溫暖的旅程作文(通用15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的溫暖的旅程作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫暖的旅程作文1

　　流年若水，歲月從我指間遠(yuǎn)行，萬(wàn)物皆匆匆過(guò)客。花開(kāi)，葉落；蟬鳴，雪揚(yáng)。一路走過(guò)，有感慨人生苦短，也有剎那間的光華。

　　花季的我們沒(méi)有大起大落，遑論說(shuō)大徹大悟，更多的僅僅是那并不炙熱卻沁人心脾的一絲暖。

　　天氣轉(zhuǎn)涼了，飄起微微細(xì)雨。雨，并不大，卻很冷。

　　那天的我，如一朵剛結(jié)了苞連花都沒(méi)開(kāi)的芽，恰逢心中的世界開(kāi)始下雪。若無(wú)人幫我，只得墜入萬(wàn)丈深淵，同學(xué)誤會(huì)、老師不解、家長(zhǎng)失望……小小的心中除了陰霾只有寒冰。

　　我匆匆走著，手上夾著試卷，一張風(fēng)刀霜?jiǎng)λ频脑嚲�。心中填滿了道道紅叉，兀自頹然地走。地面濕濕，宛如我那陰冷潮濕的心。雨慢慢變大，沒(méi)有傘，只得越跑越快。一不留神，腳底打滑，書本和試卷散落一地，好似泥地上綻放的惡之花。我干脆泄氣地坐到地上，雨水打濕了衣裳，往事，沉重的往事也憂傷了我的心——同學(xué)那不屑的眼神、父母憤怒的目光讓我不敢回望。眼前愈加濕潤(rùn)，朦朦朧朧，不知是雨中水，還是眼中淚。

　　“你……沒(méi)事吧？”一個(gè)聲音出現(xiàn)。

　　我緩緩睜開(kāi)眼，模模糊糊的，只見(jiàn)一個(gè)白色的身影。

　　“你，是不是很冷？我……我來(lái)拉你一把，起來(lái)吧。”原來(lái)是點(diǎn)頭之交的她。

　　一絲暖悄然爬上手心，只是那一瞬又傳遍我的身、沁入我的心，那是輕柔春風(fēng)中第一朵盛開(kāi)的花，在我凄風(fēng)苦雨的世界嫣然綻放。那是一朵清新潔美的花，那是凌霜傲雪怒放的一朵美，并不傾國(guó)傾城卻無(wú)與倫比的美。我的手很暖，想要站起，身上的痛卻讓我不能如愿，輕輕擦干淚水，她的面容浮上眼簾：寶石般精致的面龐，白皙如玉的肌膚，墨而亮的雙眸中除了暖還有鼓舞人心的力量，真的，很暖。薄薄的唇邊蕩起一圈若有若無(wú)的`溫柔的弧，淡粉色的唇色，有那清風(fēng)般柔軟的力量。那一抹微笑，恰如一條穿越了千年的幽徑，一路清雅，一路芬芳，拂過(guò)身旁，暖暖的，不禁讓人展露笑靨。

　　借著這股暖流的力量，我倔強(qiáng)地站起來(lái)。她幫我把浸濕的試卷和書撿起來(lái)，輕輕放在我手上。

　　“以后小心點(diǎn)。”

　　我這才發(fā)現(xiàn)，天，已轉(zhuǎn)了晴，一縷暖暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，真的，暖得正好，成為我一段特殊旅程中歷久彌新的記憶。

溫暖的旅程作文2

　　歲月荏苒，自己已在語(yǔ)文教學(xué)的第一線上摸爬滾打度過(guò)了十四個(gè)春秋。作為一線的語(yǔ)文老師，我深知：只有閱讀，我們的思想才有飛翔的空間，情感才有停泊的港灣。我深知：讓學(xué)生養(yǎng)成一種良好的閱讀習(xí)慣，會(huì)讓他們?cè)谌松�的道路上少走多少�(gòu)澛�，�?huì)讓他們的思想不再幼稚單純，會(huì)讓他們不在迷惘。

　　正因?yàn)槿绱�，我挖空心思想把我的這種想法傳遞給他們。從考試閱讀題目占大分值的`實(shí)用主義，到書籍是人類精神家園的一部分，從把“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“腹有詩(shī)書氣自華”……名人名言抄給他們，到把名人讀書要“三到”、“不動(dòng)筆墨不讀書”的方法告訴他們。我告訴他們讀書給我們的不僅是知識(shí)的增廣，而且對(duì)內(nèi)能感化陶冶我們的精神……可以說(shuō)我好話說(shuō)盡，可是收效甚微，閱讀課上學(xué)生該怎么樣還是怎么樣。

　　我陷入了深深的深思迷惘之中，常常在辦公室里感嘆現(xiàn)在的學(xué)生怎么了?書尤其是經(jīng)典怎么就提不起他們的興趣，而對(duì)動(dòng)謾、網(wǎng)游卻情有獨(dú)鐘，津津樂(lè)道。正在我百思不得其解之時(shí)，一篇學(xué)生的作文提醒了我：語(yǔ)文老師整天讓我們記閱讀筆記、整天強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，而有些書他根本沒(méi)有熟讀。

　　學(xué)生的這句話深深的刺激了我，的確，忙于俗事的時(shí)間太多了，肚子里的那點(diǎn)東西快過(guò)時(shí)了，于是我決定在閱讀課上和學(xué)生共讀，和學(xué)生一起分享閱讀的快樂(lè)。閱讀課上我們共讀一本書，我們從貝多芬身上學(xué)到痛苦可以化為歡樂(lè)，從歌德的詩(shī)句讀出了睿智人生……師生相互談讀書的心得體會(huì)，相互推薦好文章。

　　漸漸的，讀書成為了學(xué)生的一種需要，一種內(nèi)心的選擇。讀書的過(guò)程也促進(jìn)了我和學(xué)生的共同提高，我偶有涂鴉的文字見(jiàn)諸報(bào)端，而學(xué)生更是一發(fā)不可收拾，多篇習(xí)作在語(yǔ)文雜志上發(fā)表……看到學(xué)生的作文水平，知識(shí)能力在不斷的提高，作家余華的話又在我腦子里縈繞：“在偉大的作品面前我們都是些膽怯的孩子。我對(duì)那些偉大作品的每一次閱讀，都會(huì)被它帶走。當(dāng)我回來(lái)后，才知道它們已經(jīng)和我在一起。”

　　與學(xué)生共讀，不僅提高了自己，也是對(duì)學(xué)生的一種身教。讓我們多讀書，讀好書，與學(xué)生共同分享溫暖的旅程，做一個(gè)快樂(lè)的老師。

溫暖的旅程作文3

　　昏黃的天空中，一輪火紅的夕陽(yáng)發(fā)出一束束光，直射向土黃色的樓梯，給斑斕的歲月染上一抹哀愁。一位孤獨(dú)的老人緩緩地一步步踏上臺(tái)階，身后的影子被漫長(zhǎng)的歲月拉長(zhǎng)，她身著灰色棉衣，顯得格外寂寥。垂暮的樓梯，垂暮的老人，正當(dāng)我這樣想著時(shí)，她緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑得燦爛地說(shuō)：“今晚吃紅燒肉嘍！”我哀傷的心情似乎一剎那間被點(diǎn)亮，我望向她，我的外婆，她的皺紋依舊，只是在彎彎的雙眼襯托下變得明媚，她的雙眸清澈，目光溫和而又剔透，正如同她對(duì)于生活這趟旅程的一些看法。

　　外婆是土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下人，小麥色的皮膚暴曬于太陽(yáng)之下，層層的汗水揮灑于田野之中，在空蕩的山谷之中，似乎只有鳥(niǎo)雀在嘰喳作響，外婆一個(gè)人守著無(wú)盡的田野，望著一望無(wú)垠的'天空，想釋放寂寞但終只能徒增憂愁。但她從未放棄或控訴，她拖出一袋袋種子，一粒粒取出，捧在手里，對(duì)著陽(yáng)光仔細(xì)端詳，如同透過(guò)小小黃黃的種子窺見(jiàn)生命的奇跡。而如今，外婆也是獨(dú)自一人守著空空的房間，孩子們要外出奔波掙錢養(yǎng)家。從記事起便是外婆默默在廚房忙碌的身影，將從園子里摘來(lái)的新鮮蔬菜一根根洗凈，用剪刀一絲絲地裁剪，如同創(chuàng)造一個(gè)精美的藝術(shù)品，來(lái)安排自己孤獨(dú)寂寞的歲月。外婆就是這樣，外公很久之前去世后，她獨(dú)自一人從容地熬過(guò)艱難歲月，走在自己的路上，安然迎送著或寂寥或熱鬧的時(shí)光。

　　外婆獨(dú)自一人在孤獨(dú)中，安放他人孤獨(dú)的靈魂。快過(guò)年了，她將自己辛勞一年，滿屋子的臘肉臘魚干貨串成串，一路背回城市。大大小小的足有十幾塊，它們焦黑的外殼上散發(fā)著金黃的光澤。如同象征著這外婆幾十年來(lái)的心血。她用溫柔的手洗刷著，心中想著的是家人笑開(kāi)的眉眼，卻忘記自己時(shí)常是孤獨(dú)一人。手工的作料，自種的蔬菜，一桌鮮美無(wú)比的菜肴給大家?guī)��?lái)了久違的歡樂(lè)。原本疲憊了一天的父母空洞木然的眼神變得閃亮，外婆的眉眼彎彎，收藏起自己的一切孤獨(dú)，卻為家人送去了溫暖與慰藉。

　　這使我始終相信，外婆之所以孤獨(dú)，是因?yàn)樗龑�溫馨與歡樂(lè)不求回報(bào)地贈(zèng)與他人，用她一生默默地奉獻(xiàn)。一輪冉冉升起的紅日照著外婆的身影，與空蕩蕩的四周形成一幅令人動(dòng)容的圖畫，但我總能聽(tīng)見(jiàn)爽朗的笑聲在回蕩，外婆臉上燦爛的笑容在蕩漾，如她這一生孤獨(dú)而溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文4

　　唐朝韓愈有詩(shī)曰：“旅程愧淹流，徂歲嗟荏苒�！比松�就像是一個(gè)旅程，旅程中的每件事就像是人生的一個(gè)個(gè)音符，有愉悅歡快的，有悲傷憂愁的，有風(fēng)輕云淡的，有凄風(fēng)苦雨的……不管怎樣都是成長(zhǎng)的歷程。

　　那天晚上，“呼——呼——”窗外的寒風(fēng)正刮得猛烈，還夾雜著雨的鼓點(diǎn)，那大滴大滴的雨珠無(wú)情地拍打著枯黃的樹(shù)葉，“啪嗒——啪嗒——啪，葉子落了，在空中打著卷兒，卻并沒(méi)落地，一眨眼，不知被風(fēng)帶到了哪兒去，又或許是乘風(fēng)漂泊去了吧……

　　當(dāng)我寫完作業(yè)，又是晚上十一點(diǎn)多了，爸媽還沒(méi)有回來(lái)，而寫作業(yè)前想著寫完后去媽媽的工作單位找媽媽的念頭也被雨點(diǎn)打消得差不多了。雖然媽媽上班的地方離家不遠(yuǎn)，而我也找得著，可面對(duì)這狂風(fēng)暴雨以及漆黒的夜就望而生畏了。想著再等等吧，說(shuō)不定等會(huì)兒媽媽就回來(lái)了，要不就別去了？可是萬(wàn)一媽媽還等好久才回來(lái)怎么辦？要不——打個(gè)電話？萬(wàn)一打擾到媽媽怎么辦……經(jīng)過(guò)多次心理戰(zhàn)爭(zhēng)，我還是打著那把碎花小傘奪門而出……

　　一路黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，就算遇到個(gè)燈，那燈也是一閃一閃的，像是在提醒我“小心一點(diǎn)”，氣氛怪詭異的，我打著小傘，畏手畏腳挪動(dòng)著步子，生怕一下從身邊躥出個(gè)人來(lái)，會(huì)把自己給嚇?biāo)�。雖然出門時(shí)已經(jīng)在心里告訴自己一萬(wàn)遍：世界上沒(méi)有鬼的�？梢宦飞线�是疑神疑鬼的.，萬(wàn)一身后突然有人拉住我怎么辦？前面有鬼怎么辦……一系列的問(wèn)題從我腦海中閃過(guò)，然而又突然想起了某個(gè)恐怖片中的場(chǎng)景。而在這時(shí)又在前方看到了個(gè)可疑的人影，“啊——”嚇得我六神無(wú)主，連心愛(ài)的碎花小傘都被丟在一邊。因?yàn)橥缺粐樀冒l(fā)軟，動(dòng)都動(dòng)不了，并且發(fā)現(xiàn)那個(gè)人影慢慢地朝我靠近，腦中便不自覺(jué)地浮現(xiàn)出了血腥的場(chǎng)景，剛想起身逃走，手卻被人抓住了……我的心怕得砰砰直跳，可轉(zhuǎn)過(guò)頭，那個(gè)熟悉的面孔卻出現(xiàn)在我眼前——是媽媽！太好了，虛驚一場(chǎng)！心中的那塊石頭終于落地了，但是不爭(zhēng)氣的眼淚如夜晚的雨水磅礴起來(lái)，宣泄驚嚇的嗓音同夜晚的風(fēng)聲長(zhǎng)吼共鳴，媽媽卻被我弄得一臉的茫然，一手把我摟在懷里，一個(gè)勁地安慰我，漸漸雨停風(fēng)歇，從恐懼中緩過(guò)神來(lái)的我將這一趟“旅行”傾述給媽媽，媽媽不禁發(fā)笑了，我也一樣，回想起那次旅程，永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)媽媽抱著我的溫，耳邊也盡是安慰的話語(yǔ)，周圍的寒風(fēng)都變得那么地溫暖！

　　有父母陪伴的旅程真溫暖，但是雛鳥(niǎo)成雄鷹總要展翅高飛，我們定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)“展翅”，挑戰(zhàn)自我，勇于遨游藍(lán)天，讓人生的旅程變得更加絢麗多彩。

溫暖的旅程作文5

　　成長(zhǎng)就仿佛一場(chǎng)盛大的旅程，一路陽(yáng)光相伴，溫暖相隨；雖然也會(huì)偶遇黑夜，莫名煩惱，但只因有你，倍感溫暖。

　　小時(shí)候，你溫柔的教導(dǎo)，是我旅程中的春風(fēng)，時(shí)時(shí)拂面。記憶中的你，總會(huì)在我哭鬧著大喊“媽媽”的時(shí)候奔向我，將我輕輕地抱起給我講故事，潛移默化地給我指引著前進(jìn)的方向。

　　你給我講《狼來(lái)了》、《曾子殺豬》……印象中，你講得繪聲繪色，總是眉眼彎彎，認(rèn)真地告訴我：言必信，行必果，人無(wú)信則不立。那時(shí)，天地悠遠(yuǎn)，時(shí)光綿長(zhǎng)，直至今日回憶起來(lái)，心中還是暖的。

　　你給我讀唐詩(shī)宋詞，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！薄扒�山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”……雖然那時(shí)的我還不懂詩(shī)句的含義，卻也能從你抑揚(yáng)頓挫的嗓音中聽(tīng)出詩(shī)中的韻腳，在我心中播下詩(shī)情畫意的種子。

　　而現(xiàn)在，你深情的鼓勵(lì)，是我旅程中的陽(yáng)光，照亮前程。現(xiàn)在的你，總會(huì)在我遭到挫折、遇到困惑時(shí)，給我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

　　當(dāng)我把那張無(wú)數(shù)次揉皺又?jǐn)傞_(kāi)的試卷小心翼翼地放在你面前時(shí)，你似乎猛得一愣，淡淡的笑意從眼角到眉梢消失不見(jiàn)，沉默許久，你直視著我的'雙眼，定定地看著我，從你清澈的瞳孔中，我似乎看到了驚慌失措的自己。如果成長(zhǎng)就是一次旅行，那么此刻便一定會(huì)是旅行中無(wú)法避免的跌倒與困境吧。我孤立無(wú)援地站在你面前，無(wú)法面對(duì)你復(fù)雜的目光，只能自欺欺人地安慰自己。

　　“怎么回事？”試卷上滿目的鮮紅刺痛了你我的雙眼。

　　或許是你看似平靜卻波濤洶涌的語(yǔ)氣，或許是委屈長(zhǎng)久地積累，我的淚水頃刻奪眶而出。

　　淚眼蒙眬中，你似乎嘆了一口氣，輕輕擦去我臉上的淚水，把我拉到你的身邊，放緩了語(yǔ)氣：

　　“好了，我只是要你總結(jié)原因，是態(tài)度還是能力，這你自己清楚�！�

　　“只是因?yàn)橐淮蔚�倒就完全沉淪怎么行呢？吃一塹長(zhǎng)一智，哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)�！�

　　“成長(zhǎng)的旅途，難免會(huì)是在無(wú)數(shù)次跌倒又爬起的過(guò)程中走向成熟啊。正如只有泥濘的道路才會(huì)留下深深的腳印。”

　　……

　　我沒(méi)有聽(tīng)清后面的內(nèi)容，只覺(jué)得耳畔仿佛響起陽(yáng)光在一片燦爛中嘩嘩流逝的聲音，一股溫暖的力量從皮膚滲入骨髓，為我注入前行的動(dòng)力。

　　成長(zhǎng)的旅程中，難免會(huì)跌倒，但相信有你陪伴，定能風(fēng)雨無(wú)阻，溫暖前行。

溫暖的旅程作文6

　　生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方，以及那個(gè)很好的你。

　　遠(yuǎn)在河北的欣欣姐姐，你近來(lái)可好？吃的住的還習(xí)慣嗎？學(xué)習(xí)環(huán)境還適應(yīng)嗎？有沒(méi)有想家了？你從小就是一家人眼里的好孩子，也從我記事起，你在我心里就是個(gè)很好的姐姐，是我從小聽(tīng)到大要學(xué)習(xí)的榜樣。

　　從我記事起，就感覺(jué)得到你特別的寵愛(ài)我，關(guān)心我，呵護(hù)我長(zhǎng)大。雖然你在我身邊時(shí)，我總會(huì)用對(duì)我的好當(dāng)做我對(duì)你的任性對(duì)你撒嬌的前提。但在你走后的快一年半的時(shí)間里，我很多次會(huì)想起你，想到有時(shí)候做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到你摟著我睡的情景，無(wú)奈的是，醒來(lái)時(shí)，滿是一場(chǎng)空歡喜，枕邊只有一摞書，沒(méi)有你。

　　平時(shí)我在書店看到你喜歡的.書，就會(huì)想起你，想起你從教我背《三字經(jīng)》到教我讀英語(yǔ)單詞，一步步的成長(zhǎng)，一路路的陪伴，都有你的身影。就連翻看你送我的書，都會(huì)有一種強(qiáng)烈的錯(cuò)覺(jué)感，感到你好像就還在我身邊。

　　思念是想要穿越空間和時(shí)間看看從前的我們，可我們都沒(méi)有借到哆來(lái)夢(mèng)時(shí)光機(jī)，只好在深夜的夢(mèng)里靜靜的回想。

　　我們的回憶大多屬于離縣中心偏遠(yuǎn)的奶奶家。小路上全是泥路，那里有玉米地，有零零散散的牽�；�，有晚上回家的星星燈火，還有昏昏暗暗的火車聲。小時(shí)候，我就是個(gè)好動(dòng)的孩子，常常跑來(lái)跑去的，看到一切新奇有趣的事情和一切味道奇怪的零食就會(huì)跑去問(wèn)欣欣姐姐，為什么！為什么！為什么！為什么它們的顏色是紫色的？為什么糖是甜的？欣欣姐姐總是拖著下巴跟我說(shuō)，“因?yàn)槟�！只有可�?ài)的小朋友才會(huì)看到那么多好看美麗的風(fēng)景和吃到那么多好吃的糖啊！那你為什么總會(huì)那么喜歡問(wèn)為什么呢？”然而我總是會(huì)害羞的跑掉。

　　每次找到姐姐，總會(huì)看到她學(xué)習(xí)的背影�？票纫�(jiàn)過(guò)凌晨五點(diǎn)的洛杉磯，我見(jiàn)過(guò)凌晨五點(diǎn)就起床的欣欣姐姐。

　　是的，她很愛(ài)學(xué)習(xí)，她愛(ài)到日復(fù)一日從未見(jiàn)她關(guān)于學(xué)習(xí)的事情放輕過(guò)，愛(ài)到現(xiàn)在的她憑著自己一步步的努力在衡水學(xué)校依然努力的全力以赴，愛(ài)到她所仰慕的人都是漢尼拔。

　　一年半的時(shí)間了，一年半的距離了，不知道遠(yuǎn)在衡水的你，還好嗎？還喜歡那里嗎？不知道你有沒(méi)有瘦了？不知道你最近有沒(méi)有煩惱。但請(qǐng)你一定要記住，你在云南還有一個(gè)很想念你，很愛(ài)你的妹妹。

　　擁有你這樣如此優(yōu)秀的姐姐，我很幸運(yùn)。因此，我也會(huì)很努力，變得不平凡，變得很好，變得不會(huì)讓你失望。

　　今年的6月，請(qǐng)你務(wù)必要努力，你是天使，你是我所愛(ài)的姐姐，愿你考到自己熱愛(ài)向往的學(xué)校，用你的17年的辛苦，得到你18歲該有的成功。

　　愿你的一切安好，我的姐姐。

溫暖的旅程作文7

　　輕泯一口普洱，茶香四溢；細(xì)嗅一方花香，清香撲鼻。我想起金黃的田野，蟬蛹的歡鳴；想起干癟的串辣椒，酸爽的缸泡菜；還有那陳舊的老宅與活潑的看門犬。季節(jié)更替，難忘的卻是那次溫暖的旅行……

　　“上車、上車！”我輕捷的蹭上皮車座，果斷的關(guān)上車門。在我額前還留著軟軟劉海的十歲，乘著黝黑的小轎車，順著顛陂的山路沿上而行。車上滿載著一打打貨物，像什么小點(diǎn)心、山莊雪酥以及幾十塊糯糯的肉粽還是什么的，香氣無(wú)不充斥各處，狠狠地刺激著我的神經(jīng)。要是實(shí)在受不住，小扯一塊放嘴里“吧唧”嚼嚼，飽飽口福也是可行的。按耐不住自己，費(fèi)力的搖開(kāi)車窗窺探，把圓滾的腦袋探出窗外，讓風(fēng)肆意親撫我的發(fā)絲呀！再心滿意足的深吸一口大氣，雖然總是被爸媽無(wú)趣的摁回車座，但依舊熄滅不了我的期盼之情！

　　“這呢，妞妞！”剛蹦下車，年邁的姥爺就使勁的喚著我，一向顫抖的音色不見(jiàn)了蹤影。不假思索的，我跑了過(guò)去。像土地回歸大地般，一個(gè)勁的撲了過(guò)去。不經(jīng)意一聞，泥土、草地的芳香氣息偷偷地溜進(jìn)我的鼻腔，默默地震蕩著我的靈魂�！白咧�，妞妞回家咯——”。我笑著，虎牙不禁“沖動(dòng)”的露出了面。我們大手牽著小手，滿心歡喜的走回了村子。

　　晨露未晞，青色的潮意四面環(huán)繞著我們。蟬聲恒在，我們的雙手貌似握著今年的七月。淡淡的風(fēng)緊跟其后，正值夏季，村里大大小小似乎有干不完的活。無(wú)垠的田野里，纖細(xì)的高粱時(shí)不時(shí)吐出幾顆籽兒。地面的玉米啊，肆意的曬著太陽(yáng)。“會(huì)爆出爆米花么？”我總這么想著。問(wèn)問(wèn)阿爺呢，他也只是瞇瞇眼，擠出幾條曲折的魚尾紋，只顧“呵呵”的笑著，也不回答我。地里的�！斑柽琛钡暮呓兄�，身上掛了個(gè)犁靶子，前邊還跟著個(gè)農(nóng)民。一拖一拉的，閑情逸致極了，再多的農(nóng)活它們也干的完勒！

　　不得不提的，是那群樸實(shí)無(wú)華的“姐姐們”。當(dāng)她們“小兒?jiǎn)�，勤做勒”的歡唱起來(lái)。伏在水邊的竹筒也跟著打轉(zhuǎn)，竹竿打著、捶著。里面的衣物呀，好不客氣的翻騰著。每天總有這個(gè)時(shí)段，村里傳出悅耳的'民謠，豪邁極了！

　　走著、說(shuō)著，談笑風(fēng)生�！皢眩±狭耗愕膶O女可回來(lái)咯”“盼呀盼，你盼來(lái)了吧”沿路邊的村民和藹的論著，我卻靦腆的說(shuō)不出話了。這群可愛(ài)的人��！這群樸實(shí)無(wú)華的人啊！這群熱情的人啊！

　　到家，一如既往的風(fēng)景。伴著習(xí)習(xí)清風(fēng)，嗅著陣陣清香。且讓我們聽(tīng)著長(zhǎng)夏歡悅而惆帳的詠嘆調(diào)，聽(tīng)這神秘的音律……稻香撲鼻，真有點(diǎn)醺然欲醉的味兒。醉罷、醉罷，讓我醉在這場(chǎng)溫暖的旅行里。

溫暖的旅程作文8

　　那一天，天空下著絲絲點(diǎn)點(diǎn)的小雨，時(shí)不時(shí)刮來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)。這時(shí)，我一家人踏上了去旅行的道路。

　　來(lái)到了目的地，那地方是真熱鬧，大街上的人摩肩接踵，有的人在擺弄著自己的小吃攤；有的人在買工藝品；有的人呢，在街道上耍著滑板。我被那帥氣的，酷酷的滑板，吸引了目光。以至于父母什么時(shí)候不在自己的身邊都不知道。待我將目光從那滑板轉(zhuǎn)移到身旁時(shí)，才發(fā)現(xiàn)父母早已不在自己的身邊，我腦中一片空白，一瞬間不知自己在干什么，自己是誰(shuí)，我焦急地在人群尋找著熟悉的面孔，可無(wú)論怎么尋找都是那些冷冷的，陌生的，拒人千里之外的面孔。

　　我被嚇哭了，默默地退到一家服裝店前，那絲絲點(diǎn)點(diǎn)的小雨絲，一瞬間，變成豆大的雨滴，愈下愈大，我呆呆地站在屋檐下，大街上一把把傘撐了起來(lái)，但明顯還是少了許多的人。慢慢的，雨還是沒(méi)有要停的跡象，那小小的遮雨地，也已經(jīng)濕了。我的身上也濕得差不多了，可我不敢走，我怕父母回來(lái)找我時(shí)，看不見(jiàn)我，會(huì)著急。

　　我從頭到腳已經(jīng)全濕了，走幾步都能擠出水來(lái)，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣陣?yán)滹L(fēng)，我雙手環(huán)抱著胳膊，瑟瑟發(fā)抖�！肮�啾！”終究是沒(méi)忍住，打了一個(gè)噴嚏。

　　“小妹妹，快進(jìn)來(lái)吧，再站那里，會(huì)感冒的�！币晃淮蠼憬�，從店里探出頭，示意我進(jìn)店躲雨。一時(shí)之間，我不知道該怎么回答。我回頭看看街道，仰頭望望那好心的大姐姐。大姐姐走上前，拉著我進(jìn)了店。一進(jìn)店，感覺(jué)身上暖和了不少，大姐姐走前了內(nèi)間，店里還有其他的店員，她們的表情很豐富，有的是冷冷的，有的'是嫌棄的，有的是厭惡的。我羞得低下頭，掰著自己的手指頭。大姐姐帶著一位大哥哥從內(nèi)間里出來(lái)了，大姐姐拿出一條毛巾，將我的頭發(fā)慢慢擦干。我向大姐姐說(shuō)明了自己的情況，并將父母的電話號(hào)碼告訴了大哥哥。

　　不一會(huì)兒，父母都來(lái)到了店里，他們的身上也是濕的，沒(méi)有一塊干干的。父母向大哥哥，大姐姐道謝。然后拉著我走出店門，外面的陽(yáng)光刺激得我用手遮著眼睛。

　　這陽(yáng)光，使我的身上溫暖起來(lái)，哎，怎么回事，為什么我的心也溫暖起來(lái)了？

溫暖的旅程作文9

　　懷著敬仰與憧憬，在今年9月份我加入了云南省周麗蓉名師工作室，早就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)團(tuán)隊(duì)匯集了云南省語(yǔ)文界的精英名師，心中難免惶恐。

　　在楊曉煒老師的關(guān)懷下，我漸漸融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。在我心中，這是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的大家庭，周老博學(xué)睿智、和藹可親；曉煒師傅幽默風(fēng)趣，對(duì)我們關(guān)懷備至；老師們謙遜好學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。他們有著共同的追求——做個(gè)純粹的語(yǔ)文人。這是一個(gè)智慧的家園，思維的火花時(shí)常從這里碰撞而出，激勵(lì)著我們不斷奮進(jìn)。

　　做一個(gè)純粹的語(yǔ)文人，執(zhí)著而努力，這是我進(jìn)工作室學(xué)到的第一點(diǎn)。

　　每周三下午是我們汲取養(yǎng)分的時(shí)刻，每每這時(shí)我心中定激動(dòng)不已，因?yàn)槲医K于有機(jī)會(huì)親近名師，學(xué)習(xí)名師了。一學(xué)期下來(lái)，收獲還真不少。

　　聽(tīng)陳玉秋教授的高考語(yǔ)文觀，讓我對(duì)高效課堂有了新的認(rèn)識(shí)，也明白了語(yǔ)文教學(xué)回歸本真有多么重要。觀昆明市優(yōu)秀教師示范課，看著老師們慷慨激昂、深入淺出地分析文本，那別具一格的探究方式，那高超的課堂把控能力，無(wú)不透露著一個(gè)語(yǔ)文老師的睿智與才華。這都深深地影響著我。

　　轉(zhuǎn)變觀念，讓語(yǔ)文教學(xué)回歸本真，做一個(gè)睿智的語(yǔ)文人，這是我學(xué)到的第二點(diǎn)。

　　師傅常說(shuō)語(yǔ)文老師肩負(fù)著不小的使命，這讓我不禁感嘆：一個(gè)語(yǔ)文老師對(duì)學(xué)生的影響是別的老師無(wú)法趕超的，因?yàn)椴恢�何時(shí)，你的一言一行就影響著學(xué)生的世界觀、人生觀的形成。是啊，我不能用我的淺陋影響了一群孩子，我只有先斟滿自己的杯子才有可能給別人帶來(lái)些許甘霖。所幸，我現(xiàn)在有機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短：到兄弟學(xué)校交流；組內(nèi)學(xué)員討論學(xué)習(xí)；聆聽(tīng)上海師大鄭桂華教授對(duì)作文和閱讀教學(xué)的講解，王榮生教授對(duì)語(yǔ)文教師專業(yè)知識(shí)的構(gòu)成解說(shuō)；到云大附中聽(tīng)作文課，交流文言文教學(xué)；還有聽(tīng)來(lái)自沿海的劉鐵梅老師、葉映峰老師帶領(lǐng)的'先進(jìn)教學(xué)理念、方法。有這么多機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)提升自己，實(shí)在是人生一大幸事。所有這些都得益于我加入了工作室。如果剛加入時(shí)還有所遲疑的話，現(xiàn)在我想說(shuō)所有的付出都是值得的。感謝周老給我們提供了這樣的機(jī)會(huì)，感謝楊老師介紹我加入團(tuán)隊(duì)，我定當(dāng)不懈努力。

　　常懷感恩之心，謙遜堅(jiān)持才能有所得，這是我學(xué)到的第三點(diǎn)。

　　反思自己，雖然收獲了很多，但還有許多不足之處，比如專業(yè)書讀得不多，這學(xué)期僅僅拜讀了周老的《行走的風(fēng)景》。另外，交作業(yè)有點(diǎn)拖拉，似乎還未跟上前輩們的步伐。爭(zhēng)取盡快改正，期待更大的收獲。

溫暖的旅程作文10

　　“你的新書包給你帶來(lái)了，你雨中的傘給你打了，你最愛(ài)的三顆新鮮的補(bǔ)牙給你了，你委屈的眼淚給你擦了……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起，我都沉浸在幸福和感動(dòng)之中，因?yàn)椋�在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，母親給了我無(wú)私的愛(ài)，溫暖了我的旅程。

　　我母親的愛(ài)一直體現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)生活中。

　　母愛(ài)如河。在媽媽的愛(ài)河里，我是自由快樂(lè)的小金魚，說(shuō)魚離不開(kāi)水，花離不開(kāi)苗。同樣，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的溫暖呵護(hù)。記得去年暑假我們一家人出去旅游，一路美景盡收眼底�？上Щ貋�(lái)的時(shí)候臥鋪票很緊，連硬座都很難拿到。車廂里的客流特別擁擠，我們坐了15個(gè)小時(shí)的車才到家。由于登機(jī)時(shí)間是晚上九點(diǎn)四十，我當(dāng)時(shí)又累又困，一坐穩(wěn)就困得睜不開(kāi)眼。似乎是我媽看到了我的想法，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，過(guò)來(lái)睡在我媽腿上�！蔽覔Q了個(gè)躺的姿勢(shì)，媽媽趕緊脫下外套給我穿上，漸漸的我才第二天早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽抱著我的姿勢(shì)沒(méi)有變，我能感覺(jué)到媽媽很累。我趕緊從媽媽懷里下來(lái)，媽媽這個(gè)時(shí)候動(dòng)不了了。我的腳麻木了，手臂酸痛�？吹竭@，我鼻子都酸了，強(qiáng)忍住眼淚，再次撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱。我低聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你媽媽！是的，你溫暖的懷抱永遠(yuǎn)是我快樂(lè)的港灣，我愿意在你的愛(ài)河里游一輩子。

　　母愛(ài)是一首歌。在優(yōu)美的旋律中，我是跳動(dòng)的音符。都說(shuō)小曲好唱，櫻桃好吃，樹(shù)難種。確實(shí)如此！有一次，爸爸出差回來(lái)，給我買了北京烤鴨。我父親一進(jìn)屋，我就迫不及待地打開(kāi)了包裹。完全不考慮淑女形象，我狼吞虎咽的吃了下去。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在一旁，用欣賞和滿意的眼神看著我。只是在我意識(shí)到自己好像太過(guò)分了之后。我趕緊說(shuō)：“媽媽，來(lái)吃吧�！蔽覌屨f(shuō)：“我不喜歡。當(dāng)時(shí)我就知道我媽是想讓我多吃點(diǎn)。后來(lái)，從我的小屋門口，我看到媽媽正在吃我嚼過(guò)的骨頭，津津有味地嚼著。心里一熱，眼眶又被淚水打濕了。是的'，生活是一首歌。在母愛(ài)的旋律中，我是五線譜上的音符。

　　母愛(ài)是一首詩(shī)。在和諧韻的韻中，我是行云流水的詩(shī)句。我們一家人在美麗如畫的生活中共同編織著未來(lái)生活的圖景。媽媽對(duì)我的愛(ài)是早餐一杯熱牛奶；是出門上學(xué)時(shí)的一聲吶喊；睡覺(jué)前蓋在我身上的是溫暖的床

　　……每一聲問(wèn)候，每一個(gè)鏡頭，每一個(gè)生活畫卷都組成了這有豐富內(nèi)涵的無(wú)字詩(shī)。

　　成長(zhǎng)的旅程中有媽媽愛(ài)的陪伴，讓我感受到陽(yáng)光的般的溫暖，媽媽的愛(ài)比天高比地闊，讓我在愛(ài)的天空里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，我要懷著一顆感恩的心，在愛(ài)的旅程中走好溫暖的旅程。

溫暖的旅程作文11

　　白花花的墻壁上滲著亮得刺眼的燈光，四周蔓延著消毒水的濃烈氣味，當(dāng)女孩詫異的眼神對(duì)上母親平靜的目光，時(shí)間忽然靜止，定格在了母親抵著吊瓶的桿子、不停滲出血珠的右手上。

　　我扶了扶額頭，母親在給我講題，有些繁瑣。但是她手上的那一條疤，小小細(xì)細(xì)的，但也挺長(zhǎng)。時(shí)隔多年，我又想起了那令人反感的醫(yī)院，讓心中的防線徹底崩塌的那一瞬。

　　“請(qǐng)您快點(diǎn)，讓她安靜一下，后面還有好多人排隊(duì)呢。”

　　耳邊全是護(hù)士不耐煩的聲音，小時(shí)候?qū)ξ疑眢w不好，卻又害怕醫(yī)院，更害怕冰涼涼的針頭扎入肉里頭的.那一刻。在媽媽懷中的我拼命掙扎，淚水將母親的衣襟浸濕了。

　　可無(wú)論我怎樣掙扎，似乎總是掙脫不開(kāi)母親的懷抱。

　　媽媽身上總有一股淡淡的檸檬味洗衣液的味道，衣袖下是她挺瘦的胳膊。她總是將當(dāng)時(shí)小小的我放在她的腿上，用她那雙有幾顆繭子的雙手緊緊地環(huán)住我的腰，任我如何胡鬧，她總不會(huì)放開(kāi)。

　　看著那即將扎入手上的針頭，恐懼的我什么也不顧了，在媽媽的懷中亂抓亂撓，想避開(kāi)那駭人的針頭。

　　“砰———”

　　那是我在驚慌失措中犯的巨大錯(cuò)誤，那是吊起那瓶淡黃色藥水的桿子倒下的聲音。

　　當(dāng)我詫異的眼神對(duì)上母親平靜的目光，那亮得刺眼的燈光也變得柔和了，那濃烈的消毒水味似乎也沒(méi)那么難聞了，護(hù)士趁機(jī)扎入我手的針頭似乎也沒(méi)有這么痛了，時(shí)間靜止，畫面定格在了母親邊抵住桿子邊滲出血絲的右手。

　　桿子上并不平滑的小疙瘩將母親的手劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕�？珊孟裼质悄敲吹淖匀�，在那桿子掉下來(lái)的一刻，自然地用手抵住桿子，保護(hù)那正在自己懷中無(wú)理取鬧的女兒。

　　直到護(hù)士將母親送去打破傷風(fēng)，我好想才從那畫面緩過(guò)來(lái)。眼淚也不流了，手上的疼痛也似乎沒(méi)有了，不知道什么時(shí)候回的家，也不知道母親的手怎么樣了。那大概是第一次感到對(duì)母親的震撼。

　　“你到底有沒(méi)有在聽(tīng)我講題啊��？”耳邊傳來(lái)了母親的斥責(zé)，我看著她那抵在桌上的手上的疤，原來(lái)母親的手早已沒(méi)事，可那條并不顯眼的疤，在我眼中卻是那么的刺眼。

　　都說(shuō)人生路漫漫，在成長(zhǎng)的軌跡上逆流而上，總有這么些時(shí)候，有那么些愛(ài)，有那么些默默，將那在旅程上的黑暗與冰冷抹去，將你的旅程點(diǎn)輟得那么些溫暖，陽(yáng)光。

　　“媽媽�！蔽覓佅铝耸种械墓P，用手緊緊環(huán)著她的腰，就像她以前那樣，“我愛(ài)你”。

溫暖的旅程作文12

　　人生就是一場(chǎng)旅行，一場(chǎng)未知的旅行，你不知道在這場(chǎng)旅程中會(huì)發(fā)生什么，你會(huì)經(jīng)歷許多的事情：寒心的，絕望的，但是，總會(huì)有溫暖來(lái)解救你。

　　當(dāng)你一開(kāi)始旅行的時(shí)候，你在這場(chǎng)人生的旅程中你第一個(gè)會(huì)遇到的就是親情。在這場(chǎng)旅程中你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，親情是“慈母手中線，游子身上衣�！钡膼�(ài)意;親情是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！钡乃寄�;親情是“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安�！钡膰诟�;親情是“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人�！钡氖睾�。

　　母親，就是我這場(chǎng)人生的旅程中的其中一絲親情所在，令人倍感溫暖。

　　我小的時(shí)候很調(diào)皮，基本上是三天一小禍，五天一大禍。每次闖完禍都會(huì)被媽媽知道，所以每次她知道了之后都會(huì)把我罵一頓，再揍我一頓。那時(shí)候我很討厭她，認(rèn)為我自己做的都不是故意的，但是，她還是打我，罵我。但后來(lái)，我就不這么認(rèn)為了。我知道了她所做的.一切都是因?yàn)閻?ài)我。因?yàn)閻?ài)我所以，她會(huì)打我，罵我。

　　有一次夏天，不但只有白天很熱，連晚上也很熱，，當(dāng)時(shí)家里面還沒(méi)有裝上空調(diào)。所以晚上只能靠吹風(fēng)扇來(lái)驅(qū)趕熱氣，但是，那一天很不幸地晚上停電了，好像是因?yàn)殡娋�超負(fù)荷運(yùn)作，所以，燒壞了，說(shuō)是要第二天早上才會(huì)修好，才會(huì)有電用。那天晚上，我一直在和媽媽說(shuō)我很熱，睡不著覺(jué)，就算不蓋被子也很熱，沒(méi)有辦法睡覺(jué)，問(wèn)她怎么辦。她聽(tīng)到我說(shuō)的話之后，沉默了一會(huì)，對(duì)我說(shuō)：“你先在床上等一下，我先去找一把扇子過(guò)來(lái)，等一下我給你扇風(fēng)。”她說(shuō)完話，就下了床，走出房間，接著就聽(tīng)到一些翻箱倒柜的聲音，這個(gè)聲音持續(xù)了一會(huì)，就停了下來(lái)，不一會(huì)，媽媽就走了進(jìn)來(lái)。她的手上還拿著一把大的芭蕉扇。隨后走到床前，躺在我的身邊。對(duì)我說(shuō)：“睡吧，有我給你扇風(fēng)，你不會(huì)很熱的，肚子上蓋一點(diǎn)被子，不要著涼了�！闭f(shuō)完，就一手拿起被子的一角，蓋到我的肚子上，另一只手也開(kāi)始扇風(fēng)了。

　　在媽媽扇了一會(huì)后，我就開(kāi)始有一些昏昏欲睡了，在我快要睡著的時(shí)候，借著窗外透著的一絲亮光中，我迷迷糊糊的看見(jiàn)了媽媽頭上的汗水，心中一震，一下子清醒過(guò)來(lái)。那一刻，我知道了媽媽對(duì)我的愛(ài)，她寧愿自己熱著，出汗，也不愿意讓我難受。我抬起頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，別扇了，我不熱了，你自己扇吧�！彪S后，一夜無(wú)夢(mèng)。

　　在這人生的旅程中，最重要的是親情，親情給了你無(wú)限的關(guān)愛(ài)，溫暖你的心房。

溫暖的旅程作文13

　　閑暇，我來(lái)到了母校門口。長(zhǎng)風(fēng)拂面，寒意襲人，一切都是熟悉的樣子，仿佛今日我還是這里的學(xué)生，是地基向外衍生的一部分，還在汲取母校的營(yíng)養(yǎng)茁壯葳蕤，臉上盈著朝氣，身上未脫稚氣。

　　脫離母校不足一歲，昔日之景仍依稀見(jiàn)的。繁華路段有行人熙熙攘攘，曾曉得“天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往”而在母校旁邊顯得如此功利，羞愧至極把鉆進(jìn)孔方兄的一對(duì)招子拔出來(lái)，抬目盡是書卷氣：個(gè)個(gè)小夫子昂首挺胸、活蹦亂跳，搖頭晃腦不時(shí)耳語(yǔ)些許昨日趣事，或手持簡(jiǎn)卷，目似冥而念念有詞，好一副從百草園到三味書屋趣圖！

　　追及昨日也曾意氣奮發(fā)，也做過(guò)些“兒時(shí)曾記得，呼燈灌穴，斂步隨音。”“夏蚊成雷私擬群鶴舞于空中”這等童心之舉。漫漫長(zhǎng)街將回憶零零碎碎撒了個(gè)遍，每一塊朱紅石磚都被塵埃填滿，然而落在石縫中的亦是有我四年長(zhǎng)歌行，強(qiáng)忘曾與誰(shuí)肉足丈量街寬。而才下眉頭卻上心頭，依然記得曾在哪塊裂縫中拋一腔俗血，昂著頭破血流的頭，又灑淚何處，何人接踵撫慰，幸成至今摯友。

　　最不能忘卻，畢業(yè)典禮時(shí)黑云壓城城欲摧。我欲好好打量一番即將成為母校的.建筑，未等定睛瞧看，鞉鼓淵淵，嘒嘒管聲。滿地飄紅、響聲振聵，裊裊乎如閬苑，是年母校有著傲人成績(jī)，一長(zhǎng)串鞭炮放的名正言順，心安理得，而邇年后嚴(yán)制爆竹，此日乃是非日后所能夢(mèng)及之盛狀。

　　季夏蘭秋終有一別，黑云翻墨愣是被爆炸聲嚇得白雨跳珠。校長(zhǎng)起先還欲乘欣暢沐，后來(lái)悻悻作罷。那時(shí)雨珠如豆大，落地聽(tīng)響，卻絲毫沒(méi)有燥熱之感，反是胸腔里積攢了不舍得，怕只怕眼前人兒轉(zhuǎn)眼即逝，窮盡一生未有緣再見(jiàn)。矗立校門之前，久久踟躕不定，心中感慨萬(wàn)千。一道門，同是癡癡望向門口，此時(shí)我竟站在了外頭。然而就這么彳亍，不想行半步之遙。

　　仿佛旅途站在終點(diǎn)而不想插任意一腳，復(fù)雜情感洶涌而來(lái)。而更多的是母親的手般撫摸我的寐月清風(fēng)，帶來(lái)慰藉和滿足。

　　我未曾再踏進(jìn)母校半步，一如千年前王子猷雪夜訪友人戴安道，到了門前卻又返了回來(lái)，說(shuō)“乘興而行，興盡而返，何必見(jiàn)戴？”

　　母校無(wú)法再教育我什么了，然而我已經(jīng)成長(zhǎng)為不為母校而驕傲，母校因我而驕傲的桀驁少年郎。

　　旅途伊始，希望我還能記得起最經(jīng)典的作文開(kāi)頭，最熟悉的初春偶遇：今日陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

溫暖的旅程作文14

　　您如一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心靈，換得春花齊放�！�—題記

　　彈指一揮間已伴隨您走過(guò)一年歲月輪回，看了春雨的禮堂；賞了夏花之燦爛；撫過(guò)秋風(fēng)之蕭瑟；觸過(guò)冰雪的寒涼。萬(wàn)千歲月風(fēng)華抵不過(guò)您如春風(fēng)般的照顧。

　　初識(shí)遇到您，您身著大紅色T恤衫，一條皺皺的牛仔褲和一頂“蕭條”的發(fā)型是我對(duì)您最深刻的印象。

　　與您的.遇見(jiàn)是那么不經(jīng)意，那么輕輕然，您接手了我們班，遇見(jiàn)了平凡的我，從未想到您如春風(fēng)般的照顧會(huì)扶起如朽木的我。那一日，您踏入我們班，對(duì)我們道：“大家好，我是你們的新班主任，你們可以叫我張老師。”我默默地記下您的稱呼，誰(shuí)知，您突然走到我身旁對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)識(shí)你哦，上次演講比賽之后我就關(guān)注到你了，加油��！”我的心不禁微微一顫，什么？張老師認(rèn)識(shí)我？他怎么可能關(guān)注如此平庸的我？從那一刻起，您一言期盼便成了我風(fēng)雨里的明燈，我拼了命地學(xué)習(xí)，只為將汗水揮灑，博您一笑付芳華。

　　可誰(shuí)料得，那一日風(fēng)雨夜里一道霹靂將我飛翔雙翼?yè)魝�。我痛苦，無(wú)助，絕望。為什么？為什么？我付出的努力和汗水都付諸東流，付予流水？我害怕，我害怕讓您失落，讓您見(jiàn)到負(fù)傷的我時(shí)失望。那一夜，我拿著冰冷的試卷走到您的跟前，小心翼翼地輕墊著聲音道：“老師，我考砸了，我讓你失望了�！蹦�只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)我手中的試卷，翻了翻，許久，您富有磁性的聲音在我耳旁響起：“這次錯(cuò)的都是粗心，白丟的分！下次要考細(xì)致點(diǎn)，不要犯低級(jí)錯(cuò)誤，下次好好考！你也不要給自己太大壓力，輕松一點(diǎn)，老師相信你！”一言“老師相信你！”如一縷春風(fēng)撫過(guò)我受傷的內(nèi)心深處，溫暖而又深沉。我知道，您對(duì)我的寄予的希望遠(yuǎn)不止如此。您一言期盼如那光芒萬(wàn)丈的神袛指引我前行。那一刻，我明白，拼盡全力！總有一日，我能夠“花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城，博您一笑付芳華！”

　　您一言期盼是愛(ài)，是暖，是那人間四月天，感恩與您相遇。

　　走過(guò)萬(wàn)水千山；聽(tīng)過(guò)百獸爭(zhēng)鳴；賞過(guò)萬(wàn)紫千紅，萬(wàn)千世間風(fēng)華，抵不過(guò)您一言期盼。感恩遇見(jiàn)。——尾記

溫暖的旅程作文15

　　夜，慢慢籠罩著大地，對(duì)面街道上的高樓里，一盞盞燈接二連三的亮起。而此時(shí)的我，仍握著一支筆，在冥思苦想上的一道題。

　　“咔嚓”一聲，門把手被悄然握開(kāi)，那個(gè)精靈古怪的小身影正欲溜進(jìn)我的房間時(shí)，一聲呵斥便朝她而去：“你怎么又來(lái)了！不是說(shuō)好了不許打擾我寫嗎？出去，趕快出去！”正趕上我氣頭的妹妹似乎仍不死心，一溜煙跑到我跟前。正想把她趕出去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)她正要偷偷從我抽屜里拿走我的東西。于是當(dāng)時(shí)怒不可遏，一把關(guān)上抽屜。剛想回頭的我，卻發(fā)現(xiàn)她一邊哭泣一邊捂著的.手指跑出去告狀。

　　“你是怎么搞的？妹妹的手是不是被你夾的？”轉(zhuǎn)眼便傳來(lái)了媽媽的質(zhì)問(wèn)。一波未平，一波又起�！皩W(xué)業(yè)上的事情已經(jīng)夠煩心了，為什么總是她來(lái)給我搗亂？被夾也是活該！”一想到未做的事情，以及途中不時(shí)搗亂的她，自己總是不禁一陣煩躁。

　　“咔嚓”門又開(kāi)了。我轉(zhuǎn)身望去，一個(gè)眼眶通紅的，一手拿著我的水杯，另一只手攥著自己衣襟的小人站在門口。似乎沒(méi)想到她會(huì)來(lái)為我的過(guò)錯(cuò)而道歉吧，心中也難免起來(lái)。

　　記得初見(jiàn)她時(shí)十歲。她的降臨對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件大事，，早早都到去做準(zhǔn)備。奶瓶，尿布，嬰兒床……一個(gè)不落。在看見(jiàn)她羸弱瘦小而又恬靜的睡顏時(shí)，似乎這段時(shí)間一切的疲頓都在莊嚴(yán)的面前變得不值一提。

　　還記得嗎？十一二歲的時(shí)候，你和我的關(guān)系還那么親密，你還在天天吵這讓我?guī)�你下去散步，你的小總是充滿著好奇與求知欲。夕陽(yáng)西下時(shí)分，你常常坐在高高的秋千上，看著天邊赤橙交匯的晚霞，一顆心似乎隨著秋千蕩起來(lái)，你搖著白嫩嫩的小手讓我講那朦朧的遠(yuǎn)方……那段旅程，和你在一起的日子總是有無(wú)限的喜悅和。

　　現(xiàn)在呢？現(xiàn)在變了嗎？為什么我開(kāi)始討厭妹妹了呢？討厭她和我再一起玩了呢？是我的陪伴太少了吧，少到她要用搗亂這種名義來(lái)吸引我，提醒我：“，你好久都不陪我玩了呢�！倍�我卻一次又一次地沖她發(fā)火，一次又一次地使她的心愿落空。

　　那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，再重新去關(guān)注她，愛(ài)護(hù)她吧。在整個(gè)人生中，學(xué)業(yè)的忙碌只有幾年，而她，卻是在整個(gè)人生旅途中我的來(lái)源啊。因?yàn)橛辛怂�，一個(gè)本該的旅程才變得溫暖了起來(lái)。

　　妹妹，我們?cè)�走過(guò)一段溫暖的旅程，現(xiàn)在，讓我們恢復(fù)對(duì)彼此的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，繼續(xù)讓下一段旅程溫暖起來(lái)吧。

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