實(shí)用的植樹(shù)節(jié)的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇1
今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)節(jié)人家都說(shuō)要種樹(shù)，我們學(xué)校里的一年級(jí)小隊(duì)員要在學(xué)校里種下成長(zhǎng)之樹(shù)。
我們班的同學(xué)都羨慕一年級(jí)的小妹妹們，我們都很想去看她們種樹(shù)，老師也建議我們?cè)诩依镆卜N樹(shù)，老師說(shuō)：“可以種下一棵希望之樹(shù)，也可以種下一棵友誼常青之樹(shù)。”我種的是希望之樹(shù)，那是一棵石榴樹(shù)。因?yàn)槲覀兗亦従蛹依镉惺駱?shù)，我非常喜歡。一到夏天，石榴樹(shù)就會(huì)開(kāi)出了火紅的花，像燃燒的火把，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像絢麗的晚霞。近看，仿佛一個(gè)個(gè)小喇叭，在綠葉的映襯下顯得十分美 麗漂亮。
秋天，石榴樹(shù)上的.葉子有的還是那么翠綠，有的已經(jīng)變得金黃金黃，還有的落在了地上，花兒全落光了，代替它們的是一個(gè)個(gè)大大的石榴，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>
我就打算在家后門(mén)口種下一棵，我先拿來(lái)了樹(shù)苗，用鏟子挖了一個(gè)坑，然后向里面放入樹(shù)苗，輕輕鏟入土埋上，壓平，再澆點(diǎn)水，我站在小樹(shù)邊看著我剛剛親手種下的小樹(shù)，默默許下了一個(gè)愿望，我希望小石榴樹(shù)能快快地健康成長(zhǎng)，也希望自己也快快長(zhǎng)大讀上好的大學(xué)。
看著我的石榴樹(shù)，好想知道同學(xué)們都種了什么樹(shù)，是希望之樹(shù)，還是友誼常青樹(shù)。
今年的三月十二是個(gè)不平凡的植樹(shù)節(jié)。因?yàn)槭俏覀兎N下未來(lái)和希望的日子。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇2
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們要遲到了！”星期六一大早，我就爬起來(lái)，不停地催促媽媽趕快出發(fā)。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“好啦，這就走！”哈哈，你們知道我要去干什么嗎？告訴你們吧，我們現(xiàn)在就要去植樹(shù)。
媽媽開(kāi)著車(chē)，帶著我和我的好朋友陳浩楠一起去，一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，八點(diǎn)多的時(shí)候我們便到達(dá)目的地——括蒼山腳下一個(gè)小村莊。
呀，來(lái)的.人真多，我一下車(chē)，就發(fā)現(xiàn)那里人山人海，十分熱鬧。我們?nèi)ヮI(lǐng)了鋤頭，鏟子還有水壺，就興致勃勃地去種樹(shù)了。
我和陳浩楠戴上“臨海小義工”的帽子，就扛著鋤頭、鏟子朝我們六組的“地盤(pán)”走去。我拿起鋤頭說(shuō)：“佳佳，你比我小，我來(lái)負(fù)責(zé)挖坑，說(shuō)完，我就拿起鋤頭往下使勁一挖，可是那土硬邦邦的，就挖起了一小塊，還把我手給震麻了。我甩了甩頭，喪氣地說(shuō)：”這土怎么這么硬呀，太難挖了！媽媽見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)幫助我們，媽媽握著我們手，教我怎么挖才有力，才不會(huì)傷手，在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于挖出了一個(gè)還不錯(cuò)的樹(shù)坑，這時(shí)的我已經(jīng)累得汗流浹背了。
我和佳佳一起小心地把樹(shù)放入坑內(nèi)，又給它蓋上土，用腳踩實(shí)，最后用水壺給它灑上水，一棵樹(shù)終于做好了！小樹(shù)苗的樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，好偈是奏起一首答謝曲。
我和佳佳一鼓作氣，又種了好多的樹(shù)，到了十一點(diǎn)多我們才回家。今天上午，我累得筋疲力盡，不過(guò)我感覺(jué)很充實(shí)，因?yàn)槲覟樽鎳?guó)的綠化貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
植樹(shù)節(jié)的作文 篇3
在爸爸的組織下，我們班的二十多個(gè)同學(xué)和父母一起去鐵山植樹(shù)。我們好多輛車(chē)浩浩蕩蕩，長(zhǎng)長(zhǎng)的一排占滿(mǎn)了村子里一條小路，在路邊上的人都看傻了。
很快，我們到達(dá)了目的地——鐵山苗圃園，好多同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)一樣從車(chē)?yán)餂_了出來(lái)。苗圃園的一個(gè)叔叔教給我們?cè)趺赐跇?shù)坑，我們就開(kāi)工了。我們每個(gè)同學(xué)一上來(lái)就拿著大鐵锨想自己挖樹(shù)坑，可是越挖越糟，我們鏟起來(lái)的土都揚(yáng)到后面別人已經(jīng)挖好的樹(shù)坑里了，差點(diǎn)把后面的樹(shù)坑給埋死了。大人們看到后趕快過(guò)來(lái)幫忙，教會(huì)我們?cè)趺从么箬F锨，然后幫我們把樹(shù)坑的邊緣鏟成正方形，再讓我們把里面的.土挖出來(lái)，要挖的再深點(diǎn)兒，大約四十厘米深。我很賣(mài)力地鏟土，心里喊著“一二、加油!一二、加油!”，我一不心掉到后面的坑里去了，大家哄堂大笑。
苗圃園的叔叔又教給我們?cè)趺丛詷?shù)，我們?cè)缘氖呛Ｌ臉?shù)，這種樹(shù)要先往樹(shù)坑里放一些土，把小樹(shù)苗插進(jìn)去，開(kāi)始往里面填土，填滿(mǎn)了把小樹(shù)苗往上提一提，再用腳把土踩實(shí)了，澆上水就行了。我們一人扛著一棵小樹(shù)苗和爸爸媽媽一起種。樹(shù)種好了，我們都把寫(xiě)著祝福的植樹(shù)卡掛到自己的小樹(shù)上，有的寫(xiě)著“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!”，有的寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，從我做起!”，還有的寫(xiě)著“我和小樹(shù)一起快樂(lè)的成長(zhǎng)!”，我寫(xiě)的是“同在藍(lán)天下，共有一個(gè)家!”。
我看著掛上紅色植樹(shù)卡的小樹(shù)，希望自己辛辛苦苦種的小樹(shù)一定要活下來(lái)，我相信它一定能長(zhǎng)得很好，因?yàn)樾?shù)帶著我的祝福!
璧合
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