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精選記事作文600字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的記事作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
記事作文600字 篇1
臨近清明，學(xué)校組織全體師生去烈士陵園掃墓，下午，我們手拿小白花，排整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下，走向烈士陵園。
大約步行了二十分鐘，便到達(dá)了目的地。我們邁沉重的步伐走在烈士陵園里寬闊的道路上。來(lái)到一個(gè)巨大的碑下，我們停止了腳步，舉目望去，碑上寫(xiě)永垂不朽四個(gè)剛勁有力的大字，碑下，一個(gè)潔白的花圈靜靜地躺在上面，這兩根漫天飛舞的布條似眼淚似的在為英雄們感到悲傷，旁邊郁郁蔥蔥的幾棵大樹(shù)發(fā)出沙沙的響聲，似乎也在為烈士們哭泣。正當(dāng)我們滿懷悲傷情緒為烈士們嘆息時(shí)，少先隊(duì)員代表朗讀了為烈士們精心準(zhǔn)備的悼辭的聲音傳到了我們耳邊，他們聲情并茂的朗誦使我們?cè)境林氐男那橛帜艘粚颖础?/p>
請(qǐng)全體同學(xué)為烈士們默哀一分鐘！隨大隊(duì)長(zhǎng)的這句話，我們低下了頭，一分鐘過(guò)后我們又抬起了頭。請(qǐng)各班同學(xué)為革命烈士獻(xiàn)花！一曲鏗鏘有力的《歌唱祖國(guó)》突然響起。我的心不由一震：沒(méi)有烈士們，怎能有我們現(xiàn)在的.幸福生活？沒(méi)有烈士們，五星紅旗怎能這么鮮艷？我們一定要好好感激烈士們！于是，我鄭重地將手中的小白花獻(xiàn)給了烈士們。此時(shí)此刻的小白花不僅代表了我們對(duì)革命烈士的敬意和感激，而且還表示出我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，繼承革命先烈樂(lè)于奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)！
祭奠儀式結(jié)束了，我們又在公園里玩了一會(huì)兒，我躺在一塊大石頭上想：革命先烈拋頭顱，灑熱血，換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活，而我們卻不珍惜來(lái)之不易的幸福，整天做衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝，而且還時(shí)不時(shí)地惹長(zhǎng)輩生氣，我們實(shí)在太不應(yīng)該了排隊(duì)了！一聲叫喊打破了我的思緒，我立刻爬起來(lái)，跟隊(duì)伍，戀戀不舍地離開(kāi)了烈士陵園。
長(zhǎng)眠于地下的英雄們，請(qǐng)你們放心！我們作為新一代的小學(xué)生一定會(huì)接下你們手中的火炬，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)！
記事作文600字 篇2
清明節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，所以我們每年在這一天都要回老家掃墓。
為了迎接這天的到來(lái)，奶奶也早早的蒸好了雞蛋，殺好了雞，準(zhǔn)備好了行李。為什么要吃雞蛋呢？我問(wèn)了奶奶，奶奶說(shuō)：在掃墓時(shí)，我們要將白煮蛋在墓碑上打碎，蛋殼丟在墳上，象征《脫殼》，已示生命更新，希望子孫皆出人投地；所以每年農(nóng)歷三月初三吃雞蛋就成了習(xí)俗。
在去掃墓的路上總有熱鬧的集市，大人們就會(huì)下車(chē)買(mǎi)鞭炮、冥錢(qián)、蠟燭、白酒、茶水。而我也會(huì)趁這時(shí)下車(chē)透透氣，路邊總會(huì)有各種美艷的鮮花，我也總會(huì)忍不住要摘花，我會(huì)拿那些花朵放在墓碑前。
呆在車(chē)上的時(shí)間是那么漫長(zhǎng)，空氣悶悶的；終于來(lái)到了老家的房子。我們會(huì)在這里休息30分鐘，爺爺會(huì)上二樓看去年養(yǎng)的蜜蜂有沒(méi)有乖乖聽(tīng)話，我和弟弟們總喜歡跟在爺爺后面湊熱鬧，弟弟被調(diào)皮的蜜蜂蜇了幾個(gè)像玉米粒大的包。
30分鐘過(guò)去了，我們?cè)俅位氐侥莻�(gè)灼熱的車(chē)?yán)�，開(kāi)始了我們這次掃墓之旅。在這車(chē)?yán)镱嶔ち税胩�，我們�?lái)到了老祖宗的墳前。一下車(chē)，天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了；整個(gè)世界像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。但是就算天氣再怎么惡劣我仍然不會(huì)放棄祭祖的。因?yàn)槲抑浪麄儗?duì)我們的貢獻(xiàn)有多大，沒(méi)有他們以前的.努力奮斗，哪有我們今天的幸福生活。
來(lái)到山上，到處上滿了雜草，爸爸和叔叔們負(fù)責(zé)除草，嬸嬸和奶奶負(fù)責(zé)搞好貢品，爺爺負(fù)責(zé)擺放好鞭炮，而我們小孩子就負(fù)責(zé)燒香。
一切都搞好了就開(kāi)始祭拜，我手上抓著大把的香分給每個(gè)人，每人6根。每個(gè)人都對(duì)這祖宗喃喃自語(yǔ)，而我則要祖宗保佑我考試順利。拜完后點(diǎn)炮了，爸爸叫我先帶弟弟們回到車(chē)上，怕鞭炮打到我們。而他們則離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用手捂著耳朵。等到炮聲全沒(méi)，我們還要等火都滅完了才走。
掃完墓時(shí)，天已經(jīng)黑了。摘了幾串香蕉我們就回家了。我們的掃墓之旅也完結(jié)了�；丶业耐局校�?yàn)橐惶斓募雷�，我們都累了，在�?chē)上合上眼睛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
記事作文600字 篇3
重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，他讓我快樂(lè)也讓我悲哀。為什么？因?yàn)槲矣袀�(gè)表哥，名重陽(yáng)，他為人寬厚大量，特別是對(duì)待我們這群表兄弟。我更是愛(ài)他，雖然他比我大好幾歲，但我對(duì)他就好像對(duì)同齡的好朋友。但很不幸，幾年前，他慘遭毒殺，從此人間蒸發(fā)了！
每年的九月初九重陽(yáng)節(jié)是眾人皆知的傳統(tǒng)節(jié)日。家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)，大多風(fēng)俗和其它地方一樣。只要是祭拜祖先，吃壽桃，爬山，放風(fēng)箏。臨到重陽(yáng)節(jié)前，各村各戶就開(kāi)始匆匆忙忙地準(zhǔn)備各種各樣的美食，有雞肉、丸子、油菜（其它青菜也有，不過(guò)我很喜歡吃油菜）、壽桃。到了重陽(yáng)節(jié)那天，人們就會(huì)在特定的.時(shí)間，成群結(jié)隊(duì)地拿著各自準(zhǔn)備好的食物到祠堂祭拜他們的祖先。祭拜主要是上香、說(shuō)語(yǔ)、燒元寶、放鞭炮。轟轟烈烈地鞭炮聲，激起人們的懷念之心
祭拜完祖先后就是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)吃壽桃。千萬(wàn)別誤會(huì)，那不是桃子，而是剛剛祭拜時(shí)說(shuō)的壽桃，那是一種用糯米粉、糖、食用粉紅色素等材料所制成的，表面很光滑，像果凍一樣，還刻有桃子、壽字。形狀有的像桃子，有的是個(gè)圓形。記得每次我都會(huì)吃上一大半，好飽呀！接著是爬山活動(dòng)了。每個(gè)家庭都會(huì)組織一些人去爬山，還可以在山中野炊呢！（要注意防火哦�。┰谏铰飞�，你可以說(shuō)笑、唱歌、談心而我則會(huì)坐在一棵老樹(shù)下，干什么呢？懷念我那永別人間的表哥：表哥，你在那還好嗎？過(guò)很快樂(lè)嗎？犯罪人已被逮捕了，你好好安息吧！最后是放風(fēng)箏。大家會(huì)在山頂上做一個(gè)大風(fēng)箏，然后在上面寫(xiě)上各自的思念或愿望，只要是好的。接著將風(fēng)箏放上那蔚藍(lán)的天空，送信人風(fēng)，就會(huì)將你的思念寄托給你所想的人，將你的愿望寄給夢(mèng)想成真者重陽(yáng)、重陽(yáng)，何為重陽(yáng)？就是重返陽(yáng)間，將虛有化為現(xiàn)實(shí)，將難過(guò)變?yōu)榭鞓?lè)！�。∷寄钅�，我喜愛(ài)的表哥！
記事作文600字 篇4
我一面欣賞著窗外的美景，一面推推還在猛學(xué)的好友林。而此時(shí)的她卻抬起頭，盯住我的眼睛，問(wèn)了我一個(gè)莫名其妙的問(wèn)題：“上周星期天你跟誰(shuí)一起出去的?”
“上周?沒(méi)有啊!”我感到林今天怪怪的。
“還沒(méi)有呢!這是我親眼看見(jiàn)的。”林說(shuō)。
“呀，想起來(lái)了——上周表哥從鄉(xiāng)下來(lái)，要買(mǎi)幾本參考書(shū)，我陪他去的圖書(shū)商城�！蔽亿s忙告訴了林事情的真相。
可巧，我和林的談話讓一邊的“長(zhǎng)舌漢”們?nèi)?tīng)到了。
“誰(shuí)知道這是真的還是假的，表哥、表妹本來(lái)就是小說(shuō)中的'一對(duì)嘛。”他們肆無(wú)忌憚地議論著，嘻笑著，還不時(shí)朝我扮著鬼臉。
正在這時(shí)，班主任老師進(jìn)來(lái)了。我原以為這下可以得救了,哪知老師手指一指，說(shuō)道：“你，出來(lái)一下�！碧炷�，怎么會(huì)這樣。
我忐忑不安地跟著老師來(lái)到了辦公室，她陰沉著臉，半晌不語(yǔ)，最后竟金口一開(kāi)：“聽(tīng)說(shuō)你在外面交朋友，有這事嗎?”
“不是的，他是我的表哥……”可是，老師哪容我辯解，她不耐煩地?fù)]了一下手，打斷了我的話，“好了，你先回去吧。我會(huì)跟你母親談的，唉!你們這個(gè)年紀(jì)……”
我強(qiáng)忍住了委屈的淚水，心想：談就談，反正人正不怕影子歪。
第二天，老師又把我請(qǐng)進(jìn)了辦公室。我不打算再為自己辯解了，做好了挨“克”的思想準(zhǔn)備。哪知老師卻和蕩地對(duì)我說(shuō)：“你母親早已把這事告訴我了。昨天，老師是想考驗(yàn)一下你的抗挫折能力，怎么這個(gè)樣子，太令老師失望了�！�
聽(tīng)了老師的話，我的眼淚一下子涌出了眼眶，我打心眼里說(shuō)了一聲：“老師，謝謝您!”
老師看著我的樣子笑了，我也笑了。
記事作文600字 篇5
一天，我在玩一種叫“泡泡龍”的電腦游戲，那一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡在我眼前見(jiàn)來(lái)羌去，使我不由自主地怨起活動(dòng)課吹泡泡的情景。
“叮鈴……”清脆的上課鈴響了，只見(jiàn)老師走進(jìn)教室后，從講桌內(nèi)像變戲法似的拿出許多裝有白色液體的塑料瓶和一些吸管。老師把吸管在瓶子里活了沽，隨后輕輕一吹——一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡在空中飛舞。“這節(jié)課我們吹泡泡嘍！”整個(gè)教室沸騰了！
等大家安靜下來(lái)，老師就開(kāi)始發(fā)裝有泡泡水的瓶子和吸管。當(dāng)老師把工具發(fā)給我時(shí)，我接過(guò)來(lái)就吹，可是“啪啪——”只吹出來(lái)幾滴水，再一吹還是幾滴水，就是不出泡泡。怎么回字？我急得眼淚都快流出來(lái)了。周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)我這樣，就讓我看他們是怎么吹的。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)剛才是我大心急，沒(méi)掌握好吹的技巧。我拿著瓶子小心地?fù)u，等瓶子里的乳液有了泡沫，就試著慢慢吹，終于一個(gè)胖乎乎的泡泡誕生了，它蕪著腦袋好像沖我打招呼呢。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……“哈哈，成功了！”我高興得一蹦三尺高！
同學(xué)們把泡泡從教室吹到了校園�？�！各式各樣的泡泡在我們周?chē)w舞，有的像拉杠珍珠，有的像顆顆瑪瑙。有時(shí)一口氣吹出了許多泡泡，真像一串串透亮的葡萄。泡泡在陽(yáng)光下被照得五彩繽紛，紅中帶黃，藍(lán)中帶綠，粉中帶白，可好看啦！有的慢慢地落到地上，有的掛在樹(shù)枝上，有的好幾個(gè)貼在了窗戶上，有的敘到同學(xué)們的.頭上、身上，還有的手拉手蕪悠悠地向天空飛去，越飛越高。我真怒坐著泡泡飛上天�？粗怪�，我好像真乘著泡泡飛到了天上，飛啊，飛啊，看到了廣闊的天空，高高的大山，蔚藍(lán)的大海，清澈的小溪……
啊，美麗的泡泡，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了五彩的世界，帶來(lái)了美好的幻想。將來(lái)，我要造一座永遠(yuǎn)不會(huì)破的“泡泡房”，和小朋友一起過(guò)快樂(lè)的生活。
記事作文600字 篇6
在這個(gè)星期的第一天，輪到我值日，但是這天并不是一帆風(fēng)順。
那是一個(gè)陰雨綿綿的早晨，我與往常一樣，六點(diǎn)四十的時(shí)候來(lái)到教室，見(jiàn)班上還是有些頑固不化的人，他們總是來(lái)這樣早，但是來(lái)到學(xué)校卻不學(xué)習(xí)，可是他們遇到了難纏的我，事情就不會(huì)順利完成了。因?yàn)榻裉祀奘且粋�(gè)值日生，是管“生死薄”的那一個(gè)。
看到此現(xiàn)狀，我大步走向講臺(tái)，對(duì)著他們狂吼一聲，見(jiàn)他們沒(méi)有反應(yīng)，便抓起粉筆，在黑板上寫(xiě)著批評(píng)二字，他們一見(jiàn)立刻傻了。這時(shí)，有人不相信是我值日，我便亮出了那本生死薄，他們見(jiàn)狀，連忙跑到座位上，大聲讀起書(shū)來(lái)，這生死薄就是值日生的權(quán)威，到了中午全班人都在靜靜地休息著，忽然一個(gè)目標(biāo)將我吸引了過(guò)去。是祥，我將他摸了一下，他連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，他正在吃桔子，可是老師說(shuō)過(guò)，不能在教室里吃東西，我正想怎樣懲治他一番，他卻將桔子一口吃光了，把證據(jù)給予吃沒(méi)了。沒(méi)有辦法，我只好離他而去，可我不想就此罷休，離開(kāi)他座位后，我便到各處去巡邏，眼睛卻一直盯在祥那里。突然他轉(zhuǎn)過(guò)頭去，跟后面人講話，我連忙沖了過(guò)去，拍了拍他的'肩膀。他轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“兩次了”。他聽(tīng)了之后，連忙坐好，假裝靜靜地看書(shū)，我本以為他會(huì)改好，可是我失算了。他借著發(fā)作業(yè)的由頭在那里講話，我走了過(guò)去，他說(shuō)：“我就是講了，就是講了，看你怎么辦！”一幅器張的樣子，我嘴角一笑，大步走上講臺(tái)，準(zhǔn)備記他的大名，可是他兩手將我一拉說(shuō)：“維哥哥，我錯(cuò)了，我再也不敢了，原諒我吧。”看著他的樣子是既可愛(ài)又可恨。
最后我還是沒(méi)有記他的名字，但是我讓他知道了自己的錯(cuò)誤，并且保證改正了錯(cuò)誤，這讓我很開(kāi)心。
記事作文600字 篇7
“哎呀，這可怎么辦？？”我愁眉苦臉地說(shuō)。原來(lái)是我家的小雞快病死了，只見(jiàn)那只小雞一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。
這時(shí)，我眉頭一皺，計(jì)上心頭。鄰居梁阿姨不是也有一只和我家一模一樣的小雞，我何不來(lái)個(gè)偷梁換柱�！班�，說(shuō)辦就辦”我暗暗地想。也許是心虛，心里總是忐忑不安。
下午，媽媽一回來(lái)就奇怪地問(wèn)我：“咦，咱家的小雞怎么無(wú)緣無(wú)故就好了呢？”我支支吾吾地回答：“是_是_我把小雞給治好的。”“喲，我的千金都能當(dāng)起獸醫(yī)來(lái)了�！眿寢尭吲d地說(shuō)。
晚上，門(mén)外響起一片氣促的敲門(mén)聲，打開(kāi)一看，原來(lái)是梁阿姨，只見(jiàn)她臉色煞白，手里還抱著那只奄奄一息的小雞，“小張，也不只怎么回事？中午還好好的，可下午就病了�！绷喊⒁陶f(shuō)道�！芭�，原來(lái)這么回事，我家的小雞原來(lái)也快死了，可下午被我女兒給治好了�！眿寢尨舐暤卣f(shuō)，“女兒，快去給小雞看病”媽媽一邊讓我去，一邊招呼梁阿姨。而我的心里是十五個(gè)吊桶_七上八下，只好到房間里從抽屜里隨手拿了幾片藥丸遞給梁阿姨。
過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)外又響起一片敲門(mén)聲，打開(kāi)一看，還是梁阿姨，她哭喪著臉，沉痛地說(shuō)："我家的小雞死了�！边@個(gè)消息猶如晴空霹靂，我趕緊跑到房里看見(jiàn)我拿的藥丸，原來(lái)是瀉藥，難怪會(huì)死�？晌矣指页姓J(rèn)，只好順?biāo)浦�，讓我家的小雞送給梁阿姨，媽媽同意了。梁阿姨還一個(gè)勁兒地夸我懂事。
望著梁阿姨遠(yuǎn)去的`背景，我不禁有點(diǎn)后悔，看著戴在身上的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我真想對(duì)梁阿姨說(shuō)一聲“對(duì)不起”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久，但常常浮現(xiàn)在我的腦海中，這件事是在我人生的道路上一件不可磨滅的回憶。
記事作文600字 篇8
有個(gè)小女孩，她叫李維佳，現(xiàn)就讀于焦東路小學(xué)四年級(jí)六班。1991年2月26日，女孩來(lái)到這個(gè)世界上。她是個(gè)瓜子臉，習(xí)慣梳著小辮子，走路的時(shí)候辮子一擺一擺的，顯得活潑可愛(ài)。
小女孩最大的特點(diǎn)是愛(ài)看書(shū)，看起書(shū)來(lái)像個(gè)十足的書(shū)呆子，能達(dá)到廢寢忘食的程度。最近，女孩的媽媽給她買(mǎi)了一套少兒百科全書(shū)。呵呵，正合她意，有了這套書(shū)，媽媽叫她吃飯時(shí)，她只是“嗯嗯”地答應(yīng)，就是不動(dòng)地方，只是等到肚子餓得實(shí)在受不了的時(shí)候，才戀戀不舍地走到餐桌旁吃幾口飯。為看書(shū)，她常常鬧出一些笑話。有次，她乘坐10路公交車(chē)上學(xué)時(shí)，在車(chē)上看起書(shū)來(lái)，一不留神坐到了終點(diǎn)站，后又坐回來(lái)，差點(diǎn)誤了上課。有次回老家，她答應(yīng)幫奶奶看護(hù)剛買(mǎi)來(lái)的一群小雞。正看護(hù)時(shí)，她偶然發(fā)現(xiàn)奶奶家的窗臺(tái)上放著一本破舊的童話故事書(shū)，就隨手翻了起來(lái)，結(jié)果，她一看就是一晌，當(dāng)奶奶從地里回來(lái)時(shí)，一群小雞早不知跑哪兒去了。后來(lái)找了大半天，還是少了兩只。
現(xiàn)在，女孩用她的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)等，已買(mǎi)了100多本書(shū)，小書(shū)架都快放滿了。小女孩看書(shū)多了，慢慢成了有名的`“小靈通”。有次，老師在課堂上提個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們說(shuō)出“三原色”是哪三種顏色？小女孩舉手回答：“紅、黃、藍(lán)三種顏色是繪畫(huà)‘三原色’，紅、綠、藍(lán)三種顏色是光的‘三原色’�！被卮鸬娜绱藞A滿準(zhǔn)確，讓老師和學(xué)生都趕到吃驚。
看到這兒，你一定會(huì)問(wèn)，你怎么這么了解她，她是誰(shuí)？你朋友？你同學(xué)？不，都不是，她就是我，一個(gè)平平常常的小女孩。
記事作文600字 篇9
奶奶住在一個(gè)小鄉(xiāng)村，那里有廣闊的土地，一眼望不到邊的莊稼。我喜歡在田間嬉戲，喜歡鄉(xiāng)間的一草一木，更喜歡那里勤勞的農(nóng)村人帶給我無(wú)限樂(lè)趣，也教會(huì)了我很多我不會(huì)干的農(nóng)活。
今年國(guó)慶節(jié)，我們?nèi)ツ棠碳�，正趕上收玉米。奶奶對(duì)我說(shuō)：“想不想去收玉米呀？”“想！”我高興地說(shuō)。我們一蹦一跳的'來(lái)到玉米地。呀！玉米一棵棵精神抖擻地站在玉米地里，像一個(gè)個(gè)勇士。奶奶遞給我一個(gè)竹籃，叮囑到：“挨個(gè)弄，別掉了�！蹦棠淘捯魟偮�，我已經(jīng)沖進(jìn)了玉米地。我環(huán)顧一圈，選中一顆最大的玉米，足有一尺長(zhǎng)。我飛快走到它跟前，用力去拉它，可是它怎么也不下來(lái)，我急得滿頭大汗，使盡渾身的力氣，揪著玉米往后退，玉米好像在和我做對(duì)，我一不小心，被另一棵玉米絆倒，抱著整棵玉米仰面朝天摔在地里。奶奶看我這副模樣，哈哈大笑的對(duì)我說(shuō)：“不要使蠻力，用對(duì)方法就會(huì)事半功倍啊！”我看了看奶奶，只見(jiàn)她麻利的在玉米皮的頭上用釘子劃開(kāi)一個(gè)口子，向兩邊一拉，玉米皮“哧溜”就下來(lái)了。一會(huì)兒奶奶就掰了好幾個(gè)玉米，我學(xué)著奶奶的樣子，不一會(huì)兒，就掰了一籃子。是啊，做什么事都有合適的方法。于是我學(xué)著奶奶的樣子，輕而易舉的掰下了一個(gè)。我掰了一籃又一籃，越掰越起勁，不知不覺(jué)黃昏已經(jīng)來(lái)臨，我們帶著豐收的喜悅向家走去，金色的陽(yáng)光灑滿豐收的大地。
俗話說(shuō)：一分辛勞一分收獲。果真如此，勞動(dòng)是辛苦的，收獲卻是甜蜜的，這使我不由地想到了學(xué)習(xí)。我想：我們要想成為一個(gè)有出息的人，要想成為國(guó)家的棟梁之才，就要不怕困難，努力學(xué)習(xí)。
記事作文600字 篇10
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期的中學(xué)生活結(jié)束了。在這半學(xué)期里，發(fā)生了許多讓我難以忘懷的事情，這些事如星辰般印在我的腦海里。其中，有一件事給我的印象最為深刻。
那是開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的.事——鈴鈴老師伴隨著清脆的上課鈴走進(jìn)教室，同學(xué)們趕緊拿起了書(shū)本，這是一節(jié)地理課。今天我們學(xué)習(xí)地球的經(jīng)緯度，大家都看黑板。老師轉(zhuǎn)身用粉筆在黑板上畫(huà)起了草圖。看著老師那巧奪天工的作品，我選擇了拿起地球儀來(lái)看。同學(xué)們看，這條是赤道，這條是老師邊講邊用手在黑板上畫(huà)。我盯著手中的地球儀，轉(zhuǎn)動(dòng)著它，赤道在哪里呢？我找了半天也沒(méi)找到，真夠笨的。
那個(gè)女同學(xué)！等一下我讓你回答問(wèn)題，說(shuō)不出來(lái)有你好看�。∥冶粐樍艘惶�，抬頭看向四周，老師正盯著我呢！我心里一緊，糟了！剛才我光顧著看地球儀，壓根不知道老師在講什么！我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。果然過(guò)了一會(huì)兒，老師點(diǎn)名讓我去黑板上畫(huà)經(jīng)緯度我忐忑不安地拿起粉筆，卻無(wú)從下手。下面的同學(xué)說(shuō)出了答案，我連忙寫(xiě)上。括號(hào)呢？老師的話在耳邊響起。我的手抖得厲害，隨手便打了個(gè)括號(hào)。你有沒(méi)有注意聽(tīng)啊？括號(hào)是在這個(gè)地方嗎？旁邊就寫(xiě)了一個(gè)，不懂得看嗎？你這個(gè)同學(xué)啊，真是老師搖了搖腦袋，下去吧！我感到臉上火辣辣的，全班四十多雙眼睛像針一樣刺著我，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去躲起來(lái)。這是我第一次被老師這樣批評(píng)，還是當(dāng)著全班的面。唉！我在心里怪自己，怎么這么傻呢？這次上課偏偏走神了，真是太不應(yīng)該了！你可是學(xué)習(xí)委員啊！這讓大家怎么看你？老師又會(huì)怎么說(shuō)你？我耷拉著腦袋走回座位，同桌問(wèn)道：沒(méi)事吧？我搖了搖頭，心里后悔極了。接下來(lái)的時(shí)間里，我如做針氈，生怕老師再叫到我。
這次的教訓(xùn)讓我明白：上課要用心去聽(tīng)講，切不可三心二意。而作為學(xué)習(xí)委員，更要以身作則，嚴(yán)格要求自己，做大家學(xué)習(xí)的榜樣，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量！
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