實(shí)用的記敘文的作文集合十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的記敘文的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
假如時(shí)光可以倒流，我愿停駐在兒時(shí)的純真里，默默的把1切珍惜……
······ ——題記
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們必須脫去幼稚的外衣，從此再也沒(méi)有屬于我們天真無(wú)邪的故事；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們必須面對(duì)兒時(shí)伙伴的1個(gè)又1個(gè)遠(yuǎn)離，從此純真的友誼只能成為1種美好的回憶；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們必須加入殘酷的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)伍里，為那痛人心扉的`名次苦苦勞累。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們已失去了太多太多。
“童年啊/是夢(mèng)中的真/是真中的夢(mèng)/”吟著冰心的童年詩(shī)，總會(huì)讓人想起美麗的童年。
童年里，曾為了知道自己是否受家人的關(guān)心而躲在衣柜里到天黑也不肯出來(lái)，嚇壞了爸媽的心；童年里，因無(wú)意中用手指了天上的月亮，害怕得1夜未眠，生怕1覺(jué)醒來(lái)后，自己再也沒(méi)有了耳朵；童年里，那時(shí)的頑皮，總是楸著爸爸的耳朵，疼得他再也不敢靠近我……
如今童年的遠(yuǎn)逝，也許就是成長(zhǎng)的無(wú)奈。
“那片笑聲/讓我想起/我的那些花兒/在我生命/每個(gè)角落/靜靜為我開(kāi)著/我曾以為/我會(huì)永遠(yuǎn)/守在它身旁/如今我們/已經(jīng)離去/在人海茫�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到樸樹(shù)的《那些花兒》時(shí)，總會(huì)讓人想起兒時(shí)和自己1起玩過(guò)的伙伴，他們?cè)谀睦镅�？他們�(cè)缫央x我而去，曾經(jīng)和他們1起打鬧，1起瘋玩，1起爬山的日子呢？早已淡然離去。
伙伴的遠(yuǎn)去，也許就是成長(zhǎng)的無(wú)奈。
“深度的近視/凝視模糊的未來(lái)”面對(duì)轉(zhuǎn)眼即是的高3抑或是高考，重重的高壓頻頻來(lái)，于是我們總在嘆息成長(zhǎng)的無(wú)奈，嘆息競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)奈，而童年又是多么的美好。
假如時(shí)光可以倒流，我愿停駐在兒時(shí)的純真里，默默的把1切珍惜，然而，時(shí)光不會(huì)倒流，我的夢(mèng)想也注定要滅，所以我又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)成長(zhǎng)。
河蚌是靠1副病軀才育出了自己的珍珠；彩蝶是經(jīng)破繭而出才游戲于燦爛的花間。那我呢？也許成長(zhǎng)的途中我必須舍棄太多太多的美好，但我仍要坦然的去面對(duì)。
因?yàn)槲业男闹?直有個(gè)美麗的夢(mèng)想！
記敘文的作文 篇2
一山，一水，一草，一木；一人，一世，一情，一愛(ài)。
幸福，在于你那無(wú)怨無(wú)悔的陪伴，在于有你陪我走過(guò)花樣年華。
六年前，素未相識(shí)的我們初見(jiàn)。
春光明媚，和煦春風(fēng)縈繞身旁。只是，在我眼里的你，樣子甜美，成績(jī)拔尖，班干工作出色，男生心目中的“沈佳宜”，老師眼中的尖子生，你是那樣的遙不可及。而我，一個(gè)大大咧咧，馬大哈的“男人頭”，“撞板”比吃飯要多，想必你不會(huì)把我放在眼里吧。我們之間似乎有一道不可逾越的鴻溝。
有一次，班上開(kāi)展討論活動(dòng)，一道題困住了你。此時(shí)，你看到當(dāng)時(shí)被逼坐在你隔壁的我在奮筆疾書(shū)，那是我第一次真正吸引你的眼球。然后，你用我之前沒(méi)聽(tīng)過(guò)的`語(yǔ)氣問(wèn)我：“可以教我嗎？”我詫異，但在你面前我還是不想失態(tài)。便用筆為你寫(xiě)出綱要，讓你懂得。過(guò)后，你用很客氣的語(yǔ)氣說(shuō)了一句：“謝謝。”我也只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我想，當(dāng)時(shí)懵懂的我們都沒(méi)意識(shí)到，友情的種子已悄悄在我們心中扎了根，發(fā)了芽······
我們一起吃飯，你會(huì)幫我把不喜歡的菜挑出來(lái)，而我，卻會(huì)對(duì)你抱怨；我們一起玩，你會(huì)一直和我在一起，而我，卻經(jīng)常“拋棄”你；我們一起聊天，你會(huì)細(xì)心聆聽(tīng)我的訴苦，而我，卻會(huì)漠視你的痛苦······
無(wú)論何時(shí)，你都會(huì)包容我。統(tǒng)考之際，我仍喜歡叫你陪我到處亂竄。你毫無(wú)怨言�？勺詈�，望著輸?shù)靡粩⊥康氐哪�，我愕然了。“為什么不顧自己！你知道這次考試有多么重要嗎！”我發(fā)了狂似的罵了出來(lái)。而你，卻只是微微笑地說(shuō)：“沒(méi)事！只要你能開(kāi)心，其它什么都不重要了�！薄ぁぁぁぁぁご猴L(fēng)遺留藍(lán)色淚痕，緊緊鑲嵌兩心相依。
習(xí)習(xí)晚風(fēng)，依依楊柳，我們?nèi)酝纷哌^(guò)六個(gè)春秋。
我對(duì)你說(shuō)：“我怕我們以后會(huì)生疏，我怕我已經(jīng)習(xí)慣有你了······”你只是淡淡的一笑，說(shuō)：“傻子，別以為少聯(lián)絡(luò)，友情就會(huì)淡，就憑我們的關(guān)系，我就敢在你的生命里猖狂一輩子！”此刻，我們都懂得了，心里的她，永遠(yuǎn)會(huì)陪著自己！
斗斗夕陽(yáng)，寸寸星光，六個(gè)輪回帶來(lái)了我們不可分割的情誼，深知，這段友情，得來(lái)不易。幾經(jīng)波折，發(fā)現(xiàn)對(duì)方是自己心里最珍惜的人。
風(fēng)雨更宜懷人，懷人常不寐，一聲風(fēng)，一聲雨，更似離人低訴。
幸福的秘訣，不過(guò)是心里一個(gè)人，手里一段情，罷了！
記敘文的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間匆匆的走了，一去不復(fù)返，回首往事，一幕幕出現(xiàn)在眼前，曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的時(shí)光，使我后悔不已。
在初一的時(shí)候，我一直以為學(xué)習(xí)也不過(guò)如此，覺(jué)得讀書(shū)太無(wú)聊了，學(xué)的內(nèi)容只不過(guò)基礎(chǔ)罷了，可以不必如此認(rèn)真……我太聰明了，我竟然在課堂上睡覺(jué)。那本應(yīng)該好好認(rèn)真上課的時(shí)間，我卻沒(méi)完沒(méi)了的跟同學(xué)講話，一開(kāi)始，我覺(jué)得這樣做是不對(duì)的，可是，聽(tīng)著老師那乏味的話，我改變主意了，繼續(xù)錯(cuò)下去。有一天，我在上課的時(shí)候看見(jiàn)旁邊的同學(xué)在玩手機(jī)，聽(tīng)著MP3很享受的樣子，便也學(xué)著他們的樣子，上課玩手機(jī)，聽(tīng)著MP3。于是，我便又陷深了一步。到了初一期末考的時(shí)候，監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看試題，大吃一驚，因?yàn)槠綍r(shí)的知識(shí)沒(méi)學(xué)好，現(xiàn)在做起是如此吃力。
上課睡覺(jué)，講話、玩手機(jī)，騙了老師和父母，荒廢的功課，成績(jī)下降，讓美好的時(shí)光匆匆流逝掉了。在老師諄諄教誨和引導(dǎo)下，我終于看清了事實(shí)，我后悔難當(dāng)，我問(wèn)自己，能否補(bǔ)救呢？
暑假的`時(shí)候，我報(bào)了興趣學(xué)習(xí)班，我便漸漸靜下心了，知道自己的目標(biāo)是什么？可是，有些事情卻不是你心想就能事成的。初二一開(kāi)學(xué)，我雖然努力學(xué)習(xí)，但是因?yàn)槌跻坏幕A(chǔ)不牢固，學(xué)起來(lái)地如此的困難，所以，我在學(xué)新內(nèi)容的同時(shí)拼命地復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，打好基礎(chǔ)，我盡做“亡羊補(bǔ)牢”的傻事�。�
希望借我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的時(shí)光教訓(xùn)，給大家一個(gè)警戒，不要像我這樣，把青春美好時(shí)光浪費(fèi)，經(jīng)過(guò)“走錯(cuò)一步，滿盤(pán)皆輸”的經(jīng)歷。我領(lǐng)悟到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”真正的含義。
記敘文的作文 篇4
我曾見(jiàn)過(guò)最美的星空，在曾經(jīng)以為最艱苦的歲月，有些美好總被理所當(dāng)然地忘記，然后又后悔莫及地憶起。不知用心品味那些美好，當(dāng)憶起時(shí)，便只剩下遺憾。
我家曾經(jīng)有一口大草鍋，記憶中的草鍋就像一個(gè)安靜的老者，蹲在墻角抽著旱煙。那時(shí)家里窮，用不起煤氣，一日三餐，洗洗涮涮，需要用熱水，全靠那口草鍋。草鍋?zhàn)龀鰜?lái)的米飯?zhí)貏e香，鍋底總有“咯咯”脆的鍋巴。小孩捧著熱乎的鍋巴大口嚼著，嚼到腮幫子發(fā)酸，用手揉著腮幫子還在嚼，大人看著心里樂(lè)開(kāi)了花。草鍋?zhàn)龀鰜?lái)的菜，按現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，特“綠色”�；鹩扇丝刂疲纱罂尚。础白塘铩睅紫乱槐P(pán)小菜就出來(lái)了。文火慢燉，再老的肉也能燉得爛熟。我總覺(jué)得，每一個(gè)有紅撲撲臉蛋的'鄉(xiāng)下人，都是草鍋養(yǎng)出來(lái)的。
每到冬天，我們姐妹就會(huì)變得勤快，搶著要幫媽媽燒火。媽媽總是讓我們輪著燒，沒(méi)輪到的總是圍著灶臺(tái)，灶臺(tái)邊似乎沒(méi)有冬天。坐在草鍋的爐口，聽(tīng)著火哄哄作響，草嗞嗞作響，望著灶臺(tái)上騰騰的熱氣，心里別提有多愜意了。我是姐妹里最不會(huì)燒火的一個(gè)，每次總會(huì)把爐底堵死，草鍋也總喜歡和我開(kāi)玩笑，小小地戲弄我一下。有好幾次燒完火，我從灶臺(tái)邊露出一張臉時(shí)媽媽和姐妹們就笑成了一團(tuán)，媽媽說(shuō)小臉被熏黑了，只剩倆眼珠子在轉(zhuǎn)，特滑稽。草鍋不知給了我們多少個(gè)幸福的日子，也不知是什么時(shí)候被我們忘卻。
當(dāng)孩子們團(tuán)團(tuán)圍住新買(mǎi)的煤氣灶好奇地打量時(shí)，孩子們?nèi)匀弧翱┛钡匦�，一旁的草鍋仍然沉默著�?/p>
孩子們還不知道，他們就此再也吃不到脆脆的鍋巴，媽媽再也不會(huì)拿著鐵叉烤玉米烤山芋烤龍蝦給們吃了，再也感受不到冬天里爐火的溫度了。孩子們還沒(méi)有學(xué)會(huì)珍惜，還不明白擁有與失去的真義，所以他們不知道有草鍋的日子是多么值得品味的。
像這樣值得品味的東西在記憶里還有很多。像家鄉(xiāng)那條泥濘的小路，沒(méi)有汽車(chē)沒(méi)有喧嘩，卻有我們童年歡樂(lè)的歌聲;像那條小路邊的草垛，那是我們玩耍的好去處。像我們一路甩著的碎花書(shū)包，是媽媽用碎花布拼湊出來(lái)的最完整的關(guān)愛(ài)……
在如今，最繁華的年代里，我卻時(shí)常懷念那些未來(lái)得及品味的樸素的美好。
記敘文的作文 篇5
親情是什么?親情是在你無(wú)助時(shí)，給你一聲問(wèn)候;親情是在你傷心時(shí)給你一個(gè)安慰;親情是在你失敗時(shí)，給你無(wú)窮的力量。親情像一條小船，指引你走向成功的彼岸。
媽媽就是一縷陽(yáng)光給我溫暖，給我幸福。每當(dāng)我生病時(shí)，給我最好的照顧;每當(dāng)我做錯(cuò)時(shí)，給我諒解。
記得那次，媽媽生病了，美麗的大眼睛失去了往日的神采，臉色蒼白憔悴，走起路來(lái)像是灌了滿滿的`鉛，十分沉重，步伐緩慢，整個(gè)人像霜打的茄子。晚上六點(diǎn)了天空漸漸暗下來(lái)，月亮和星星都出來(lái)玩耍了，我的肚子也餓了，一直在咕嚕嚕打鼓，好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了�！笨墒俏蚁雼寢尣×�，我又不會(huì)做飯，看來(lái)今晚要餓肚子了。正當(dāng)我擔(dān)心餓肚子時(shí)，一股香氣撲鼻的飯香飄了過(guò)來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢岊濐澪∥〉囟藖?lái)了一碗可口的飯菜，她的額頭上布滿了汗水，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“女兒，快吃吧!”這時(shí)一股暖流涌上心田，媽媽生病了還給我做飯，多么偉大呀。
母親的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，那天晚上我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你對(duì)我做的所有事情，我愛(ài)你�！�
記敘文的作文 篇6
當(dāng)時(shí)那幼稚可愛(ài)的小男孩已變成了成熟穩(wěn)重的少年，但也隨之帶來(lái)了幾分煩惱。
成熟？
原來(lái)我唱歌時(shí)的嗓音很好，猶如天籟之聲般清脆動(dòng)人，所以我也喜歡唱歌，因此還加入了合唱團(tuán)，是合唱團(tuán)中不可缺少的一員，技術(shù)高超，聲音如清泉流入人心�？墒�，現(xiàn)在我的嗓音變了，變得像公鴨般沙啞，低沉，難聽(tīng)。所有小時(shí)候?qū)W的技巧都無(wú)法再使用，高音唱不上去，低音下不下來(lái)，處于非常尷尬的.境界。唱起和聲來(lái)極為“突出”，是最不合群的一個(gè)，同伙們都用異樣的眼光看待我，使我心中很難受，不得不退出我最喜愛(ài)的合唱團(tuán)。我該怎么辦？
因?yàn)槲业搅饲啻浩�，臉上開(kāi)始長(zhǎng)出少許胡須，別人都說(shuō)這不好，很難看，我心里很羞愧�；氐郊抑徐`機(jī)一動(dòng)，想起爸爸一直用來(lái)刮胡子的剃須刀，便沖向衛(wèi)生間，拿起它就往臉上刮，“嚓”一下半邊胡子沒(méi)了，我又遲疑了一會(huì)兒，“如果爸爸問(wèn)起來(lái)，我該怎樣回答呢，算了，不管了，一不做二不休，全部刮掉吧，要不然只刮一邊更加令人懷疑�！蔽倚南�，等刮完后照鏡子一看，很不自然。走出浴室，我只能遮遮掩掩，但還是逃不過(guò)爸爸的火眼金睛，見(jiàn)狀道：“你的胡子不見(jiàn)了，難道你刮了？”“……嗯”“唉，這樣只會(huì)越刮越多，算了，不說(shuō)了，你別刮了�！边^(guò)了幾天，我果然又看見(jiàn)了胡須，而且比以前更密了。這次我可不敢再刮動(dòng)它了。唉，但同學(xué)還是會(huì)說(shuō)我，我應(yīng)該怎么辦？
幼稚？
雖然我已經(jīng)進(jìn)入了青春期，但我的心理還沒(méi)進(jìn)入，還是小孩子的心理。這不，我還在玩“石頭，剪刀，布”這樣的游戲呢。老師見(jiàn)狀，跑過(guò)來(lái)，說(shuō)“唉，小Y，你怎么就長(zhǎng)不大呢？你應(yīng)該懂事了，還玩這種幼稚的游戲呢？”我聽(tīng)后，抬頭，看見(jiàn)老師一副恨鐵不成鋼的臉色。開(kāi)始我還不太在意，可聽(tīng)到“幼稚’二字時(shí)，心中不明有一股怒火，我強(qiáng)忍住，但老師還在說(shuō)”你應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，課余時(shí)間多做練習(xí)題，不要……”我越聽(tīng)越感到厭煩。雖然知道老師這是為了我好，但還是壓抑不住煩躁的情緒。這時(shí)，怒火也沖破了我的心靈防線，與煩躁融合在一起。便一發(fā)不可收拾，從我口中找到宣泄點(diǎn)，一下子爆發(fā)了出來(lái)“夠了！別煩了！我玩什么你管得著嗎！”這一瞬我感到心情愉快，放松，但看到老師逐漸陰沉下來(lái)的臉色，我心里又感到深深的懊悔，我怎能對(duì)老師說(shuō)這種話？
青春期，是一個(gè)從幼稚變?yōu)槌墒斓倪^(guò)渡時(shí)期，有許多難以解決的煩惱，但我相信凡事小心，忍讓一些，煩惱終會(huì)過(guò)去。
記敘文的作文 篇7
12月31日，在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會(huì)，可好玩啦！就讓我來(lái)給你們講一講吧！早上我剛一到校，同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會(huì)了，我一看前面，呀，真漂亮！黑板上，老師用藝術(shù)字寫(xiě)了“元旦聯(lián)歡”四個(gè)字，大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片，這時(shí)，優(yōu)美的上課鈴聲響起了，期待以久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了！
“親愛(ài)的同學(xué)們、老師們，大家好！”張宇楠、我和吳辰依次說(shuō)道，“慶祝20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”我們一同說(shuō)道�！暗谝粋�(gè)節(jié)目是任雨澤的歌曲《藍(lán)色土耳其》�！毖剑曇粽嫘�，就像忘了詞。之后，我問(wèn)任雨澤，他說(shuō)沒(méi)有。令我印象最深的'還是任雨澤的節(jié)目—跳舞。任雨澤跳起舞來(lái)可好玩了，他一會(huì)兒扭扭屁股，一會(huì)兒又把手舞動(dòng)成蛇的樣子，逗得我們捧腹大笑……
我表演的是大合唱，和其他幾個(gè)合唱團(tuán)的同學(xué)唱起了訓(xùn)練過(guò)的歌--《大紅棗兒送親人》，我們個(gè)個(gè)唱得興高采烈。練過(guò)就是練過(guò)，節(jié)目博得了陣陣掌聲。節(jié)目演完后，我們玩起了游戲“擊鼓傳花”，規(guī)則是：鼓聲一停，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就要說(shuō)一句祝福語(yǔ)。我還記得李威浩說(shuō)過(guò)：“祝老師的工資年年漲”，把我們都逗樂(lè)了。游戲結(jié)束了，老師放了舞曲，讓我們自由活動(dòng)……
時(shí)間像箭一樣飛過(guò)，聯(lián)歡會(huì)很快就結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了美麗的校園，開(kāi)始了元旦小假期。
記敘文的作文 篇8
每年都是回老家過(guò)年！
經(jīng)過(guò)除夕這天大人們一下午的忙碌，終于可以吃年夜飯了，蒸整雞、蒸臘鴨、蒜苗炒臘肉、烤魚(yú)、辣椒炒臘牛肉、小炒荷蘭豆等，桌子上擺了滿滿一大桌豐盛的菜，香氣撲鼻，饞得我們幾個(gè)小朋友直流口水。大家趕緊坐下來(lái)，外公xx、奶奶、爸爸媽媽、xx舅媽、姨爹姨媽、弟弟妹妹加上我一共十二口人圍滿了一大圓桌，大人們舉起酒杯相互送上美好的祝福，并祝我們小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！還給了我們壓歲錢(qián)呢！我和弟弟妹妹也給長(zhǎng)輩們送上新年的祝福：身體健康！萬(wàn)事如意！吃飯時(shí)，媽媽告訴我：除夕吃魚(yú)是為了祝福人們第二年能年年有余。媽媽還說(shuō)，為什么桌上有很多“臘”制品，是因?yàn)槊康竭^(guò)年前，人們就會(huì)想起湖南的傳統(tǒng)，把新鮮的雞、鴨、魚(yú)、肉用鹽腌，再用煙熏成臘制品，到過(guò)年的時(shí)候再拿出來(lái)吃。
團(tuán)圓飯后，全家人高高興興地圍在火爐旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，xx還帶著我和弟弟妹妹出去放煙花，五顏六色的煙花給我們的除夕夜增添了很多歡樂(lè)。突然，聽(tīng)到外面響起乒乒乓乓的'鑼鼓聲，出去一看，原來(lái)是村里的舞龍隊(duì)來(lái)了。只見(jiàn)穿著粉紅色衣服的阿姨，手舉彩色大龍，分成兩隊(duì)歡快的舞起來(lái)，幾個(gè)伯伯則在旁邊敲鑼打鼓、吶喊。xx和爸爸忙著放鞭炮和煙花，迎接舞龍隊(duì)。舞龍的過(guò)程中還有人給爸爸媽媽送財(cái)神，爸爸媽媽就給阿姨們紅包。隨著鞭炮聲和鑼鼓聲越響，阿姨們就舞得越起勁，不斷地變換著式樣，屋里屋外不停的穿行，有時(shí)還舞成“馬”字狀。舞龍可真精彩啊！
老家當(dāng)?shù)氐拇汗?jié)氛圍是非常好的，有非常多的活動(dòng)！
記敘文的作文 篇9
告別彷徨，是新路的發(fā)現(xiàn)；告別苦惱，是心靈的解脫……告別中有奮起，告別中有新生。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常住在奶奶家。奶奶家在農(nóng)村，所以就有許多令我感興趣的東西。那蔚藍(lán)的天空、悠悠的白云、一望無(wú)際的田野、五顏六色的花朵、綠油油的菜地，還有翩翩起舞的`蝴蝶、勤勞的小蜜蜂……都吸引著我的眼球。
我經(jīng)常和奶奶去菜園玩耍。到了菜園我總是頑皮的東跑跑西跑跑，奶奶說(shuō)了我也不聽(tīng)，結(jié)果“撲通”一聲摔了一跤，弄得滿身都是泥，像一個(gè)小泥鰍。這時(shí)，奶奶總是急忙跑過(guò)來(lái)，給我揉揉摔痛的地方，拍拍我身上的泥土，不但不會(huì)責(zé)備我，臉上還露出慈祥的笑容。我還經(jīng)常摘下奶奶種的西紅柿、黃瓜，摘下來(lái)就是一口，那滋味好極了！這一個(gè)沒(méi)吃完我就去摘另一個(gè)，奶奶不但沒(méi)批評(píng)責(zé)怪我，而是還讓我多吃點(diǎn)，臉上又露出慈祥的笑。我還經(jīng)常和奶奶去放牛，我學(xué)著奶奶的樣子，揮一下鞭子，坐在牛背上晃晃悠悠地，那感覺(jué)好極了。當(dāng)牛俯下身來(lái)吃草時(shí)，我和奶奶也坐下來(lái)休息，玩著奶奶自創(chuàng)的小游戲。做游戲時(shí)，奶奶像一個(gè)與我同齡的孩子，臉上帶滿稚氣，但她總會(huì)讓著我，并且每做一個(gè)游戲她都總會(huì)從中告訴我一個(gè)人生哲理。奶奶做的飯菜也是美味可口。那西紅柿炒雞蛋、韭菜餃子、糖醋排骨，還有那些地地道道的農(nóng)家飯使我至今想起來(lái)還垂涎三尺呢！
可是，我漸漸長(zhǎng)大了，上了中學(xué)，再也不能經(jīng)�；啬棠碳�，經(jīng)�？匆�(jiàn)奶奶了。想到即將和奶奶分離，心里難過(guò)極了，眼眶中飽含淚花。我跑到田野上，強(qiáng)忍著淚水，向教會(huì)我許多人生道理的奶奶告別，向奶奶的菜園告別，向蔚藍(lán)的天空告別，向鮮花告別，向這里的一切告別，向記載著我童年記憶的這里告別。在淚水中，我也深深地立下誓言：在新的城市里，我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，發(fā)展自己提高自己，來(lái)回報(bào)愛(ài)我的奶奶，來(lái)回報(bào)這里的一切。
告別奶奶，告別故鄉(xiāng)，我來(lái)到新的城市，開(kāi)始自己新的生活，就像一顆種子落入土地里充滿著希望和活力�，F(xiàn)在我已從小小的種子逐步長(zhǎng)成小樹(shù)，即將完成第一個(gè)成長(zhǎng)階段，向參天大樹(shù)發(fā)展�；叵肫饋�(lái)，我發(fā)現(xiàn)告別中有反思，告別中有發(fā)奮，告別中還有希望。
記敘文的作文 篇10
小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來(lái)，對(duì)外面的世界充滿了好奇，他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿漂亮的黑白“燕尾服”，他渾身長(zhǎng)滿了厚厚的淺灰色絨毛，看上去可愛(ài)極了。小家伙躲在爸爸溫暖的肚子和腳趾之間的育兒袋里，感覺(jué)真好。在眾多的企鵝里，爸爸和媽媽?xiě){借聲音找到了對(duì)方，企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些新鮮的磷蝦喂給小企鵝，他吃的飽飽的。暴風(fēng)雪到來(lái)了，可在媽媽的育兒袋里，他一點(diǎn)也不怕。
小企鵝和鄰居的孩子成了好朋友，他們咕咕地尖叫著，推搡著，就算吵架了也立馬就和好了。有一天，小企鵝看到一只陌生的小企鵝找不到爸爸媽媽了，沒(méi)有人關(guān)心這個(gè)迷路的孩子，小企鵝連忙找來(lái)媽媽?zhuān)蓩寢寘s說(shuō)無(wú)能為力，企鵝是不會(huì)照顧陌生的小企鵝的，迷路的小企鵝最終會(huì)成為賊鷗的食物。為此，小企鵝傷心了好長(zhǎng)時(shí)間。
企鵝也有幼兒園，在爸爸媽媽都去找食物的時(shí)候，小企鵝來(lái)到了幼兒園，在這里，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他叫她“霍帕拉”，霍帕拉很可憐，沒(méi)有爸爸媽媽來(lái)給她喂食，如果這樣下去，過(guò)不了幾天，她就會(huì)被餓死。小企鵝很同情霍帕拉，他想了一條妙計(jì)，當(dāng)他的爸爸媽媽來(lái)喂他的時(shí)候，他就會(huì)趁他們不注意，把嘴里的食物分一點(diǎn)給霍帕拉。就這樣因?yàn)樾∑簌Z的幫助，霍帕拉活了下來(lái)。
在爸爸媽媽的.幫助下，他學(xué)會(huì)了企鵝必需的知識(shí)和技能，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著。過(guò)了一段時(shí)間，小企鵝長(zhǎng)大了，跟著企鵝群來(lái)到了陡峭海岸（他和霍帕拉這時(shí)已經(jīng)走散了），看到碧藍(lán)的海面，小企鵝一頭扎進(jìn)了海水，忘乎所以的游了起來(lái)，在海底，他發(fā)現(xiàn)了一大群磷蝦，愜意的享受了一頓美味大餐。在這里他意外的遇到了霍帕拉，久別重逢的他們?cè)诖蠛＠镒分鹬斡安浑x，最后成了南極最恩愛(ài)的夫妻，馬上他們就會(huì)有自己的窩，也許還會(huì)有屬于他們的充滿好奇心的企鵝寶寶。
心里充滿期待的小企鵝發(fā)現(xiàn)，原來(lái)分享也是一件美好的事情。
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