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寫(xiě)作作文

朋友的作文

時(shí)間:2023-03-05 14:34:53 寫(xiě)作作文 我要投稿

【熱門(mén)】朋友的作文3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的朋友的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】朋友的作文3篇

朋友的作文 篇1

  朋友是大海中的一盞明燈給我指明了前進(jìn)的道路。

  記得在六年級(jí)打一次月考中,朋友的話(huà)讓我受益終身。月考前大家都聽(tīng)說(shuō),這次月考的卷子放在教導(dǎo)主任的桌子上,別的班膽大的同學(xué)都看到題是什么了。這天我正從我主任辦公室門(mén)前走過(guò),這時(shí)我突然從門(mén)縫間看到被風(fēng)刮起的月考試卷。心頭立刻升起了一種莫名的興奮;如果我能知道這次月考的題,我的.成績(jī)也不用愁了,老師會(huì)夸我,父母會(huì)表?yè)P(yáng)我,同學(xué)們也會(huì)為我豎起大拇指。我幻想著各種受益的可能性。

  終于,我鼓足了勇氣。一步一個(gè)腳印,小心翼翼的走進(jìn)了辦公室,那時(shí)靜極了只能感覺(jué)到心臟怦怦跳的聲音?吹阶雷由夏且粡垙埜骺频脑驴季砭拖竦昧私疸y珠寶一樣心中高興極了。我急忙找了自己很差的學(xué)科卷子飛快地逃出辦公室。

  到了教室后,班級(jí)只剩下我的好朋友,其他的同學(xué)都回家去了,她在默默的學(xué)習(xí)。我進(jìn)去后將教室門(mén)關(guān)住走到她面前高興地告訴她這個(gè)好消息?墒,她卻一點(diǎn)也不高興,我十分不能理解她的表情。于是,他將我罵了一頓要求我必須到教導(dǎo)主任那道歉。我很生氣,更不愿做那么丟人的事,可她說(shuō)她也可以把卷子拿到班主任那并誠(chéng)心懺悔?粗謭(jiān)定的眼神,我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他陪我一起到班主任那道歉,主任一句話(huà)也未說(shuō),只是狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,教導(dǎo)處決心開(kāi)除了五個(gè)學(xué)生,他們都是偷卷子的。原來(lái)這是檢測(cè)學(xué)生品德素質(zhì)的一個(gè)方法,教導(dǎo)處故意放出風(fēng)聲并安裝了攝像頭。

  朋友幫助我逃過(guò)了這次大劫,在我將要走向錯(cuò)誤的時(shí)候給我指明了方向,讓我走上正軌。這才是真正的友情,在利益和道德面前,決然地讓我做出了正確的選擇。

  朋友的饋贈(zèng)——改變了我的一生,讓我受益終身。謝謝你!親愛(ài)的朋友!

朋友的作文 篇2

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!

  從小,我就受母親的影響,愛(ài)上了閱讀書(shū)籍,是書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的坎坷;是書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了人生的多彩;是書(shū),帶我走遍了祖國(guó)的大好河山……

  記得有一次剛考完試,同學(xué)們嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停,大家都在議論考試題目,爭(zhēng)先恐后地對(duì)著答案。做對(duì)的同學(xué)欣喜若狂手舞足蹈,發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的同學(xué)垂頭喪氣無(wú)精打采。我心想,考都考完了,對(duì)答案有什么意義,反而會(huì)影響心情。我還是看看我的課外書(shū),放松一下心情。

  回到家,我關(guān)上房門(mén),不想吃飯,也不想做作業(yè),只想看《假如給我三天光明》,這是一本很有“魔力”的書(shū),就像一雙手始終拉著我要讀完它。這本書(shū)的`作者是一美國(guó)的海倫凱勒,她一個(gè)盲聾啞人,她以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了重重困難,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué),一生中創(chuàng)作了14部著作,被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)為20世紀(jì)十大英雄人物?吹竭@兒我不禁思索起來(lái),一個(gè)殘障人竟能考上哈佛,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢,我放下書(shū)本,打開(kāi)房門(mén)吃飯,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完作業(yè)。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我和海倫一起改變倔強(qiáng),懂得感恩,也是書(shū)讓我感受到了酸甜苦辣,讓我身臨其境,也讓我和書(shū)永遠(yuǎn)成為了好朋友。

朋友的作文 篇3

  我有一個(gè)好伙伴,名叫陳東潤(rùn)。烏黑的頭發(fā),一雙機(jī)靈的小眼睛,高高的'鼻子,一張小嘴巴,他總愛(ài)穿著一件馬夾,下身穿著牛仔庫(kù),長(zhǎng)得蠻可愛(ài)。

  陳東潤(rùn)是個(gè)愛(ài)幫助別人的孩子。有一次,我把自行車(chē)抬到樓下的院子里騎,一直騎到傍晚。爸爸喊我回家吃飯,可我扛不動(dòng)自行車(chē),就因?yàn)樘亓。再說(shuō),我家住在五樓,要花多大的力氣呀。我正著急車(chē)子上不去的時(shí)候,陳東潤(rùn)向我走來(lái),對(duì)我親切地說(shuō):“我?guī)湍惆衍?chē)子抬回家吧!蔽腋屑さ卮饝(yīng)了。我倆就慢慢把車(chē)子抬回了家。

  陳東潤(rùn)不僅愛(ài)幫助別人,而且還不占別人的便宜。記得有一次,我把我的奧特曼玩具帶到他家去玩。我回家吃飯時(shí)忘了帶回家。媽媽問(wèn)我:“你的玩具呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我一下子想起了玩具在陳東潤(rùn)家。就在這時(shí),我家的門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén),哦!原來(lái)是陳東潤(rùn)。他特意把玩具送過(guò)來(lái)還給我。我連聲說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”。

  經(jīng)過(guò)幾年的交往,我和他玩得來(lái),我們逐漸成了好朋友。

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