【必備】蒲公英的作文四篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的蒲公英的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲公英的作文 篇1
心緒如七月的陽光漫步在午后的林間，感受著花兒與夏天帶來的溫暖，和煦的風吹拂我的臉頰也吹走了蒲公英，那是我無法停留的愛。
“銀杏，你還在那片山野嗎？山腳下的草人還陪著你嗎？”空洞的心回憶著逝去的美好，隨風飄蕩看似自由，卻身不由己，或許我也是一顆蒲公英。
草人一向安詳，他的骨來自于銀杏枝，他的肉來自于銀杏葉，他的一切甚至生命都來自銀杏，他只屬于銀杏。臉上永遠都是虔誠。銀杏樹婆娑間，他沉醉于這唯美的想象，想象他會有一天可以于銀杏一樣，一樣的純潔一樣的金黃。每天他都在山腳下眺望，眼中透露出最深的信仰。銀杏呢？永遠如迷一樣，看不出是迷茫還是最憂寂的思量，他不知道這樣了多久，總之我出現的時候他就這樣惆悵。
我是一顆蒲公英，依靠在銀杏樹下生長，懶散無慮的我總愛眺望山下的草人，對草人眼中的熾熱永遠都是迷惑，于是問：“銀杏，草人為什么永遠都看著你，眼中還包含著異樣？”銀杏回答：“因為草人也想站在高處，看著遠方�！闭f完便不理我，低下頭閃過難以掩飾的落寞，和一絲的憂傷。
時間匆匆，我已經到了紛飛的時刻，微風吹拂著我，輕輕的晃動，傾起一片漣漪，慢慢剝落的花蕾，帶著羈絆和廖落飛去：“銀杏，你會永遠的記得我嗎？”我還記的你說：“現在說一輩子太過于遙遠，如塵埃落地，如浮云般虛無，縹緲�！�
銀杏黃葉雨玲瓏，行人太匆匆，煙雨素琴花欲醉，風聞也萋萋。這是七月的第一場雨，朦朦的清晨，那片山坡我已經不在了。
懷著不舍和對前方的憧憬向著天空而去：“風，你要帶我去哪兒？”“呵呵，你想去哪兒？”“嗯，我想要去看海。”“噢！”原以為海是平靜，蔚藍與余暉的紅韻和我的潔白構成一副色彩斑斕的畫面，可是當我到了海面，看見的是昏暗的天，濤波驚駭的水，仿佛可以吞噬一起的呼嘯，期待的`美好瞬間支離破碎。
在我去海的時候，那片山坡遭遇了洪流，“銀杏，我不能再看你了。”水浸過了草人的半身，“蒲公英已經離開，他是否會把我們遺忘，如果你沒有被淹沒希望你可以把我記得。”水沖散了草人，“草人，蒲公英會把我們記的，如果我沒有被這場水淹沒，我最希望見的人是你。”
“風，我們快走吧！”“噢，你想要去哪？”“嗯，我想要人類的地方，去看煙花，去聽琴箏古瑟。”
“呼，呼！”沒有一絲彩色的滾滾黑煙，無處不在的工廠，樹墩的荒涼，將我的想象崩塌，“這里就是人類生存的地方？咳咳，風我們還是快走吧。”我一刻也不想停留，這里不禁又令我想起了山野的花，草。“你想去哪？”“我想回家！”“回去？呵呵，你拿什么來交換？”“什么，交換，可是我一無所有呀！”
“不，你有，你有潔白的顏色，有了顏色，人們就可以看見我，你愿意嗎？”
猶豫不決的我考慮了很久，終于點了下頭，之后我的白退成了灰暗，光華的身體，變得焦枯，風的意的笑了，將我送回了最初的山坡，可是我看見了什么？
看見了銀杏折倒在地上，草人不知去了何方，沒有蝴蝶和花草的芬芳，墜落中的我流滿了黑色的淚，發(fā)瘋似的呼喊著她們的名字，沒有人應答，十年生死倆茫茫，不思量，自難忘，相顧無言，唯有淚千行。
時過幾何，百般輪回，蒲公英伴隨著離人淚，滿天盡紛飛，白凈如雪的蒲公英，你現在要去哪里？
蒲公英的作文 篇2
時光荏苒，轉眼三年。時光溜得好快，它留下了太多的無奈和不舍。高考過去了，高興難過，夾雜了紛雜情感。也許我們這些蒲公英都長大了，不再是青澀，結出了可愛的花蕊。一.蒲公英的苦澀是呀，成長此刻在我眼里多么刺眼和討厭。不能再依靠蒲公英媽媽了，也許這一刻，也許下一刻，我們即將飄散了在天涯海角。
原諒我，原諒我背棄了當初上同一所大學的承諾。我也憧憬著在草綠茵開的操場上，慵懶的倚睡著，屬于我的大學生活�？涩F實是枷鎖，想逃也逃不開。每個人都有自己的生活，生活不只有夢想和自由，它也有現實與苦澀。而我卻早一步品嘗到了，可我并不后悔，路是自己選擇的，我會為自己負責。飄吧，我們飄向下一個生根發(fā)芽的角落。二.蒲公英的回憶那時，我們的根芽還很稚嫩，經不起風刮雨下。剛踏入五中的大門，心中充滿了激情，熱血因子全部涌入了學習之中，對周圍的一切充滿了好奇和探索欲。小黑，坐在我前桌的一個男生。厚厚的嘴唇，鼻梁上架著“望遠鏡”，只因調皮的物理老帥一句：“那天我在動車上看見了一個黑人，比康小帥還黑，全班暴笑不止。從此康小帥同學高中三年有了這個威名遠振的皇家稱號，我們?yōu)樗昼姟?/p>
高一，一切都是新的開始，努力熟悉周圍的一切，勉為其難和小黑、大寶劍(另一個自戀的男生)做了好朋友。俗話說得好，和白癡做朋友，你離白癡也不遠了。從此，校園處處留下了我們愛的蹤跡，甚至牽扯出了“夕陽案件�！蹦翘臁跋﹃枱o限好，……人約黃昏下�！蔽覀兘先抛痈袊@黃昏的美好，決定共赴科研樓樓頂賞欣夕陽，做出流傳千古的詩句，流芳百世。然而現實總是曲折，流芳百世沒有傳頌下去，遺丑萬年倒掛上邊啦。由于臨近晚自習，我們正賞瑕大自然的瑰麗時，保安大哥正在樓底默默的.上了枷鎖。我們下樓無果，在樓層中找到了一捆繩子，決定效仿消防員的偉大身姿攀援而下，而大寶劍擔心我們的人身安全，怕“守寡”，便掏出了蘋果打給了同學和班主任。最后，年段長涂涂深默默地凝視我們，并給我們總結高中戀愛的危害，想來他是誤會了什么。蒲公英的生活有太多的悲與喜，歡與樂。高二時，重新分班，認識了一個吃貨。飛哥，俗名英鎊，英國純正犬種。這是我們給他的外號，仿佛不給班級的同學起外號不是關愛他們的表現。錐子臉，簿簿的嘴唇上俏起一抹微笑，和蒙娜麗莎不堪上下，黑黑的眼睛閃著迷人的光芒，是年段公認的校草。雖然不及我萬分之一帥，但重情。無論時哪節(jié)課，他總能默默地吃著，優(yōu)雅而不發(fā)出聲響，瓜子，牛奶，果汁，麻辣，糖……數之不盡，吃之不竭。他總會分給我們“鄰國”的幾個好友，哪怕是被抓，他也能有幾個難兄難弟。事實上，這樣的吃貨咸魚也是有理想的，也向往著蒲公英似的生活飄蕩在遠方。
高三總是來得這么快，哪怕是干旱等死的蒲公英也發(fā)奮吮吸水分。嘿，一清早，教室里臭美貪玩的順子、安靜認真的王子又開始了高三忙碌的早晨，一本英語字典硬是翻得掉了幾頁。而我們呢，睜開眼，才七點鐘，還有二十分鐘上課，不著急。不過早餐又沒戲了。再轉眼看看，喲，小黑的呼嚕不斷冒，英鎊還死懶在床上。日復一日，課本上還有幾處口水印跡，下一節(jié)課是英語小海(老師)的，不過好困，就睡一會兒。一轉眼一天又過去了。高三就那么跌跌撞撞走了過來。三、蒲公英的祝福是呀，蒲公英已經長大，青澀早已不在。毛茸花在微風的呵護下又飄向了天涯海角。成熟的花兒飄呀飄，哪里貧瘠哪里肥沃何必管它，落了地便努力發(fā)芽。也許有一天，世界的各個角落都能有你我的影子。
我的朋友，愿你們前途似錦，在青春的的年華綻放出美麗之花。飄吧，當中國遍地是蒲公英花，世界是蒲公英花時，你我共享年華。愿你幸福的飄向遠方。
蒲公英的作文 篇3
暑假即將要結束了，回顧一個多月的暑假生活，有失有得。生活本就沒有完美，水滿則溢、月滿則虧。
在這個暑假里沒有什么特殊感受，有時就發(fā)現自己如一顆蒲公英，沒有歸宿，總是隨風搖擺，風一吹，就不知道自己將飄落何處，每一次停留，只是記憶的一份美好，總是付出自己的全部想要扎根于此，卻不知那篇彌留之地早已開花結果，已沒有了自己的一席之地，也許終生的目標只是尋找一個歸宿，但卻每次都被滿懷期待扎的遍體鱗傷，也許只是已習慣了那種悲傷。
現在，我在期待著什么？在想著什么？有什么用？暑假去了一趟長沙，一個人，一個背包，漫無目的的漂泊在長沙寬闊的街道上。有時就在想我到底是來尋找什么的，也許我只是單純的想來找一份暑假工做做，正如自己心中所想的找份暑假工做鍛煉一下自己的能力。長沙的街道很寬，寬的讓我看不見彼岸在哪里。一條條的街道，一輛輛過往行駛的汽車，一個個來來往往的路人。陌生的城市，陌生的人，一切都顯得那么美好。在大街上胡亂的轉悠著，看著一個個的招工信息，一次次的去嘗試，一次次的被拒絕。一種恐懼從心底里悠然而生，是對陌生的恐懼，還是對未來迷茫的恐懼。
天空下著小雨，風帶著雨吹在臉龐上，濕濕的、冷冷的。一整天了什么東西都沒吃，然而卻感覺不到一絲饑餓。站在公交車上，擁擠的人群，喧囂的環(huán)境，混濁的空氣，頭有了一種暈乎乎的感覺，頭上冒出了一層層冷汗，眼睛白茫茫的一片什么都看不見。此時真有一種一睡不起的沖動，就想這樣睡下去，睡到天荒地老，睡到�？菔癄�。努力的支撐著身體不讓它倒下，喝下了一口水才感覺稍微好了一點，到站下車后在路邊坐了一會兒才起身走動。
深夜，路上來往的車輛與行人漸漸的少了起來。夜，很靜，很冷。隨便找了一個旅館，走進房間倒頭就睡，走了一天，很累，很疲憊。
在長沙轉了幾天，一無所獲，無奈之下，只得回到了張家界。在家里呆了幾天，最后在媽媽的介紹下去了一個餐館做服務員。一個多月以來生活很平靜，沒有波瀾，風平浪靜，激情已經在面對生活無奈中消磨殆盡。
工作期間，有喜有憂。每天過著兩點一線的生活，端菜、上菜。眾多的客人，來來往往，來了又走、走了又來。各種各樣的人，三三兩兩的人群，呼朋喚友前來喝酒吃飯�？投嗝r，穿梭在人群中，感受著來自全國各地人們的人情世故；閑暇時間，與朋友聊天調侃。
下班后獨自一人回家，半夜兩點鐘，一個人聽著歌獨自走在寂靜的小巷中，感受著黑夜的寂寥。默默的踱步，提心吊膽的在小巷里獨自穿行，害怕黑暗中突然冒出來的東西。雖然知道自己的害怕是多余的'，但是還是忍不住去亂想。也許自己并不是害怕哪些牛鬼蛇神，而是害怕獨自一人的孤獨，害怕自己死后無人知曉。生活就是這樣總會有許多讓人擔驚受怕的事物，有些人總是想著一些不現實的事物，卻忽略了自己生活中身邊的事物，把自己置身于危險之下。有時候覺得自己就是這樣的人，總是做一些不著調的事，每每都會給自己帶來尷尬和難堪。
一個月的時間不長但是也不短，在這一個月的時間里自己還是有所收獲的，最起碼在經濟上就拿到了1800元的工資�，F在回顧這一個假期所做的一些事，只能是淡淡的笑笑罷了，畢竟過去的事我們已無法改變，雖然它們并不都是盡人滿意的，我們能做的是現在，現在把正在做的事做好，才是我們最好的生活。過去的就讓它過去，讓它存留在我們的記憶里，偶爾閑暇時回憶，想想過去的自己，天真而又愚蠢。
蒲公英的作文 篇4
一顆種子，一陣微風，就足以營造一片蒲公英的輝煌。——題記
蒲公英真夠怪！
并不是那么奔放，也不是特別清麗，甚至吹散了只會惹人鼻子癢癢，可是硬是那輕盈起舞的蒲公英，才能觸動心中最為柔軟的地方。我曾以為蒲公英沒有力量，甚至以為它不曾有過生命的痕跡，只是一味謙卑地窺探，窺探。
正因為如此天翻地覆的錯誤，才讓那天的蒲公英記憶猶新。
“又是蒲公英！”我摸著被它的白色觸角碰到的鼻子，嘆道。那就是白色的魔鬼吧�！鞍�！”耳畔悅耳地響起，望過去，竟然是個拿著蒲公英還能笑起來的女孩兒。自然，我想知道發(fā)生了什么，順著她目光的弧度望過去，那是什么？為什么那么陌生卻又似曾相識？無數張小傘飄向空中。借著風兒在空中蕩漾，忽高忽低，時左時右，眼看著就要墜落地面，而一陣微風拂過，卻又搖搖晃晃地升了起來，越飄越高，越飄越遠，越飄越起勁，漸漸遠離視線，消失在眸子中。
意外的.！我卻如夢初醒。固然，我當然知道蒲公英會飛，飛得多姿，飛得曼妙，可它佇立地面的暴脾氣，卻真令我膽顫心驚，不敢去觸碰，去嘗試，哪能隨遇美好呢？當我暗自感嘆小小的蒲公英竟有如此力量能夠讓我明白這番世故，又一把小油傘飄了過來，拂進面龐，弱柳拂風般暇想。想。那是一張張遠去的小傘，會在什么地方停留？那些小小的，潔白的翎羽在風中舒展。好像幼鷹的翅膀，稚嫩極了，又像天使的翅銀輝普照，飄向太陽的光芒。
你有怎樣的力量？！那小小的軀體只身在萬丈光芒中飄乎不定，卻絲毫不顯遜色，反而顯得更為活潑卻不乏踏實。
我明晰了！
這是你飛翔的翅膀么？上面承載了你關于未來的多少幻想？有對大地的回憶和眷戀，天空的純真和夢想，還有對遠方朦朦朧朧的向往。你就那么飄著，口中一股最為微弱的力量托起你在空中，你卻不愿托付，掙脫開來，那剎，好像火箭征服鐵架的自由。你是在朝著理想的方向，踏著心靈的腳步前行，我羨慕你有如何力量能夠擺脫一切禁錮，“夢在遠方，你在路上�！�
我相信，你不懂什么是煩惱，什么是痛苦，什么是悲傷。
最后一把小傘漫過視線，終究，你會再次蓄起滿滿的希望，像這次一樣，又得隨風飄著，落在一個陌生的地方。但不影響你，憑著自己的力量天天，一年年，扎根向新的土壤，開放新的朵蕊，撐著雪白的小傘，飛向遠方。
一顆種，一陣風，一片蒲公英的輝煌。
初二:何以津度
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