實(shí)用的同桌的作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的同桌的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
說(shuō)起我的好朋友啊！那就是我的同桌，顏岫影，我給她取了個(gè)外號(hào)叫開(kāi)心果，她也給自己取了一個(gè)綽號(hào)，叫顏巴影子。
她長(zhǎng)得很漂亮，最吸引人的就是她那雙炯炯有神，跟像葡萄一樣的大眼睛，和能說(shuō)會(huì)道的大紅嘴巴，唯一不好的就是她長(zhǎng)了兩顆歪歪的包谷牙。
她最喜歡的就是講笑話和扮鬼臉，你如果不相信的話就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧！有一次，我哭得很傷心，岫岫看見(jiàn)了，就立馬跑過(guò)來(lái)，扮了一個(gè)大豬臉給我看，我那時(shí)被她逗笑了，再也哭不出來(lái)了。
還有一次，下課了，岫岫對(duì)我說(shuō)：“你猜我妹妹叫什么名字呢？”我說(shuō)：“不知道。”岫岫說(shuō)：“我妹妹叫顏大媽。”我的心里就像爆米花突然間爆開(kāi)了一樣，我邊笑邊想：世界上哪有把自己當(dāng)大媽的`妹妹呀，他的妹妹真夠好玩的。
怎么樣，我心目中的開(kāi)心果夠讓你開(kāi)心了吧！愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，永不改變。
五年級(jí):強(qiáng)雅婷
同桌的作文 篇2
年后，從外校轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同桌。
開(kāi)始，沒(méi)有多的話說(shuō)，隨著時(shí)間的推移，相互之間稍微熟悉一些，話題也就有了。知道他姓李，原先就讀于一所普通中學(xué)，父母通過(guò)關(guān)系把他轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，進(jìn)了我們這所重點(diǎn)高中。我知道，從一所普通高中轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)是十分難的。
“期末考了多少分？”他笑而不答。但沒(méi)多久，他主動(dòng)告訴我，418分�！鞍�！”我大吃一驚。也許感覺(jué)有些失禮，就沒(méi)有再敢接他的話茬，我們班成績(jī)最差的也是520分呀！
“就怪那個(gè)監(jiān)考老師，”他憤憤地說(shuō)�！盀槭裁矗俊薄氨O(jiān)考老師是個(gè)老頭，不玩手機(jī)，也不看書(shū)報(bào)，就知道死盯著我們……煩死人了�！蔽颐靼姿囊馑�，也就沒(méi)說(shuō)什么。我們學(xué)�？荚囀墙�(jīng)常沒(méi)有人監(jiān)考，也沒(méi)有人作弊的。
后來(lái)，我竟然在網(wǎng)上看到了同樣的對(duì)監(jiān)考老師吐槽的段子。
不過(guò)，他還是比較好學(xué)的，經(jīng)常問(wèn)一些問(wèn)題，有時(shí)問(wèn)得我心煩。從他問(wèn)的問(wèn)題看，他以前學(xué)的的確很差，一些基本的概念、定律都不知道。不過(guò)只要有空，我還是耐心的解答。他學(xué)得很累，很辛苦。
為了感謝我，他經(jīng)常給我買一些小點(diǎn)心，弄得我很不好意思。我告訴他同學(xué)之間別這樣。他的回答倒是干脆：“你幫我，我謝你，天經(jīng)地義，再說(shuō)，這都是父母給的零花錢，我從來(lái)沒(méi)主動(dòng)要過(guò)。”
他的家離學(xué)校不足千米，但每天都有車接送。我覺(jué)得這樣的接送，家長(zhǎng)太辛苦，便勸他自己騎車或步行�！懊刻於际悄愀改附铀�？家長(zhǎng)好辛苦啊！”“大多數(shù)不是�！彼淅涞卣f(shuō)了一句，也不解釋，我也不好多勸。
他十分討厭課間操時(shí)的跑步�！霸谠瓉�(lái)的學(xué)校從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)操�！彼脑捵屛液茉尞悺Ｎ覀儼嘀魅螌�(duì)課間操的要求是比較嚴(yán)的。規(guī)定課間操無(wú)特殊情況不想跑操的人，必須把教室打掃得干干凈凈。要知道，一個(gè)班五六十號(hào)人，打掃衛(wèi)生時(shí)要先碼凳子，掃地面，再倒渣滓，非常麻煩；所以大家一般都會(huì)選擇跑操。一千米，運(yùn)動(dòng)量不大，還鍛煉身體。
不過(guò)有一天，他卻要求不跑操。班主任雖覺(jué)得有些奇怪，但還是同意了。他高興得忘乎所以，還向班主任敬了個(gè)禮。
課間操回來(lái)剛上樓梯，我就看到幾個(gè)大人從教室里出來(lái)；提桶的、拿拖把的`、拿抹布的，他們步履匆匆，從另一個(gè)樓梯下去了。
“哇，教室里好靚啊！”同學(xué)們不由得驚嘆起來(lái)�？諝庵袕浬⒅匆路鄣那逑悖孛鏇](méi)有一片紙屑，就連地面的水磨石也變得白亮亮的，露出了本色。班主任更是驚嘆：“不到半個(gè)小時(shí)，一個(gè)人，連地面也拖得……”班主任看了一眼外面的拖把，硬生生的把話噎了回去——拖把是干的。
“怎么回事？”中午放學(xué)時(shí)，我悄悄地問(wèn)他。“那你不能跟別人說(shuō)。”“嗯呀�！薄白蛱煳矣X(jué)得教室地面的污垢太多，就跟我媽說(shuō)讓她找?guī)讉�(gè)人利用課間操的時(shí)間把地面清洗一下�！薄澳銒屖歉墒裁吹�？”“上班的。”“那幾個(gè)人呢？”“我媽的同事�！痹賳�(wèn)，他就不再說(shuō)了。
期中考試，同桌的成績(jī)有了很大的提高，雖然是倒數(shù)第一，但距前一名的距離縮小了不少，班級(jí)成績(jī)更是學(xué)校的領(lǐng)頭羊。班主任開(kāi)班會(huì)時(shí)，對(duì)我們的文化成績(jī)給予了充分表?yè)P(yáng)，尤其表?yè)P(yáng)了新同學(xué)的進(jìn)步。但說(shuō)到春季運(yùn)動(dòng)會(huì)卻是一臉的無(wú)奈，因?yàn)樗械捻?xiàng)目中班上沒(méi)有拿到一個(gè)前八的名次。“期中過(guò)后，要向?qū)W校提交一份半學(xué)期工作總結(jié)，體育方面我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)，希望大家今后加強(qiáng)體育鍛煉……”
第二天，同桌給了我一張紙，讓我交給班主任�！拔铱梢钥磫�？”“可以�！�
“老師，我提個(gè)建議你看行不行。班級(jí)體育方面這樣表述：我班兩操出勤率100%，運(yùn)動(dòng)會(huì)參加率100%，項(xiàng)目參賽率100%：三個(gè)方面均名列全校前茅。老師，我知道有些班級(jí)雖然體育成績(jī)很好，但不是所有的同學(xué)、所有的項(xiàng)目都參加了，我說(shuō)的是實(shí)話……”
我不得不佩服李同學(xué)腦子靈活，角度選的好。“你怎么會(huì)想到這些方面？”
他忍了忍，小聲對(duì)我說(shuō)：“我爸爸就是寫(xiě)材料的！”說(shuō)罷，臉上帶著詭秘而又得意的神色。
同桌的作文 篇3
在我們的學(xué)生時(shí)代中，身邊總是不缺少同桌同學(xué)。而我卻十二分不幸的被分到了一位脾氣暴躁且又蠻不講理的女同學(xué)旁。她就是我們班大名鼎鼎的第二代暴力女生----陳凱瑤。
她長(zhǎng)著一雙似乎能夠看得透一切的眼睛。腦袋上，還掛著一雙專門用來(lái)偷聽(tīng)別人小秘密的順風(fēng)耳。鼻子下面，還有一張賴皮的嘴。而且她還有一套令人望而生畏的武林秘籍。
武林秘訣一罵！
喂！何澤睦，快把你的沙膠借給我，不然我讓你好看。不用說(shuō)，又是女霸王陳凱瑤來(lái)了。拜托，麻煩你每次別用這種口氣來(lái)向我借東西好不好？我會(huì)崩潰的！我可憐巴巴的請(qǐng)求她。我憑什么要聽(tīng)你的？還有，你別在這兒假惺惺的了，快給我沙膠！我急著用呢。給又怎樣？不給又怎樣。我毫不在意地問(wèn)。那你就要倒霉了！哼哼。陳凱瑤忽的停了下來(lái)。我的'背上出了一身冷汗，天啊，我到底說(shuō)了些什么��？我肯定又要over了。我緊張地想到。果然不出我所料，陳凱瑤一開(kāi)口，就開(kāi)始用獅子吼狂罵我。何澤睦！你這頭豬！野豬、臭豬、在香格里拉的‘馬桶豬’哇啊，我快要堅(jiān)持不住了。三十六計(jì)走為上計(jì)，我溜。
武林秘訣二打！
這天，我正在走道旁走路，不知我得罪了哪位老人家，還是我上輩子欠誰(shuí)錢怎么的，我稀里糊涂地摔了個(gè)狗啃泥。而這不幸的一幕剛好被陳凱瑤看見(jiàn)了，她噗的一聲哈哈大笑了起來(lái)。笑什么笑，很厲害��？你又不是沒(méi)摔過(guò)我氣急敗壞地爬起來(lái)喊道。我再定睛一看，��！是陳凱瑤！她一聽(tīng)我說(shuō)的話，笑了一下。我怎么感覺(jué)都是奸笑啊。果然她馬上接著給我來(lái)了一個(gè)霹靂旋風(fēng)腿，正中我的肚子。正所謂舊傷未固又添新痕，一下子就把我給踢飛了出去
瞧！我的同桌冤家她是不是脾氣很暴躁和蠻不講理呢？
老師點(diǎn)評(píng)：寫(xiě)得很流暢，語(yǔ)言也很風(fēng)趣，將同桌的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)了。但你的同桌是不是真的這樣呢？要注意同學(xué)之間的和睦，而且要是真的這樣需要老師的幫助你要及時(shí)提出來(lái)。也希望班里的同學(xué)發(fā)表一下男女同學(xué)關(guān)系的看法，來(lái)稿將在下一期優(yōu)先發(fā)表。
同桌的作文 篇4
我這個(gè)矮子終于從最后5排跳到了前1排（不過(guò)靠墻）。這次的同桌是個(gè)女生，看上去挺文靜，學(xué)習(xí)中上等，字寫(xiě)的很好，當(dāng)時(shí)，我心里還喜滋滋的，才兩個(gè)星期，我的精神幾乎被她折磨的崩潰了。哼哼！小個(gè)子也敢欺負(fù)我，看我怎么收拾你！于是，我與同桌的“世界大戰(zhàn)”便爆發(fā)了。
第一次“世界大戰(zhàn)”
不知道哪個(gè)挨千刀的把我小學(xué)時(shí)的.綽號(hào)――“二麻子”告訴了她，導(dǎo)致“日本”（我的同桌）抓住了“中國(guó)”（我）的弱點(diǎn)，開(kāi)始發(fā)起猛攻，一見(jiàn)到我就二麻子二麻子的叫，好像個(gè)麻雀似的�！叭毡尽钡呐诨鹫ǖ谩爸袊�(guó)”那是民不聊生，激起了“中國(guó)”的極度憤怒，便開(kāi)始打聽(tīng)“日本”的弱點(diǎn)，哈哈！踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫！我正準(zhǔn)備一個(gè)一個(gè)的問(wèn)，還沒(méi)站起來(lái)，“蒜苔”，“干啥？”同桌應(yīng)到。啊哈！“日本”的弱點(diǎn)就是“蒜苔”，于是，我也開(kāi)始瘋狂轟炸“日本”，因?yàn)椤叭毡尽比松�，�?shì)力單薄，不久，便宣布停戰(zhàn)。
第二次“世界大戰(zhàn)”
有一次，數(shù)學(xué)老師看快下課了，出了幾道題，要求寫(xiě)在信紙上，同桌沒(méi)有，便向我借，見(jiàn)她那可憐巴巴的樣子，我不禁心頭一軟，就給了她兩張。過(guò)了一會(huì)，我寫(xiě)錯(cuò)了個(gè)字，向她借改字液，沒(méi)想到她連忙收起來(lái)，說(shuō)：“我還要用呢”，說(shuō)什么也不借給我。“嘿！”我就納悶了，這孩子懂不懂什么叫“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”呀，可她只是一味的笑，我這才明白什么叫“人善被人欺，馬善被人騎”了。第二天，數(shù)學(xué)老師又出了題，要求寫(xiě)在信紙上，哈！老天有眼��！正如我所料，她又向我借，哼哼！小樣！聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事沒(méi)？農(nóng)民上過(guò)放羊娃的當(dāng)，還會(huì)再上當(dāng)嗎？這次，“日本”只好認(rèn)栽。
就這樣，短短的幾個(gè)星期內(nèi)，就爆發(fā)了兩次“世界大戰(zhàn)”。嗨！不知道這無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)打到什么時(shí)候......
同桌的作文 篇5
說(shuō)起我的同桌，我哭笑不得。
有一次，上英語(yǔ)課，他竟趴在桌子上睡覺(jué)，我當(dāng)時(shí)正在認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，他卻打起呼嚕來(lái)，我連老師說(shuō)什么都沒(méi)聽(tīng)到。于是，我就悄悄提醒他，你能不能別出聲，他沒(méi)睬我，過(guò)了一會(huì)兒，他坐起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“煩死了，這么吵，我都睡不著了”我瞪了他一下，又開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課了，誰(shuí)知，他不睡覺(jué)了，反到對(duì)我的頭發(fā)感興趣了。這里摸摸，那里碰碰，我生氣的對(duì)他說(shuō)，別煩了，可是他偏不聽(tīng)，還趁我不注意的時(shí)候把我的頭發(fā)高高的舉起來(lái)，有時(shí)在我后面做小動(dòng)作，這時(shí)我真的發(fā)火了，我就嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)，別折磨我了，不然我就告訴老師了，結(jié)果他卻模仿我的聲音，聽(tīng)了他講的話，我笑了。因?yàn)樗娴奶猛媪耍媸亲屛铱扌Σ坏�，心中的火，也消了大半�?/p>
她也是班級(jí)的開(kāi)心果，你看，不管是誰(shuí)哭了，他都會(huì)主動(dòng)上去關(guān)心，只要哭的人還沒(méi)笑，他就會(huì)用盡全力哄他開(kāi)心，樣子真像一個(gè)小孩子，再說(shuō)，有時(shí)你對(duì)他客氣，他就對(duì)你客氣，你對(duì)他暴力，他就對(duì)你用雙倍的暴力，有時(shí)只要?jiǎng)e人碰了他，或做了他不滿意的.事，他都會(huì)把事情鬧大，搞到不可收拾的地步。
你看，他就是我的同桌——趙成剛，他真是一個(gè)變化多端的人啊!
同桌的作文 篇6
我是一位男生，我的同桌也是位男生。所以，這肯定比跟女生坐有趣的多！換句話說(shuō)：這一定是非常有趣的！
同桌是一個(gè)高個(gè)子，挺胖，但又不肥，高鼻梁，薄嘴唇的男生。
當(dāng)下課鈴一響起，第一個(gè)從座位上跳起的總是他。當(dāng)然，隨之而來(lái)的是老師的斥責(zé)聲：“XXX，給我坐下！我說(shuō)下課了沒(méi)有？真是一分鐘也留不住……”老師們對(duì)他也是又愛(ài)又恨。有一顆聰明的腦瓜殼，卻不用在正經(jīng)事上。天知道他那個(gè)圓圓的大腦中，皺著的地方是在想什么歪東斜西的東西呢？數(shù)學(xué)課的難題總是他想出第二種不同的方法，英語(yǔ)課的句子他總能想到新的變形樣式。
這顆腦袋可有用了！不然我們會(huì)少許多樂(lè)趣！
玩歸玩，可當(dāng)他認(rèn)真起來(lái)的`時(shí)候，模樣可就與之前有著天壤之別了。
初中住校，上完課后有三個(gè)小時(shí)自修，那是用來(lái)寫(xiě)作業(yè)的。他的反應(yīng)極快，鈴一響便馬上入坐，抽出作業(yè)�？粗麑�(xiě)作業(yè)時(shí)，那眉毛一翹一翹的，想起來(lái)就覺(jué)得好笑。以及那本來(lái)就寬大的臉龐在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，還會(huì)不停的“抽搐”。臉上肉多，嘴角一扯，肉就一抖，哎呀，真是笑死我了！還有他的面部表情是最好笑的。兩條眉毛，以及中間的肉，三種物體瞬間就結(jié)合在了一起，而且那時(shí)的眼睛瞇到不行，就是一條縫了，即使不是，也相似。
有時(shí)，坐在他身邊會(huì)有一種啪啪的聲音，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)他在情不自禁的嘟著嘴，兩瓣嘴唇上下拍擊呢！我說(shuō)呢，怎么會(huì)有這樣一種奇怪的節(jié)奏。
我們學(xué)校有室內(nèi)操，時(shí)長(zhǎng)五分鐘，但在那段時(shí)間里，我們才是最開(kāi)心的！不用想也知道，又是我那奇奇怪怪，行事果斷的同桌了！
我們的第一節(jié)是擴(kuò)胸。他本來(lái)還是好好做的，可是一會(huì)兒后，不知是累了還是怎么樣，居然干脆將手放在胸前。一開(kāi)始還不注意，直到他一抖眉毛，一咳嗽，我就注意到了他。他經(jīng)過(guò)了一個(gè)完美的轉(zhuǎn)變，從擴(kuò)張到了停止，我正好目睹了這一全程，而且他自己的表情還正兒八經(jīng)的，讓人活活的樂(lè)了起來(lái)。因此，他有一外號(hào)：“鄭兒八經(jīng)”（因?yàn)樗∏尚铡班崱保?/p>
他有一雙小眼睛，一只高鼻梁，一頭烏黑的頭發(fā)，以及有一張正兒八經(jīng)的臉。他，是我的同桌。
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