感受的作文

時(shí)間：2023-03-30 09:37:09 寫(xiě)作作文

實(shí)用的感受的作文錦集7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的感受的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的感受的作文錦集7篇

感受的作文篇1

　　在物質(zhì)文明與精神文明高度發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，節(jié)日已經(jīng)成為人們社會(huì)生活中的重要組成部分，它與我們的生活息息相關(guān)，豐富著我們的社會(huì)文化。

　　現(xiàn)在我們天天都在過(guò)節(jié)日，剛剛過(guò)完了元旦，元宵急急而來(lái)；不久，清明又如約而到；清明還余緒未斷，五一又要到了……可是，這還不能算是節(jié)日已經(jīng)融入了人們的日常生活，因?yàn)樗谌氲眠€不夠完美，他只是融入了我們的物質(zhì)生活，還沒(méi)有融入我們的精神生活、文化生活。而要真正地使節(jié)日融入我們生活的方方面面，那恐怕還要走一段很長(zhǎng)的路。

　　我們牢牢地記得在元旦晚會(huì)上一定要與親友們狂歡，吃團(tuán)圓飯，卻不曾想過(guò)花上幾分鐘心平氣和地解讀“元旦“的內(nèi)涵；我們可能會(huì)記得在清明那天一定得跟父母長(zhǎng)輩登山上墳寄托我們對(duì)故去親人友人的思念之情，卻不肯記得到人民英雄紀(jì)念碑前擺一束花，表達(dá)對(duì)英烈的懷念之心；我們可以記得在五月初五那天萬(wàn)萬(wàn)不能耽誤吃粽子，看龍舟競(jìng)賽，卻往往忽略了兩千多年前屈原怎樣的肝腸寸斷……所有的這一切都在以聲的方式提問(wèn)我們：要何時(shí)才能真正懂得去感受節(jié)日？

　　在申報(bào)文化遺產(chǎn)時(shí)，韓國(guó)在中國(guó)之前將端午節(jié)申報(bào)，列入自己的傳統(tǒng)節(jié)日，引起了軒然大波。在這一風(fēng)波之后。人們應(yīng)該反�。憾宋绻�(jié)是中國(guó)的節(jié)日，這已經(jīng)經(jīng)過(guò)了幾千年，他已經(jīng)在人們的心中烙下了深深地印記。傳統(tǒng)文化節(jié)日被奪，這恰恰說(shuō)明了中國(guó)對(duì)傳統(tǒng)文化的不重視，甚至已淡漠，這事拷問(wèn)著人們：何時(shí)才能激起人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的真正情感呢？

　　什么是一個(gè)民族文化的縮影？是節(jié)日！什么是一個(gè)有著悠久歷史文化的民族精神的象征？是節(jié)日！什么是一個(gè)社會(huì)高度文明經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的見(jiàn)證？還是節(jié)日！特別是我們這樣一個(gè)有著五千多年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，國(guó)家的興衰榮辱，文明的傳承變遷，可全都寫(xiě)在節(jié)日里，毫不夸張地講，如何過(guò)好一個(gè)節(jié)日也是該民族文明程度的真實(shí)寫(xiě)照。它需要我們記得，但它更需要我們?nèi)ビ眯母惺�！改用歐陽(yáng)修的一句話說(shuō)“節(jié)日之樂(lè)，感受在物質(zhì)上而領(lǐng)悟在精神上。

　　每一個(gè)節(jié)日都是一種文化的符號(hào)，而每過(guò)一次節(jié)日都是在傳遞文化。他不止于大操大辦，大吃大喝，然后一哄而散，就叫做“過(guò)節(jié)日”，而在于通過(guò)過(guò)節(jié)讓中國(guó)的人民從中接受洗禮，進(jìn)而弘揚(yáng)中華文化和精神。這種文化精神，就是我們每一個(gè)民族傳統(tǒng)節(jié)日的.魂。我們不能就那樣膚淺地過(guò)完了就罷，而是深刻地去理解他內(nèi)在的文化積淀和文化思想，然后思考它，感悟它，甚至“批判他”！

　　現(xiàn)在，有的節(jié)日被人為扭曲了，它成了達(dá)官貴人揮霍的日子；它成了心懷不軌的人們勾搭的日子；它成了妄想發(fā)達(dá)的人們走捷徑的通道……我們的節(jié)日有些沉淪了……

　　這是一個(gè)民族的根與魂，是一個(gè)民族發(fā)展與進(jìn)步的不竭動(dòng)力，而節(jié)日則是文化力量的源頭，只有拯救文化節(jié)日，不讓節(jié)日沉淪，我們的國(guó)家才能發(fā)展。為了中國(guó)，為了文化，從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日，讓文化綻放出最美麗的花朵！

感受的作文篇2

　　今天，我要給大家講一個(gè)關(guān)于我的真實(shí)的故事。

　　有一天，我和兩個(gè)表哥在爺爺家的房子后面的.河岸上玩耍。那時(shí)候正好是荷花開(kāi)的季節(jié)，開(kāi)的特別漂亮。我的一個(gè)表哥給我說(shuō)：“我給你采一朵大荷葉吧；我就說(shuō)：“好呀，”然后我的表哥就給我摘了一朵特別大的荷葉。我看了一眼就覺(jué)得太大了，就對(duì)我表哥說(shuō)：“這個(gè)荷葉太大了，我來(lái)摘一個(gè)小的吧，”我看到一個(gè)很小的荷葉，我就用手去抓那個(gè)荷葉。結(jié)果我沒(méi)有站穩(wěn)，一步小心就滑倒河里去了，我害怕極了，我的表哥好不猶豫的跳下河里。住著了我就使勁的往上拉我結(jié)果沒(méi)拉住我有滑了下去。我最后走過(guò)神力來(lái)，使勁掙扎著往上游，兩個(gè)表哥也使勁的抓住我的手向上拉我。最后我被拉了上來(lái)；上來(lái)以后我的身上都是水而且眼睛一點(diǎn)也睜不開(kāi)，最后表哥就把我背回了爺爺家。那個(gè)時(shí)候爺爺家也沒(méi)有人，與是兩個(gè)表哥又給我換了衣服把我放到床上，給我蓋好被子。

　　我在這件事情里感覺(jué)到了什么是愛(ài)。

感受的作文篇3

　　半學(xué)期過(guò)去了，開(kāi)始期中考試了。考試開(kāi)始了，雖然在考試的時(shí)候我很緊張，但是我還是吸了一口氣，吐了一口氣，保持平靜。考過(guò)試后我還是放不下心來(lái)，因?yàn)槲也⒉恢牢铱嫉脑趺礃�，只是等待成�?jī)從老師的口中說(shuō)出來(lái)。過(guò)了幾天，語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師在一堂班會(huì)課上一起走到講臺(tái)上，當(dāng)場(chǎng)，全班同學(xué)都意識(shí)到危險(xiǎn)的降臨，他們的手里拿著全班同學(xué)的試卷，臉上沒(méi)有絲毫的笑容，都是愁眉苦臉的。天氣很冷，但是我們卻淌了一身的.汗。終于下課了，有人高高興興，有人傷心難過(guò)，有人坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)，有人……。我捧著自己的試卷一動(dòng)不動(dòng)，雖然我考的還可以，但是這么簡(jiǎn)單的試卷，我卻考了這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，也就是和一般的同學(xué)差不多。

　　回到家，我連睡都睡不著，一直在想這件事，媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我出了什么事情，我告訴了媽媽，媽媽卻說(shuō)了一句我沒(méi)想到的話：沒(méi)有事的，還可以再努力，不要泄氣，加油，我相信你一定行的！聽(tīng)了這句話，我的臉上又有了微笑。

感受的作文篇4

　　我都快上四年級(jí)了，還沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)，就特別想去體驗(yàn)一下天空中翱翔的感覺(jué)，今年暑假我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

　　從井崗山飛往廣州的航班，當(dāng)?shù)谝淮纬俗w機(jī)時(shí)心情相當(dāng)興奮。來(lái)到機(jī)場(chǎng)透過(guò)候機(jī)室玻璃，可以看到許許多多的飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)兩邊，飛機(jī)高高大大的機(jī)翼和長(zhǎng)長(zhǎng)的'機(jī)身，里面大約容500人左右。我和媽媽經(jīng)過(guò)檢票口，延著一條紅地毯過(guò)道登上了機(jī)艙，進(jìn)入機(jī)艙，我四處看了一下，找到了我們倆人的座位，系好安全帶，等待飛機(jī)起飛，此時(shí)此刻，我的心情非常興奮。

　　過(guò)了10分鐘，飛機(jī)終于起飛了，先在跑道上慢慢滑行了一段距離后，突然開(kāi)始加速，跑道上傳來(lái)了轟隆隆的響聲，不一會(huì)響聲變小了。我的座位剛好是靠窗口，從小窗往外看，原來(lái)飛機(jī)穿入了云層，飛進(jìn)蔚藍(lán)的天空中，云層就象雪景一樣美麗壯觀，非常遼闊，看不到天邊。飛機(jī)飛行的速度相當(dāng)快，經(jīng)過(guò)了45分鐘，飛機(jī)就到達(dá)了廣州白云機(jī)場(chǎng)，從飛機(jī)下來(lái)，我倆就直奔去取行李箱，看到一個(gè)個(gè)行李箱從環(huán)形的傳送帶緩緩出來(lái)，很快找到了我們的行李箱，覺(jué)得行李托運(yùn)后跟著主人一起回到，真方便。

　　坐飛機(jī)真好玩，我喜歡坐飛機(jī)。

感受的作文篇5

　　漫步在小巷中，正要去上學(xué)，那迷人的春景使我豁然心醉。春雨綿長(zhǎng)，微風(fēng)拂過(guò)面頰，多了幾分安逸閑適，我不由自主地放慢了腳步。

　　天氣漸暖，蟲(chóng)聲不絕于耳。春天的力量呀！春雨滋生著萬(wàn)物，小草貪婪的吮吸著春雨的營(yíng)養(yǎng)，不斷的汲取，沉睡了一個(gè)冬季，它們睜開(kāi)惺忪的睡眼，儼然有些睡意朦朧，在春姑娘的`洗禮之下，它洗掉了瞌睡，精神煥發(fā)，挺直了腰板，為大地拂上一層新綠春裝。今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗。

　　春天的力量無(wú)窮，黃河之床上，河水被桎梏了一個(gè)冬天，被寒冬用枷鎖禁錮著，無(wú)窮生機(jī)與活力，也只能透過(guò)冰面看著里面的氣泡，往日的大浪翻滾，毫無(wú)蹤跡。我只好望洋興嘆，“望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下；頓時(shí)滔滔”。春用自己的力量把堅(jiān)冰打碎，河面上頓時(shí)呈現(xiàn)出憾人心扉的一幕，河水泛起了滔滔波浪，一點(diǎn)點(diǎn)浪，逐漸愈來(lái)愈大，氣勢(shì)雄豪，頓時(shí)間“驚濤拍岸”之景，看了不禁使人拍案叫絕，朝氣蓬勃。

　　花叢中百花爭(zhēng)艷，欲“竇芳華”，我望著那叢中的一壇，有著曇花一現(xiàn)，國(guó)色天香，玫瑰吐艷。芬芳吐艷，我看著，看久了，看呆了，我喜歡那種感覺(jué)。黃鸝在枝頭穿梭，唱響屬于自己的天籟的聲音，春雨還綿綿地下，在花叢中寒木春華。我瞬間感覺(jué)到了朝氣的力量。

　　我走到學(xué)校，孩子們書(shū)聲瑯瑯，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，他們每個(gè)人勤勞，早到，每個(gè)人都是新的面貌，新的氣象，都是朝氣蓬勃，各個(gè)奮筆疾書(shū)。我感受到了春的氣息！我要趁著這大好春光，做一個(gè)新時(shí)達(dá)的接班人！

　　春光是那么明媚，春是永遠(yuǎn)的活力！

感受的作文篇6

　　夏天在哪里？夏天在大海里，人們?cè)诖蠛＿呄嗷娝�，你潑我，我潑你。夏天在荷塘里，許多的荷花都開(kāi)了，一朵朵荷花擠在一起，從遠(yuǎn)處望去像一片粉色的海洋，美麗極了！

　　記得有一次，我們一家人去橫峰的水上樂(lè)園玩，那個(gè)時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣地照著我們，我爬上了一個(gè)非常大的游泳圈，突然游泳圈里進(jìn)了很多水，就像快要沉下去一樣，然后我便去坐水上滑滑梯了，這個(gè)滑滑梯的高度超乎我的想象，看了看下面我的腳都發(fā)抖了，輪到我滑下去了，真的是非常刺激。

　　由于天非常熱，只要我不泡在水里，身上就會(huì)出很多汗。

　　晚上，我們邊吃著冰淇淋邊看那美麗的夜空，一顆顆星星就像閃閃發(fā)亮的.寶石。天空好像一個(gè)碧玉盤(pán)星星就像盤(pán)子里的珍珠�？吹竭@么美的星空，我心想：我經(jīng)常在童話書(shū)里看到對(duì)著天上的星星許一個(gè)愿望，愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，于是我趕緊許了個(gè)愿望，我非常希望這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)！

　　已經(jīng)九點(diǎn)多了，我也該回家了，可是我還是不想回去，最后我還是依依不舍地回家了。

　　我覺(jué)得夏天真美，我希望這個(gè)夏天永遠(yuǎn)都不要結(jié)束！

感受的作文篇7

　　女作家三毛說(shuō):“愛(ài)到底是什么東西，為什么那么辛酸那么苦痛!”冰心在彌留之際說(shuō):“愛(ài)是一種力量�！蔽乙郧皩�(duì)愛(ài)的理解很膚淺，中考前，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病深化了我對(duì)愛(ài)的理解。

　　母愛(ài)

　　清晨一點(diǎn)，我的胃又疼痛難忍，剛一張口，一股污物噴涌而出。我艱難地喘息著，大滴大滴的淚水順著臉頰流下來(lái)。這時(shí)，一只溫暖的手搭在我的額頭上，蒙隴中，一雙焦急的眼睛正望著我。無(wú)邊的黑暗夾著風(fēng)聲、雨聲撲面而來(lái)，媽媽背著我，一步三滑地向醫(yī)院走去。媽媽的背是那么溫暖，她的頭發(fā)上、臉上卻掛著雨滴。我哭了，想起一首詩(shī):“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭庇?”

　　師愛(ài)

　　病床上，我靜靜地躺著，透明的藥液一滴一滴順著長(zhǎng)長(zhǎng)的膠皮管輸進(jìn)我的`血管里。我好害怕，害怕自己第二天在考場(chǎng)上像陳士成(《白光》中的主人公)一樣神志不清。我好孤獨(dú)，孤獨(dú)得像孔乙己一樣跪在柜臺(tái)下面，無(wú)人同情無(wú)人憐憫。

　　突然，門(mén)開(kāi)了，一張熟悉的面孔映人眼簾，是語(yǔ)文老師。頓時(shí)，激動(dòng)的淚水奪眶而出，我趕緊背過(guò)臉去擦干淚水。老師那慈愛(ài)的目光溫暖極了，只見(jiàn)他輕輕地打開(kāi)一本書(shū)，念起我最喜歡的詩(shī)句:“別讓我為免遭危難而祈禱，而讓我無(wú)所畏懼地面對(duì)危難，別讓我為止息痛苦而懇求……”啊!師愛(ài)如一陣清風(fēng)，吹走了我心頭的陰霆，使金色的陽(yáng)光照耀著我，催我?jiàn)^進(jìn)!

　　常人之愛(ài)

　　我正躺在病床上閉目養(yǎng)神，護(hù)士阿姨的女兒蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了。她眨巴著大眼睛，把一只用手帕疊成的花送到我的手里，說(shuō):“姐姐，手帕花送給你。祝你快點(diǎn)好起來(lái)，和我一起上學(xué)校�！闭f(shuō)著，她一邊唱歌一邊翩翩起舞:“手帕花，手帕花……”

　　啊!常人之愛(ài)如一曲生命的旋律，輕輕地蕩漾在我的心頭�，F(xiàn)在，我深深感受到了愛(ài)的力量。沐浴著愛(ài)行走，我不再感到害怕和孤獨(dú)。走過(guò)的日子，我享受了別人的愛(ài);以后的日子里，我要學(xué)會(huì)愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)別人。

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