實(shí)用的童話的作文匯編7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的童話的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　這是一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，它們上至國(guó)王，下至臣民，都以馬虎而著稱，糊里糊涂的虎國(guó)王、顛三倒四的狼丞相、隨隨便便的貓警長(zhǎng)……

　　有一天，獅子“馬虎”奉命到馬虎王國(guó)辦事。他一看這里花紅柳綠、鶯歌燕舞，便喜歡上了這里。

　　首先，馬虎前去拜訪貓警長(zhǎng)。來(lái)到警署門前，馬虎深吸一口氣，激動(dòng)地走了進(jìn)去。警長(zhǎng)先生正悠閑地坐在搖椅上一邊讀報(bào)紙一邊喝咖啡呢。貓警長(zhǎng)是這一帶最有“威望”的警長(zhǎng)，他所接的案子從來(lái)不破。不是因?yàn)樗�笨，而是他覺(jué)得這種低級(jí)案子太簡(jiǎn)單了，隨便在大馬路上逮都能抓住嫌疑犯。馬虎鞠個(gè)躬，一本正經(jīng)地對(duì)警長(zhǎng)說(shuō)：“警長(zhǎng)先生您好，我是來(lái)自森林王國(guó)的馬虎，請(qǐng)多指教。聽(tīng)聞貴國(guó)辦案獨(dú)特，今日我來(lái)拜訪貴國(guó)，特此請(qǐng)教。還望警長(zhǎng)先生帶領(lǐng)我了解貴國(guó)的專業(yè)辦案系統(tǒng)和全套精準(zhǔn)的辦案方法�！必埦�長(zhǎng)聽(tīng)后，呷了一口咖啡，看你也沒(méi)看馬虎就擺了擺手：“隨你便吧，我們辦案的設(shè)施都在辦公臺(tái)里，你到警長(zhǎng)室來(lái)是找不到的。你說(shuō)呢？”接著，就對(duì)身旁的警官們吩咐了幾句，讓馬虎自己看看儀器，了解一下。馬虎笑了笑，說(shuō)：“警官這樣可不對(duì)，我是代表我們國(guó)家來(lái)向您請(qǐng)教，您這么隨隨便便，怎么能帶領(lǐng)好警署的發(fā)展呢？”貓警長(zhǎng)也笑了笑：“那是我們的事情，如果你需要講解員，遍地都有。反正也是隨隨便便介紹一通，沒(méi)有什么不妥�！�

　　馬虎一氣之下，大跨步走出了警署。“氣死我了！他一個(gè)什么案也沒(méi)破過(guò)的廢物，有什么資格隨隨便便地對(duì)待一個(gè)外來(lái)友好大使！”來(lái)到王城，馬虎出示證件會(huì)見(jiàn)了狼丞相。

　　“狼先生，我覺(jué)得我作為一個(gè)大使，理應(yīng)受到貴國(guó)的'尊重，但是貴國(guó)貓警長(zhǎng)不但不善待我，反而對(duì)我冷嘲熱諷，還將我逐出了警署！該當(dāng)何罪！”

　　“這個(gè)嘛，他不是善待你了嗎？還當(dāng)罪？馬虎大使你也太馬虎了，人家對(duì)你好好的，還對(duì)我們國(guó)家的子民進(jìn)行人身攻擊�！�

　　“不是！他根本沒(méi)有善待我！還對(duì)我進(jìn)行人身攻擊呢！”

　　“您這樣就不對(duì)了，您可是來(lái)我們國(guó)家吸收經(jīng)驗(yàn)的，善待別人也是做人的第一要義，您要是再這樣對(duì)別人也以這種蠻橫無(wú)理的口氣，不光是貓警長(zhǎng)，就算是我也會(huì)受不了的。沒(méi)關(guān)系，這是第一次，也是最后一次。知錯(cuò)能改，善莫大焉！”

　　“你……你們……”馬虎氣得說(shuō)不出話來(lái)，暈倒在了地上。

童話的作文 篇2

　　小蜈蚣今天開(kāi)開(kāi)心心的去了學(xué)校，可是卻淚流滿面的回了家。因?yàn)樗�在學(xué)校被同學(xué)們?nèi)⌒α�，他又莫名其妙多了一個(gè)外號(hào)叫“赤腳大仙”。

　　小蜈蚣非常傷心的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要穿鞋！”媽媽安慰說(shuō)：“我們蜈蚣祖祖輩輩都是不穿鞋的。”可小蜈蚣就是聽(tīng)不進(jìn)去，哭鬧著。媽媽生氣極了，訓(xùn)斥了小蜈蚣，小蜈蚣哭著跑出到了樹(shù)林。

　　它傷心的氣味覆蓋了一片樹(shù)林，藍(lán)鼻子女巫馬上趕來(lái)問(wèn)，“蜈蚣蜈蚣你怎么了？”小蜈蚣把事情的.來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，小女巫說(shuō)：“你不要傷心，我可以幫你擁有100雙神奇的魔法鞋可以上天入地”�？墒俏疑洗螏土诵∧九荚�?dú)獯髠�魔法鞋子能用三天�！毙◎隍几吲d的連連點(diǎn)頭。小女巫用魔法棒一揮，小蜈蚣的腳上立刻穿上一百雙魔法鞋。小蜈蚣謝過(guò)小女巫后就穿著魔法鞋飛回了家。

　　在回家的路上看見(jiàn)了小花貓正準(zhǔn)備吃小魚(yú)，小蜈蚣在花貓不注意的時(shí)候把小魚(yú)放了。小花貓看見(jiàn)了生氣極了說(shuō)“小東西，你把我的午餐放了，你就是我的午餐了”。小花貓飛快的撲了上去，小蜈蚣一跳，馬上飛了起來(lái)。小花貓大吃一驚，心想“它什么時(shí)候會(huì)飛的？”小貓用了九牛二虎之力，還是沒(méi)抓著小蜈蚣，最后累的筋疲力盡，氣喘吁吁。

　　小蜈蚣又在樹(shù)林里飛呀飛，看見(jiàn)一只鳥(niǎo)寶寶掉在樹(shù)下喊“媽媽”，鳥(niǎo)媽媽傷心得不知所措，小蜈蚣連忙把他安全的送到了家，鳥(niǎo)媽媽對(duì)他千恩萬(wàn)謝。他穿著魔法鞋在草原上飛呀飛，又看見(jiàn)了一只迷路的小羊，他又把小羊安全的送回了家。

　　小蜈蚣飛到了家就累得在床上睡著了，在夢(mèng)里他又夢(mèng)到了自己穿著魔法鞋幫助了很多很多需要幫助的人，他在夢(mèng)中甜甜地笑了。

童話的作文 篇3

　　自從天堂的靈魂一起要到人間，開(kāi)始新的生活時(shí)，上帝就在思考一個(gè)問(wèn)題：為什莫他們要去人間？是因?yàn)檫@里的態(tài)度不好，還是我太嚴(yán)肅了一些。

　　天使插嘴道：“上帝呀，你為何不去人間了解一下原因呢？”上帝說(shuō)：“那你替我去人間查看一下吧。

　　鏡頭1：

　　天使來(lái)到了一所醫(yī)院，看到一群孩子為這一名躺在病床上的'老師，不停的問(wèn)這問(wèn)那。老師也對(duì)孩子們的問(wèn)題一一答復(fù)，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)學(xué)生們的成績(jī)！當(dāng)孩子們獻(xiàn)上自己的禮品時(shí)，老師驚呆了，連忙搖手，可孩子們一股腦的把禮物堆老師，隨后便跑了，還大聲說(shuō)著：“老師。我們明天再來(lái)�！�

　　鏡頭2：

　　剛從醫(yī)院里出來(lái)，又碰見(jiàn)一群中學(xué)生互相說(shuō)笑著，也有一聲聲“再見(jiàn)”“拜拜”傳進(jìn)天使的耳朵里。天使看到一個(gè)中學(xué)生向他走來(lái)，趕緊飛走了。

　　鏡頭3：

　　天使看到了一位母親正在叮囑兒子上學(xué)，要小心，兒子也一一答應(yīng)，過(guò)了一會(huì)兒，又看見(jiàn)這位母親一邊把溫水瓶遞給他，一邊埋怨道：“你看你，又忘了帶�！倍�孩子卻撒嬌地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不是有媽媽嗎！”天使剛聽(tīng)完。趕緊把頭別了過(guò)去，生怕眼淚流出來(lái)。

　　晚上，燈下，天使鋪開(kāi)了稿紙。

童話的作文 篇4

　　小鳥(niǎo)、小貓和小花鹿是好朋友，它們形影不離，一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起寫作業(yè)。

　　一天，牛老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們學(xué)校開(kāi)始競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)，要從三個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)中選一個(gè)來(lái)當(dāng)。”牛老師說(shuō)完，小鳥(niǎo)、小貓和小花鹿互相看了看，神秘地笑了。接著，牛老師又說(shuō)，“因此，我們要比兩場(chǎng)賽，第一場(chǎng)是拔河，看誰(shuí)的力氣大；第二場(chǎng)是摘果子，看誰(shuí)的速度快。”

　　一放學(xué)，小貓把大家招來(lái)了。她興奮地說(shuō)，我會(huì)爬樹(shù)，可以摘到許多果子。小花鹿說(shuō)，我力氣大，拔河保證第一名。小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地說(shuō)，我拔河不行，摘果子也不行，這可怎么辦？小花鹿一臉壞笑：“要不你就別參加吧，我好一步登天，你說(shuō)是吧？”小花鹿看了看小貓，小貓嚇了一跳，有些手足無(wú)措，連忙說(shuō)：“小花鹿你在說(shuō)什么，我們不是好朋友嗎？”“我開(kāi)個(gè)玩笑嘛！”小花鹿嘟嚷著。

　　可小鳥(niǎo)是班長(zhǎng)，從沒(méi)這么委屈過(guò)，就發(fā)燒了。

　　第二天，小花鹿發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)沒(méi)有來(lái)上課，心想，她不會(huì)生病了吧？

　　過(guò)了一天又一天，小花鹿開(kāi)始不安了。于是，她決定去給小鳥(niǎo)道歉。

　　第二天一大早，小花鹿買了一個(gè)娃娃送給小鳥(niǎo)，因?yàn)樾▲B(niǎo)對(duì)娃娃一見(jiàn)鐘情。經(jīng)過(guò)半天的尋找，她找到了小鳥(niǎo)所在的醫(yī)院，小鳥(niǎo)的病快好了，小花鹿看見(jiàn)小鳥(niǎo)連忙說(shuō)：“對(duì)不起，上次我太沖動(dòng)了，希望你可以原諒我，這個(gè)玩具送給你。”小鳥(niǎo)早就不生氣了，也說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友�！�

　　一轉(zhuǎn)眼，比賽時(shí)間到了。小鳥(niǎo)選擇退出比賽，因?yàn)樗�的病還沒(méi)完全好。原本她應(yīng)該要呆在家里休息的'，可是卻從家里飛了出來(lái)為小貓和小花鹿加油，幫助小花鹿摘蘋果，幫助小貓裝蘋果，大家忙得不可開(kāi)交。

　　最后，因?yàn)橛辛诵▲B(niǎo)的幫助，小花鹿如愿以償當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，它激動(dòng)地抓著小鳥(niǎo)的手不放。小貓看了，心想“友誼值千金呀！”

童話的作文 篇5

　　金色的秋夜，湛藍(lán)的天空像一片無(wú)邊無(wú)垠的海洋，月亮就像海洋里的大玉盤，月亮旁邊還有幾顆星星，就像大街上的路燈，美極了。對(duì)了，月亮旁邊還有一排排果樹(shù)。

　　月宮里住著玉兔一家，有兔媽媽、兔爸爸、小玉兔。小玉兔的頭是橢圓形的，橢圓形的頭上有一對(duì)尖尖的小耳朵，眼睛是紅色的，像一顆紅寶石，小玉兔還穿了雪白的大棉襖。它的小手非常能干，能做很多事情。月亮上的果園就是它和爸爸、媽媽一起修建的。春天，它們?cè)诠麍@里耕地，夏天和秋天，它們給果樹(shù)施肥、捉蟲(chóng)……功夫不負(fù)有心人，果園里的`果子終于豐收了。

　　有一天，小兔要我去月宮摘果子，我請(qǐng)了幾個(gè)朋友去，有劉妙可、肖喜迎、童雅睿。我們開(kāi)飛船去月宮，過(guò)了一會(huì)，我們就來(lái)到了小兔的果園，看到了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子、紫瑩瑩的葡萄……我們幾個(gè)人就幫著小兔收水果。勞動(dòng)了一天，我們摘了許多水果，有的摘，有的運(yùn)，有的就分類……我高興地說(shuō)：“今天收獲很多，我們把這些水果拿去地球上賣吧�！毙∮裢谜f(shuō)：“我不要拿去賣，我要送給孤兒院的小朋友們。”“小兔你真有愛(ài)心呀!”妙可笑著說(shuō)。 我、喜迎、雅睿、異口同聲地說(shuō)：“我們一起把愛(ài)心傳給地球上的小朋友們�！毙⊥谜f(shuō)：“那就太好了�！庇谑�，我們就把水果運(yùn)到了地球上，送給了孤兒院的小朋友們。小朋友開(kāi)心極了，我們也很高興。

　　這時(shí)，院長(zhǎng)給小兔和我們拍了一張照片，至今我都保留著這張照片。

童話的作文 篇6

　　小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，小兔問(wèn)：“小松鼠，你為什么走得這么快，出什么事了嗎？”小松鼠停下腳步，氣喘吁吁地說(shuō)：“小兔小兔，要舉行森林運(yùn)動(dòng)會(huì)了，你快去報(bào)名參加吧。”小兔問(wèn)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)有哪些比賽項(xiàng)目呢？”小松鼠想了想說(shuō)：“有跳遠(yuǎn)、跳高、跑步、跨欄，還有其他很多項(xiàng)目，我都記不清了�！�

　　聽(tīng)了小松鼠的話，小兔開(kāi)心極了，跑步和跳遠(yuǎn)可都是他的`強(qiáng)項(xiàng)。于是，小兔三步并作兩步向森林跑去，他一邊跑一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的趕快去報(bào)名，爭(zhēng)取拿到第一名的獎(jiǎng)杯，作為生日禮物送給最親愛(ài)的媽媽�！�

童話的作文 篇7

　　從前，有只羚羊聽(tīng)說(shuō)外面的世界有個(gè)叫魔鬼洞的地方，非常危險(xiǎn)。只要一進(jìn)去就不可能出來(lái)。這只勇敢的羚羊很想去看一下，但是他不知道在哪兒。

　　這一天,這只羚羊找到它的好朋友松鼠想問(wèn)一下通往魔鬼洞的路怎么走?小松鼠說(shuō):“你難道想去？”“是的�！绷缪蚩隙ǖ卣f(shuō)。小松鼠又說(shuō)：“不行，你不能去那兒，那兒很危險(xiǎn)，你是我的.好朋友，我不能沒(méi)有你，所以我不能告訴你，對(duì)不起。”羚羊垂頭喪氣地又去找小鳥(niǎo)，問(wèn)：“小鳥(niǎo)，通往魔鬼洞的路怎么走？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不行，你不能去，那兒很危險(xiǎn)，所以我不能告訴你�！绷缪蜻�不死心，接著說(shuō)：“求求你，你就告訴我吧！”“哎呀，好吧，我告訴你不就行了吧”！小鳥(niǎo)無(wú)奈地說(shuō)。羚羊一聽(tīng)，馬上高興起來(lái)，聚精會(huì)神地聽(tīng)了起來(lái)，小鳥(niǎo)接著說(shuō)：“當(dāng)人們沒(méi)打著獵物時(shí)，他們就會(huì)去魔鬼洞打獵，到時(shí)候你就跟著去吧，不過(guò)，你看見(jiàn)一個(gè)上面寫著魔鬼洞歡迎你的牌子時(shí)，你就從那兒開(kāi)始直走一百步，多走一點(diǎn)你就回不來(lái)了”�！爸x謝你”。羚羊高興地走了。

　　過(guò)了幾天，羚羊看到了人們，它就悄悄地跟過(guò)去，結(jié)果，人們沒(méi)有打到獵物，羚羊想起了小鳥(niǎo)說(shuō)的話，于是，他就悄悄的跟著人們。走了一段時(shí)間，羚羊突然看到魔鬼洞歡迎你的牌子，它就又想起小鳥(niǎo)說(shuō)的話，就往前走了一百步，但是它感覺(jué)這里很美，于是，就往前走了一步，結(jié)果，掉進(jìn)了一個(gè)很深很深的洞里，被老虎結(jié)束了生命。

　　從這個(gè)故事中我懂得了要真誠(chéng)的聽(tīng)取朋友諫言，不要為自己的理想追求所放棄自己的生命。

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