面對挫折作文匯編15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的面對挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

面對挫折作文1

　　“失敗是成功之母”，人生是不可能順順利利的，挫折是每個人都要面對的。我人生中第一次面對挫折是在五年級期中考試的時候。

　　那次，我準(zhǔn)備得妥妥當(dāng)當(dāng)，信心滿滿地走進考場，飛快地答著題，寫完后便悠然自得地坐著。終于要公布期中總成績年級排名了，我在榜上飛快地尋找著自己的名字，怎么回事？年級前五居然沒有我，我竟然被刷到了十名之后，怎么回事？向來考年級前五的我被這巨大的'沖擊嚇得差點暈了過去，我一踮一踮地走回教室，精神不振的跌坐在座位上，認誰問我也不搭理，仿佛整個世界都與我沒有關(guān)系了，我昏昏沉沉地度過了一天。晚上，回到宿舍，大家都嘰嘰喳喳地討論著這次考試成績，舍友的每句話都在刺激著我，我匆匆地走向廁所，這樣就不會聽見他們的討論了。在老師喊上床睡覺時，我才回到了宿舍，我上了床，靜靜地躺在床上想：我為什么不想聽見“成績”這兩個字呢？它們和我無冤無仇，就是因為我沒考好嗎？不對不對，成績只是一時的，又不是一世的，況且這只是一次小小的期中考試而已，我何必為它而傷心呢？現(xiàn)在最重要的是期末考試，好了，忘記這次吧！開心去面對每一天，正視每一次挫折。于是我的臉上又掛上了笑容。

　　“失敗是成功之母”，每個人的人生之路必定有許許多多的挫折，不要讓這些挫折阻礙我們前行的道路，我們應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折，跨越挫折，讓挫折成為我們的墊腳石，不斷地走向人生的巔峰。

面對挫折作文2

　　挫折，相信大家已經(jīng)習(xí)以為常了。能反敗為勝的時候，就戰(zhàn)勝他。覺得自己不行時，又放棄了唯一的一線希望。挫折并不可怕，可怕的是我們無法面對、正視它。為什么？是缺乏勇氣與信心，還是自己真的做不到？可能有很多人會選缺乏勇氣與信心。面對挫折，需要信心才能贏。

　　在覺得自己力量微小，在自己將要“逃跑”時，不妨讓我們先關(guān)心重視那些就在身邊的小事，并勤于拾掇別人視為不值一提的小收獲時，必回感到自己充滿信心，每走一步都有一步的意義，每過一天都都有一天的目標(biāo)，每過一時都有一時的快樂。

　　當(dāng)我們有了信心這個“朋友”時，就會覺得自己干起事來非常的利落，每天的心情非常的好。

　　在難過時，信心又成了安慰我們的“人”。

　　信心，讓我們勇敢面對挫折。

　　信心，讓我們在落下時奮起直追。

　　信心，讓我們覺得世界是那么的美、那么的`美好、那么的可愛。也是信心，讓我們各有各的工作。信心，是心靈的良藥，是人生的第一把鑰匙是讓我們遠航時那闊大的風(fēng)帆。

　　在遇到困難時，在懦弱時，在即將選擇放棄時，釋放信心，鼓起勇氣，對自己說一聲：“我一定可以做到�！�

　　信心，猶如一條魚，總在你身邊的“水”中游動。要獲得信心，就要從小事做起。

　　信心，讓我們?yōu)楂@得他而奮斗。讓我們?yōu)榱糇∷�而努力�?/p>

　　信心，它是每個人的“朋友”，就看你怎么對待他了。

面對挫折作文3

　　挫折是什么？挫折是老天爺送我們最棒的禮物，為什么呢？因為“人生不如意的事，十之八九�！焙伪貫榱四侵ヂ榫G豆般的小事，而讓自己功虧一簣呢？所以，不要害怕失敗，正如同古人所說的`：“失敗為成功之母”，所以應(yīng)該要多嘗試，才會愈挫愈勇，不想想，如果你跨過了這個挫折，“柳暗花明又一村”，就讓你成長了。

　　我也面對過挫折，例如：在我努力認真求學(xué)時，在數(shù)學(xué)科目上，當(dāng)時我學(xué)不會二位數(shù)的乘法，我有好幾次想放棄，但是我心里都想著：“為了我的將來， 我不能放棄�！蔽乙恢北С种�這種想法，就在有一天，我突然想通了，二位數(shù)的乘法讓怎么算，從那一刻起，我的成績?nèi)諠u提高，如今我巳經(jīng)是班上的第一名，但是我還是保持著“勝不驕，敗不餒”的心態(tài)，一路學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，這是我跨過挫折的過程，希望大家能跟我一樣，勇敢的跨過挫折，往成功的方向前進。

　　其實，勇敢面對挫折是很困難的，但是挫折并非不好，因為挫折可以讓你成功，挫折也可以使你成長，只要你可以勇敢的面對挫折，以及懷著一顆永不放棄的心，克服了挫折，想信我，甜美的果實在等著你。

面對挫折作文4

　　古羅馬哲學(xué)家，西尼加曾說過：差不多任何一種處境——無論是好是壞——都受到我們對待處境的態(tài)度的影響。挫折就像一把雙刃劍，它既能使人一蹶不振、灰心喪氣，對生活沒有了希望 ；也能成為推動人們向前進取，不斷進步的動力，關(guān)鍵就在于，這把劍是抓在誰的手上。往往有一些人，因為一件小事就垂頭喪氣。這樣的人并不在少數(shù)。電視新聞里常常有說，某學(xué)生因為老師批評了他一句，就尋死尋活的.。最后還得發(fā)動消防員、警察來協(xié)助他，還得找心理醫(yī)生進行輔導(dǎo)，原因就是他對生活失去了希望、被老師批評了一句、同學(xué)們的嘲笑等等。我常常想，這值得么？為了生命中如此短暫的一個小小的瞬間就打算結(jié)束生命。生命是父母給的。母親為了給你一個生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個月，為了給你個生命，母親在你出生時忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活，努力地工作，當(dāng)你不聽話時父親的打罵，你疼在身上，他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時間，在你想要結(jié)束生命的時候，你是否應(yīng)該想想他們，多少的努力只換來你結(jié)束生命的虛無。而另一些人則不同，他們以“吃虧是�！睘闇�(zhǔn)則，把挫折化為動力。路德維�！し病へ惗喾�、米開朗琪羅、愛迪生…這些偉人都是在經(jīng)歷了程程磨難與挫折之后，不斷努力，最終成為震驚世界的偉大人物。當(dāng)你想要結(jié)束自己寶貴的生命時不妨想想我們的革命戰(zhàn)士，想想這些百折不屈的人們，你還想要結(jié)束自己嗎？生命只有一次，請珍惜這唯一一次的寶貴財富吧�。�

面對挫折作文5

　　在一個急功近利的物質(zhì)社會，人們常聽到和見到的是天才，成功者和幸運者的故事�？墒牵�這些人到底有多少呢？假如，你不是天才，并且，沒有那么幸運，經(jīng)常遭到挫折，難道，你就不活了嗎？活，當(dāng)然要或。而且都想要活的更好一些。那么，你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？人的`一生不是一帆風(fēng)順的，會經(jīng)歷許許多多的挫折。那么，應(yīng)當(dāng)怎樣去面對挫折呢？當(dāng)你面對挫折的時候，你不能自責(zé)自已，從次，不再有信心，不再用心做事情。當(dāng)你面對挫折的時候，想的更多的，應(yīng)該是“為什么”，原因在哪里？還應(yīng)總結(jié)，在實際行動。當(dāng)你面對挫折的時候，應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說過：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！蔽铱催^這樣一個故事，主人公的名字叫李俊。一次，考試試卷發(fā)下來，他眉頭緊鎖，一個58分的成績，對于一個考試從不及格的學(xué)生來說，別提對他的自信心打擊有多大了。一下課，他喉嚨一動，然后要求老師給他補課。可是，老師并沒有答應(yīng)，而是，讓他自己去探究，摸索，與同學(xué)們一起進步。在期末考試里。他的成績尚可——可可成績都及格。他在面對自信心嚴重受挫的時候，并沒有退縮，而是勇敢的面對，他知道，一分耕耘，一分收獲。他并沒有去自責(zé)自己，從此不在學(xué)習(xí)。朋友們，你們不是天才，不是神。但是，我們是健康的，比殘疾人要營運多了，所以，我們會努力，會奮斗。因此，你要記住這樣一個真理——當(dāng)你面對失敗與挫折，切莫責(zé)怪自己。

面對挫折作文6

　　經(jīng)歷人生的第一次挫折時，我六歲。

　　那天是周六上午，我去舞蹈班上課，老師那天有些無比開心的樣子，她說：“哈哈哈，今天要練倒立，不會的，還有做不好的，要撕胯，都小心點啊�！�

　　一聽到這個詞，我們班的人仿佛全身都在顫抖。

　　“不會吧？我回家都沒練過倒立啊，這下要完蛋了，我要被撕胯了�！�

　　我正思量著，老師突然喊了我的名字，“王熙然，你先來吧�！薄鞍�？我先來？”“對啊，你的柔軟度很好啊。”老師笑瞇瞇地看著我說。“好吧�！蔽矣行�無可奈何地答應(yīng)了，我也沒敢對老師說我腿上還有舊傷。

　　我信心十足地準(zhǔn)備好了做倒立的姿勢。我以為不會再像上次那樣摔倒了。結(jié)果，我還是真的又像上次一樣一頭摔地上了，頭上還磕得流了血。老師慌了，打了120，把我送到了醫(yī)院，接著給我媽媽打了電話。

　　我能想象到媽媽一定是像飛一樣地跑到了醫(yī)院，媽媽心疼地抱著我，那淚水就像珍珠一樣一串串流著。我忍著疼痛說：“媽媽，我還練舞蹈�！眿寢岦c點頭，擦了擦眼淚。我說：“這個挫折不算啥，就當(dāng)它是梯子吧，我爬上去就成功了。這是老師經(jīng)常給我們說的話。”媽媽抱住我不停地流淚，媽媽說：“好好，我閨女有志氣�！�

　　過后，媽媽和老師都說我好堅強。

　　經(jīng)過不斷努力，我學(xué)會了倒立，我跳舞的'水平也有了很大提高，還代表學(xué)校參加了春節(jié)的公益演出。

　　有時我會想，如果遇到一點挫折就退下來，那就沒有我今天的成績了，以后不管遇到怎樣的挫折都要勇敢向前。

面對挫折作文7

　　常常聽同學(xué)們說：“學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累�！焙蝸淼目嗪屠�?原因是多方面的，但重要的一點是他們不會享受學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí)，是一劑良藥，它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉，凈化你的心靈。因此，我認為，作為學(xué)生的我們，要學(xué)會享受學(xué)習(xí)。

　　享受學(xué)習(xí)，是一個層層遞進的趨勢。首先我們要做的，便是享受學(xué)習(xí)的過程。司馬遷之所以能寫出《史記》，是因為他享受走訪民間，探集資料的過程;愛迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲，是因為他享受探索的過程;魯迅之所以能成為一代文豪，是因為他享受寫作的過程······古往今來，似乎沒有哪一個有成就的人，不是在享受過程中煉成的。我們只是學(xué)生，沒有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng)作，但是享受學(xué)習(xí)過程是十分必要的，只有在這個過程中，我們才得以不斷的積累，不斷豐富頭腦，才能在享受中擺脫學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累的想法。

　　倘若你在學(xué)習(xí)的'過程中小有成果，那么，就是該享受學(xué)習(xí)成果了。有的人可能認為，自己笨，不會有什么成果來享受，其實不然，成功的果實固然是值得享受的，失敗卻何嘗不可呢?失敗了，就看看原因出在哪里，以后怎樣去做，這同樣是一種享受。享受學(xué)習(xí)成果，將使你在豐富知識的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗，在轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上取得收獲。

　　因此，同學(xué)們，勿要再言學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，請打開這個心結(jié)，學(xué)會享受學(xué)習(xí)過程，享受學(xué)習(xí)成果，只要做到了變一點，你將尋找出一條最正確的道路，并沿著它越攀越高，直到最高峰。

面對挫折作文8

　　挫敗感，相信大家都已經(jīng)習(xí)慣了。當(dāng)你能把失敗變成勝利，你就能打敗他。當(dāng)我覺得自己做不到的時候，我放棄了唯一一線希望。挫折并不可怕。可怕的是我們不能正視它。為什么？是缺乏勇氣和信心，還是真的做不到？很多人可能會選擇缺乏勇氣和信心。面對挫折，你需要自信才能贏。

　　當(dāng)我們覺得自己的力量很小，即將“逃離”的時候，讓我們先關(guān)注身邊的小事，勤勤懇懇地撿起別人認為微不足道的小收獲，總會覺得信心滿滿。每一步都有自己的意義，每一天都有自己的目標(biāo)，每一個逝去的瞬間都有自己的'快樂。

　　當(dāng)我們有了作為“朋友”的自信，就會覺得自己每天做事都很利索，心情很好。

　　當(dāng)我們難過的時候，信心成了安慰我們的“人”。

　　自信，讓我們勇敢面對挫折。

　　自信，讓我們跌倒了再爬起來。

　　自信讓我們覺得世界是那么美好，那么美好，那么可愛。也是自信。讓我們有自己的工作。信心是心靈的良藥，是人生的第一把鑰匙，是我們啟航時的大帆。

　　當(dāng)你遇到困難的時候，當(dāng)你軟弱的時候，當(dāng)你即將選擇放棄的時候，釋放你的信心，鼓起勇氣，對自己說：“我能行�！�

　　自信就像一條魚，總是在你身邊的水里游來游去。要獲得自信，必須從小事做起。

　　自信，讓我們?yōu)樗�而�?zhàn)。讓我們努力保持它。

　　自信，是每個人的“朋友”，取決于你如何對待他。

面對挫折作文9

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應(yīng)該以寬闊的心懷面對生活，用微笑面對人生。

　　自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有放棄，而是以自己頑強的毅力戰(zhàn)勝了自己。他失敗了無數(shù)次，在一次一次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗，最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后才得以成功。

　　看到這里，不少人會說，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數(shù)人認為，是一個智力低下的孩子。在他小時候，老師讓同學(xué)們回家作板凳，次日課堂上，老師看了同學(xué)們的作品，對愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個，這兩個比那個還遭。原來這是他做的第三個凳子，他以自己的實際行動證明了自己。

　　我國著名史學(xué)家司馬遷，在逆境中創(chuàng)作了具有史學(xué)價值的《史記》，為后代留下了寶貴的財富。

　　我們無論是在日常的生活中，學(xué)習(xí)還是自己的'人生道路上，都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種頑強拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。

　　生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇，我們應(yīng)努力克服困難，用好的心態(tài)面對充滿希望的每一天。

面對挫折作文10

　　面對人生的挫折挫折，往往在一些人的眼里，是一道難以跨越的溝壑，是人們不想面對的事情。而在某些人眼里，它是鑄造成功人士的法寶，每一個成功人士都要經(jīng)歷的人生考驗——挫折。人生的`挫折有許多種，在有心人的眼里，一道難題就是一個挫折，他首先是認真思考，或者是與人認真的討論。

　　？在一次英語競賽中，我很從容地拿到試卷但我瀏覽一遍之后發(fā)現(xiàn)有許多難題，我認真地審視著每一道題，每一個字母和每一個筆劃。與此同時，我的大腦也在轉(zhuǎn)動，不停地思索著每一道題，把他們當(dāng)做一座山一樣，只有攀上了頂峰，我們才能欣賞到最亮麗的風(fēng)景，我呈上卷之后，等待著……過了幾天，發(fā)下來了，我獲得了第二等獎。在這個競爭社會中，工作也很難找，現(xiàn)在的大學(xué)生有許多，如果你遇到這種挫折就退縮的話，那你會非常遺憾。挫折，是個非常值得討論與思考的話題，如果我們沒能跨越心理與生活上的一些障礙，我們就會失去面對生活的勇氣與信心。

　　我們不僅要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣與信心，還要有堅毅的性格與堅強的意志力。我們?nèi)绻�要與挫折競爭到底還要有淵博的知識來面對人生的考驗，所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)知識也是為長大之后面對挫折而打下結(jié)實的基礎(chǔ)。我們要勇敢地面對人生的挫折與磨難，為早一天登上頂峰而吶喊吧！

面對挫折作文11

　　一條清澈的湖水，一條小小的漁船。

　　突然，一位背著書包的少年來到湖邊。他臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，腿凍的直發(fā)抖，頭發(fā)亂糟糟的，用可憐巴巴的神情問漁夫：“沒有錢能不能坐船啊？”

　　漁夫輕蔑地瞟了他一眼，大聲喝道：“沒錢做什么船�。　�

　　少年的眼睛里充滿了失望，但從他的.堅定的眼里看出了他并沒有放棄渡江。

　　少年的兩條小刷子似的眉毛皺的緊緊的。慢慢的，他把衣裳一脫，把書包拿在手里，“哧溜”一聲溜進河里。蒼白的小臉一下子變紫了。漁夫一愣，他要是感冒了，明天還會來嗎？漁夫大叫起來：“孩子，孩子，快上船！”

　　少年閉著眼睛，好像他根本沒聽見似地。

　　“快上來把！孩子，別凍壞了！”老人似乎在哀求著，“錢一分不要，快上來把！”

　　少年還是如此。

　　好一位倔強的少年！

　　落滿彩霞的河水被孩子的手臂切割成了一塊塊五彩的緞子，那手中的花格子襯衫就好似五彩的花瓣！那黃色的書包就好似黃黃的花蕊。

　　終于，少年游到了對岸，他趕緊把衣服穿上，像泥鰍似的“哧溜”一聲，跑沒了影，只剩下沙灘上有一條感嘆號。

　　少年那天這樣是為了上學(xué)，那一天，是他開學(xué)的第一天。

　　后來，他成為了一名游泳健將。他寫了一封感謝信給那位漁夫。

　　可惜的是，漁夫并沒有收到那一封信，因為他已經(jīng)長眠在沙丘里。

面對挫折作文12

　　人生必然會遇到各種挫折。大的挫折，比如投資失敗，都是絕癥；如果你考試不及格，你走路就會摔倒。面對生活中的各種挫折，我們要微笑面對，用頑強的意志和樂觀的態(tài)度去克服。只要我們能“忍受”過去，光明就在前方。

　　現(xiàn)代社會，競爭加劇，挫折無處不在。面對挫折和失敗，我們應(yīng)該認為挫折是人生最寶貴的'財富，是人生最驕傲的經(jīng)歷，是人生最美好的回憶。是挫折給了我們生活前進的動力。挫折給了我們寶貴的經(jīng)驗和通往成功的階梯。偉大的音樂家貝多芬五十歲時完全失聰。對一個音樂人來說是多么沉重的打擊�。∪欢�貝多芬卻抬起了獅子般的頭顱，高喊“我要扼住命運的咽喉”，創(chuàng)作了最輝煌的第九交響曲《歡樂頌》。貝多芬面對挫折的精神成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。

　　很多人在挫折面前放大自己的痛苦。有人認為這是命運，無法改變。從此他們會抑郁，但會抑郁。有些人接受不了失敗和打擊，失去理智，成為厭惡社會和人類的變態(tài)。這些人永遠無法走出挫折，永遠是失敗者。比如一個年輕人喜歡一個女生。被拒絕后心理不平衡，先殺了別人，殺了全家，然后自殺。既害了自己，也害了別人。這樣的挫折對大家來說只能是一個玩笑，一個反面教材。

　　一個人最難克服的是自己。只要能戰(zhàn)勝自己，就能面對挫折，笑對人生。

面對挫折作文13

　　人生難免有幾番挫折，只有頂過大風(fēng)大浪的磨難的人，才會成熟。

　　那美麗的彩虹，在人們眼中無比美好，七彩的顏色，好似自然中額以為神奇畫家，用著畫筆，畫下了這令人贊嘆不已的神話。然而，這彩虹雖為美觀，但是卻是經(jīng)過無數(shù)風(fēng)雨的阻擋。每當(dāng)雨天放晴后，在任何一個角落，便會升起了那道放著金光的彩虹，而這，正是已經(jīng)過大雨的.濯洗而展現(xiàn)出來。

　　在我的身旁，也有著面對挫折的故事，那是一個雨天，我撐著那弱不禁風(fēng)的雨傘，走在放學(xué)路上，大雨洗刷著世界，而我在這龐大的雨中好似微不足道的小人兒。這時，一陣強勁的大風(fēng)吹來，將雨絲吹得凌亂不堪，簡直是一片“雨花四濺”，又 似無頭蒼蠅般的炮彈，襲擊者我和那可憐的雨傘，突然間，雨傘“開花”了，一下子，里面的撐架斷裂，那雨傘的“外套”掉了下來，我連忙接住，繼續(xù)跟大雨拼搏。

　　過了幾分鐘，大雨仍然瘋狂地襲擊我，我的衣服和褲子已經(jīng)被打成了“傷員”，我雙手頂著雨傘，將雨傘表面那層布披在頭上，遮著，不讓大雨繼續(xù)攻擊，而另一手也拋棄了撐架，擋在臉前，艱難地前進。

　　就這樣，我跟大雨戰(zhàn)斗了幾十分鐘，最后“傷痕累累”到了家，看著那雨，我不由地又擦了擦頭上的雨珠。

　　遇到挫折不要退后，而是頂著它前行，用你自己的力量，去擊潰那挫折吧。

　　挫折，挫折，看上去像一個威脅你的巨大的妖怪，那只不過是一張紙，人們常常被紙的外表驚嚇著，然而，只要我們有勇氣，就能擊敗這一張紙！

面對挫折作文14

　　有失敗也必有成功，俗話不是說失敗是成功之母嗎？正是如此。

　　微笑著面對失敗，不要抱怨有太多的磨難，不要抱怨生命中有太多的曲折。把每一次的失敗當(dāng)作一種嘗試，把每一次的成功當(dāng)作一種幸運。挫折與失敗要用從容的微笑來面對，不要讓自私狹隘來取代。

　　微笑著面對失敗，把塵封的心胸敞開，讓自私狹隘淡去。把自由的心靈放飛，讓豁達寬容回歸，這樣一個豁然開朗的世界就會在你眼前層層開放。到時候你會明白，微笑是何等的美麗、何等的可貴、何等的博大，這樣美麗、可貴、博大足以包容世間萬物，世界有多大，微笑就有多大。

　　微笑著面對失敗，彈奏從容的.弦樂去面對失敗，去品味孤獨、去沐浴憂傷，微笑著面對失敗，在平靜中看紅塵飛舞，在孤獨中品味世事沉浮，沒有人愿意鎖住日子，在陳舊的失敗中度過，追求新鮮才是人的本性。

　　微笑，輪月明亮，比太陽熾熱，比彩霞華麗，微笑心靈的凈化，感情的沸騰純潔的微笑是美的化身，是眸子里閃爍的一顆星光。

　　我們要以微笑來面對失敗，因為這微笑是雪萊的“西風(fēng)”斐多非的“旗幟”是艾青的“蘆笛”，

面對挫折作文15

　　打從學(xué)前班開始，我自己從沒受到過一次批評，一次懲罰，甚至是一次辱罵。但是，就在我上五年級的時候，老師讓我受了一次挫折，那是因為.......

　　那時，我正在寫作業(yè)，賴運梅和梁燕芬不知為什么。使勁摸我的臉，我生氣極了，就去追她們兩，就在教室里追了好幾分鐘。想不到。劉菊梅告訴老師。老師就在我的旁邊當(dāng)著全班同學(xué)的面說我。我的心里好像想把劉菊梅殺了似的。接著，我不知為什么?覺的好委屈，眼淚一下子涌出來。下課后，我想了想：不是我的錯，老師為什么說我？我沒錯，老師沒有理由說我。之后一兩天，我就好像跟老師斗氣，不聽她的課，寫她的作業(yè)也沒用心。其實我也知道這對于我來說，是對我沒好處。也許是自己自尊心太強了吧！

　　直到上六年級，數(shù)學(xué)老師在課堂上問我：“藍進好，如果老師罵你，你會怎么樣？”我感到很奇怪，這又讓我想起了那件事。我說：“我會跟他斗氣，不聽他的課�！崩蠋熉犃撕螅�感到很奇怪，于是就跟我講：“老師有時也會誤解一些學(xué)生。但，老師批評教育你，也是希望你能學(xué)好�！甭犃死蠋煹�.話后，我不再恨哪位老師了，我不再恨那位同學(xué)了。

　　當(dāng)我面對挫折的時候，我做了一個錯誤的選擇�，F(xiàn)在我不再做那么蠢的事情了。老師謝謝你，是您在我人生的道路做出了糾正。長大后我一定會報答您。

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