熱愛(ài)生命的作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的熱愛(ài)生命的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱愛(ài)生命的作文1
一個(gè)夏日悶悶的午后，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。我站在窗前，看著窗外，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一株小草正受著風(fēng)雨的折磨卻堅(jiān)強(qiáng)地站立著。
第二天，小草在陽(yáng)光的照耀下又抬起了頭，那耀眼的綠色在陽(yáng)光下顯得更加生機(jī)勃勃。我深深地被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼。小草尚且如此，面對(duì)困難和挫折，我們更應(yīng)敢于斗爭(zhēng)，做熱愛(ài)生命的強(qiáng)者。
熱愛(ài)生命，應(yīng)懂得如何戰(zhàn)勝自己，笑對(duì)生活。杏林子受病痛折磨，寫出了許多優(yōu)秀作品;張海迪躺在床上吃力地?fù)]寫著她對(duì)生命的感悟……他們用殘缺的.身體譜寫出生命頑強(qiáng)不屈的作品。
熱愛(ài)生命，應(yīng)懂得珍惜時(shí)間。有些同學(xué)寫作業(yè)時(shí)拖拖拉拉，只知玩耍，不思進(jìn)取，明日復(fù)明日，荒廢學(xué)業(yè)。俗話說(shuō)：昨天是作廢的支票，明天是未發(fā)行的債務(wù)，只有今天是現(xiàn)金。只有珍惜時(shí)間，才能使生命綻放精彩。
熱愛(ài)生命，我們不屈不撓;熱愛(ài)生命，我們勇往直前。讓我們永遠(yuǎn)銘記這株頑強(qiáng)的小草吧!
熱愛(ài)生命的作文2
2003年的春天，一場(chǎng)突如其來(lái)的傳染病蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的`抗?fàn)帯?/p>
在充滿危險(xiǎn)的病區(qū)里，我們的鐘南山教授和那些可依可敬的白衣戰(zhàn)士，面對(duì)病魔，他們前赴后繼、廢寢忘食、爭(zhēng)分奪秒。那些醫(yī)生和護(hù)士有的為了救病人，自己被病人傳染了，失去了自己的生命。他們都是用自己的生命換來(lái)了千百個(gè)病人的康復(fù)、健康。生命的力量是如此強(qiáng)大!
這場(chǎng)非典型肺炎奪去了很多人的生命，那些從病魔手上回來(lái)的人，都知道生命是多么寶貴，他們都懂得珍惜生命，珍惜時(shí)間。
可那些在生活中碰到一點(diǎn)兒小事就自殺的人，他們肯定還不知道生命的以為是什么。我們不應(yīng)該像那些自殺的人經(jīng)不起一點(diǎn)兒挫折，也不能因遭遇不幸而自暴自棄，要珍惜眼前的美好生活，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)生活有自信的人!
熱愛(ài)生命的作文3
我們都要珍惜我們的生命，因?yàn)�，每個(gè)人的生命都是不能在延長(zhǎng)的'，也不能死而復(fù)生。
我的姥姥，就是因?yàn)樯。チ诵悦�，我的姥姥是因�(yàn)槭澄锵涣�，所以就把腸胃堵住了，然后就失去了性命，我們?nèi)胰硕己軅�，但是，在我的姥姥住院的這段過(guò)程，她經(jīng)常坐著輪椅，讓我媽媽推著她，到后院看那些花花草草，到一片小林子里聞新鮮的空氣，讓自己忘記自己生病，讓自己快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天，如果還要輸液，姥姥就邊輸液邊呼吸新鮮空氣。
熱愛(ài)生命的作文4
生命只有一次，所以我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命，不讓生命白白流失。我們最熟悉的小草就非常熱愛(ài)生命。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”詩(shī)人贊美了小草頑強(qiáng)的生命力和頑強(qiáng)不屈的精神，是呀，小草在秋冬季節(jié)枯萎。在春天又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。我被小草這種熱愛(ài)生命的精神感動(dòng)了，心想：柔弱的小草都如此的熱愛(ài)自己的生命，我們又怎能讓生命白白流失呢？
我從小草身上得到了啟示，“人的'生命是有限的，知識(shí)卻是無(wú)限的，我們要熱愛(ài)生命，學(xué)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老，只要積累了足夠的知識(shí)，就可以為世界、為社會(huì)、做出更大的貢獻(xiàn)。
生命短暫，我們只要珍惜生命，不讓時(shí)間白白流失，就可以讓自己的生命綻放出炫麗的光彩，為世界，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
熱愛(ài)生命的作文5
生命是短暫的，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，我們不應(yīng)該白白的糟蹋它，而要好好的對(duì)待它，因?yàn)樯挥幸淮�，我們要珍惜生命，讓自己活的更加光彩有力�?/p>
據(jù)報(bào)載，有一位年輕的女教師，發(fā)現(xiàn)馬路上有一輛小轎車向正在馬路上玩耍的幾個(gè)小同學(xué)急馳而來(lái)，有幾個(gè)趕緊躲開(kāi)，有一個(gè)同學(xué)不知所措，驚恐萬(wàn)分，嚇呆了，這時(shí)，女教師奮不顧身，一個(gè)箭步?jīng)_上去，將那名同學(xué)推向路邊，學(xué)生得救了，而女教師被飛奔而來(lái)的轎車重重的撞向20米開(kāi)外的'地方，血流如注，不能動(dòng)彈。學(xué)生安然無(wú)恙了，而老師被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)停止了呼吸，再也不能醒來(lái)了，
雖然這位女教師走了，但她的事情告訴我們?nèi)说纳嵌虝旱模覀円湎層邢薜纳鼰òl(fā)出無(wú)限的光彩！
熱愛(ài)生命的作文6
有一次，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，我用手指按它，按了幾次，螞蟻還快活地爬著，我被螞蟻那熱愛(ài)生命的行為所震撼。
動(dòng)物這樣，植物也是如此。我家里有一棵小草，在我用水沖刷時(shí)，小草彎下了腰，但是過(guò)了一會(huì)兒，小草又挺直了腰板。我再次用水猛烈沖刷，小草又彎下了腰，但是很快又堅(jiān)強(qiáng)地直起了那小腰。我三番五次地跟小草作對(duì)，每次小草都堅(jiān)強(qiáng)地“站”起來(lái)了。我對(duì)小草那不屈不撓的精神所震驚。小草仿佛對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，服不服？”我服了，小草是那么的熱愛(ài)生命啊！
人們的生命是有限的，但我們可以用有限的生命做出無(wú)限的'貢獻(xiàn)，我們一定要熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命的作文7
人人都說(shuō)花美麗，但我卻更喜歡松樹(shù)。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹(shù)的葉子都落了，松樹(shù)卻在秋天秋雨在舒展著它的枝葉。松樹(shù)的皮像一塊塊膠布交錯(cuò)著，貼在樹(shù)干上，它是葉子像一根根深綠色的長(zhǎng)針在秋風(fēng)中跳舞，好像在說(shuō)：我們是秋天的主人。
夏天末時(shí)了，松樹(shù)是時(shí)候奉獻(xiàn)自己的`身體了，它讓太陽(yáng)把自己的身軀烤干，等著人們來(lái)?yè)烊�，好讓人們�(cè)诙斓臅r(shí)候生火。好給人們帶來(lái)溫暖。
松樹(shù)雖然沒(méi)有花那樣美麗，芳香。但是它有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我看著遠(yuǎn)處的一片松樹(shù)，心里想著，我要做一個(gè)像松樹(shù)那樣什么困難也不怕的人，做一個(gè)終身為祖國(guó)貢獻(xiàn)的人！
廣東惠州博羅縣下南小學(xué)五年級(jí):王學(xué)文
熱愛(ài)生命的作文8
當(dāng)你在學(xué)校的課桌上亂畫、亂寫時(shí)，你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實(shí)，它也會(huì)哭，別看它只是一張用木頭做的普通的桌子，但他也是有生命的'。
當(dāng)你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時(shí)，你看著它被自己撕壞時(shí)。你很高興，但是他卻在哭。因?yàn)槟銓W(xué)了它里面的許多知識(shí)，它也是你的 老師 ，你的伙伴，所以你應(yīng)該去珍惜她，而不是去破壞她。
生命是寶貴的，我們不僅要珍惜自己的生命，同時(shí)也要珍惜別人的生命，使自己活得更加光彩有力，也使世界更加美麗！
熱愛(ài)生命的作文9
生命是多么的美好，生命是多么珍貴，但有些人卻不懂得珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命，而是去懷疑生命的美好，質(zhì)疑生命的珍貴，或是踐踏生命，例如殺人犯，不但殺了別人還害了自己。雖然有一部分人如此的糟蹋生命，但也珍惜生命，熱愛(ài)生命的人。下面我給大家講一個(gè)盲聾啞女作家的故事吧。海倫·凱勒在1880年6月2日的于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。
她在19個(gè)月時(shí)就被猩紅熱奪去了她的視力和聽(tīng)力。不久，她有喪失了語(yǔ)言功能。但她并沒(méi)有放棄，而是自強(qiáng)不息，并在她的導(dǎo)師安妮·沙利文的'幫助下，努力學(xué)會(huì)了：騎馬.滑雪.下棋.說(shuō)話。成為英.法.德.拉丁.希臘五國(guó)的著名教育家和作家。我們應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)向上、迎難而上的精神。
熱愛(ài)生命的作文10
也許你覺(jué)得只有人類才會(huì)熱愛(ài)生命，但我不這樣認(rèn)為。
那是在一天傍晚，我做好了作業(yè)。順手抓起電蚊拍，揮舞了幾下，一只蚊子就給我電死了。在房間里跑來(lái)跑去，“啪”“啪”“啪”……已經(jīng)有十幾只蚊子成了我的俘虜。在我正得意時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：一只蚊子正在電蚊拍上鼓動(dòng)著雙翅，拼命地想從網(wǎng)上飛出去，重新獲得生命。它顯得那樣的無(wú)助，又是那樣的積極。我將電蚊拍一倒，它“嗖”的飛出去了。翅膀一拍一拍的`，好似在跟我說(shuō)謝謝。面對(duì)此情此景，我情不自禁地流下淚來(lái)：是啊，為什么要扼殺這些弱小的生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒，我把電蚊拍一丟，心想：我以后再也不用電蚊拍了。
生命是大家都有的，不僅僅是我們?nèi)祟�。作為人類要看你選擇活法：一種是好好地珍惜生命，做些有意義的事。還有一種就是白白地浪費(fèi)時(shí)間，糟蹋生命。一切全由你自己決定，你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
熱愛(ài)生命的作文11
生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多的苦難，在苦難面前。生命是渺小的，就像是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上一顆顆挺拔的'蒼松有的人低下了頭，有的人輕易的舍棄了自己的生命。
有一次，我看見(jiàn)了一個(gè)故事：一個(gè)著名的的哲學(xué)家在一次講座上拿出了100美元，問(wèn)：“誰(shuí)要這100美元？”全部人舉起了手。哲學(xué)家把美元折成了紙團(tuán)，問(wèn)：“誰(shuí)還要？”依舊有人舉手。他又把美元放到了地上踩了幾腳，問(wèn)：“誰(shuí)還要？”還有人舉起手……
這個(gè)故事告訴了我無(wú)論你是否健康，只要熱愛(ài)生命，就可以通過(guò)不懈的努力去創(chuàng)造無(wú)限的無(wú)限的生命價(jià)值。
熱愛(ài)生命的作文12
我常常想，生命是什么呢?
那天，我正在寫字桌前認(rèn)真地寫作業(yè)，一只飛蛾飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，打擾的我不能好好寫作業(yè)，我一把捉住了它，只要我的手輕輕一握，它就沒(méi)命了，看著它在我的手里拼命掙扎著，我突然感到一種生命的力量在我手心里躍動(dòng)。我不經(jīng)放了它。
一次，我在河里捉到了一條魚，我開(kāi)始還開(kāi)心的'不得了，可當(dāng)我看著那魚的時(shí)候，那魚的眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣，我感到一種生命的力量，我放了它。
吃瓜子時(shí)，我一不小心將一粒瓜子掉入了磚縫，過(guò)了幾天，那小瓜子竟然長(zhǎng)出了一截子小苗。雖然，它僅僅只活了幾天……
人和所有生物那種渴望生存的勇氣都讓我震憾，我們一定要好好地珍惜自己的生命。
熱愛(ài)生命的作文13
前幾天，我在路上看到了一個(gè)清潔工阿姨在教小男孩做題目，我問(wèn)了一問(wèn)才知道，原來(lái)這個(gè)清潔工阿姨是小男孩的媽媽，小男孩叫明明（化名）。在大關(guān)小學(xué)讀一年級(jí)，每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)運(yùn)河廣場(chǎng)對(duì)面找媽媽�？墒�，今天這條路上的燈壞了，沒(méi)法做作業(yè)，正好路旁邊服裝店還沒(méi)關(guān)門，就搬來(lái)了一張桌子和一張椅子放在服裝店門口燈光亮一點(diǎn)的`地方。
我看到明明一點(diǎn)都不嫌，而且還很認(rèn)真地在做作業(yè)，不會(huì)的就問(wèn)媽媽——清潔工阿姨。我聽(tīng)到許多過(guò)路人在說(shuō)：這么愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，現(xiàn)在真是少見(jiàn)。是啊，我想，這就是對(duì)生命的負(fù)責(zé)，我想，我也一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雖然人的生命是短暫的，但我們卻能讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。正如巴金爺爺所說(shuō)的：我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。所以我下定決心，一定要好好地使用生命。設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，使自己活得更加光彩有力。
熱愛(ài)生命的作文14
有的人會(huì)覺(jué)得小蟲(chóng)子的生命也就幾天，有的人會(huì)覺(jué)得蟲(chóng)子的生命不值得我們?nèi)祟愓湎�，我以前也是這么認(rèn)為，但通過(guò)這件事后我就改變了對(duì)小生命的想法。
有一天我在奶奶家的`小院里玩耍，有一只小螞蟻一直在我的腳下面轉(zhuǎn)圈，我非常討厭它，于是，我就想把它踩死，趁它沒(méi)注意到，一腳把它踩了個(gè)正著，我的腳一直在上面碾動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，我想：它應(yīng)該是死了吧！于是，我把腳移開(kāi)了，��！一件不可思議的事發(fā)生了，它竟然還在動(dòng)！
通過(guò)這件事我知道了動(dòng)物也有生命，動(dòng)物的生命也應(yīng)該珍惜。
熱愛(ài)生命的作文15
生活中有許多熱愛(ài)生命的人，海倫·凱勒，安妮·沙利文，杏林子等等。其中，，我最喜歡的就是臺(tái)灣著名女作家杏林子。
杏林子十二歲就患上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，全身大部分關(guān)節(jié)受到損壞，使她腿不能行，肩不能挑，頭不能轉(zhuǎn)。杏林子小學(xué)畢業(yè)后就輟學(xué)在家。
雖然杏林子不能行動(dòng)，但是杏林子并沒(méi)有對(duì)生活失去信心，殘而不廢的.杏林子堅(jiān)持自學(xué)寫作。
杏林子用顫抖的手在紙上寫著字，每寫一個(gè)字，就是一痛，但是仍然堅(jiān)持寫作。杏林子開(kāi)始還能坐在輪椅上寫字，可我是后來(lái)，他練筆都拿不穩(wěn)了，杏林子并沒(méi)放棄寫作，她請(qǐng)了一個(gè)保姆幫她寫字。
后來(lái)杏林子成為了臺(tái)灣著名女作家，并被評(píng)為十大優(yōu)秀女青年之一。
我們要像杏林子一樣，珍惜生命，尊重生命，熱愛(ài)生命。
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