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寫(xiě)作作文

觀察螞蟻的作文

時(shí)間:2023-03-30 13:41:36 寫(xiě)作作文 我要投稿

【精選】觀察螞蟻的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的觀察螞蟻的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】觀察螞蟻的作文4篇

觀察螞蟻的作文 篇1

  今天,我在地上發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻。螞蟻很可愛(ài),也很調(diào)皮,同時(shí)也很厲害。

  有一只螞蟻趁我不注意的時(shí)候,偷偷地跑到我的腳底下。我感到腳心很癢,就看了看。結(jié)果看到有一只螞蟻在我的腳心上亂跑,于是,我便把它提了起來(lái),關(guān)在一個(gè)小盒子里。螞蟻能爬過(guò)小山,爬過(guò)墻壁,怕過(guò)很多地方,而我卻不可以。螞蟻在搬食物的'時(shí)候,總是會(huì)互相合作、互相幫助。要是有一只螞蟻遇到了麻煩,其他的螞蟻就會(huì)過(guò)來(lái)幫助它;要是有一只螞蟻搬不動(dòng)食物,它的同伴就會(huì)過(guò)來(lái)幫它一起搬回去。書(shū)上說(shuō),螞蟻是用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號(hào)的。如果找到的食物又大又合胃口,它們的觸角就會(huì)擺動(dòng)得非常劇烈。

  螞蟻雖然個(gè)頭不大,但是它們很勤勞。每天一大清早爬起來(lái)去找食物,成天勞動(dòng)著。累了,它們就躺在用葉子做的搖籃里;渴了,就去摘一片小葉子到河邊去取水喝。螞蟻可真厲害啊!

觀察螞蟻的作文 篇2

  一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨,當(dāng)人類開(kāi)始新的一天工作時(shí),螞蟻家族也忙碌起來(lái),大家都四處尋找食物準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  我睜開(kāi)眼睛,伸了個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)兄弟姐妹們?cè)缇鸵呀?jīng)起了床。于是,我和妹妹告別了大家,背起各自的小背包,便出去了。

  我們走進(jìn)一片茂盛的樹(shù)林里,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)東西在對(duì)面爬行著。原來(lái)它是毛毛蟲(chóng)大哥呀!它向我介紹了它的家族,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)前面有一座漂亮的城堡,毛毛蟲(chóng)族長(zhǎng)帶著我們進(jìn)了它的.城堡,還用佳肴盛請(qǐng)了我們,酒足飯飽后,我們還到后亭院的小花園里散步、玩耍。

  小花園中的所有的花草都非常地歡迎我們:你好!高貴的玫瑰,你昂起頭來(lái),是想讓我們一起舞蹈嗎?你好!香氣凜然的桂花,你的花香迷人無(wú)比,是想把我們吸引至此嗎?你好!悠悠的梅花,你舒展開(kāi)懷,是想讓我們聆聽(tīng)你的故事嗎?

  玩了半天,我們才想起原來(lái)我們是出來(lái)尋找食物,用來(lái)準(zhǔn)備過(guò)冬的。毛毛蟲(chóng)族長(zhǎng)聽(tīng)了之后,便命令手下的趕緊去糧庫(kù)里拿些糧食給我們,我們姐妹倆一看,哇!這可真是豐富呀!都是我們螞蟻家族愛(ài)吃的呢!太感激了,我們姐妹倆表演了一場(chǎng)舞蹈和一個(gè)小品給它們看,所有的毛毛蟲(chóng)都有多么地開(kāi)心啦!

  已經(jīng)是黃昏了,毛毛蟲(chóng)大哥將我們送出了門(mén)外,帶著他們送給我倆的食物,我們興高采烈地回到洞穴,大家也都回來(lái)了,我倆玩了一天,也帶回了這么多的食物,大伙對(duì)我投來(lái)了敬佩的眼光,我倆的心里美滋滋的,太感謝毛毛蟲(chóng)大哥了!

觀察螞蟻的作文 篇3

  星期五下午放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)在一年級(jí)一班教室后面的公區(qū)打掃清潔。掃著掃著,在那棵高大的.黃果樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在滑梯的角落里擠來(lái)擠去。它們要干什么呢?我好奇地走過(guò)去,蹲下身子仔細(xì)觀察。只見(jiàn)從樹(shù)根部的一個(gè)小洞里慢慢冒出一支隊(duì)伍,越來(lái)越長(zhǎng)。隊(duì)伍往滑梯方向爬行,整整齊齊,十分壯觀。

  這些螞蟻很有意思,居然還要玩滑梯呢!但是它們爬得好慢呀,因?yàn)樗鼈兲煨,而路又太遠(yuǎn),于是我想幫它們一把,就用掃把輕輕地掃了一下。哈哈,把它們?nèi)紥呱狭嘶!誰(shuí)知,這些小東西根本不領(lǐng)情,竟然一個(gè)個(gè)蜷著身子,勇敢地像球似的滾下了滑梯。在滑梯下,它們又?jǐn)D去擠來(lái),好像在開(kāi)會(huì)商量著什么。瞧,它們竟然又重新組織隊(duì)伍,頑強(qiáng)地浩浩蕩蕩地向滑梯上前進(jìn)。

  我看得目瞪口呆,可敬的小螞蟻,你們可真有性格!

觀察螞蟻的作文 篇4

  今天,閔老師帶著我們到樓下去觀察螞蟻,我手里拿著餅干,別提多高興了!

  到了樓下,我們?nèi)齻(gè)人找了個(gè)位置,開(kāi)始觀察螞蟻。我們把餅干磨成碎末兒,有時(shí)把大點(diǎn)的餅干碎片也放進(jìn)去了。

  這時(shí),一只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái),聞了聞,選擇了一粒碎末,把它搬走了,搬回家時(shí),有時(shí)撞在墻,有時(shí)不小心把碎末弄到了地上,重新搬起來(lái),好不容易搬回了家。后來(lái),又叫了許多伙伴來(lái)搬食。一個(gè)“大力士”把一塊較大的碎片搬回家。還有一只螞蟻搬不動(dòng),就用觸角碰一下伙伴的'觸角它們倆就一起把食物搬回了家。螞蟻越來(lái)越多,它們堵在門(mén)口,有些螞蟻進(jìn)也進(jìn)不去。

  螞蟻搬得正聚精會(huì)神的時(shí)候,來(lái)了一條棕色的蜈蚣,可能是因?yàn)槊朗程懔,把蜈蚣給引來(lái)了。一群螞蟻為了保護(hù)自己的食物,跟蜈蚣決斗起來(lái),螞蟻爬在蜈蚣身上,蜈蚣無(wú)可奈何,只好逃走了。

  回教室了,我戀戀不舍的走了,還不時(shí)地往回看,不由得想:螞蟻真聰明!

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