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什么的滋味作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的什么的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么的滋味作文 1
就在返校的那一天，我的心里跟吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲矣挚梢愿职衷谝黄鹆恕?/p>
可是，當(dāng)我回家時(shí)，我吃了一驚：爸爸呢？我的爸爸去哪里了？爸爸是不是因?yàn)槲覜](méi)有考好就出去了？媽媽仿佛看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你爸爸去石家莊了，所以這個(gè)假期我來(lái)陪你�！蔽倚睦锖懿皇亲涛�，說(shuō)：“那爸爸會(huì)回來(lái)嗎？”媽媽說(shuō)：“要下個(gè)星期才會(huì)回來(lái)�！蔽业哪樐塘�，兩行淚流了出來(lái)……
吃飯了，做的是我最愛(ài)吃的炒蒜臺(tái)和炒胡蘿卜，看著那清脆的綠色和那耀眼的黃色，我覺(jué)得那是灰色的。我吃了幾口，味道變了，變得沒(méi)有了意義，我望了望旁邊的`凳子，心里想到了爸爸。每回爸爸都會(huì)夾幾塊菜放到我的碗里，說(shuō)：“吃吧，多吃點(diǎn)，增加營(yíng)養(yǎng)！”我心如刀絞，放下碗筷說(shuō)：“我不吃了�！�
我?guī)е囮噾n傷，站到窗戶旁，看著天色漸漸變暗，家里開(kāi)著空調(diào)，窗戶和門(mén)窗也是緊閉的，我我卻感到凄涼，然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的糊在心頭，有說(shuō)不出的感覺(jué)。
夜晚，我躺在床上，心里思潮起伏，兩行淚從眼角流了出來(lái)，我將頭埋進(jìn)被窩，心里想：爸爸，你在哪里，我想你了，快點(diǎn)回來(lái)吧！漸漸地，我睡著了。
在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了爸爸，那個(gè)熟悉的身影，他輕輕地?fù)崦业念^，對(duì)著我微笑。
我懷著一顆受傷的心，度過(guò)了一個(gè)假期。
爸爸不在的滋味真不好受。
什么的滋味作文 2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)幕。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天，我們班的隊(duì)員，個(gè)個(gè)都在練習(xí)，讓我最敬佩的還是接力賽的隊(duì)員們（我也在其中），我們個(gè)個(gè)努力拼搏、刻苦鍛煉，利用課余時(shí)間去操場(chǎng)練習(xí)，早上7：10到校，晚上5：30才回家，這是為了什么，都是為了班級(jí)的榮譽(yù)�。【瓦B在接力賽里跑得最慢的陳凡雨都對(duì)我說(shuō)：“唉！累死我了！我從來(lái)沒(méi)跑過(guò)這么快！”
終于，成績(jī)公布了：我們獲小組第二，年級(jí)第四�？蛇@對(duì)于我們刻苦的訓(xùn)練來(lái)說(shuō)不是很好，可是對(duì)于老師來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了。
雖然只得了第四名，但是我們依然很開(kāi)心、很快樂(lè)，在練習(xí)的過(guò)程中，有失敗的痛、難過(guò)的酸、成功的.樂(lè)……還讓我明白了：結(jié)果并不重要，重要的是在過(guò)程中，有沒(méi)有努力。
什么的滋味作文 3
相信大家都有很多愛(ài)好吧，我也不例外，我喜歡爬山、唱歌、玩魔方等，最近我最喜歡的就是玩魔方了。
魔方，是家喻戶曉的一種玩具吧。在玩它的時(shí)候，可能會(huì)遇到許許多多的困難和挫折，現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我遇到的問(wèn)題吧。
在我初見(jiàn)魔方時(shí)，它就對(duì)我有一種奇怪的感覺(jué)，于是我毫不猶豫的把它買(mǎi)回家。對(duì)它是愛(ài)不釋手，每天晚上自己都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)研究一下，睡覺(jué)時(shí)都想摸著它。到了星期天，我迫不及待的拿著魔方來(lái)到了FCF學(xué)校，讓老師教我玩。老師首先一邊示范給我看，一邊說(shuō)“要先拼出小白花”；然后又教了幾句魔方公式。我看得是頭昏眼花的，自己練習(xí)幾次后還是一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有，腦子里一片零亂。我把魔方放在一邊，垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上。老師走過(guò)來(lái)，輕輕地摸著我的頭說(shuō)：“孩子，世界上沒(méi)有什么事情是一帆風(fēng)順的，你看那些叔叔、阿姨是不是都很厲害！他們也不是天生就會(huì)的，是通過(guò)不停地練習(xí)才成功的�！甭�(tīng)完，我又拿起魔方，仔細(xì)回憶一下老師剛才教的流程，終于我成功的拼出了一面，我高興極了，雖然我嘗到了挫折的.滋味，但是我沒(méi)有被挫折打倒。
老師說(shuō)得對(duì)，世界上沒(méi)有什么事情是一帆風(fēng)順的，在以后的學(xué)習(xí)和生活中一定會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挫折，只要我們不灰心、不害怕，勇往直前，敢于挑戰(zhàn)自己，永不退縮，最后一定會(huì)成功的。
什么的滋味作文 4
我們都經(jīng)歷過(guò)失敗，每當(dāng)我們信口說(shuō)自己能成功，而失敗的時(shí)候，我們都會(huì)覺(jué)得沮喪，甚至不愿再做那件事。我也經(jīng)歷過(guò)失敗，失敗的時(shí)候，我也總是垂頭喪氣。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和弟弟的沒(méi)有睡覺(jué)，而是在比賽寫(xiě)作業(yè)，到底誰(shuí)會(huì)先寫(xiě)好呢，我們拭目以待。緊張的比賽開(kāi)始了，我寫(xiě)的飛快，而弟弟卻在一筆一劃的寫(xiě)，我想：弟弟寫(xiě)的也太慢了，就照他這速度，就算我等他他也追不上我，哈哈！我贏定了。剛開(kāi)始我就小看了弟弟，我們兩個(gè)互相張望對(duì)手的作業(yè)，看看他寫(xiě)到哪里了，看看他超過(guò)沒(méi)有，每個(gè)人都在全力以赴的寫(xiě)。
我的手有些累了，酸疼酸疼的，根本用不上勁了，于是，我想：反正弟弟也超不過(guò)我，我就歇一會(huì)兒吧！等不累了，我還可以保持速度，于是，我就開(kāi)始玩了，時(shí)間就這一分一秒的流逝了，我看弟弟還在寫(xiě)，我就有點(diǎn)慌了，怕他超過(guò)我，我就對(duì)他說(shuō)：哎哎，你也歇一會(huì)兒吧”弟弟說(shuō)：不了”我一直勸弟弟歇一會(huì)兒，可他還是寫(xiě)，我忍不住看了看弟弟寫(xiě)的.作業(yè)，什么！弟弟超過(guò)我了，快寫(xiě)��！我立刻拿起筆飛快的寫(xiě)了起來(lái)，因?yàn)槭只艔�，所以總是�?xiě)錯(cuò)，我剛要寫(xiě)完了，弟弟就說(shuō)：耶！我寫(xiě)完了，我贏了”頓時(shí)，我感到無(wú)比的沮喪和懊悔，我想：為什么不能一直寫(xiě)呢！如果我堅(jiān)持寫(xiě)下去，就一定可以贏了！世界上沒(méi)有賣后悔藥的。
失敗的滋味真的不好受，只有一個(gè)辦法可以避免，那就是做一個(gè)常勝將軍。
什么的滋味作文 5
前幾天，我發(fā)燒了，整個(gè)腦袋痛得好像快要爆炸一樣，那天只上了兩節(jié)課，家長(zhǎng)就來(lái)學(xué)校接我回家休息。
為什么會(huì)這樣呢？只怪我平時(shí)不聽(tīng)媽媽的話。
早上，媽媽帶我去上學(xué)，有時(shí)天氣很冷，媽媽就會(huì)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)多穿一件外套，可我卻總說(shuō)不冷，甚至晚上天氣非常冷，我還脫掉衣服，當(dāng)天晚上，媽媽說(shuō)：“這就是你不多穿衣服的下場(chǎng)�！卑l(fā)燒，鼻孔塞住了，無(wú)法呼吸，臉蛋紅撲撲的，老口干，覺(jué)得整個(gè)人軟綿綿的，說(shuō)起話來(lái)有氣無(wú)力的'好像一只小兔子在說(shuō)話。
哎，生病的滋味真苦啊！
什么的滋味作文 6
不論是在家里，還是在學(xué)校，我總是被挨批。這種滋味真是不好受。說(shuō)多了，就覺(jué)得煩。
在家里的時(shí)候，媽媽總是批評(píng)我，把那些不必要的錯(cuò)誤都像雞蛋里面挑骨頭似的說(shuō)出來(lái)�？烧鏌�，她一說(shuō)我，我就回到房間里關(guān)好門(mén)，假裝什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，這樣我就不覺(jué)得媽媽批評(píng)我而感到傷心。有一次，我放假回家了，我就跟著我弟弟在家里面玩套圈，我們往桌子上擺了一對(duì)小玩具，就開(kāi)始套圈了，一開(kāi)始，我一套一個(gè)準(zhǔn)，可是弟弟一個(gè)也沒(méi)套住，我就想；肯定是我贏，你一個(gè)也套不住，真是丟人�？墒呛髞�(lái)我弟弟急了，就把圈一扔，沒(méi)想到套住了，我弟弟很高興，我就說(shuō)這樣不算，我弟弟就給我較上勁了，我那小玩具砸他，沒(méi)想到砸到弟弟的眼睛了，我弟弟就哭，跑到媽媽那告我狀，我就說(shuō)我不是故意的，媽媽唱我一頓，我心想；我不是故意的憑什么這么說(shuō)我，我以后再也不給弟弟玩了。
在學(xué)校的時(shí)候，有一次，上體育課，我們都很高興，做幾遍操我們就開(kāi)始玩了，我跟著正好一塊兒玩，我們轉(zhuǎn)這圈，你最我趕得，一不小心就把正好給絆倒了，那時(shí)候鄭好就哭了，我就看了看她的腿，沒(méi)什么事，我就不叫她哭了，可是我又有什么辦法呢？這是我心里想；我不是故意的，而且腿上也沒(méi)有什么大事，早知道我就不給她玩了。
挨批的'滋味真不好受，明明我不是故意的，可事情都在到我的頭上了，真是倒霉。
什么的滋味作文 7
記憶里，總會(huì)有一些事情讓人難忘，其中領(lǐng)獎(jiǎng)的甜蜜讓我終身難忘。
這學(xué)期第二次月考后的第二天朗讀課，老師開(kāi)始公布成績(jī)，我想：這一天終于來(lái)了。老師說(shuō)：“第一名蔡昊軒，恭喜你九十三，第二名師雨珊，九十二分，第三名馬居尚，九十一分，第三名張小水，九十一分，第三名郝詩(shī)嘉，九十一分……”一共讀了十名同學(xué)的名字，當(dāng)時(shí)，我十分激動(dòng)。天啊，我居然是第一名，這真是“多付出就有好回報(bào)呀”！老師又說(shuō)道：“星期五早上的朗讀課是班里的語(yǔ)文頒獎(jiǎng)大會(huì)�！�
之后的兩天里，我覺(jué)得時(shí)光漫長(zhǎng)得很啊。我等啊等啊，終于等到了這個(gè)特別的日子。上完操后，我興奮地沖進(jìn)教室，坐在自己的位置上。老師來(lái)了，我們班的班長(zhǎng)大聲喊：“起立！”我是第一個(gè)站起來(lái)的，這個(gè)“站”可以說(shuō)是跳起來(lái)的，因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了！頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始了，老師開(kāi)始讀名字：“郝詩(shī)嘉，馬居尚，師雨珊，張小水……”老師讀了老半天了，都沒(méi)有讀到我的名字，我開(kāi)始擔(dān)憂，是不是沒(méi)有我呢？就在這時(shí)老師突然說(shuō)：“蔡昊軒！”我高興地跑上了講臺(tái)，老師頒發(fā)給我獎(jiǎng)狀，我便說(shuō)了一句：“謝謝！”老師說(shuō)：“你真是一個(gè)懂禮貌的`好孩子！”我聽(tīng)后，心里美滋滋的。
這次領(lǐng)獎(jiǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)開(kāi)始，所以我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到更多的獎(jiǎng)狀。
什么的滋味作文 8
記憶中，能給我自信的，給我溫暖的，那當(dāng)然就是被別人夸獎(jiǎng)。
記得有一次，在過(guò)馬路的時(shí)候，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在過(guò)馬路，可是綠燈的時(shí)間太短，根據(jù)老奶奶的走路速度一下就變成了紅燈，路上行人車輛不斷，老奶奶一個(gè)人過(guò)馬路很危險(xiǎn)，我馬上擺了個(gè)手勢(shì)讓司機(jī)叔叔停下來(lái)，急忙跑過(guò)去扶著老奶奶過(guò)馬路，路上的.人都夸我真懂事。這時(shí)，別提我有多高興了，這種甜蜜的滋味還是我第一次嘗到。
被人夸獎(jiǎng)的滋味甜蜜而美好，而這恰恰是我們熱愛(ài)他人幫助他人所得到的。
什么的滋味作文 9
每當(dāng)打開(kāi)抽屜看見(jiàn)了那個(gè)魔方，便忘不了那次成功的滋味。
那是讀四年級(jí)的時(shí)候，哥哥到我家來(lái)玩，看見(jiàn)哥哥手里拿著一個(gè)魔方，我吵著要玩，哥哥一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō)：“嗯！，哥哥許諾，只要你三天之內(nèi)把魔方還原和原來(lái)一樣，魔方就歸你�！�
等哥哥走了我就不像以前那樣無(wú)聊了，我就坐在床上開(kāi)始了我的`工作（把魔方還原）。我左扭扭，右扭扭好不容易才拼好了一條，可是又像弄另一條，我扭呀扭呀，又把弄好的一條又弄了回去，轉(zhuǎn)眼間晚上就到了，餓哦心里開(kāi)始緊張起來(lái)了，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要灰心，要有耐心�！蔽蚁耄簩�(duì)，一定要有耐心，不能魯莽呀！我就耐心的扭著，到了睡覺(jué)的時(shí)間了，我在床上想——怎樣才能拼好。
第二天到了，我接著我原來(lái)的拼法，不到半個(gè)小時(shí)就完工了，我打電話給哥哥，哥哥過(guò)來(lái)了摸著我我的頭說(shuō)：“好把這個(gè)送給你。以后繼續(xù)加油，爭(zhēng)取一天之內(nèi)完成魔方。”我高興的說(shuō)：“嗯，我會(huì)的�！�
在這幾天里，我超常發(fā)揮，把我生活中的克星打敗了，獲得了魔方。當(dāng)我手捧魔方時(shí)，心里別提多高興了。我嘗到了成功的滋味，那滋味在我心里回蕩……
什么的滋味作文 10
一個(gè)人的一生就像一個(gè)五味瓶，有甜，有苦，有酸，有咸。生活中的一件事或一件事可能讓你感受到味道，老師和學(xué)生的關(guān)心可能讓你感受到味道，家人的不理解和指責(zé)可能讓你感受到苦澀的味道......
我喜歡甜味，因?yàn)橐坏﹪L過(guò)，無(wú)論心情多不好，嘗過(guò)之后都會(huì)變得很美好。
那天學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我當(dāng)記錄員，我以為很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到班里因?yàn)槲业氖д`棄權(quán)了兩個(gè)人100米比賽，同學(xué)都在指責(zé)我，我卻氣得跑上樓，不管了！
其間同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我，告訴我不是我的錯(cuò)。但是我內(nèi)心很憤怒，卻不聽(tīng)他們的建議。老師還說(shuō)這件事不是我的錯(cuò)，不要怪我；但我還是委屈，就待在樓上沒(méi)人理。
就在我為此難過(guò)的`時(shí)候，我們班的班長(zhǎng)來(lái)了。他告訴了我，讓我明白了一件事。因?yàn)槲业腻e(cuò)誤，我們班失去了一個(gè)獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。但他們沒(méi)有怪我。他們只是覺(jué)得無(wú)緣無(wú)故失去獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)很遺憾。并告訴我，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，這取決于你如何彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。我的彌補(bǔ)方式是向他們和班主任道歉。即使說(shuō)“對(duì)不起”解決不了任何問(wèn)題，我說(shuō)我只是想問(wèn)心無(wú)愧，至少讓他們接受我的道歉。
和同學(xué)一起下樓玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)與其一個(gè)人難過(guò)，不如和同學(xué)一起玩游戲。我跟他們說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候，他們都選擇原諒我，同學(xué)的關(guān)心讓我很開(kāi)心。
在這方面，我經(jīng)歷過(guò)甜，也會(huì)經(jīng)歷更多咸、澀、苦等味道…
什么的滋味作文 11
獨(dú)立，是一種人必須經(jīng)歷的考驗(yàn)，可是我總是想，我只是一個(gè)小孩，獨(dú)立還早著呢！可是，卻不知它離我們是這么的近。
在一個(gè)星期前，奶奶騎電動(dòng)車載我去上學(xué)，可中途，電動(dòng)車突然沒(méi)電，我只好和奶奶兵分兩路，一個(gè)去修車，一個(gè)去上學(xué)。奶奶推著電動(dòng)車走了，只有我一個(gè)人獨(dú)自前行，那天，是我第一次嘗到了獨(dú)立的滋味。
寒風(fēng)猛烈地吹來(lái)，人行道上沒(méi)有任何人，同學(xué)們?nèi)孔谲嚿�，開(kāi)著暖氣，不一會(huì)兒就到學(xué)校了。我是多么孤單��！“可是，沒(méi)有辦法，這里只有我，現(xiàn)在誰(shuí)也靠不了，能靠的，只有我自己！”我這樣想。我心里的孤獨(dú)被吹散了，換成了堅(jiān)定。我加快腳步，全力狂奔，所有的冷風(fēng)，我早已不在乎了，我的目標(biāo)就是回到學(xué)校！一棟棟建筑物，像一個(gè)個(gè)巨人在阻攔我，從我眼中掠過(guò)，我停下了腳步，氣喘吁吁地嘆著氣，一所學(xué)校聳立在我的'眼前。我終于到學(xué)校了！希望的大門(mén)向我打開(kāi)，我真是欣喜若狂，靠自己回到了學(xué)校。
獨(dú)立，不只是孤單，還是一種磨練我們心智的機(jī)會(huì)！獨(dú)立，使我的內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，是一件好事，不要害怕它！
什么的滋味作文 12
“爸媽出去了，你在家里好好帶著�。 薄芭�，知道了�！卑謰層衷谙挛绯鲩T(mén)了，哥哥姐姐也還在上學(xué)，又是一個(gè)人在家，好孤獨(dú)，好迷茫�。�
這段時(shí)間里，爸媽經(jīng)常不在家，哥哥姐姐也還在學(xué)校奮斗，我一個(gè)人待在家里，想：我該干些什么呢？玩太長(zhǎng)時(shí)間電腦——不行，出去玩——根本沒(méi)有同學(xué)和我住在同一個(gè)村子里，看書(shū)——已經(jīng)看了好長(zhǎng)時(shí)間，讀完兩本書(shū)了，和同學(xué)聊天——同學(xué)都在玩，哪有時(shí)間管我。我開(kāi)始迷茫起來(lái)。我又讀了兩個(gè)小時(shí)的《哈利·波特》，漸漸地，我讀不下去了。我走到客廳，呆呆地坐在沙發(fā)上，這時(shí)，一種從未有過(guò)的，孤獨(dú)，寂寞，迷茫的感覺(jué)用上我的心頭：該干些什么呢？吃東西？玩電腦？散步？做運(yùn)動(dòng)？幾個(gè)小時(shí)之后，我才回過(guò)神來(lái)，于是，我開(kāi)始想：哥哥今天晚上就要回家了，哥哥今天晚上就要回家了，我終于可以和哥哥玩了。這時(shí)，已經(jīng)接近傍晚，忽然，客廳的燈被人打開(kāi)了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)，��！哥哥和爸爸媽媽回來(lái)啦！我立刻迎上去，和哥哥玩起來(lái)。
孤獨(dú)的`滋味真不好受啊！
什么的滋味作文 13
“當(dāng)”老師？你小小年紀(jì)就當(dāng)上了老師？是的，在我們班主任老師不在的時(shí)候，我就要像一名老師一樣管理班級(jí)。大家一定覺(jué)得當(dāng)老師的滋味很好受，但是其實(shí)一點(diǎn)也不好受，那一天我感受到了人生百味--苦，當(dāng)老師是那個(gè)苦�。�
“當(dāng)”老師第一關(guān)就是一個(gè)大難題--交作業(yè)。交作業(yè)嘛，就是把同學(xué)們的作業(yè)本收起來(lái)唄，說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，做起來(lái)是那個(gè)難��！我們班正好有幾個(gè)交作業(yè)困難戶--小周、小王、小戴和小朱。小周，嘴里是有講不完的話，和小王可以幾天幾夜的講下去，一提醒他倆，他倆就跟你“懟”，浪費(fèi)時(shí)間和精力；小戴更是不用說(shuō)了，是我們班的一顆“定時(shí)炸彈”，你多說(shuō)幾句，他就“炸”了，開(kāi)始大發(fā)脾氣，鬧得大家都無(wú)法做作業(yè)；小朱可是小動(dòng)作大王，寫(xiě)作業(yè)不快，可是小動(dòng)作可是那個(gè)多��！“哭功”也特別好，無(wú)需醞釀，眼淚說(shuō)來(lái)就來(lái)。以上幾位童鞋就是我們班鼎鼎有名的“四大活寶”。除了交作業(yè)，管理班級(jí)的紀(jì)律更是難上加難，每位同學(xué)的嘴就像洪水一般，滔滔不絕，不管我是拍講臺(tái)，還是大聲叫“安靜”，喊破了嗓子，都沒(méi)有用。
“當(dāng)”了一天的老師我就累得夠嗆，也不知道這些老師是怎么堅(jiān)持下來(lái)的，這一天的.老師工作體驗(yàn)，讓我真正感受到了老師這個(gè)崗位的不易，“當(dāng)”老師的滋味可真不好受，我們做學(xué)生應(yīng)該聽(tīng)老師的話，為老師分憂。
什么的滋味作文 14
以前覺(jué)得，生病好像還不錯(cuò)，因?yàn)樵谠S多文章里，生病的小孩都被大人無(wú)微不至地照顧著，讓我很是羨慕，因?yàn)�，他們大都沒(méi)寫(xiě)清楚自己的感受。
直到我上四年級(jí)，這種想法才得以修正。
那天晚上，我洗漱完，剛想上床睡覺(jué)，突然覺(jué)得肚子里一陣疼痛，我連忙跳下床，捂著肚子，沖進(jìn)廁所，一屁股坐下，只聽(tīng)見(jiàn)一陣“稀哩嘩啦”：拉了肚子。心想，一定是吃壞了肚子，過(guò)會(huì)兒就好了，就是這樣，沒(méi)錯(cuò)。
剛躺上床，壞了，喉嚨里像是有什么東西在往上沖，嘴里泛著酸味兒，伴隨著肚子里一陣絞痛，我再次沖進(jìn)洗手間，扶著洗手池，“哇”地把今晚吃的`所有東西全吐了。
媽媽一看不好，趕緊叫來(lái)舅舅來(lái)幫忙，一起帶我去醫(yī)院。等舅舅時(shí)，我又是上吐下瀉，兩腿直發(fā)抖，站都站不穩(wěn)了，最后吐出來(lái)的，只是一種淡綠的水，肚里翻江倒海，眼前天旋地轉(zhuǎn)，撲通一聲，攤倒在床上。
萬(wàn)幸，舅舅開(kāi)車來(lái)了，這時(shí)，已是凌晨，他和媽媽在前，我躺在后座上，一道道光落在我身上，是路燈嗎?我也不知道。不知過(guò)了多久，醫(yī)院到了。看醫(yī)生的過(guò)程已經(jīng)記不清了，只模模糊糊地記得，一只手把我扶進(jìn)診室，聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生的幾句：“多鍛煉，多喝水!”
之后，我又在家里悶了一整天，后來(lái)幾天也只能喝稀飯，害地我這個(gè)資深吃貨只能看著別人吃好吃的，真是痛苦啊!
生病時(shí)，大腦無(wú)比混沌，四肢無(wú)比乏力，心情無(wú)比乏味，總之一句話，生病不好，我討厭生病!
什么的滋味作文 15
人生就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，在成長(zhǎng)之路上，各種味道都會(huì)遇見(jiàn)，有的你避之不及，有的卻讓你滿心期待……
而我這一次嘗到了“快樂(lè)”的味道。記得那一次，我寫(xiě)了一篇作文，題目是《童年的趣事》，（那次我差點(diǎn)把“老虎”寫(xiě)成“老師”，求老師的.心理陰影）我寫(xiě)的時(shí)候感覺(jué)我似乎又玩了一遍游戲，又重溫了一遍游戲的快樂(lè)，我寫(xiě)的很快，記憶似乎是被我“挖”了出來(lái)，只有那一次，我覺(jué)得寫(xiě)作是快樂(lè)的，像困在籠子里的鳥(niǎo)兒被放飛在天空；像對(duì)著一道思考了很久卻仍舊不會(huì)的難題知道了答案；像一只呆在動(dòng)物園的野生老虎被放回山林。我只用了半個(gè)小時(shí)，因?yàn)槟谴挝覍?xiě)的是真正快樂(lè)的、沒(méi)有一絲想法的快樂(lè)的時(shí)間。
我把寫(xiě)好的作文交了上去，老師發(fā)下來(lái)本子后，我迫不及待地打開(kāi)了日記本，本子上寫(xiě)著一個(gè)大大的“棒”字，我早就在心里樂(lè)開(kāi)花，太好了！我恨不得把這個(gè)消息告訴全世界的人。
快樂(lè)雖然沒(méi)有苦惱多，但會(huì)讓人很開(kāi)心，我還要努力加油變得更好，讓快樂(lè)越來(lái)越多！
什么的滋味作文 16
生活就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，一樣都不可能缺少。每個(gè)人都會(huì)品嘗到難過(guò)，高興、不舍、痛苦、失敗……的滋味。
記得那次體育課，天空萬(wàn)里無(wú)云。體育老師讓一些同學(xué)去打比賽，其他的則坐在周圍觀看，當(dāng)然，也可以自己玩。本來(lái)我玩得挺開(kāi)心的，卻因?yàn)楹竺姘l(fā)生的一件事沒(méi)心情再玩……
我和我的閨蜜謹(jǐn)心坐在地板上玩，后來(lái)，我覺(jué)得太無(wú)聊了，便和我開(kāi)玩笑似的將謹(jǐn)心按照我的身上�？墒牵�(jǐn)心就不高興了……她用九牛二虎之力掐了我一下，我痛的'眼淚都差不多出來(lái)了，心想：不就開(kāi)個(gè)玩笑嗎，至于那么較真嗎？謹(jǐn)心還說(shuō)：“是你先弄我的�！鼻校∽约浩诉�有理了，我又沒(méi)弄痛你。
這件事發(fā)生后的幾天內(nèi)，我對(duì)她不理不睬的，像對(duì)空氣一樣。她對(duì)我也一樣，似乎我不去道歉，她永遠(yuǎn)都不會(huì)理我了，我當(dāng)然不會(huì)去道歉，除非謹(jǐn)心先承認(rèn)自己錯(cuò)了。后來(lái)不知怎樣才和好如初的。
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得特別難過(guò)，不是因?yàn)楦觳采系奶弁炊械诫y過(guò)，而是因?yàn)槲耶?dāng)初認(rèn)為那牢不可破的友誼竟然會(huì)變成這樣，就為了那點(diǎn)雞毛蒜皮的事，玩笑都開(kāi)不起了嗎……至今我無(wú)比震驚，我沒(méi)想到變成這個(gè)樣子……
那一刻，我嘗到了難過(guò)的滋味……
什么的滋味作文 17
考試成績(jī)出來(lái)了，我的心情真是無(wú)法形容—傷心、懊悔…我拿著試卷，默默地回到座位上。其他同學(xué)幾乎都在快樂(lè)地交談著，唯獨(dú)我在悶悶不樂(lè)。
每次考試我的成績(jī)都在班級(jí)名列前茅，可這次卻落到了中間，這是為什么呢？我慢慢回顧前段時(shí)間自己的表現(xiàn)：上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有復(fù)習(xí)、鞏固。是的，問(wèn)題就出在這里！今后我要及時(shí)改正才行！一直到下午體育課，我都沒(méi)精打采的，我的好朋友看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)安慰我，她一邊拍著我的后背，一邊說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)遇到困難、挫折，但我們都應(yīng)該去正確地面對(duì)它、克服它，不被它們打敗�！比缓笪覀冇衷谝黄鹆奶�，我的情緒也慢慢地調(diào)整過(guò)來(lái)，心情變得好了很多。朋友說(shuō)的對(duì)，我的確應(yīng)該正視錯(cuò)誤，勇敢的面對(duì)困難和挫折！
我又想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“每個(gè)人的人生并不都是一帆風(fēng)順的`，都會(huì)有一些困難存在，只要我們勇敢地面對(duì)，不退縮，積極找到對(duì)策，問(wèn)題自然會(huì)迎刃而解�！�
是的，我一定要克服困難，做一個(gè)永不言敗的人！
什么的滋味作文 18
“今天我來(lái)當(dāng)家嘍！”一大早我大聲喊了起來(lái)，從床上蹦了起來(lái)，驚醒了爸爸媽媽。
我先給爸爸媽媽準(zhǔn)備好香噴噴的牛奶和熱烘烘的面包。下午學(xué)好補(bǔ)習(xí)班回家，原打算在樓下痛痛快快玩一會(huì)兒自行車，結(jié)果腦子的思緒又被當(dāng)家繞住了，我只得去近一點(diǎn)的小區(qū)門(mén)口買(mǎi)菜。只見(jiàn)我學(xué)著大人的樣子，大模大樣地走進(jìn)菜場(chǎng)，我挑了一根茄子，吵著跟菜場(chǎng)的阿姨叫嚷著，好心的阿姨問(wèn)我：“你幾個(gè)人吃茄子啊？”，“五個(gè)人�！边@時(shí)旁邊買(mǎi)菜的大人都大聲說(shuō)：“五個(gè)人吃一根茄子��？哈哈……”我的臉?biāo)⒌匾幌峦t，恨不得地下有個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。匆匆忙忙買(mǎi)了四根茄子就回家了。晚飯是在外公家做的`，我決定炒一盤(pán)茄子炒肉絲。洗好茄子，我從冰箱里拿出事先準(zhǔn)備好的肉絲，開(kāi)好火，放了一些油，我便一邊切茄子，一邊等著油鍋熱，等油鍋一熱我便迫不及待地將肉絲和茄子放進(jìn)鍋里，只聽(tīng)“噼里啪啦”的一聲，我便不由自主地蹲了下來(lái)，在外公的鼓勵(lì)下我鼓起勇氣炒了起來(lái)，隨后再加上一些調(diào)味品，不過(guò)一會(huì)兒，一盆香噴噴的菜端了上來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番努力，我想說(shuō)：“當(dāng)家，難！”通過(guò)這件事體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。
什么的滋味作文 19
在我的記憶深處，有一個(gè)純潔而又輝煌的大廳，那里面有一個(gè)簡(jiǎn)陋不堪的隧道，隧道的盡頭有個(gè)滿是寶石的寶箱，我拿起一顆很丑很丑的.寶石，想起了一件難忘而尷尬無(wú)比的蠢事。
那是在四年級(jí)上學(xué)期的一件事。那天，我7：20醒來(lái)，開(kāi)始慢吞吞地起床、刷牙、洗臉、換衣服、吃飯、穿鞋子。當(dāng)我準(zhǔn)備好了站在家門(mén)口時(shí)，一看表，“天啊！”我大叫，“完了，7：57了，要遲到啦！”“叫你……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就像離弦的箭一樣，一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了人影。雖然跑得很快，但還是在8:01走到教室。站在教室門(mén)口，無(wú)數(shù)雙眼睛像粘了膠水一樣黏在我身上，我不敢抬頭望著老師那生氣的眼神，更不敢大搖大擺、大大咧咧地走進(jìn)教室。我只得低著頭、紅著臉，小碎步形式一小步一小步地走進(jìn)教室。不知道為什么，我突然覺(jué)得又害怕又害羞，而且感到無(wú)比尷尬，恨不得挖個(gè)地洞鉆下去。
我現(xiàn)在才知道，在成長(zhǎng)的道路上，不僅僅有酸、甜、苦、辣、咸的味道，還有古怪的調(diào)料味。通過(guò)這件尷尬的事后，我以后一定不能再犯同樣無(wú)比尷尬的事了。
什么的滋味作文 20
那次到廬山，我完全不知道會(huì)有那么難爬，就像第一次吃青橄欖似的。剛到廬山腳下我就像已經(jīng)被它征服了一樣，兩腿發(fā)軟�？晌荫R上又股足勇氣，心里暗暗下定決心：我要征服它！路可真不好走，雖然只要翻一個(gè)山頭，卻花廢了我不少精力。在爬山的路上，我左手拉樹(shù)，右手撐杖。一步一個(gè)腳印，深怕腳下一滑，摔個(gè)“屁股蹲”。盡管那樣小心，我還是摔了五六跤�！鞍�，真倒霉�！蔽遗呐钠ü烧f(shuō)道。突然我看見(jiàn)一只野兔從我腳邊竄了過(guò)去，那時(shí)因好玩就追起來(lái)，可它跑得太快了害得我又摔了一交，這次我忍不住哭了起來(lái)，心里有說(shuō)不盡的苦。可到山頂后，遙望廬山四周的美景，又有說(shuō)不盡的甜，心里又暗暗自喜：終于爬到山頂了。這就是吃完青橄欖后的甜吧。
人生，是有起伏的，一會(huì)兒苦，一會(huì)兒甜。但是不會(huì)總是甜或苦，因?yàn)橹挥锌嗖艜?huì)突出甜的滋味；只有苦才會(huì)令你向往著甜；只有苦才會(huì)讓你嘗到人生的滋味。就如吃青橄欖一樣。有一句話是這樣說(shuō)的：橄欖式的人生是可求的，也是值得我們?yōu)橹Φ�。沒(méi)錯(cuò)。一個(gè)人只要他有成就，就說(shuō)明他吃過(guò)苦，如果他是吃甜的'過(guò)來(lái)的，那是不可能的。只要你想到努力過(guò)未來(lái)是多么的甜美，那苦又算什么呢？
什么的滋味作文 21
每個(gè)人都以為自己做的每一件事都可以成功，其實(shí)，人的一生總會(huì)遇到幾次失敗，失敗并不可怕，可怕的是你失敗了，從而失去自信。有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗是成功之母”。其實(shí)我也遇到過(guò)幾次失敗。
有一次英語(yǔ)考試，我信心滿滿走進(jìn)去考場(chǎng)考試，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)崩潰了，因?yàn)檫@次考試達(dá)不到我的期望。我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)考這么差，我一遍又一遍的重計(jì)分?jǐn)?shù)，我真的想老師把我的分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了，但是這只是我的妄想而已。
下課了，我看見(jiàn)同學(xué)對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，他們?cè)诔靶ξ�，他們的嘲笑聲時(shí)不時(shí)地鉆進(jìn)我的耳朵里。他們還說(shuō)：“哈哈，自己沒(méi)有考好，還說(shuō)老師改錯(cuò)了�！边@時(shí)我受到同學(xué)的嘲笑以后，心里非常的.害怕。
回到家以后，我把自己困在房間里，讓自己靜下心來(lái)，突然聽(tīng)到嘩啦的聲音，原來(lái)天空下起了傾盆大雨，這場(chǎng)雨淋濕了我的心靈。
這時(shí)我想通了，心情也變好了。我相信只要我重新振作起來(lái)，好好學(xué)習(xí)就能成功，成功其實(shí)就在我們的身邊，只要努力就可以成功。
什么的滋味作文 22
每個(gè)人都想成功，但成功來(lái)之不易，它帶給我們的快樂(lè)是無(wú)限的。
那天老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，我們回家做吧�；氐郊遥荫R上拿出作業(yè)來(lái)做。前幾件事比較簡(jiǎn)單，就好像我在一條寬闊平坦的`路上悠閑的走著，突然被一塊絆腳石絆倒，重重的摔在地上。我又仔細(xì)看了一遍問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)這類問(wèn)題比較少見(jiàn)。我一直喜歡研究難題，突然埋頭開(kāi)始“沙沙”起來(lái)。誰(shuí)知道這個(gè)問(wèn)題是故意搗亂，不讓我算出來(lái)。越想不明白，越煩越煩，所有線索都亂了。所以，我想請(qǐng)父親為我除去這個(gè)絆腳石。我又變卦了：我十二歲了。看到難題怎么臨陣退縮？我又想起來(lái)了：老師通常教我們要有面對(duì)困難的精神。
心情漸漸平靜下來(lái)，我又拿起筆，然后數(shù)了數(shù)。我看了看這個(gè)問(wèn)題給出的條件，循著路徑找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。“哈哈哈�！蔽医K于算出了這道題。突然有一種感覺(jué)，我剛剛完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，我仿佛看到了那個(gè)問(wèn)題，向我投降。我覺(jué)得成功不是很難，只要你從容應(yīng)對(duì)，“成功”就會(huì)向你走來(lái)。我真的希望以后能遇到更多這樣的問(wèn)題，讓我能幾次嘗到成功的喜悅。哈！我感覺(jué)“成功”又向我走來(lái)。
什么的滋味作文 23
生活中經(jīng)歷過(guò)很多酸、甜、苦、辣的事情，其中印象最深的是暑假對(duì)包角子的研究。
記得暑假的一天，我去外婆家玩，外婆正好在包餃子。我興奮地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我跟你一起打包�！蹦棠掏饬恕Ｓ谑俏夷闷鹨粋�(gè)餃子皮，放了一勺肉進(jìn)去，但是因?yàn)樘澬�，放的肉太多了。兩邊的肉都出�?lái)了。這時(shí)，我用盡全力把餃子皮的邊緣都掐掉，卻突然整個(gè)餃子“駁”的一聲爆炸了。奶奶看到后對(duì)我說(shuō)：“歡歡，你少放一點(diǎn)肉，不要太貪心�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話，照著方法做了，但是餃子皮沒(méi)破。但是味道不是很爽。經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我終于可以把餃子里的餡料控制得恰到好處，餃子皮也不會(huì)再碎了。經(jīng)過(guò)我勤奮的學(xué)習(xí)和質(zhì)疑，我有勇氣去嘗試，讓餃子的`形狀慢慢發(fā)生了變化，從原來(lái)的半圓形變成了愛(ài)心、長(zhǎng)方形和蕾絲等等，一起放在籃子里準(zhǔn)備下一個(gè)鍋。
過(guò)了一會(huì)兒，爺爺拿起包餃子的籃子，把它倒進(jìn)已經(jīng)燒好的熱水里。沒(méi)過(guò)多久餃子就出鍋了。我迫不及待地拿起筷子，品嘗自己打包的餃子。非常好吃。這一刻，我終于嘗到了成功的滋味。
什么的滋味作文 24
上網(wǎng)課快兩個(gè)月了，與爸爸媽媽那些煩惱的事兒，一直在我腦中揮之不去。
媽媽一直在我聽(tīng)課時(shí)窺伺我，一直覺(jué)得我的腦袋不在線，無(wú)論我怎么解釋，媽媽都聽(tīng)不進(jìn)去，急躁地在大廳里走來(lái)走去，臉色陰沉，就要下暴雨啦！最后直接坐在了我旁邊盯著我聽(tīng)課，讓我也很煩躁，反倒影響了我的聽(tīng)課狀態(tài)。
有一天晚上九點(diǎn)了，媽媽讓我把一個(gè)類型題給她講明白，我心里已經(jīng)急了，真想把那張演算紙撕掉，看一看解析，然后趕緊上床看《哈利波特》，但是媽媽沒(méi)有放過(guò)我，雖然我已經(jīng)做對(duì)了，但非要把思路講明白，最后上床已經(jīng)十點(diǎn)了。我氣惱地說(shuō)：“你那陣兒沒(méi)有喜歡的'事，為什么還不讓我做喜歡的事情？”一陣沉默過(guò)后，我聽(tīng)到壓抑的啜泣聲，我緊緊地抱住媽媽，媽媽哽咽地說(shuō)：“我咋沒(méi)有自己喜歡做的事情呢？但那些喜歡都必須為你的成長(zhǎng)讓路�！蹦谴芜^(guò)后我理解了媽媽，媽媽也理解了我，我快速做好自己的事情了，媽媽也給了我更多自由。
那一刻，我長(zhǎng)大了，我理解了媽媽的不容易，那些煩惱的事散去了。
什么的滋味作文 25
母愛(ài)是甜甜的，母愛(ài)是美美的，母愛(ài)是無(wú)私的，讓我述說(shuō)那一次甜蜜的母愛(ài)。
那是一個(gè)清晨，叮叮�！[鐘突然響了，當(dāng)我感覺(jué)頭不舒服，全身無(wú)力，不想起床。此時(shí)，正要上班的媽媽見(jiàn)我還沒(méi)起床，就問(wèn)：“怎么了寶貝，以前你早起床了，今天為什么還沒(méi)起床？”我像一只虛弱無(wú)力的小雞，有氣無(wú)力地說(shuō)：“我肚子痛�！眿寢屄�(tīng)了馬上放下包，走到我床前，溫度計(jì)一量，38°！媽媽馬上幫我請(qǐng)了假，邊給我找衣服邊說(shuō)：“快起來(lái)，快起來(lái)，媽媽請(qǐng)假不上班，我們?nèi)メt(yī)院！”我的`眼淚像斷了線的珠子一樣往下流。
從醫(yī)院回到家已是中午時(shí)分，媽媽說(shuō)要去買(mǎi)點(diǎn)菜，可是本已烏云蔽日的天已開(kāi)始下起雨來(lái)，我說(shuō)：“媽媽，您別處去了。”媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，給我倒了一杯溫水放在床邊，讓我乖乖地待著。不到十分鐘嗎，媽媽就待著新鮮的菜跑了回來(lái)，只是身上被雨那淘氣的娃娃弄成了“落湯雞”。
傍晚時(shí)分，我已經(jīng)感覺(jué)舒服多了，看著還在辛苦忙碌的媽媽，我想說(shuō)：“媽媽，辛苦了�！�
母愛(ài)，在簡(jiǎn)單的生活瑣事中，平凡而偉大；母愛(ài)，是甜蜜的！
什么的滋味作文 26
成長(zhǎng)的日子里是有許多的滋味的，就如吃東西酸、甜、苦、辣等樣樣都有。
這些味道我都有過(guò)，但我最喜歡的滋味是甜味，因?yàn)樘鸬奈兜滥苁谷烁吲d、愉快、快樂(lè)。
今天學(xué)�？萍脊�(jié)進(jìn)行撲克牌搭高比賽。當(dāng)老師拿著撲克牌走進(jìn)教室，我的心撲、撲、撲地跳著，我很激動(dòng)。在老師說(shuō)開(kāi)始之后，我便用心的搭了起來(lái)。呀！搭第一層的時(shí)候就倒了，我的信心減掉了一大半。于是，我鼓勵(lì)自己不要緊張慢慢來(lái)搭，這樣才能重新再來(lái)。我小心翼翼地搭了起來(lái)，一片一片輕輕地搭在一起，成一個(gè)人字形，然后打第二個(gè)人字，搭到四個(gè)人字形后，在上面終于功夫不負(fù)有心人，第一層搭好了。但是，搭第二層的時(shí)候更要小心，不然剛剛的辛苦就白費(fèi)了。我的眼睛全神貫注的盯住。時(shí)間一分一秒的`過(guò)去了。第二層也搭好了。我的情緒稍稍的有一些的激動(dòng)，因?yàn)榇顑蓪�，我就可以進(jìn)入20名優(yōu)勝獎(jiǎng)中的一人了。我細(xì)心的搭了起來(lái)。時(shí)光悄悄的走失了。我終于把四層搭好了。ye我進(jìn)入了優(yōu)勝獎(jiǎng)了。
這種成功的滋味真的會(huì)讓自己開(kāi)心，我特別喜歡這種滋味。
什么的滋味作文 27
這一次期中考試，我考了第二名。星期四的時(shí)候，全校所有班級(jí)前三名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，而我正好在前三名，真是太幸運(yùn)了！
星期四中午的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)始放音樂(lè)，所有學(xué)生排好隊(duì)，前三名的'同學(xué)站第一排。我站在第一排，用期盼的目光看著正在念名字的校長(zhǎng)，心想：快到我了嗎？快到我了嗎？聽(tīng)著校長(zhǎng)念“馬若珂”時(shí)，我的心激動(dòng)得快要跳出來(lái)了。我高興地跑到旗臺(tái)下，接過(guò)那紅紅的獎(jiǎng)狀，看著那獎(jiǎng)狀，心里默默感謝敬愛(ài)的老師們，因他們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)與執(zhí)著才會(huì)有我們的優(yōu)異成績(jī)�？粗鴦e人用羨慕的目光看著我們，我的臉上一陣熱。領(lǐng)完獎(jiǎng)，老師把我們都帶到了教室里，又在教室里開(kāi)始頒獎(jiǎng)。老師說(shuō)：“我叫到的同學(xué)請(qǐng)到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！边@時(shí)，我認(rèn)真傾聽(tīng)著老師叫名字�！疤锸娣�，王玉潔，劉益帆……"最后終于聽(tīng)到了“馬若珂”，我立馬跑到獎(jiǎng)臺(tái)上，老師給我們獎(jiǎng)勵(lì)了棒棒糖和筆，還給我們獎(jiǎng)了榮譽(yù)證書(shū)。我接過(guò)那紅紅的榮譽(yù)證書(shū)，高興得一跳三尺高，開(kāi)心得嘴都合不攏了。然后老師又給我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)拍了照片，下面的同學(xué)給我們熱烈鼓掌，在掌聲中，我下定決心，一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得第一名。
什么的滋味作文 28
今天老師抱著幾十張批改完的試卷，臉色鐵青地走進(jìn)教室，一走進(jìn)教室就來(lái)了一個(gè)下馬威：“|請(qǐng)把你們的手準(zhǔn)備好！”
同學(xué)們聽(tīng)了雞皮疙瘩起了一身，我的心里更像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心里貌似有一只小兔子在里面上竄下跳。老師手里的軟尺來(lái)回敲打著講臺(tái)，發(fā)出一陣陣有規(guī)律的聲響。有的同學(xué)雙手合并；有的同學(xué)低著頭，扣著手；還有的直接找借口說(shuō)要上廁所，溜之大吉。老師說(shuō)：“我們班這次考得非常差，平均分才八十多分，我先從分?jǐn)?shù)低的開(kāi)始念。”有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榇中倪�被打了手，我和同學(xué)們看得心驚肉跳。有的同學(xué)“阿彌陀佛”都開(kāi)始念了，希望不是其中的'一員，還有的同學(xué)看看手表，希望還有幾秒就下課。我看著課代表，悠閑自得的，還看小說(shuō)呢，他肯定是胸有成竹。七八十分的都成堆得念，我看著同桌，他臉色慘白，忐忑不安，不停地做深呼吸，這時(shí)老師把他叫上講臺(tái)一頓訓(xùn)斥，原來(lái)他才考了七十四分，我肯定也好不到哪里去，老師揍完，爸媽肯定還會(huì)來(lái)一次男女混打，這時(shí)老師把我叫上講臺(tái)，我感覺(jué)手腳都麻木了，老師說(shuō)：“你有進(jìn)步，考了九十多分，值得表?yè)P(yáng)。”
原來(lái)是虛驚一場(chǎng)�。】磥�(lái)只有好好努力才能避免“挨打”的下場(chǎng)�。�
什么的滋味作文 29
母親呀！請(qǐng)容我沉睡在你甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，可好？
不知?dú)q月曾知，我們逐漸長(zhǎng)大離不開(kāi)母親的操勞與操心。
當(dāng)我每次給母親挑白發(fā)時(shí)，不明白為什么，心里總有一股心酸，感覺(jué)對(duì)不住她，她的絲絲白發(fā)，是否是因?yàn)槲业念B固而長(zhǎng)出來(lái)的？我總是想著孝敬母親但都因?yàn)闆](méi)時(shí)間或者”;懶”而放棄
時(shí)間的蒸煮又給母親的額頭上帶來(lái)了皺紋，自從上初中后，母親的皺紋仿佛又增多了。每次考試的失利總會(huì)讓母親擔(dān)心，要么是一頓臭罵，要么是仔細(xì)的教導(dǎo)和”;下次要好好努力，媽媽知到你能行的`”每次媽媽說(shuō)這話時(shí)，我的眼眶不明白為什么，總是蘊(yùn)含著一滴滴淚水，我總是忍住不哭眨一眨就過(guò)去了，當(dāng)媽媽走時(shí)，我又總是會(huì)流淚。是我的不努力，而讓母親擔(dān)心嗎而我自己，又怎樣會(huì)那么慚愧，總覺(jué)得自己對(duì)不住媽媽的那句話。
每當(dāng)自己與媽媽站在鏡子面前時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)”;你看，我們倆一樣高了，我的手拍在你肩上都不好看了”是呀！我比媽媽高了，我必須要更加懂事，更加孝順父母。
冰心說(shuō)過(guò)”;母親呀！你是荷葉，我是紅蓮……”媽媽是荷葉，我是紅蓮，下大雨時(shí)，母親為我遮風(fēng)擋雨，您的養(yǎng)育之恩我牢記在心，此刻，我也要綻放出絢麗的花朵，為你撐起一片藍(lán)天！
什么的滋味作文 30
從小到大媽媽給了我許多愛(ài)，有一件小事一直藏在我心里，至今回想起來(lái)，我心里仍是感動(dòng)滿滿。雖然這件事情很小，它卻包含著媽媽濃濃的愛(ài)，這些濃濃的母愛(ài)伴隨著我逐步成長(zhǎng)，令我終身難忘。
記得那是上學(xué)期的一個(gè)中午，那天的天氣像孩子的臉，放學(xué)時(shí)間突然刮起一股強(qiáng)勁的大風(fēng)，吹得路邊的小樹(shù)折彎了腰，地上的樹(shù)葉被拋到半空。天空黑沉沉的，烏云密布，太陽(yáng)公公不知道躲哪去了！緊接著就是一陣陣由遠(yuǎn)而近的雷聲，頓時(shí)巨大的'雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落下來(lái)，我排隊(duì)出校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)媽媽跑向車半路又折回來(lái)，她時(shí)不時(shí)望著天上落下的雨點(diǎn)，焦急地望著人群，見(jiàn)我出來(lái)，她高聲召喚我，一把把我摟在懷里，脫下自己的外套擋在我頭上，自己卻被淋濕了�；氐杰�?yán)铮櫜坏貌粮缮砩系挠晁�，著急地�?wèn)我：“怎么樣，淋著沒(méi)？”看到我搖頭，她舒心地松了口氣，用手抹一把眼鏡上的雨水自責(zé)地說(shuō)：“我來(lái)的有點(diǎn)遲了，怕你找不到我著急，忘了拿傘下車，覺(jué)出下雨又折回去想拿把傘，卻看到時(shí)間到了，怕耽誤接你……”我默不作聲地看著她邊忙碌邊說(shuō)著，心里溫暖極了。
這就是我的媽媽，這就是濃濃的母愛(ài)。它是生活中的點(diǎn)滴暖流，滋潤(rùn)著我，陪伴著我。我愛(ài)我的媽媽，我愛(ài)這偉大的母愛(ài)！
什么的滋味作文 31
在我的記憶中，能讓我傷心的，讓我哭泣的，就是孤獨(dú)的滋味。
那是一次發(fā)生在我家的事。一天，我和表姐正玩著，不小心把媽媽心愛(ài)的花瓶打碎了，媽媽沒(méi)理我，只是對(duì)表姐小聲說(shuō)：“今天我們不理他，看他會(huì)不會(huì)再毛手毛腳了�！敝形纾夷弥淮蟠闶匙叩奖斫愕腵旁邊，表示友好，可是沒(méi)想到表姐說(shuō)：“媽呀！怪物呀！零食飛起來(lái)了！”說(shuō)完，就跑走了。這時(shí)，媽媽要用毛線織毛衣，我又搶先拿著給了媽媽，媽媽卻對(duì)著表姐說(shuō)：“真聽(tīng)話！”我聽(tīng)后很傷心，明明是我卻夸獎(jiǎng)表姐，難過(guò)的我躲在角落里哭了起來(lái)。此刻，我感到非常孤獨(dú)，痛苦，多么希望能有親人的理解呢！
還有一次，媽媽和表姐去看望外婆了，只有我一個(gè)人在家，媽媽走后，我飛快地寫(xiě)起作業(yè)，看等我寫(xiě)完作業(yè)她們能不能回來(lái)，可是我寫(xiě)完作業(yè)她們還沒(méi)回來(lái)，我坐在沙發(fā)上，看著電視，一部電影都看完了，她們還沒(méi)回來(lái)。我感覺(jué)非常害怕，便把所有的燈打開(kāi)，這么大的房子就我一人頓時(shí)覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞、恐懼真難熬�。�
孤獨(dú)的滋味真不好受呀！
什么的滋味作文 32
世上，人生百味。有種苦中帶甜，回味甘甜的滋味，似茶而非茶。這是我感受到的一種溫暖的、難忘懷的滋味—一種濃烈的母愛(ài)味道。
記得一個(gè)周六，我一會(huì)兒就要去上一個(gè)特長(zhǎng)班，而我還沒(méi)吃飯，特長(zhǎng)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)，我覺(jué)得老師布置的作業(yè)真是“取之不盡，用之不竭”，便馬上悶悶不樂(lè)的`回到書(shū)房里寫(xiě)。五分鐘過(guò)去了，媽媽好像是做完了飯，悄悄地、靜靜地、踮手踮腳地走進(jìn)了我的書(shū)房，生怕弄出一絲絲的聲響。仿佛聲音是石頭，我的思路是一股清泉水，一但有一塊“石頭”，“清泉水”就會(huì)一分為二，變成兩股泉水了。她在我的身旁停住了，坐了下來(lái)，一直沒(méi)動(dòng)。十幾分鐘過(guò)去了，我終于寫(xiě)完了作業(yè)，放下筆，嘆了口氣，伸了個(gè)懶腰。“寫(xiě)完了嗎？”，媽媽溫柔的問(wèn)道。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽在旁邊，一種無(wú)名的苦澀和一種無(wú)名的甘甜開(kāi)到了我的心頭，現(xiàn)在想起好像有點(diǎn)像茶，但又不是茶的味道。我一激動(dòng)哭了，這時(shí)媽媽輕輕的拍拍我的背，那拍打的感覺(jué)就像一股溫暖的水在我的脊梁上流動(dòng)。給了我溫暖、力量！
母親的愛(ài)就是那苦中帶甜，似茶非茶的味道，給我力量，伴我成長(zhǎng)！
什么的滋味作文 33
生活中有著多種滋味，有酸，甜，苦，辣，咸5種滋味，我今天就來(lái)為大家介紹甜這個(gè)味道吧。
前不久，我認(rèn)識(shí)樂(lè)趣一個(gè)朋友叫郭強(qiáng)，我也經(jīng)常與他玩，下課時(shí)我們也會(huì)一起聊天。我記得有一次中午我忘帶了筷子，正當(dāng)我著急的一個(gè)一個(gè)問(wèn)時(shí)，就在這個(gè)時(shí)候傳來(lái)了一個(gè)聲音：“袁政給你�！蔽宜闹芡送l(fā)現(xiàn)是我的朋友——郭強(qiáng)，我便問(wèn)他：“你有兩雙筷子嗎？”他回答道：“沒(méi)事，我還有。”我便用著他的筷子來(lái)吃飯，過(guò)了一會(huì)兒，我便沒(méi)事找事的去朝他看看，我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并沒(méi)有在用筷子吃飯，而是用嘴去啃，我便連忙跑過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“你不是有另外一雙筷子嗎，怎么會(huì)去用嘴啃，這樣不僅會(huì)弄油嘴，還會(huì)弄臟衣服�！彼皇菦_我笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，我習(xí)慣這樣吃的，你用筷子吧！”我便回到了座位上繼續(xù)吃了。后來(lái)，當(dāng)我倒飯時(shí)，我再去還時(shí)發(fā)現(xiàn)他也已經(jīng)倒飯了，我想他肯定也沒(méi)怎么吃，我就想我應(yīng)該快點(diǎn)吃，這樣的話他也就不會(huì)沒(méi)怎么吃了，后來(lái)我把筷子還給了他，也一并感謝了他，他便說(shuō)：“沒(méi)事，以后要是沒(méi)帶就來(lái)問(wèn)我借，沒(méi)關(guān)系的�！蔽艺f(shuō)：“不用了，謝謝。”
我便從這件事看出了他是一個(gè)大方，樂(lè)于助人的'人，也同樣讓我懂得了感受到了被幫助的喜悅滋味。
什么的滋味作文 34
人的一生如同一個(gè)個(gè)抽屜，每一格中都放的我們不同時(shí)期的回憶。拉開(kāi)青春的那一格，里面放著的是同伴們不同的表情，有放聲大笑的，有低聲落淚的，有滿面怒火的，有……青春是五味俱全的，是讓人回味的。
陽(yáng)光散下，照著同學(xué)們臉上的汗珠亮晶晶，跑道上運(yùn)動(dòng)員們跨著大步，追著汗珠向前飛馳，跑道邊同學(xué)們高聲的喊著口號(hào)，喊的熱血沸騰。青春是一顆顆汗珠，是一個(gè)飛馳在跑道上，勾唇微笑的少年，是一顆甜如蜜的奶糖。
黑云壓頂，風(fēng)雨速來(lái)，雨水在瓦片上跳躍，初三教室中的學(xué)生們個(gè)個(gè)埋在卷子堆中，頭上頂著親人給的壓力，老師給的壓力，再加上自己給的壓力。這壓力如同重山，分分秒秒都可以讓一人無(wú)力的坐下，青春不只是奶糖，也是重山，讓人感到壓力，讓人無(wú)力。
走廊上人來(lái)人往，教室中幾個(gè)女生在議論著事，走近一聽(tīng)才知她們?cè)谡f(shuō)別人閑話，不巧的`是被說(shuō)閑話的那人正好走過(guò)，聽(tīng)的那叫個(gè)火冒三丈，臉上不再是先前的笑臉，而是皺著眉頭。
青春也是一壇上好的烈酒，喝的人火冒三丈，滿腔熱火。
關(guān)上抽屜，打開(kāi)手中的奶糖，含在口中，一股甜味從舌尖進(jìn)入喉嚨，站在天臺(tái)上，仰望星空，又不禁回憶起青春那一件件事兒，那真是五味俱全。
什么的滋味作文 35
我是一個(gè)活潑的孩子，整天嘻嘻哈哈�？墒且�?yàn)槟羌瓤珊抻挚尚Φ氖拢刮业谝淮螄L到了失眠的滋味……
第一次偶然的機(jī)會(huì)，我從書(shū)上得知貓捉老鼠是在晚上行動(dòng)，用眼睛就可以看到然后捉住。我想到一個(gè)游戲：捉老鼠大賽。地點(diǎn)就在我家，人數(shù)不限。我十分興奮，要去找表弟哥們一起來(lái)捉，爸爸笑著說(shuō)：“你能捉到一只，我就給你養(yǎng)只貓！”我更高興了，手舞足蹈，躍躍欲試。
終于等到了晚上，大人們都睡了，我們可以開(kāi)始了。每人全部“武裝”，堅(jiān)守自己的“崗位”。我雙手緊握著小槍，兩眼不停的晃動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我有點(diǎn)愛(ài)睡了，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“你跑不掉了！”一只肥黑的.大老鼠“嗖”的一下子從小房間沖出來(lái)，我趕緊瞄準(zhǔn)，就是一槍，“啪”，大老鼠倒地了，可能是因?yàn)樗至�，爬都爬不起�?lái)。我正想去抓，表哥跑出來(lái)捉住了，只見(jiàn)他得意洋洋地說(shuō)道：“有老鼠肉吃羅！”說(shuō)完，他去睡覺(jué)了。我十分生氣，我暗自下決心一定要捉到，好在表兄弟和朋友面前有臉。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，只剩下我一個(gè)人在黑暗的角落里，又愛(ài)睡，又害怕，害怕老鼠們來(lái)“報(bào)仇”，于是，我便成了“夜貓子”，有點(diǎn)“失眠”了。
一到晚上，大家睡得很香，只有我，兩眼直直的掃視著四周……
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