那一次作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的那一次作文，歡迎閱讀與收藏。

那一次作文1

　　成功，是多么來(lái)之不易；成功，是多么振奮人心！而在一個(gè)盛夏，我就嘗到了成功那甘甜醇美的味道。

　　那天，天氣像下火了一樣，異常的熱。我像個(gè)霜打的茄子一樣沒(méi)精打采地和爸爸媽媽走在街上，突然，迎面而來(lái)一個(gè)大姐姐讓我頓時(shí)眼前一亮——這位大姐姐腳上穿著一雙旱冰鞋，在人群中自由地穿梭著，旱冰鞋那“嗖嗖”的聲音好像陣陣清風(fēng)，把夏日的炎熱一掃而光。我看得不禁入迷了，立刻纏著爸爸給我買了一雙，抱著沉甸甸的旱冰鞋，我心中有一種說(shuō)不出的開(kāi)心，恨不得馬上穿上它像那位大姐姐一樣流暢地滑翔。

　　一到家，我迫不及待地拎著它跑了出來(lái)，可以拆開(kāi)包裝我就傻眼了——這旱冰鞋像個(gè)鎧甲似的，我似乎找不到能把腳塞進(jìn)去的'地方。就在我萬(wàn)念俱灰的時(shí)候，一張小小的紙片讓我重拾希望——說(shuō)明書(shū)！就當(dāng)我按著說(shuō)明書(shū)七手八腳地穿上旱冰鞋后，新的問(wèn)題又來(lái)了：我雙手緊緊抓住欄桿，一動(dòng)也不敢動(dòng)，連站都不敢站起來(lái)。這怎么能行呢？我嘗試著，一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著身體，可旱冰鞋一打滑，我就重重摔在了地上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，身上還是火辣辣的疼，可我又能輕言放棄？我忍著痛，含著淚，艱難地站了起來(lái)，慢慢的滑著，可身體又一次劇烈晃動(dòng)，我又摔了個(gè)四腳朝天。我再次爬起，忍著痛滑著，經(jīng)過(guò)一次又一次摔倒，爬起，我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。眼淚頓時(shí)奪眶而出，這是開(kāi)心的淚，成功的淚��！

　　通過(guò)這次學(xué)旱冰的經(jīng)歷，我懂得了：成功是多么來(lái)之不易，只有經(jīng)過(guò)不懈的加油才能取得成功；并且絢麗的彩虹是在暴風(fēng)雨的沖刷下才會(huì)出現(xiàn)的！

那一次作文2

　　真正的勇敢不是什么都不怕，而是害怕了，也敢去嘗試。

　　今天，我來(lái)到哈爾濱的禿木峰玩。上禿木峰，一定要坐雪地摩托，我只好咬咬牙，同意了。

　　我來(lái)到雪地摩托邊上。剛坐穩(wěn)，摩托就發(fā)動(dòng)了。我還回過(guò)神來(lái)，摩托就像撲食兔子的老虎一樣，飛沖出去。我害怕得剛要發(fā)出尖叫，突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，嘴里飛進(jìn)了好多從樹(shù)上掉下的積雪。我想：我的天！太恐怖了！這真是一個(gè)瘋狂的玩意！我想睜眼看看。戴了雪鏡的我好不容易把眼睛睜開(kāi)，卻只能看見(jiàn)幾棵樹(shù)從邊上一閃而過(guò)，其他就只有一片白色。

　　到了山上，爸爸問(wèn)我：“有一條通往山頂上的路，但是幾乎沒(méi)有游客愿意走，聽(tīng)說(shuō)上面的雪很深，你真的要上去？”我來(lái)哈爾濱就是想體驗(yàn)厚雪及腰的感覺(jué)，這么好的機(jī)會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)？我毫不猶豫地說(shuō)：“要上去！”

　　一路上，狂風(fēng)卷著積雪滾滾而來(lái)，寒風(fēng)像刀片一樣刮在我的臉上。積雪被狂風(fēng)刮起，像霧一樣迷漫在眼前。我越走越累，雙腿像灌了鉛一樣重。我氣喘如牛，抬頭望望離我還很遠(yuǎn)的'山頂，感覺(jué)終點(diǎn)還離我有幾“光年”遠(yuǎn)。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“要不回去吧，離上面還很遠(yuǎn)呢！”我看著山頂，山頂好像在說(shuō)：“不要再爬了，不要白費(fèi)力氣了，你上不來(lái)的！”我被激怒了，想：好啊，小樣，我偏要爬上來(lái)！我斬釘截鐵說(shuō)：“老爸，今天我一定要征服這座山！”爸爸也豪情滿懷地說(shuō)：“好，那我就和你一起爬上去！”

　　我咬緊牙關(guān)，絕不放松，一口氣沖上了山頂……可是，山頂一片白色，一片死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，可謂寸草不生。而雪，還沒(méi)有南方厚！我太失望，想：為了能體驗(yàn)沒(méi)到腰的感覺(jué)，我那么努力�？墒墙Y(jié)果卻大失所望。

　　在回去的路上，我一直在想：多少次想過(guò)放棄，多少次想過(guò)退縮，多少次想過(guò)回去，但是最終我用頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來(lái)了。雖然結(jié)果令人很失望，但是起碼我戰(zhàn)勝了我自己！我并不是一無(wú)所獲，我也有收獲的，因?yàn)檫^(guò)程比結(jié)果更重要。

那一次作文3

　　在生活中，我們?cè)�發(fā)生過(guò)許許多多的事情，有高興的，有激動(dòng)的，有傷心的……總之，這些事串成了人生中的一個(gè)個(gè)插曲。

　　這事發(fā)生在我三年級(jí)的時(shí)候�？荚嚨那耙惶�，我們做練習(xí)十分投入時(shí)，我的同桌不知不覺(jué)地把胳膊放在了我試卷的一角。

　　我剛做完，就猛地拿著試卷站了起來(lái)，“嘩啦——”我的試卷從被我同桌壓著的.一角一直到卷子的頂邊被扯出了一道口子�？粗�被扯成兩半的卷子，我既心疼，又憤怒，于是我踢了同桌一腳，只好重新做了一張卷子。

　　第二天考試，我早早把試卷做完。這時(shí)，我的同桌上廁所去了，他的試卷靜靜地躺在桌子上。我忽然想起了昨天的事情，準(zhǔn)備以牙還牙。撕還是不撕呢？我望了一下四周，同學(xué)們?cè)陟o靜地寫著試卷，老師正好也在另一邊看不到我�！皺C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)�！笨磥�(lái)我非撕他試卷不可了。

　　我神不知鬼不覺(jué)地把試卷抽過(guò)來(lái)，輕輕地撕開(kāi)一角，又神不知鬼不覺(jué)地放了回去。誰(shuí)沒(méi)看到這一幕。

　　我的同桌回來(lái)了，看到被撕爛的卷子，不禁大聲地叫起：“誰(shuí)把我的卷子撕爛了！”全班同學(xué)都笑了起來(lái)，老師看了一下他的卷子，沒(méi)吭聲，拿了一張白卷叫他重新做。他用最后的時(shí)間努力把卷子做完，可是時(shí)間不夠，他只交了一張只做了一半的卷子，然后在桌子上哭了起來(lái)。

　　分?jǐn)?shù)出來(lái)以后，我們?nèi)�班都考得很理想，只有我的同桌重新補(bǔ)考了一次。雖然他補(bǔ)考也考得很不錯(cuò)，但我心里總是酸酸的，如果時(shí)光能倒流該多好呀！那樣就可以挽回我那次不該犯的錯(cuò)誤了。

　　這件事從此，自責(zé)像一塊巨石，沉沉地壓在我的心上。

那一次作文4

　　無(wú)邊的暮靄勾勒不出陽(yáng)光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥(niǎo)兒展翼向風(fēng)，，我讀懂了花落的聲音。迷惘的我默默地踩著樹(shù)影回家，暗暗夢(mèng)想著我的將來(lái)。

　　驀地，一瓣殘花飄落到我的肩上，順著我的身子滾落車輪下，我被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦，竟下了車子推著前行。不遠(yuǎn)處有一棵不高的花樹(shù)，它正竭盡全力地開(kāi)放著最后的花朵，同時(shí)那些曾經(jīng)美麗的'粉色小花，也抵不住蕭風(fēng)的呼喚“零落成泥碾作塵”。我扶著車子瑟瑟地走向那樹(shù)，冥冥中似乎覺(jué)得那無(wú)名的花樹(shù)正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息，這是我所迷惘的。

　　冷不丁，又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰，繼而又臥倒在我的腳邊。我直覺(jué)地發(fā)現(xiàn)這殘瓣上清晰地刻著一個(gè)“秋”字。曾經(jīng)熱烈奔放，曾經(jīng)生趣盎然，在這花期已盡的時(shí)刻只能化作生命的碎片。我不禁沉沉哀嘆：為何花有凋零時(shí)��？我心中莫名地劃過(guò)一陣激動(dòng)與難過(guò)，好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么，而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。

　　正在這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)那無(wú)名的花樹(shù)上密密地結(jié)著一層青綠色的小果子。我不知那叫什么，有什么作用，可第一眼，我就喜愛(ài)上了那青巧油亮的小東西。哦，那繁花的盛開(kāi)與零落正是為了孕育這小小的果實(shí)��！剎那間，我的心明亮開(kāi)來(lái)。真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧嘩和寂寞之后，才悠悠顯現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)然，這種喧嘩是需要你用勤奮、韌性和執(zhí)著來(lái)完善和度過(guò)的，而這種寂寞更需要你耐心和積極充實(shí)�；�樹(shù)用片片花瓣的飄落，換得了滿樹(shù)累累果實(shí)，而我們的生活呢？那些美好的贊譽(yù)，執(zhí)著的求索，以及無(wú)數(shù)次噙淚的跌倒與爬起，都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人崇高理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。因?yàn)榛▋猴h落的聲音是美麗的、快樂(lè)的，它們?yōu)樯�命的延續(xù)留下了更重要的精髓，更多的小生命！

　　花開(kāi)固然美麗，花落更具意義，我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不會(huì)后悔，不會(huì)為努力之后與結(jié)局之間的必然喝嘆停滯。因?yàn)槲颐靼琢嘶▋猴h落的偉大，我也曾為生命的延續(xù)留下了最美好的東西！

那一次作文5

　　每當(dāng)看到桌子上的紙飛機(jī)，每當(dāng)想起對(duì)她的怒吼......

　　還記得有個(gè)時(shí)候我們班上的男生像著了魔似的喜歡玩紙飛機(jī)，我也不落伍，于是一到下課操場(chǎng)上滿是紙飛機(jī)，各式各樣。我發(fā)明了一種燕子飛機(jī)，這種飛機(jī)輕巧外貌像燕子，所以叫燕子飛機(jī)，我一飛就像一只燕子在天空中飛翔，像活的似的飛過(guò)屋檐降落時(shí)還優(yōu)美的轉(zhuǎn)個(gè)圈才下來(lái)，我的一個(gè)同學(xué)找我借，

　　雖然我們關(guān)系不是很好，但是他家在我家的對(duì)面，又是我的同學(xué)，我就借他了，他用力一飛誰(shuí)知道飛機(jī)竟落在屋頂上了，我勃然大怒說(shuō)：你得賠。他低下了頭。臉開(kāi)始紅了起來(lái)，手都不知道放哪了，有點(diǎn)不知所措了，我一點(diǎn)也沒(méi)有原諒他的意識(shí)，

　　繼續(xù)對(duì)他吼到：你得賠。他見(jiàn)我軟硬不吃也生氣的說(shuō)了：賠就賠，說(shuō)完就急匆匆的走了。望著他離去的背影我心里有些后悔了，不就是一個(gè)紙飛機(jī)有必要這樣嗎，之后我一直在想跟他道歉，，可遲遲沒(méi)有說(shuō)。

　　晚上回到家，爸爸對(duì)我說(shuō)：對(duì)面鄰居家的小孩爬屋頂腿摔傷了，他好像是你的'同學(xué)我們?nèi)タ纯此�吧。我回答道：不去！什么他居然受傷了，我原本愧疚的心情更加愧疚了。晚上，我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)了我在對(duì)他怒吼，我好想對(duì)他說(shuō)句對(duì)不起，可是還是沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

　　早上我下定決心給他道歉，我早早的來(lái)到學(xué)校，等著他的到來(lái)，一直到上課他也沒(méi)有來(lái)，我猜他估計(jì)是請(qǐng)了病假，下課了我去問(wèn)老師，老師說(shuō)他腿摔傷了請(qǐng)了假，對(duì)了他說(shuō)有個(gè)東西要給你，在他的抽屜里，我飛快的跑到教室，看他的抽屜里有什么東西。

　　里面有個(gè)簡(jiǎn)單的燕子飛機(jī)上面寫著三個(gè)大字：對(duì)不起，還有一兩個(gè)天真的小孩在那手拉手，玩著紙飛機(jī)。

　　那次我真后悔，因?yàn)槲移茐牧宋液鸵粋�(gè)比我高尚的朋友之間的友誼。

那一次作文6

　　自信是走向成功之路的第一步。它主宰你的人生，抉擇你的未來(lái)，判定你的明天，我很慶幸，我有足夠的信心。因此，我覺(jué)得自己真的很棒！

　　去年暑假，我和學(xué)校的一些老師同學(xué)去北京參加夏令營(yíng)活動(dòng)。

　　在天安門廣場(chǎng)前，來(lái)自各個(gè)地方的旅客成堆的在參觀。我向來(lái)喜歡窩在家中，便少有機(jī)會(huì)出去玩，看見(jiàn)外國(guó)人自然也覺(jué)得新鮮。沒(méi)料到，幾位同學(xué)提出了要去和老外合照的建議。經(jīng)老師批準(zhǔn)，大家便開(kāi)始尋找目標(biāo)。不過(guò)，我們從沒(méi)有真正與外國(guó)人打過(guò)交道，一個(gè)個(gè)不知所措的。

　　“我可以和你拍張照嗎怎么說(shuō)？”“是I take a photo with you吧�！鄙塘啃�會(huì)兒，老師從后面喊著：“看看誰(shuí)最勇敢，第一個(gè)過(guò)去和外國(guó)人交流，我們是外國(guó)語(yǔ)的學(xué)生，不要給學(xué)校丟臉了�！闭Z(yǔ)畢，羅晨心和F班的幾位同學(xué)便朝目標(biāo)跑去，我沒(méi)那本事，就跟隨其后。目標(biāo)是一個(gè)外國(guó)人家庭，一共5人。宋麗首先說(shuō)了句：“I take a photo with you？”爸爸很爽快的答應(yīng)了。合了照，我們紛紛表示感謝，我站在旁邊，輕輕道了句：“Thank you�！蹦鞘俏业谝淮喂钠鹩職夂屯鈬�(guó)人交流。

　　心里是如此興奮，我不光親眼看見(jiàn)外國(guó)人，還與他們親近的接觸了一回呢。此時(shí)，自信心正悄悄在萌發(fā)…。第二天去長(zhǎng)城，遇到了一位外國(guó)老人，他拿著相機(jī)在我面前比劃半天，示意我?guī)退�拍照，我爽快的遞過(guò)相機(jī)照了一張。之后他先是用他那極不標(biāo)準(zhǔn)的`普通話說(shuō)了“謝謝”，接著又用英文說(shuō)了“Thank you”。我笑著回了一句：“you're welcome�！边@一次聲音很響亮，面對(duì)外國(guó)人我已經(jīng)有信心可以與他們交流。那一次，我感到自己真的很棒，我為我的自信而感到自豪。每當(dāng)回憶起這件事，心里總有一種莫名的沖動(dòng)，因?yàn)槟且淮�，我真的很棒�?/p>

那一次作文7

　　以前，我像一棵小樹(shù)，王老師用那臂膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，如今，我這棵小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。

　　——題記

　　她的聲音清脆圓潤(rùn)像小鈴鐺般動(dòng)聽(tīng)，徐徐地微風(fēng)吹過(guò)，吹亂了她的發(fā)絲，她理了理被風(fēng)吹亂的發(fā)絲，耐心地在我身旁為我講解。

　　掬水月在手，弄花香滿衣。

　　我仍然記得王老師，她最喜歡的就是我們學(xué)校的花園了，王老師可謂是我們學(xué)校的�；�級(jí)女神，全校的師生都喜歡她，當(dāng)然我也不例外，每次我總躲在她要經(jīng)過(guò)的花園，在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她，那時(shí)，她總會(huì)對(duì)跟在身后的我笑一笑，然后走了。

　　王老師看見(jiàn)總在后面的我，說(shuō)：“你最喜歡誰(shuí)呀？”我說(shuō)：“是……是……王……王老師。”王老師就笑著走了過(guò)去，只留我一個(gè)人。我說(shuō)：“我最喜歡的是王老師�！笨粗�王老師在教室門口種的那個(gè)梔子樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了。

　　桃之夭夭，灼灼其華

　　今天，王老師帶我們?nèi)ヅ浪律轿覀兏吲d極了，臨走前我看了一下教室門口的`小梔子樹(shù)已發(fā)芽了，王老師帶著我們走過(guò)去，指著那荷花說(shuō)：“三月桂子，十里荷花�！蓖趵蠋熡种钢�那邊的柳樹(shù)說(shuō)：“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”王老師又說(shuō)：“當(dāng)然桃花也不例外，桃花有桃之夭夭，灼灼其華”的美稱。王老師小聲嘀咕著，那我們卻是已鬧成了一團(tuán)。

　　知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦

　　那天考試前的一天，王老師邀請(qǐng)我到她家與我傾心長(zhǎng)談，她說(shuō)：“我知道你的實(shí)力，而你就是有點(diǎn)馬虎，如果不馬虎，你能是你現(xiàn)在的成績(jī)？”我低垂著頭，王老師說(shuō)：“我相信你只要努力，絕不會(huì)是這個(gè)成績(jī)�！蓖趵蠋熆嗫谄判牡貙�(duì)我說(shuō)。

　　無(wú)論是周敦頤筆下的蓮，賀知章筆下的柳，還是孔子的“毋意，毋必，毋我�！蓖趵蠋�，時(shí)光催我長(zhǎng)大了�？晌矣肋h(yuǎn)都會(huì)記得那年在教室里有一位佳人，耐心地立在我旁為我講詩(shī)。

　　王老師，不知道教室旁的小梔子樹(shù)長(zhǎng)大沒(méi)有，但是我卻慢慢長(zhǎng)大了。王老師，我永遠(yuǎn)忘不了那一次的青春之旅，您是我青春最美的回憶。

那一次作文8

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期的中學(xué)生活結(jié)束了。在這半學(xué)期里，發(fā)生了許多讓我難以忘懷的事情，這些事如星辰般印在我的腦海里。其中，有一件事給我的印象最為深刻。

　　那是開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的事——鈴鈴老師伴隨著清脆的上課鈴走進(jìn)教室，同學(xué)們趕緊拿起了書(shū)本，這是一節(jié)地理課。今天我們學(xué)習(xí)地球的經(jīng)緯度，大家都看黑板。老師轉(zhuǎn)身用粉筆在黑板上畫(huà)起了草圖�？粗�老師那巧奪天工的作品，我選擇了拿起地球儀來(lái)看。同學(xué)們看，這條是赤道，這條是老師邊講邊用手在黑板上畫(huà)。我盯著手中的地球儀，轉(zhuǎn)動(dòng)著它，赤道在哪里呢？我找了半天也沒(méi)找到，真夠笨的。

　　那個(gè)女同學(xué)！等一下我讓你回答問(wèn)題，說(shuō)不出來(lái)有你好看��！我被嚇了一跳，抬頭看向四周，老師正盯著我呢！我心里一緊，糟了！剛才我光顧著看地球儀，壓根不知道老師在講什么！我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。果然過(guò)了一會(huì)兒，老師點(diǎn)名讓我去黑板上畫(huà)經(jīng)緯度我忐忑不安地拿起粉筆，卻無(wú)從下手。下面的同學(xué)說(shuō)出了答案，我連忙寫上。括號(hào)呢？老師的話在耳邊響起。我的'手抖得厲害，隨手便打了個(gè)括號(hào)。你有沒(méi)有注意聽(tīng)啊？括號(hào)是在這個(gè)地方嗎？旁邊就寫了一個(gè)，不懂得看嗎？你這個(gè)同學(xué)啊，真是老師搖了搖腦袋，下去吧！我感到臉上火辣辣的，全班四十多雙眼睛像針一樣刺著我，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去躲起來(lái)。這是我第一次被老師這樣批評(píng)，還是當(dāng)著全班的面。唉！我在心里怪自己，怎么這么傻呢？這次上課偏偏走神了，真是太不應(yīng)該了！你可是學(xué)習(xí)委員��！這讓大家怎么看你？老師又會(huì)怎么說(shuō)你？我耷拉著腦袋走回座位，同桌問(wèn)道：沒(méi)事吧？我搖了搖頭，心里后悔極了。接下來(lái)的時(shí)間里，我如做針氈，生怕老師再叫到我。

　　這次的教訓(xùn)讓我明白：上課要用心去聽(tīng)講，切不可三心二意。而作為學(xué)習(xí)委員，更要以身作則，嚴(yán)格要求自己，做大家學(xué)習(xí)的榜樣，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量！

那一次作文9

　　在童年的星空中，漂浮著無(wú)數(shù)的星星，每一顆星都記載著我童年的往事，但有一顆十分耀眼，它記載著我童年的一件事——登山。

　　那是在我上三年級(jí)的暑假，爸爸媽媽為了鍛煉我的體質(zhì)，便要帶我去登山，我一聽(tīng)“登山”二字，就很興奮，因?yàn)樯缴系娘L(fēng)景太美了，而且還可以在山上野餐，我越想越興奮，所以我就毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　到了那一天早上，我頭一次自己起床，然后和爸爸媽媽整理好登山的物品，便出發(fā)了。我們乘車來(lái)到了目的地，我二話不說(shuō)就跳下車，左腳流星步，右腳飛毛腿，飛快地向山上爬去，爸爸媽媽則在后面跟著我，我邊爬邊看周圍的風(fēng)景，爬得越高，景色就越美麗，照這樣說(shuō)山頂?shù)木吧�最美麗了，我喝了幾口水，有力地向山頂爬去，可我還沒(méi)有爬到山腰卻早已氣喘吁吁，水也喝完了，爸爸跟上來(lái)說(shuō)：“怎么爬不動(dòng)了？”我累得上氣不接下氣地說(shuō)：“我……我爬不動(dòng)了，山實(shí)在太高了。我不想再爬了�！卑职值难酃庵袔е鴰追謬�(yán)厲，向四周看了看，便指著一塊下面長(zhǎng)著小草的大石頭給我看，說(shuō)：“你看到石頭下的小草了嗎，它們從種子開(kāi)始就被石頭壓在下面，可它并沒(méi)有放棄生的希望，僅靠石頭的一丁點(diǎn)兒泥土與水分就可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，并把石頭頂起來(lái)并向外生長(zhǎng)，迎接陽(yáng)光的擁抱，你說(shuō)，小草在這么惡劣的環(huán)境下都可以生長(zhǎng)，你碰到一點(diǎn)兒小困難都無(wú)法面對(duì)嗎？”這句話仿佛讓我明白了，這次登山的目的并不是只是鍛煉體質(zhì)那么簡(jiǎn)單，更重要的是磨練我的'意志。我豁然開(kāi)朗，又站了起來(lái)，堅(jiān)定地向山上爬去。沒(méi)喝一口水，靠得是堅(jiān)定的信念。

　　到了山頂，我這才知道“無(wú)限風(fēng)光在山頂”這句話，等爸爸媽媽上來(lái)后，我們一起野餐，玩耍，歡樂(lè)地度過(guò)了這充實(shí)的一天。

　　通過(guò)那一次登山，我明白了在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的道路上也好比是登山，你爬得越高，收獲也越大，不能因?yàn)槿松�的一些困難而一直徘徊不前，正如那些小草一樣，我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，克服難關(guān)，走向成功，如果沒(méi)有今天登山與爸爸對(duì)我的教導(dǎo)，我還不一定能明白這個(gè)道理呢！

那一次作文10

　　那一次我長(zhǎng)大了

　　我們的成長(zhǎng)，需要不同的經(jīng)歷來(lái)磨煉我們的意志，考驗(yàn)我們的判斷力、觀察力。那一次的經(jīng)歷，也讓我真正地長(zhǎng)大了。

　　那一次，我考試的成績(jī)十分不理想，英語(yǔ)比語(yǔ)文相差了二十多分。后來(lái)媽媽給我報(bào)了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，可英語(yǔ)成績(jī)也沒(méi)有提高。這使得本應(yīng)讓我開(kāi)心的暑假，蒙上了一層灰黑色的薄紗。我每一天過(guò)得都是死氣沉沉的。

　　有一天，媽媽忽然把我?guī)У搅肃l(xiāng)下的奶奶家，要我學(xué)做一些農(nóng)活。這兒對(duì)我來(lái)說(shuō)可算是個(gè)新奇的地方。成片的地里長(zhǎng)著綠油油的莊稼，道路兩旁高大的楊樹(shù)為人們遮起了許多樹(shù)陰，樹(shù)下許多不知名的野花，五彩斑斕，點(diǎn)綴了朝氣蓬勃的大地。

　　在奶奶家的院子里，我看到了在幾株幼苗的旁邊，生長(zhǎng)著叢叢綠草。只見(jiàn)奶奶用小鐮刀把那些“綠草”鋤了下來(lái)�？匆�(jiàn)我滿臉的疑問(wèn)，她告訴我：“這幼苗是大豆，周圍的都是雜草，它們會(huì)和豆苗搶奪營(yíng)養(yǎng)。雜草太多了，這幼苗就長(zhǎng)不出豆子來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　接下來(lái)的幾天，連續(xù)下著雨，鄉(xiāng)間的路上滿是泥濘，我只能過(guò)一段時(shí)間再回家了。

　　等待了幾天，天終于變得晴朗了，我也可以回家了。無(wú)意間看到，奶奶正忙著把豆苗扶起，周圍的雜草又生長(zhǎng)出來(lái)了，郁郁蔥蔥的.，草葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。

　　看到這些，我不禁想到：雜草的生命力真頑強(qiáng)，在風(fēng)雨過(guò)后，雜草依然是那樣的茂盛，而幼苗卻斗不過(guò)雜草，它自己的營(yíng)養(yǎng)不足，它需要?jiǎng)e人去幫助它除去雜草。雜草的立足之地是那樣的小，但它依靠自己旺盛的生命力，堅(jiān)持不懈的毅力，與豆苗來(lái)爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分和營(yíng)養(yǎng)。雜草絲毫不畏懼挫折與困難。雖然人們不喜歡雜草，但它在困難來(lái)臨時(shí)敢于應(yīng)戰(zhàn)，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，它都可以憑借頑強(qiáng)的毅力生存下來(lái)。和雜草相比，豆苗的成長(zhǎng)真是太順利了。

那一次作文11

　　每一個(gè)人都是有自尊心的，只要一個(gè)孩子被別人傷害了自尊，那么他就會(huì)痛不欲生。我也曾經(jīng)歷過(guò)。

　　記得有一次，我發(fā)現(xiàn)自己的食指跟別人長(zhǎng)得不一樣——我的手指是凸起來(lái)的，而別人的是平平的。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽，為什么會(huì)這樣？媽媽告訴我，在我很小很小的時(shí)候，有一次穿毛衣，我的食指被毛線鉤住了，我們都沒(méi)有留意，只是硬穿了進(jìn)去。

　　四歲時(shí)，媽媽幫我剪指甲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情。原來(lái)，食指鉤住后硬穿進(jìn)去，那毛線把軟軟的指甲給勾了起來(lái)，后來(lái)里面的肉就全凸起來(lái)了。媽媽帶我去看過(guò)醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)找打了就會(huì)好的�？墒牵�到現(xiàn)在我已經(jīng)12歲了，都不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我心里難過(guò)，都沒(méi)有發(fā)泄出來(lái)，我始終保持著這樣的一個(gè)信念：一定會(huì)好的，一定會(huì)好的.�？蛇@終究不成為事實(shí)。

　　四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，幾位同學(xué)看見(jiàn)了我那與眾不同的手指后，嘲笑我說(shuō)：”瞧！你看她那手指像石頭一樣�。“�，哈哈！“正當(dāng)我失去自尊信的時(shí)候，來(lái)了一位姐姐，她對(duì)同學(xué)說(shuō)：”人不是十全十美的，難道你們就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎？現(xiàn)在嘲笑他人，將來(lái)就得輪到你受罪�。�！“那些同學(xué)紅著臉，抵押了頭。

　　從此，我不會(huì)讓自己嘲笑他人，因?yàn)槌靶λ�人就等于在嘲笑你自己。我也不�?huì)應(yīng)此而感到難過(guò)，也不會(huì)讓他人來(lái)嘲笑我，因?yàn)槲視?huì)轉(zhuǎn)述那位姐姐的話來(lái)告訴她：”人不是十全十美的，難道你們就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎？現(xiàn)在嘲笑他人，將來(lái)就得輪到你受罪�。。。�！“我以后要勇敢的面對(duì)生活，展現(xiàn)自己快樂(lè)的一面，讓自己和他人都學(xué)會(huì)如何以誠(chéng)待人！

那一次作文12

　　周一的清晨。睜開(kāi)惺忪的雙眼，天灰蒙蒙的，陰霾的天空中飄灑著幾篇飛舞的雪花，大地也披上了銀裝，望著窗外的寒風(fēng)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，不經(jīng)意間瞄了一眼，“要遲到了”。

　　“媽媽，你怎么不叫我一聲呢！”一邊洗漱，一邊埋怨母親沒(méi)有及時(shí)叫醒貪睡的我，飯也顧不上吃一口，背起書(shū)包就匆匆而去。

　　突然身后傳來(lái)母親的叫喚：“帶著路上吃！”我回頭看了一眼急匆匆趕上來(lái)的母親，接過(guò)她手中的早餐，似乎發(fā)覺(jué)有什么不對(duì)勁。顧不上細(xì)想的我就沖向開(kāi)往學(xué)校的公交車。

　　公交車上吃著母親送來(lái)的早餐，喝著那透著母親體溫的牛奶，心中似乎升起一絲濃濃的暖意，漸漸地傳遍全身，走下車，渾身熱乎乎的。

　　一天的學(xué)校生活匆匆而過(guò)，坐在公交車上的我望著窗外的風(fēng)景和川流不息的車流，心中似乎有點(diǎn)焦急�；氐郊�，一推開(kāi)門就看見(jiàn)愛(ài)你母親那慈祥的笑容，看到我回來(lái)，母親和藹的問(wèn)道：“今天沒(méi)遲到吧！飯一會(huì)就好”說(shuō)完，母親一瘸一拐的挪向廚房�！皨�，你的腳怎么啦？”我急切的問(wèn)道。

　　母親笑著說(shuō)：“唉！都怨我不小心，早上追你的時(shí)候摔了一跤，把腳給扭了，不礙事的�！蹦赣H邊說(shuō)邊準(zhǔn)備著晚飯，看著一瘸一拐的母親，我的`心中有了一些愧疚。如果我不貪睡，如果我不賴床，如果我不賭氣不吃飯，如果。母親就不會(huì)摔跤，就不會(huì)把腳扭傷，“媽，對(duì)不起！”我在心中默默的說(shuō)。

　　看著桌上豐盛的飯菜，看著母親那和藹的笑容，想起母親那腫的青紫的腳踝，我的心好像是被刺刀剜了一下，那叫一個(gè)疼。

　　多少年過(guò)去了，年幼的我已漸漸長(zhǎng)大，母親的兩鬢已有了白發(fā)，但那一次令我難忘，那一次令我養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，那一次讓我深深地懂得了母愛(ài)的偉大，那一次。

　　我將永遠(yuǎn)銘記。

那一次作文13

　　我這個(gè)人，一向都是樂(lè)觀、開(kāi)朗的性格。因此，哭，我并不熟悉，也很陌生。但是，這幾天的一件事，卻使我真正傷心地哭了，迫使我與哭不陌生，熟悉起來(lái)了。我也安慰自己，干嘛要生那么大氣呢，沒(méi)什么好哭的，但是為什么眼淚還是忍不住往下流呢。是媽媽的不公嗎?還是媽媽的偏心呢?

　　不管怎樣，這件事真讓我委屈得哭了。我在家里是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，蠻橫霸道，不講理的小女孩;而我的哥哥卻是一個(gè)溫順，孝順，從不惹事的小男孩。跟我的性格恰好相反，也許就是因?yàn)檫@個(gè)原因，促使我真正傷心地哭的原因吧!“嘭”的一聲。我和哥哥在房間里玩，推來(lái)推去的`。忽然，桌子上的臺(tái)燈被他一不小心給推到地上去了，碎了。我說(shuō)：“哥，等下得挨媽的罵了。”哥二話不說(shuō)地就把燈的碎片用一團(tuán)紙包起來(lái)，拿在手心里，拿到垃圾桶扔了。也就是這“嘭”的一聲，造就了我被媽媽罵。母親把哥哥找去問(wèn)話，哥哥畢竟是一個(gè)孝順的人，所以就如實(shí)地說(shuō)了。可媽媽卻一頭認(rèn)定就是我打碎的，畢竟我在他們是心中，是一個(gè)調(diào)皮的人。母親不分青紅皂白就把我臭罵了一頓，哥哥又給媽媽澄清了一遍。哥哥的辯護(hù)，卻讓母親認(rèn)為是哥哥要幫我承擔(dān)責(zé)任，而對(duì)我的“不誠(chéng)實(shí)”的做法，感到更加生氣，所以，又把我臭打了一頓。

　　我一向不管母親怎么打，怎么罵，樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的我都不會(huì)哭，更不會(huì)傷心，可為什么這一次我會(huì)真正傷心地哭呢?就是母親們對(duì)我一向做法的認(rèn)識(shí)與對(duì)待嗎?母親啊，你們?yōu)槭裁淳筒荒芰私馕�，體諒我嗎?不是說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)嗎?”為什么哥哥就不會(huì)犯錯(cuò)呢?為什么每次都是我呢。那次，我哭了，哭了整整一夜。這篇文章是我在班上一位女同學(xué)的啟發(fā)下寫的，所以，該課文的主人公是位女孩!

那一次作文14

　　我和李姝姝是一對(duì)好姐妹，我們常常在一起玩耍和學(xué)習(xí)，可說(shuō)是形影不離的。

　　李姝姝她非常善解人意。有一次，她約我去少年宮去看科展，可我呢？竟然忘記了！害得她在炎炎烈日下曝曬著。當(dāng)我想起時(shí)，已經(jīng)遲到很久了，她看見(jiàn)我，急忙走上前來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“怎么現(xiàn)在才出來(lái)？是不是遇到什么急事了？少年宮的科展都結(jié)束了，下次有機(jī)會(huì)再約你去吧！”。她這一句溫暖的`話語(yǔ)，在我聽(tīng)來(lái)卻好象是“笑里藏刀”般地難受，如一根根鋼針扎在了我心頭上。我竟一時(shí)答不出話來(lái)，我知道我失約了，缺乏誠(chéng)信。她好象看出了我的心思，便說(shuō)道：“沒(méi)事兒，我不會(huì)怪你的，曬曬也好，這是說(shuō)黑色是健康的表現(xiàn)嘛！走，咱倆去玩吧！”“去哪？”，我問(wèn)道�！爱�(dāng)然是你約我了，我約你，你失約了，還沒(méi)向我賠禮呢，所以現(xiàn)在給你一個(gè)機(jī)會(huì)將功贖罪！”“是！姝姝姐姐請(qǐng)”我邊拉著她的手邊笑道。說(shuō)完，我們倆都笑了……

　　可我卻又一次傷害了她！

　　星期六休息，我約姝姝晚上到我家里來(lái)玩，她答應(yīng)了。下午，我去學(xué)奧數(shù)去了，所以，對(duì)下午發(fā)生的一切事情都不知道。到了晚上，姝姝遲遲未來(lái)，我心里不禁著急起來(lái)：難道她遇到危險(xiǎn)了？路上被車碰了？家里遇到搶劫的了？還是有事忘了？……一切壞事都從我的腦海里竄出來(lái)！

　　第二天早上，我急忙去找她，她正在寫作業(yè)呢！我劈頭就吼道：“姝姝，你太壞了了，昨天我約你，你為什么不來(lái)？不來(lái)為何又不告訴我一聲？害得我一直為你擔(dān)憂著”。說(shuō)完，我掉頭就走了。只剩下她一個(gè)人在那里呆呆地站著……

　　后來(lái)，我通過(guò)奶奶才得知，那一天下午，姝姝特地來(lái)告訴我，晚上要去看生病的奶奶……我錯(cuò)怪她了，不禁為自己的魯莽而自責(zé)起來(lái)，她還會(huì)再次原諒我嗎？

　　當(dāng)我再次看到她時(shí)，她還和往常一樣，很自然地跑過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō)：走，我們一起去玩吧！那一刻，我再也控制不住自己的感情，緊緊地抱著她說(shuō)：姐姐，我錯(cuò)怪你了……

那一次作文15

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí)，我是多么留戀這絢麗多彩的小學(xué)生活，多么留戀我們的班集體��！那一幕幕動(dòng)人的景象又浮現(xiàn)在我的眼前……

　　那是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)班隊(duì)會(huì)上，班主任為了加強(qiáng)班級(jí)管理，讓我們自己先來(lái)講一講開(kāi)學(xué)后自己的表現(xiàn)。

　　一開(kāi)始班級(jí)里靜悄悄地，都在等著別人的發(fā)言，誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者呢？我心里想著。

　　教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個(gè)班里最沉默寡言的人。她說(shuō)：“我學(xué)習(xí)不好，總是給班里拉后腿，平時(shí)也總抬不起頭來(lái)�！彼�頓了一下，接著說(shuō)：“這次，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期初考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績(jī)，可是一位同學(xué)卻說(shuō)我是‘抄別人的吧’！我很傷心……”她的聲音哽咽起來(lái)，我也分明看見(jiàn)她的眼睛里在閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊！我們何曾想過(guò)當(dāng)最后一名是什么滋味呢！我們又何曾去理解過(guò)她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過(guò)她呢！

　　一位男生不好意思地站起來(lái)，低著頭說(shuō)：“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你，真的，遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)�諒我。今后，我一定改正，真�?�！�

　　這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來(lái)說(shuō)：“謝謝！”我們都看見(jiàn)她的頭抬起來(lái)了……

　　是啊，誰(shuí)不愿得到別人的理解呢！是理解讓我們的距離一下子縮短了，是理解讓我們得到了一種從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的幸�！�…

　　那一次，我終于懂得，同學(xué)們之間的理解是多么的重要……

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