的.!他虔誠(chéng)地祈禱著,同時(shí)也保證著。

  如他所愿,第二天這個(gè)病房便住進(jìn)了另一位病人。

  他們互相交談著,像他們以前一樣。

  終于,有一天他也獲得醫(yī)生的允許,可以分別每天上午和下午扶起身來坐一個(gè)小時(shí)。他終于要履行承諾了他那憋了極久上午淚水,像決堤的水又通一般,使勁地哭了出來,仿佛要把這一輩子的眼淚都流干。

續(xù)寫的作文 篇5

  漂泊的船只停在了哲爾賽島的岸邊。我站在沙灘上,迎著金色的陽(yáng)光,靜靜凝望著遠(yuǎn)方。海浪一波接著一波的拍打著沙灘,和著不成調(diào)的人的嬉鬧聲在這片美麗的島上形成一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  “先生?你在這兒享受海風(fēng)嗎?”隨著聲音回頭,映入眼簾的是一張又老又熟悉的輪廓。叔叔!我的叔叔!我激動(dòng)的泛起了微笑,卻欲言又止,只好不住的點(diǎn)頭。

  “先生?是第一次來哲爾賽島嗎?”他輕輕坐下,躺在沙灘上。再也沒有滿臉愁容和狼狽不堪的樣子。

  我不解,既然為生計(jì)奔波,為何此時(shí)竟這么悠閑的躺在沙灘上?于是我蹲在他身旁問:“先生不去賣牡蠣了嗎?不賺錢會(huì)吃不飽的呀!”

  他撐起身體,再也不躺著,摸摸我的小腦袋,面露慈祥道:“每個(gè)人都在為生計(jì)奔波,熟不知,偶爾停靠一下會(huì)有另一種色彩。所以,今天不去賣牡蠣了。難道小先生不愿意陪我這個(gè)孤單人聊聊嗎?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,坐在他身邊,靠他很近很近。聽著海風(fēng)的呼嘯,我輕輕講起自己的家來:“我家很窮的,每一年的收入連別人的'十分之一都不及。”

  “所以,小先生要努力讀書,努力讓自己的家庭變富有。不要、像我一樣!彼D了頓,一臉懊悔,“是我的貪玩,讓我的家越來越落魄…我有十年沒有見過家人了!彼送h(yuǎn)方,指著那片天說:“瞧,那兒,跟你的家一樣的方向,也有一個(gè)我的家,而我…卻沒有臉回去!

  我順著手指的方向看去,茫茫大海,叔叔,你有多孤單?看看我啊,我就是你的家人,在你面前的,是我,你日夜想念的親人!

  “若瑟夫,我們?cè)撟吡恕北澈髠鱽硪魂嚭艉埃一仡^一看,是母親在叫我。

  “先生,我必須得走了。”我站起身,拍拍身上的沙。忽,眼前出現(xiàn)一疊錢。那是我從來沒有見過的那么多的錢,竟讓我一時(shí)傻了眼。

  接著,他托起我的手,把錢放在我小小的手上,因?yàn)槭痔〉木壒,在錢脫手時(shí),我雙手捧住。他笑笑說:“拿好了,回去好好讀書!這點(diǎn)錢對(duì)于我算不了什么,生不帶來,死不帶去的!

  “我……”欲說什么,一股力量已把我狠狠往后跩。周圍的氣溫迅速制冷,“暴風(fēng)雨”要來了嗎?

  “若瑟夫,離這個(gè)人遠(yuǎn)點(diǎn),一個(gè)窮光蛋。”母親呵斥的聲音震響我的心靈。她暴怒的盯著于勒,可握著我的手卻有了輕微的顫抖,是我在害怕還是母親在害怕?

  “走——”母親拼命的拉扯著我,好似想迅速逃離這個(gè)是非之地,迅速逃離他。我手里的錢散落到底…。

  “嫂子?”他輕聲呼喚,母親停下來。于勒掩不住的激動(dòng),抓住母親的手腕,眼中泛起淚花,陽(yáng)光倒映在他的眼眸,也倒映出他的憔悴。

  母親憤怒的甩掉他的手說:“認(rèn)錯(cuò)人了!”又抓起我快步走。

  他跑上前著急的解釋:“我是于勒啊!你的弟弟于勒。”

  “不認(rèn)識(shí)”話音剛落,他動(dòng)作僵住了。呆呆的眼眸,看著我們離去的背影。當(dāng)我再回頭時(shí),他已消失得無影無蹤。

  父親在離我們很遠(yuǎn)的地方,等我們到那兒時(shí),我看見他的臉早已煞白:“克拉麗絲,哦,親愛的、我們真的擺脫他了嗎?”

  母親憤恨的望了望我,說:“這該死的娃!不是他,于勒…我們就不會(huì)看見那個(gè)賊!彼e起手,似要打我。我迅速躲到父親后面,可憐的乞求她不要打我。

  突然——她抓起我的另一只手問:“這錢哪兒來的?”

  “剛剛于勒叔叔給的。”

  “閉嘴,還于勒叔叔、他不是你叔叔,你們不認(rèn)識(shí),那個(gè)窮光蛋。等等…他哪兒來這么些錢?”

  “天啦!我終于找到你們了。小姐,這是你們剛遺落在海邊的錢!币粋(gè)男人捧著那堆錢喘著氣說。

  母親目光立刻柔和,邊笑邊從男人手里捧過錢說:“謝謝先生!

  “你們認(rèn)識(shí)剛才那個(gè)人嗎?女士?他人很好呢!用他自己的錢扶助了很多窮人,你們認(rèn)識(shí)他真是榮幸。他是一個(gè)孤獨(dú)的企業(yè)家,只是太孤僻了!蹦腥藫u頭嘆氣走開了。

  立刻,母親與父親奔向于勒曾站看著親人遠(yuǎn)去的地方。那樣的悲傷與失落,那樣的讓我不敢去想象?墒牵四?早已消失得無一絲痕跡。

  此后,無論父母怎么樣找他,也杳無音訊。他就像是一團(tuán)煙,在天空中消失,再也無法的得知去向。

續(xù)寫的作文 篇6

  老虎受騙了。從此,狐貍便到處?kù)乓约旱穆斆、了不起。這件事傳到了老虎的'耳中。

  有一天,老虎在一座山上又遇到了這只狐貍。狐貍從老虎身邊走過,老虎馬上撲過去,把狐貍逮住了。狐貍又想了一個(gè)壞主意,它對(duì)老虎說:“我發(fā)現(xiàn)外面小河里有一只很強(qiáng)很強(qiáng)的動(dòng)物,說不定你也不是它的對(duì)手!崩匣⒄f:“我想去見見它。”“我?guī)闳グ!”狐貍偷笑著說。老虎爽快地答應(yīng)了。

  狐貍帶著老虎來到了小河邊,老虎走上前対著河水看了一下,里面有一只大老虎正虎視眈眈地看著自己,老虎伸出爪子想嚇嚇?biāo),沒想到河里的老虎也伸出了爪子対著它,老虎發(fā)怒了,張開了血噴大口向河里的老虎撲了過去!老虎被淹死了,狐貍的奸計(jì)又得逞了!

續(xù)寫的作文 篇7

  正當(dāng)a、b、c等君為意見不合互相謾罵、扭打時(shí),一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來:“別打了!”a、b、c等君朝傳來聲音的地方望去,看見一位“少年”,那“少年”大概十一、二歲吧。他向a、b、c等君走來,對(duì)他們說“你們?cè)谀沁呌懻撚惺裁从,關(guān)鍵是要做啊!”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,a、b、c等君一下頓悟“光說不做假把式”的道理,也暫時(shí)不管誰說得對(duì)誰說得錯(cuò),馬上開始與那位少年重建花園。

  他們用鋸子砍掉了所有的惡草和荊棘,往池子里灌進(jìn)了水,正準(zhǔn)備去買花種時(shí),少年阻止了,并拿出一包花種,種了下去。a君好奇地問他:“小男孩,這是什么珍稀花種啊?”少年神秘地說:“等開了花,你們就知道了!”眾人都猜肯定是奇花異草的種子。他們搬來了磚頭,在大太陽(yáng)底重建小亭子,經(jīng)過一個(gè)月的努力,原來荒蕪的花園沒有了惡草與刺人的荊棘,沒有了干涸的池水,沒有了枯萎的樹木,有的只是少年種下的'種子發(fā)出的小苗,的是美麗的淙淙地流過石橋的池水,有的是朝氣蓬勃的小草。a、b、c等君與少年十分滿意,他們約定一年后再來這兒聚聚。

  一年過去了,他們?cè)俅蜗嗑墼谶@花園,唯一不同的是,那塊播種著神秘種子的地,開出美麗的花朵。少年對(duì)a、b、c等君說:“我外婆說過,花朵能給人帶來幸福,其實(shí),這話并不是什么奇花異草,只是隨處可見的野花罷了,但它不是也同樣美麗嗎?”a、b、c等君聽后都點(diǎn)點(diǎn)頭。少年仰望天空說:“其實(shí),平凡也能創(chuàng)造美麗!

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