關于敘事的作文錦集八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的敘事的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
“轟隆隆---轟隆隆”，不知什么時候，晴朗的天空布滿了烏云，遠處還不時傳來幾聲悶雷。
我和媽媽因為一件小事，吵得不可開交，我倔強的高昂著頭激烈的反駁著媽媽，媽媽的臉漲得通紅，“啪”一記響亮的耳光扇在了我的臉上。媽媽竟然打了我！淚水奪眶而出，我像一頭暴怒的獅子，吼了一句“我沒有你這個媽媽”就沖出了家門。這時，天下起了傾盆大雨，身著一件背心的我頓時淋成了落湯雞，委屈的眼淚肆無忌憚的流著，長這么大我還沒有挨過打呢，今天媽媽居然打了我，摸著火辣辣的臉我暗自發(fā)誓要遠離那個兇狠的媽媽，永遠不再回家，世界仿佛一下子變成了灰色。漸漸地，冰冷的雨水澆熄了我心中的怒火，我像一只被遺棄的.小貓，邁著沉重的步伐踟躕在雨中……
不知過了多久，凍得瑟瑟發(fā)抖的我蹲在一個昏暗的角落里，無助的抽搐著。“孩子，快起來，蹲在這兒會感冒的�！币粋�親切的聲音，讓我感到了一絲溫暖。慢慢地我抬起頭，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，打著一把小花傘面帶微笑地站在我面前。她輕輕扶起我，把我?guī)У搅怂�。老奶奶的家很簡陋，卻收拾得很干凈，感覺溫暖極了。她讓我坐在沙發(fā)上，抱出一床被子，把顫抖的我包裹了起來，又拿來一條干凈的毛巾擦著我濕透了的頭發(fā)，“小姑娘，你先在這暖和暖和，奶奶給你煮碗面�！蔽蚁褚粋�聽話的小孩點了點頭，縮進了溫暖的被子。不一會，老奶奶端來一碗熱騰騰的面條放在我的面前，慈愛的看著我說：“小姑娘，快吃吧�！蹦茄凵穹路鹗俏业哪棠套诿媲�，我心里充滿了感激，吃著吃著，眼淚撲簌撲簌又流了下來。這時老奶奶才問我怎么了，我把事情的來龍去脈告訴了她。她語重心長的對我說：“小姑娘，你要理解你的媽媽，她這么嚴厲的教訓你全是為了你好啊，讓你在生活中少走彎路，吃完飯趕快回去給媽媽道個歉吧�！�
吃完面，我感激地對老奶奶說著：“謝謝！謝謝！”。老奶奶拉著我的手心平氣和地說：“孩子，我只是給你了一碗面，而你的媽媽卻給了你生命，并辛勤的哺育你成長，你更應該感謝的是你的媽媽！”，我若有所思的點了點頭，告別了老奶奶。是��！陌生人給我一點點的幫助，我都感激涕零，而對養(yǎng)育我十幾年的媽媽，不但對她那比天高比海深的恩情視而不見，而且還說出那樣冷漠的話，我也太任性了。頓時，我眼前豁然開朗，決心以后要理解媽媽，好好孝敬媽媽。
迎著涼涼的雨絲，懷著深深的歉意，我快步向家的方向走去�！瓣筷俊筷俊笔煜さ穆曇魝鱽恚菋寢尳辜钡卦诤魡局�！我遠遠地看著媽媽打著一把漏著雨的舊傘，褲腳和鞋子都濕透了，她的眼睛有些紅腫。我眼睛一熱，跑過去緊緊抱著媽媽，沒有說一句話，任憑眼淚不停地往下流。媽媽冰冷的手輕輕地撫摸著我的頭，仿佛一縷陽光照在我的身上，暖暖的，讓我感覺不到一絲的寒冷。
敘事的作文 篇2
你上演了一部《從天而降》，出現(xiàn)在我的生命里。
一陣哇哇啼哭，一雙澄澈的眼睛，就這樣進入了我的視線。弟弟，謝謝你，讓我從那個嬌滴滴的小女孩變得有責任心；讓我以雙倍的.速度長大。
記得嗎？在那個漆黑無亮的夜晚，你的一聲姐姐讓我徹底成熟了。那天你發(fā)高燒，父母都急得像熱鍋上的螞蟻，已是夜深了，附近的小醫(yī)院都已關門了，又是寒冬，誰愿意守著一條空無一人的街道開店呢？
我一直守候在你身旁，交替著用熱水給你敷臉，從無間歇�？粗阄⑽l(fā)紅的臉頰，我笑了，很甜很甜。你一直沉浸在美夢中，不知那個夢里有沒有我在呢……
母親在家找退燒藥，父親再聯(lián)絡出租車司機，只為把你帶到大醫(yī)院。我有點迷糊了，打起了瞌睡�！鞍�，疼——疼！”我快點跳起來，因為母親正揪著我的耳朵，怒問：“你在干嘛呢？弟弟都生病了，你還有心思睡覺！”原來就在我打瞌睡期間，你撒尿到床上了，。不知為什么自從有了你后，母親變得越來越不可理喻。我也很委屈，大半夜被母親責備，任誰誰不生氣！
怒火已經(jīng)燃到嘴邊，忽然整個世界安靜到只能聽見你的呼吸聲，我看了看你，可愛的小嘴嘟著，似乎在說：“姐姐，姐姐……”，我害怕了，害怕吵到你，害怕破壞了那個你以為的世界，我只能用淚水來代替一切不滿，一邊給你敷臉，一邊落淚。后半夜，我再也不敢閉眼了。不知是在幾時，你醒了，眼睛都還沒有完全睜開，就喊起了“姐姐！”我激動地將你抱起，這可是你第一次說話。我不知想過多少遍，你開口說話的情景，卻從來不曾想過你第一句是姐姐。我又流淚了。
你醒后，燒已經(jīng)退了不少，一雙大大的眼睛里滿是純真與無邪，我時常會凝視著你很久很久，直到你下一次再叫我姐姐。我想，這世上也許沒有一種聲音能如此動聽；沒有一雙眼睛能如此富含故事；沒有一個人能如此可愛。弟弟，我一直認為你是我的天使，帶給我酸甜苦辣咸五味俱全的故事，讓我懂得人間是怎樣的。
今后的日子，你會一同陪我走過，讓世人羨慕我們這對姐弟，對嗎？
在那純潔的夜晚，雖然沒有繁星點點，但有你與我同在，就夠了。
敘事的作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，第一節(jié)課是同學們最喜歡的語文課，語文老師張老師風風火火地了寧靜的教室，過了一會兒，張老師向同學們問了好，一臉神秘地說：“今天，我要請同學們開動自己的腦筋，一起來猜猜看我今天是怎么醒的�！痹捯魟偮�，本來安靜的教室瞬間炸開了鍋，一雙雙小手立刻舉了起來，有的.同學把手舉得高得不能再高，生怕老師看不見，有的同學站在椅子上，還有的同學站在桌子上，想讓老師能點到他回答。
“我知道！老師是被鬧鐘吵醒的。”
“不對不對，老師是被噩夢給驚醒的！”
“老師是因為夢到美食給餓醒的！”
“你們說的都不對，我是被小鳥給吵醒的�！崩蠋煵痪o不慢地說。
今天早上，陽光明媚，老師在家里呼呼大睡。他一只手摸著自己的肚子，另一只手摸著自己的頭，兩腿形成一個“大”字形，腦袋歪向一邊，口水流到枕頭上，睡得可香了。
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了半天，可老師都沒有半點要起床的意思，已經(jīng)七點三十了，老師還要上課呢！窗外樹上的鳥兒們一個個都急得像熱鍋上的螞蟻。金絲雀急得上躥下跳：“不行，我們得馬上叫醒老師，不然同學們都沒法上課了�！弊哪绝B自告奮勇：“我可以啄他的鼻子。”“不行，紗窗關著�！兵B村長一口否定�！拔覀円黄鸢阉啤！甭槿附械��！澳闵笛剑喆笆氰F絲網(wǎng)做的�！贝彘L摸了摸麻雀的腦袋�！拔矣修k法，我們可以一起唱歌！”百靈鳥歡快地說。
“百靈鳥的主義可真不錯�！�
“可我不會唱歌。”
“我同意百靈鳥的說法�！�
“燃燒我的卡路里……”鳥兒們歡快的歌聲鉆進了老師的耳朵。
老師睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)窗外晴空萬里，小鳥正在歌唱，一看時間，一骨碌爬起來連忙下了床，馬上洗臉刷牙，換衣服，沖出了家門。
敘事的作文 篇4
“母親的愛如冬日的陽光，母親的愛如三月的春水，母親的愛如甜甜的蜜糖……”贊美母親的句子多得數(shù)不勝數(shù)。在人們看來“母愛”就是溫暖的代名詞，但以前，我眼中的母愛，是冰冷的.。
我媽媽從來都和別家的媽媽不一樣。別家的孩子一有點小小的不舒服，他們的媽媽就就像出了大事一樣，關心個不停。而我媽媽總是什么也不說，只是拿了錢，叫我自己去看醫(yī)生。有時，我會主動叫她陪我一起去，但她總是淡淡地回我一句：“你都多大了，該獨立一點�！眲傞_始只是覺得有些失望，但時間一久，我便不耐煩了。每次一聽到這句話，我便覺得很想發(fā)火。哼，什么獨立，不就是不想管我，所以找的借口吧！
她不愛我了！這個念頭開始在我的心頭潛滋暗長，漸漸地根深蒂固。
曾經(jīng)有一次，我覺得很不甘心，便跑去問她，你愛我嗎？愛，她盯著電腦頭也不回的說道。一瞬間，一股無名的怒火從心底竄起。我氣得轉(zhuǎn)頭就跑，背后又傳來一道聲音：“只是我的方式有些特別�！蔽毅读艘幌�，我不太明白她的意思。但很快，我只覺得心頭的怒火更盛了，又在找借口！
我媽媽不愛我！這念頭在我心中根深蒂固，我以為它會永遠存在，但這世界上，從來就沒有什么是會永遠存在的。
有一次，和幾個朋友聚在一起玩，還買了好多東西，想自己做午飯吃。誰知，幾個朋友都是家里的大小姐，不會做飯。搞了半天，浪費了好多東西。我實在是看不下去了，把她們?nèi)映隽藦N房，自己整了起來。
很快，我便做好了飯，幾個朋友立刻沖到餐桌前狼吞虎咽起來。我一看見場景便樂了：“喂，你們幾個，要不要這么夸張啊，跟幾輩子沒吃過飯似的�！薄澳阋膊豢纯磶c了，我們都餓的前胸貼后背了！而且，你弄得真的很好吃誒！”一個朋友好不容易抽出了空來和我說話�！熬褪前。婧贸园�！干脆以后都不出去吃了，就你弄吧，還省錢了。”另一個朋友也說道�！熬褪前。媸莻�好主意啊�！薄澳蔷瓦@樣決定了！”大家也跟著起哄。我聽了覺得很受用，心里美滋滋的。
“誒，你怎么這么能干啊，教幾招啊！”吃完飯，一個朋友好奇道�！斑�不都怪我媽，老把我一個人扔在家里，任我自生自滅，我要不會煮飯，早就餓死了。”我忍不住抱怨到�！鞍�，可不能這樣說哦，你想想，要不是你會做飯，我們幾個今天才要餓死在這里了！”“就是啊，說不定你媽是故意在訓練你呢！”朋友們說道。也許她們的話只是隨意說出口的，但卻在我的心里激起了千丈高的浪花。
是真的嗎？媽媽她不是不愛我，她只是在訓練我？那晚回到家后，我便迫不及待的想得到答案�！皨寢�，你愛我嗎？”還是同樣的問題，只是提問時的心情不一樣了�！爱斎�，只是方式有些獨特�！币粯拥拇鸢�，聽在我心里的感覺卻完全不同。突然間，我只覺得心里一陣舒暢。原本心底根深蒂固的那個念頭突然間開始有了裂縫，慢慢地化成了灰燼，消失不見了……
原來媽媽她一直是愛我的，只是她比別的媽媽要更理智，用了不同的方式來愛我。這這種方式雖然冰冷，但卻一樣讓我感到溫暖無比……
這就是我媽媽獨特的愛——“冰冷”的愛。
敘事的作文 篇5
我站在公交車站牌前等待媽媽一會兒下班后把我?guī)Щ丶摇，F(xiàn)在路上并沒有幾輛車走動，馬路上有些冷清，肚子很餓，便在對面的商亭中買了個棒棒糖，看起來挺好看，可放進嘴中就感到很濃的香精味。
突然后面的小學打了放學鈴，接著成群結(jié)隊的孩子們魚躍而出。他們又蜂擁而至到商亭前。一群個子不高的小學生將商亭圍得水泄不通，而那些沒有零花錢的孩子只能向家長求助，有些家長則會連拉帶拽的將孩子帶走。在這條街上，頓時因孩子們而熱鬧起來。
在我的視線中，突然出現(xiàn)了兩個人，一個老頭和一個小男孩。大概老頭是男孩的爺爺，他穿著一件白里泛著黃的大褂子，黑幽幽的皮膚顯得他格外健康，不占優(yōu)勢的身高使他在人群中不易看到。他牽著孫子的手站在商亭的一側(cè)，什么話也不說，只是用靜如潭水的目光望著那群漸漸散去的孩子。直到街上再次恢復寧靜的時候，那個爺爺才牽著孫子的手來到商亭前，剛剛停下手的`老板看到又來了顧客，連忙說：“大爺，您要什么呀？”爺爺并沒有說要什么，而是用試探的語氣問：“你還認識這孩子嗎？”邊說邊將小孫子向前推了推，“呃……這是？”老板不知道爺爺葫蘆里裝的什么藥�！拔覍O子他上次從你這兒買了一個雪糕和一瓶水卻沒帶錢，回去之后一直催我來還錢�！闭f著，爺爺就從口袋中掏錢，老板說不要了，留給孩子用。可爺爺非要給他不可，沒辦法老板只好收下。
老板手中攥著錢，目送著這一老一少漸行漸遠的身影，心中沉甸甸的。
我的心中暖暖的，嘴邊只剩了一根紙棒，我回味著剛才的事情，其實爺爺給老板的不是錢，而是守信真誠的精神。
生活就像棒棒糖，雖然有香精，但最終都脫離不了一個“甜”字。
我猛然發(fā)現(xiàn)走在人群中的那一老一少是如此高大。
敘事的作文 篇6
表哥很愛學習，他的字寫得逢場的漂亮，平時喜歡練字，看到看到人家些的字好看就會用手在桌子上或大腿上比劃比劃。今年暑假他去參加書法培訓班，下課回來，就在他房間的書桌擺上之，用毛筆在哪里，搞得房間就像個展覽處一樣。他的寫字架勢，還真有點大家風范。
我的表哥他很懂事，從不跟我吵架，也很少聽到他媽媽批評他。平時他媽媽給他的.零用錢也很少花。
有一次，外祖母牙疼，什么要也治不好。表哥聽了，立刻跑了出去。當時，我以為他去玩了，便從心里罵他：“哼，一點都不關心外祖母，枉了外祖母這么關心你�！�
幾分鐘后，表哥氣喘吁吁地跑了回來，手里還拿了一袋子東西。把它送給了外祖母。原來是一支牙膏。
看來是我錯怪他了。
敘事的作文 篇7
今天是小年，我想和媽媽學做一道家常菜，做什么呢？我想起了我們老家上海過年，大家都喜歡的那道菜——糯米棗
一大早，我就把一些棗端出來，這是媽媽提前泡了兩個小時的，這樣棗子比較容易去核�？墒窃趺慈ズ�，又不會把棗撕得亂七八糟呢？媽媽教我了一個小妙招，就是是用一個又粗又硬的吸管，把紅棗一頭凹進去的地方鉆一個洞，棗核就從另一邊出來了。接著用剪刀把棗從中間剪開，就像紅棗張開了嘴巴一樣，不能讓棗肉分開。
第二步是要放入糯米餡。先把溫水和糯米粉倒入一個碗中，用筷子反復攪拌弄成光滑的面團。平�？蠢牙押蛬寢屪龅煤茌p松，可是我怎么也弄不好，還弄了滿身的.面粉。后來還是媽媽幫我用手和面，最后才讓糯米糊變成了糯米餡。
第三步是把面團揪成小團，然后搓成和棗差不多長度的小長條，塞進紅棗里面。然后放進鍋里蒸20分鐘，取出來在上面撒一點芝麻和蜂蜜，一道香噴噴的糯米棗就做好了。
你看，紅紅的大棗里邊白白的糯米，好像它咧開嘴露出的牙齒，我決定給它取個名字叫--“笑口常開”！味道好極了，有機會大家也來嘗一嘗��！
敘事的作文 篇8
林子倩是我們的英語課代表，看著身份，就知道，一定是對英語如癡如醉……
為什么說她“瘋狂”呢？因為她對英語實在是太熱愛了，張口閉口是“abc”，手頭捧著是英語讀本，寫得篇篇英語好作文。我們只好給她取了個外號：英語狂。
上課時間到了，她高興地上竄下跳。為什么呀？英語課唄！作為課代表，她真可謂盡職盡責，一上臺，就帶領我們“孜孜不倦”地讀了起來：by bike , by bus , by train……唉，好幾分鐘過去了，她仍舊是津津有味，我們卻已口干舌燥，叫苦連天呀。此時，老師來了，見她意猶未盡地讀著，還真不好意思打斷她。終于開始上課了，正所謂課堂如戰(zhàn)場。老師一開始提問，她便爭先恐后地回答。那不假思索的樣兒，回回都是胸有成竹。唉，甘拜下風呀！
下課了，可以輕松一下了，趕緊拉著她出去玩，沒想到，這家伙又做上英語作業(yè)了。我只好用略帶哀求的.語氣對她說：“子倩，出去玩吧，你現(xiàn)在寫英語作業(yè)，晚上回家干嘛呀！”“抄今天學過的內(nèi)容唄�！弊淤贿吢耦^苦寫，邊對我說。
唉，子倩呀，子倩，我真是無言以對。
記得有一次，老師讓我們抄課文，同學們個個怨聲載道，唯獨她，一副開心的樣子，還望著教訓我們道：“啊什么啊，抄課文既能幫助記憶，又能練習英文書寫，是好事呀……”
看她滔滔不絕地講著，真不愧是一位“瘋狂”十足的英語課代表呀，不經(jīng)讓人拍案叫絕！
有這么一位伙伴，確實讓人驚喜連連，你說呢？
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