未來(lái)科幻作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的未來(lái)科幻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來(lái)科幻作文1

　　“哦，武瀚博士，該起床了，我們要參觀新發(fā)明的飄行車(chē)?yán)玻　笔裁达h行車(chē)呀，我十分生氣，他不明不白的打擾了我睡覺(jué)，不容我再想下去，我就被人拉下了床。我自己穿好衣服，憤怒的看了看眼前這家伙，嘿，他可是一個(gè)機(jī)器人。他一臉內(nèi)疚地對(duì)我說(shuō)：“武瀚博士，真對(duì)不起，打擾您睡覺(jué)了。不過(guò)飄行車(chē)的展示會(huì)快開(kāi)始了，我想您一定很期待吧！”說(shuō)完，機(jī)器人就領(lǐng)我進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。

　　實(shí)驗(yàn)室中停著一輛車(chē)，我聚精會(huì)神的觀察著它。這小汽車(chē)可真漂亮，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)。它的整個(gè)外殼，是由一整塊無(wú)色透明的塑料做成的，車(chē)頭上的一塊紅色標(biāo)牌上，寫(xiě)著這樣幾個(gè)金光閃閃的'字：未來(lái)牌汽車(chē)，中國(guó)第八十八汽車(chē)廠制造。這小車(chē)車(chē)頭小屁股大，車(chē)底圓溜溜的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，挺像一顆透明的水滴哩！更奇怪的是，這小汽車(chē)據(jù)然沒(méi)有車(chē)輪�！斑@車(chē)子怎么沒(méi)輪子？”我不由的問(wèn)機(jī)器人。機(jī)器人笑著說(shuō)：“這是無(wú)輪汽車(chē)，它行動(dòng)的原理與氣墊船差不多，它有一個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)，能夠噴出兩股氣流————一股氣流朝下，使汽車(chē)“飛”來(lái)，另一股氣流朝后噴，推動(dòng)汽車(chē)向前跑。這種汽車(chē)跑起來(lái)非常快，像駕了筋斗云似的。另外，它還節(jié)省材料，燃油，以后一定會(huì)賣(mài)的非�；��！蔽也唤獾膯�(wèn)：“那么不會(huì)撞車(chē)嗎？”機(jī)器人搖了搖頭說(shuō)：“博士，你只管放心的坐，飄行車(chē)十分安全，它自帶自動(dòng)避撞裝置，遇到對(duì)面有車(chē)來(lái)，它會(huì)自動(dòng)避開(kāi)。如果對(duì)方開(kāi)得太快了，它還可以從車(chē)頂上飛過(guò)去呢�！甭�(tīng)了機(jī)器人的講解，我不得不贊嘆科技的高速發(fā)展�，F(xiàn)在不是提倡低碳出行嗎？如果家家都用飄行車(chē)，那么就解決了環(huán)保的大問(wèn)題了。

　　“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，不過(guò)我想只要我們今天努力學(xué)習(xí)，不久的以后一定會(huì)造出飄行車(chē)的。

未來(lái)科幻作文2

　　現(xiàn)在，是20xx年。這里就是斯德哥摩。在富麗堂皇的“圣殿”上，正在舉行“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)儀式。人們都在向一個(gè)中年的男科學(xué)家歡呼。這個(gè)男科學(xué)家就是不久前在中國(guó)獲得了“博士后”學(xué)位，用“超時(shí)光飛船”和“如意鞋”向美國(guó)科學(xué)家發(fā)明的“新型教室”挑戰(zhàn)成功的中國(guó)科學(xué)家。

　　他其貌不揚(yáng)，稀疏的頭發(fā)梳成了一個(gè)很酷的西裝角。只有那雙大眼睛和國(guó)字臉才顯出一種“東方才子”所有的聰慧。頸上只有一條繡著國(guó)徽的領(lǐng)帶，身上是一件樸素的西裝。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的`他忘不了曾經(jīng)的歷程。

　　那是20xx年的夏夜，年僅10歲的他坐在電視機(jī)旁看“焦點(diǎn)訪談”。屏幕上出現(xiàn)的是一個(gè)美國(guó)科學(xué)家高興的面容，他曾經(jīng)隔離家人，隔離社會(huì)，一個(gè)人鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室里，研究了多少個(gè)夜晚，終于成功了。那時(shí)，他多么渴望能和家人在一起生活，但是為了人們的方便，他甘愿犧牲自己。這一切都強(qiáng)烈震撼著這個(gè)小男孩的心。從那時(shí)起，他發(fā)誓要發(fā)明對(duì)全世界有用的東西，為中國(guó)爭(zhēng)光。

　　后來(lái)，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)從高中畢業(yè)，他選擇了科學(xué)。大學(xué)生、研究生、碩士生……隨著學(xué)位升高，他的研究在不斷滲入著。就在選擇博士后論題時(shí)，他選擇了“科學(xué)家發(fā)明”這個(gè)問(wèn)題。他披掛上陣了，在實(shí)驗(yàn)室里常常留著他與助手的身影。他忘我的奮斗著……一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他從人體中發(fā)現(xiàn)了一種基因，最終他發(fā)明了“超時(shí)光飛船”。

　　歡呼聲又把他從思索中喚回，望著所有歡呼的人，他沒(méi)有陶醉，他的心里還有憧憬，他還要奮斗，她暗暗下了決心。他就是我！它就是未來(lái)的我！也許……但我會(huì)像幻想中的我那樣去奮斗，去拼搏。我相信我會(huì)成功的，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

未來(lái)科幻作文3

　　科技的腳步逐漸加快，我們的三小也發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　走進(jìn)門(mén)口，順著石板路，我們來(lái)到了教學(xué)樓前，教學(xué)樓整體外形是一張笑臉，可以給同學(xué)們帶來(lái)輕松感，走進(jìn)教學(xué)樓，里面沒(méi)有樓梯，而是電梯，五層樓以下的同學(xué)可以坐滾梯，五層樓以上的'同學(xué)則可坐直梯直達(dá)。

　　下了電梯，我們來(lái)到了一間教室。如果細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，黑板呢？原來(lái)黑板已經(jīng)變成了一面電子墻，每到上課，電子墻就會(huì)變成一本巨大的書(shū)，老師如果想寫(xiě)什么，也不用筆，直接拿手寫(xiě)就行了；下課了，電子墻又恢復(fù)成了白色，墻上的字跡也就消失了。

　　教室里的桌椅也是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的。桌面的右上角是一本顯示字典的小顯示屏，如果你想查什么字，你只要在下面的小藍(lán)方格里寫(xiě)上，它就會(huì)自動(dòng)地查出來(lái)。桌面的左上角是一盞小臺(tái)燈，在陰天、暗天，只要你按一下按鈕，它就會(huì)升上來(lái)，為你照亮，保護(hù)眼睛也很重要，因此，桌面的左下角也安裝了一個(gè)感應(yīng)器，如果你寫(xiě)字離得太近，旁邊的小紅燈就會(huì)閃，離得越近，閃得越快，直到你抬起頭為止，而且如果你在桌面上寫(xiě)東西之后，三秒鐘它會(huì)自動(dòng)消失，做到了”桌面不是紙，不要亂涂畫(huà)�！白叱鼋虒W(xué)樓，我們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)是可以來(lái)回變換的，如果你正在上操，地上會(huì)出現(xiàn)一排小黃點(diǎn)，讓隊(duì)更整齊；如果你正在上體育課，它會(huì)變成一圈圈跑道，讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)力如果你正在訓(xùn)練籃球，它會(huì)升起籃筐，讓你更好地訓(xùn)練；如果你下在踢足球，它會(huì)從地上冒出足球門(mén)，讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨，操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)覆蓋一層保護(hù)膜，使操場(chǎng)不會(huì)在陰雨天積水、被破壞。

　　未來(lái)的三小將是一個(gè)既美麗、又現(xiàn)代的高科技學(xué)校！

未來(lái)科幻作文4

　　現(xiàn)代的科技日新月異，你能想象20年后的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢？那就請(qǐng)你和我一起乘上時(shí)光穿梭機(jī)，到20年后的學(xué)校去看看吧。

　　當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，首先看到的就是一個(gè)空間傳送門(mén)，輕輕一點(diǎn)按鈕，它立刻就能把你傳送到你要去的課室里，真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學(xué)樓和美麗的大花園，這時(shí)，你可能要問(wèn)了，這個(gè)未來(lái)的校園為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢？哈哈，還是讓我為你揭開(kāi)其中的奧秘吧，為了節(jié)省空間，學(xué)校的操場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)都建在了地下，如果你想到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，那就乘坐專(zhuān)用通道升降機(jī)吧，你就能迅速降到地下操場(chǎng)，可以盡情地運(yùn)動(dòng)、玩耍了。

　　你一走進(jìn)課室，就會(huì)看到發(fā)光的墻壁，這是怎么回事呢？原來(lái)，這墻壁是由垃圾里提取出來(lái)的特殊材料建成的.，可以不消耗能源為課室照明，非常地環(huán)保。而且，這個(gè)特殊的墻壁還會(huì)讓整個(gè)課室保持恒溫，讓在課室里上課的師生感覺(jué)很舒適，這是不是很神奇呢？

　　開(kāi)始上課了，每位學(xué)生都擁有自己的電子書(shū)和一臺(tái)多功能電腦，戴上耳機(jī)，電子書(shū)就開(kāi)始講課了，電子書(shū)能把枯燥的圖畫(huà)變成有趣的動(dòng)畫(huà)，讓每個(gè)學(xué)生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成，完成后按下”提交“鍵，作業(yè)很快就會(huì)批改好了，如果全對(duì)了，電腦里的小精靈就會(huì)跳出來(lái)夸獎(jiǎng)你。如果你做錯(cuò)題了，它還會(huì)鼓勵(lì)你，讓你繼續(xù)重做，直到正確為止。

　　你喜歡這個(gè)未來(lái)的學(xué)校嗎？雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)，今后的孩子們一定會(huì)在這樣的智能學(xué)校里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

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