【精品】親子活動(dòng)作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的親子活動(dòng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親子活動(dòng)作文 篇1
今天，學(xué)校在越秀公園開(kāi)展“活動(dòng)?xùn)|風(fēng)西，共圓中國(guó)夢(mèng)”的親子定向活動(dòng)。
吃過(guò)午飯，我和媽媽來(lái)到越秀公園。全程中，媽媽跟著我，不做提示，只是保護(hù)我的安全，讓我自己找方向，我們沿著路邊的指示牌往前走，不一會(huì)兒就來(lái)到了北秀歌舞臺(tái)，在蓋章處蓋了章。在這里我看到了東風(fēng)西路小學(xué)的書(shū)法比賽墻報(bào)，找到了我寫(xiě)的詩(shī)，我高興極了�？墒峭ㄟ^(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)的字都寫(xiě)得比我好，看來(lái)我還要加強(qiáng)努力練字。
我們繼續(xù)住右邊走，上了樓梯，看到了“女?huà)z補(bǔ)天”，讓我想起了在課外書(shū)上看到的關(guān)于女?huà)z補(bǔ)天的`神話故事。途中，見(jiàn)到了很多同學(xué)，好不容易找到了五羊塑像，我迫不及待地把卡片給蓋章處蓋了第二個(gè)章。
一路上，太陽(yáng)火辣辣的，路邊的小樹(shù)在烈日下一動(dòng)不動(dòng)的，像一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)士。我們每個(gè)人都汗流浹背，但是我們卻很開(kāi)心，因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)目標(biāo)—鎮(zhèn)海樓。好不容易來(lái)到了鎮(zhèn)海樓，見(jiàn)到了譚老師，領(lǐng)取了禮物。多么開(kāi)心的一天呀！
通過(guò)這次活動(dòng)，使我學(xué)會(huì)了看地圖、指路牌和辨別方向，還讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋，以最快的速度找到自己要去的目的地，少走了彎路。我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該多搞這樣的活動(dòng)，以鍛煉我們的獨(dú)立能力。以后出去就不會(huì)迷路了。
親子活動(dòng)作文 篇2
3月5日，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天，所有的同學(xué)都在今天拿到了新學(xué)期的書(shū)本。而給新書(shū)本穿上漂亮的新衣服，是我每次在拿到新書(shū)本后最想做的。為了讓一年級(jí)的小朋友體會(huì)包書(shū)皮的樂(lè)趣，今天學(xué)校特地邀請(qǐng)了“小巷三尋”的工作人員和部分家長(zhǎng)參與，讓大家體驗(yàn)一堂生動(dòng)有趣又特別具意義的“包書(shū)皮”手工課。今天我們用到的書(shū)皮，可是有特別來(lái)歷的哦，它不是紙質(zhì)的，也不是塑料材質(zhì)，而是用布做成的。在工作人員的講解下，我才知道，原來(lái)它大有來(lái)頭呢，用的是“土布織造技藝”做成的布書(shū)皮，而“土布制造技藝”是浙江省第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。用布書(shū)皮包書(shū)不是簡(jiǎn)單的套進(jìn)去就好了，還需要針，線，更需要耐心，在認(rèn)真聽(tīng)完工作人員的講解后，我看到現(xiàn)場(chǎng)很多小朋友已經(jīng)迫不及待的想要開(kāi)始了，而我也非常期待體驗(yàn)這次特別的包書(shū)皮活動(dòng)。
終于，包書(shū)皮開(kāi)始了，這個(gè)過(guò)程真的非�？简�(yàn)我們的動(dòng)手能力呢，光第一步穿針引線，除了少數(shù)幾個(gè)小朋友以外，其他人都被難住了，更別說(shuō)后面還需要縫制，好在現(xiàn)場(chǎng)有工作人員和爸爸媽媽們，在他們的幫助下，總算大家都順利完成了，而我，也第一次體驗(yàn)了這特別的包書(shū)皮方式，雖然縫制的針腳有點(diǎn)難看，但當(dāng)時(shí)心里充滿了成就感。在活動(dòng)中，聽(tīng)著邊做邊聊的家長(zhǎng)們說(shuō)起小時(shí)候用報(bào)紙，用掛歷包書(shū)的'趣事，我才知道，原來(lái)給新書(shū)包上書(shū)皮，并不是今天才有的事，發(fā)下新課本，包上新書(shū)皮，背上書(shū)包上學(xué)堂，是一種傳承多年的儀式。
通過(guò)這次活動(dòng)，我多少理解了媽媽經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“一個(gè)人愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí)，就看他愛(ài)不愛(ài)惜課本”這句話了。在自己動(dòng)手體驗(yàn)過(guò)這個(gè)儀式后，我也再次感受到了珍惜書(shū)本的意義，告訴自己更要珍惜學(xué)習(xí)知識(shí)的每一寸光陰。以后，我也要用更環(huán)保可重復(fù)利用的布面來(lái)包書(shū)皮，我相信會(huì)有越來(lái)越多的人會(huì)喜歡上它的。
親子活動(dòng)作文 篇3
11月10日，我們六年級(jí)組，組織了一次親子活動(dòng)。這次親子活動(dòng)讓我們?nèi)ンw驗(yàn)一下山村里的人過(guò)的生活。
上午，大家準(zhǔn)備好了需要的物品，踏上了前往“山里人家”的路上。
到了山里人家，導(dǎo)游先帶著同學(xué)們?nèi)ゲ人�。水車�?一塊木板伸向河里，中間一根鐵鏈，將木板和踏板連在了一起。人站在踏板上，抓住扶手，用力踩踏板，水就會(huì)流到池子里面。
接下來(lái)，大家參觀了古廟和軍營(yíng)舊址。在古廟內(nèi)，人們拜的是關(guān)羽。軍營(yíng)里四十年前里面住過(guò)解放軍。
中午到了，最有趣的燒烤開(kāi)始了。同學(xué)們拿了許多羊肉串和魷魚(yú)串，開(kāi)始學(xué)著當(dāng)?shù)卮迕駸尽Ｏ仍谝镜臇|西上涂上一層油，烤一會(huì)兒，再涂上一層辣椒粉和胡椒粉，再烤一會(huì)兒，等肉烤得變成肉干。在烤的時(shí)候要不斷地翻滾。大家都被烤出來(lái)的煙熏得很難受，但烤出來(lái)的肉串還是香氣撲鼻啊。
下午，在老師帶領(lǐng)下，同學(xué)們舉行了家長(zhǎng)和孩子們的互動(dòng)游戲，名字叫“推獨(dú)輪車”比賽。我也參與了這次活動(dòng)，我和裘金龍父子一組。我坐在了車上，裘金龍和他爸爸一人抓住一邊飛奔起來(lái)。坐在獨(dú)輪車上的感覺(jué)跟坐在汽車上一樣。
這次活動(dòng)的目的是為了增強(qiáng)父母與孩子的默契。
親子活動(dòng)作文 篇4
明天就要去大清谷了，我好興奮！不知道那里漂不漂亮？是不是有很多小鳥(niǎo)�。亢亍膊恢滥抢锖貌缓猛�？花草樹(shù)木多嗎？
反正明天就要去了。我也不再想那么多了。總而言之，我是那么興奮，那么想讓明天快快到來(lái)��！
親子活動(dòng)作文 篇5
今天下午，我們四年級(jí)級(jí)部舉行半日向家長(zhǎng)們開(kāi)放的活動(dòng)。其中有項(xiàng)“”最讓我感興趣。因?yàn)槲覐奈磪⒓舆^(guò)這樣的活動(dòng)。
下午一點(diǎn)多鐘，寫(xiě)字課開(kāi)始了，家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)了，他們有的在窗外看我們上寫(xiě)字課，有的還走進(jìn)教室彎下腰看我們寫(xiě)字，有的在低聲說(shuō)些什么。今天我寫(xiě)得特別認(rèn)真。第二節(jié)我們班上自然課，我依然是專心聽(tīng)講，細(xì)心操作，積極發(fā)言。家長(zhǎng)們坐在后面聽(tīng)課，快下課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)了，她在窗口給我一個(gè)親切的微笑。接著，“”開(kāi)始了。班主任尤老師宣布了活動(dòng)的內(nèi)容和方法，我們?nèi)w同學(xué)按捺不住興奮，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，想與自己的父母爭(zhēng)高低。第一項(xiàng)活動(dòng)是接力跑。家長(zhǎng)一排，孩子一排，接力棒由父母?jìng)鹘o孩子，再由孩子交給其他孩子的`父母�；顒�(dòng)中，同學(xué)們都比平時(shí)跑得快，我也不例外。我接到棒之后，飛快地把棒遞給媽媽，別看媽媽平時(shí)是個(gè)文文靜靜的會(huì)計(jì)，今天跑得卻不差，我拼命地為媽媽加油，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
第二項(xiàng)活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩。這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)有些陌生，但真跳起來(lái)還能看出他們小時(shí)候練過(guò)的功底。你瞧，徐菡丹的爸爸蹦得多高，鄒沁雪的媽媽跳得多輕松。這時(shí)，“”到了高潮，大人的笑聲，孩子們的笑聲全融在一起，組成了一曲親情之歌，在晴朗的天空回蕩。
活動(dòng)結(jié)束了，媽媽摟著我的肩，我摟著媽媽的腰，一齊走進(jìn)教室。
親子活動(dòng)作文 篇6
小記者們?nèi)缂s準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了萬(wàn)達(dá)，一起挑戰(zhàn)親子版“奔跑吧，同學(xué)！”。
大家有序地在老師們的安排下分好小組，我榮幸地被大家推舉為隊(duì)長(zhǎng)，咱們定下隊(duì)名“大拇指”隊(duì)，決定由它伴我隊(duì)沖向第一。
第一項(xiàng)“指壓板跳繩”。哨聲一響，媽媽和我沖向“指壓板”，那一下對(duì)腳底的刺激，差點(diǎn)讓我沒(méi)栽了一跤。我們紅隊(duì)的每個(gè)家庭都表現(xiàn)出色，跳得很棒。可綠隊(duì)也不甘示弱，咱隊(duì)以第二勝出。第二項(xiàng)“紙杯投藍(lán)”活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行中。要把紙杯投入紙袋中可不容易！既然是親子，大人要求腳不能離開(kāi)指壓板，小孩腳不能著地。這樣各隊(duì)就都開(kāi)始絞盡腦汁地想對(duì)策：把紙杯搓成球，讓家長(zhǎng)抓在地上等等，是五花八門(mén)，最后藍(lán)隊(duì)以加賽形式勝出。
精彩的“撕名牌”大戰(zhàn)來(lái)啦！我們紅隊(duì)精神抖擻地入場(chǎng)，大伙開(kāi)撕，那是天昏地暗。本想上去撿個(gè)漏，沒(méi)想被偷襲，反被別人撕了，真是“螳螂捕蟬，黃雀在后�！�
決賽是最激烈的。藍(lán)、綠隊(duì)由于兩項(xiàng)游戲獲勝，都有三人入決賽，但我們紅隊(duì)也十分有信心。經(jīng)過(guò)一會(huì)“撕殺”，場(chǎng)上只有三名選手了。咱們紅隊(duì)也在其中。又過(guò)去了十分鐘有余，這時(shí)紅隊(duì)一把抓住黃隊(duì)的.名牌，“呲~~”撕掉啦！我們隊(duì)贏得了最后的勝利！
為此次活動(dòng)的贊助方萬(wàn)達(dá)，為第一名的隊(duì)伍頒發(fā)了禮品，還安排了最近熱影可以觀看《多啦A夢(mèng)：伴我同行》，這次活動(dòng)讓我有了更強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，讓我們一起在汗水中成長(zhǎng)。這是一個(gè)難忘而又開(kāi)心的“六、一”節(jié)！
親子活動(dòng)作文 篇7
今天是5月27號(hào)，下午我和爸爸媽媽去參加學(xué)校給六一兒童節(jié)舉行的活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是越秀公園，內(nèi)容是只要在越秀公園里找出五羊石像、北秀歌舞臺(tái)、鎮(zhèn)海樓這三個(gè)景點(diǎn)就算完成任務(wù)。
我和爸爸先找的是五羊石像，因?yàn)槲沂菑哪祥T(mén)進(jìn)去的，所以我們先去找五羊石像，我和爸爸來(lái)到了越秀公園的南門(mén)，第一眼看到的就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯，我和爸爸走著那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯繞了一個(gè)很大的圈，流了一身的汗，終于到了五羊石像，那里的老師正等著給我們蓋印章呢。
然后我和爸爸就往北秀歌舞臺(tái)的方向走，一路上爸爸說(shuō)了好幾次我走錯(cuò)了，但我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我和爸爸走著那彎彎曲曲的路，都不知道哪邊是去北秀歌舞臺(tái)的方向。我按地圖的方向走，很快就找到了北秀歌舞臺(tái)，我高興得把卡片拿給了那里的.老師蓋了印章。
最后一個(gè)目標(biāo)就是鎮(zhèn)海樓了，我又按著地圖的方向走，發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)海樓離五羊石像很近，我和爸爸馬上朝著五羊石像的方向出發(fā)，照著這條路線一直往左邊樓梯走，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，終于到了目的地。那里真是人山人海�。∥遗龅搅撕枚嗤瑢W(xué)，他們和我一樣完成了最后一個(gè)任務(wù)。我們把卡片交給老師，還得到了一個(gè)小禮品，我喜歡的筆袋。
我覺(jué)得此次活動(dòng)不但鍛煉了我們的身體，還長(zhǎng)了心智。真是個(gè)很有趣的親子活動(dòng)哦！
親子活動(dòng)作文 篇8
今天，我們班在姑遼屯開(kāi)展129弘禮班“體驗(yàn)生活，感恩自然“親子活動(dòng)。
天公作美，竟然沒(méi)有下雨。我們可興奮了，早上9點(diǎn)30分就來(lái)到了姑遼屯。
在王老師的組織下我們開(kāi)展了第一個(gè)活動(dòng)，全班做《國(guó)家》手語(yǔ)操，我們做得可認(rèn)真了，得到老師和家長(zhǎng)的陣陣掌聲。
第二個(gè)活動(dòng)是尋找寶盒�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)全部散開(kāi)，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在池塘邊尋找寶盒。不一會(huì)兒，我們小組的黃峙深在垃圾桶旁邊找到了一個(gè)寶盒。我們開(kāi)啟寶盒，領(lǐng)到的任務(wù)是去陸爺爺家慰問(wèn)。我們領(lǐng)了慰問(wèn)品就在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，根據(jù)路標(biāo)，不一會(huì)兒就找到了陸爺爺家。我們一進(jìn)門(mén)就叫“爺爺好，”并把慰問(wèn)品送給爺爺，爺爺夸我們是好孩子。在爺爺家聊了一下天，我們寶貝組就出來(lái)了。
各小組們也陸續(xù)完成任務(wù)，回到操場(chǎng)上。接下來(lái)開(kāi)展的.第三項(xiàng)活動(dòng)是各小組才藝展示。我們寶貝組第一個(gè)上場(chǎng)，表演朗誦《道德經(jīng)》。其他小組也表演了歌伴舞、小品、彈古箏、街舞……爸爸媽媽都夸我們的表演很精彩。
才藝展示活動(dòng)結(jié)束后，老師還給我們發(fā)獎(jiǎng)，我們可高興了。我們還搞燒烤活動(dòng)、包餃子。我們小朋友吃飽了就在村子里跳呀，跑呀！玩得可高興了。
謝謝老師和爸爸媽媽們，您們幸苦了，搞了這么有意義的活動(dòng)，陪我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
親子活動(dòng)作文 篇9
不久前，媽媽們找出了我們一年級(jí)時(shí)，在八卦田親子活動(dòng)中拍得天真﹑可愛(ài)的照片，看著小時(shí)候我們又萌又可愛(ài)的樣子，忍不住決定在6月9日端午節(jié)的那天，再組織一場(chǎng)其樂(lè)融融的親子活動(dòng)，來(lái)重溫一下當(dāng)年活動(dòng)中的種種溫馨快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
活動(dòng)當(dāng)天，我們505班的同學(xué)和家長(zhǎng)們相聚在一起，還邀請(qǐng)到了陳老師參加我們的親子活動(dòng)，大家聚在一起，格外激動(dòng)開(kāi)心。如今的八卦田美景依舊，但是同學(xué)們都已長(zhǎng)大，四年前在八卦田追逐打鬧，不懂事的我們已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的小小少年，而美麗的八卦田景區(qū)，也因?yàn)镚20峰會(huì)的即將到來(lái)，變得更加煥然一新，生機(jī)勃勃了！
八卦田內(nèi)，媽媽們和陳老師笑魘如花﹑爸爸們談笑風(fēng)生；我們?cè)诳v橫交錯(cuò)的'田野里奔跑著﹑跳躍著﹑歡笑著，感受著大自然美好的清新氣息。跑累了，剛在亭子里休息不久，就被媽媽們叫去合影。我們和陳老師。爸爸媽媽們一起拍了一張又一張溫馨的照片，和四年前相比，畫(huà)面中的我們臉上那種稚氣又萌萌噠的表情正漸漸褪去，留下的是青春美好，又朝氣蓬勃的少年模樣。
中午，我們來(lái)到杭幫菜博物館里聚餐，琳瑯滿目的菜品讓我們看得眼花繚亂，更讓我們胃口大開(kāi)，開(kāi)始大快朵頤。在這場(chǎng)溫馨的宴席上，我們舉杯共慶這個(gè)端午佳節(jié)，感謝老師和爸媽們對(duì)我們的辛勤教育和付出，讓我們能夠健康快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)。
今年的親子活動(dòng)意義不凡，在這個(gè)端午佳節(jié)里，和同學(xué)老師爸媽們相聚一堂，用相機(jī)記錄下一個(gè)又一個(gè)美好又溫馨的瞬間。很快，我們即將要成為畢業(yè)班的同學(xué)，將來(lái)有一天，我們分開(kāi)的時(shí)候，再來(lái)回顧今天大家在一起的美好溫馨的畫(huà)面，那是一件多么幸福又美好的事情�。�
我們期待著下一次快樂(lè)的相聚。
【親子活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
親子活動(dòng)游戲方案-親子活動(dòng)游戲04-01
親子活動(dòng)策劃方案-親子活動(dòng)方案04-01
小學(xué)親子活動(dòng)方案-親子活動(dòng)方案04-01
親子活動(dòng)總結(jié)09-12
親子活動(dòng)教案10-13
親子活動(dòng)方案06-26
親子活動(dòng)方案【精選】07-19
(精選)親子活動(dòng)方案07-08
親子活動(dòng)策劃04-29