尊敬人的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的尊敬人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬人的作文1

　　我最尊敬的人是我1-3年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任--郁老師。

　　郁老師有一頭黑發(fā)，愛(ài)穿白襯衫和淺藍(lán)色的'牛仔褲，一雙粉色矮跟皮鞋。她雖然不是那么美貌絕倫，但她臉上常常綻開(kāi)花一樣的笑容。她有時(shí)和藹可親，有時(shí)十分嚴(yán)厲。講題目時(shí)，她總是不厭其煩，一直到我們都聽(tīng)懂為止。

　　記得有一次，課堂作業(yè)里有一道數(shù)學(xué)題，我都做過(guò)好多次了，就馬馬虎虎地寫(xiě)到本子上。郁老師發(fā)現(xiàn)了，把我留下來(lái)，讓我重新寫(xiě)一遍。我不以為然，仍然不認(rèn)真地寫(xiě)了上去。郁老師生氣了，說(shuō)：“你寫(xiě)的字了了草草，別人誰(shuí)能看清楚？不要隨便亂寫(xiě)！”我一看表，呀，都快六點(diǎn)了��！當(dāng)時(shí)，我很生氣，想：寫(xiě)得好壞不都一樣嗎，還寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去的，真是浪費(fèi)時(shí)間。沒(méi)辦法，我不太情愿的又寫(xiě)了一遍。郁老師看著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我讓你重新寫(xiě)，是因?yàn)槟銓?xiě)的不認(rèn)真。一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度是十分重要的，比如說(shuō)做數(shù)學(xué)題，你雖然會(huì)了，但是寫(xiě)的潦草，別人看不清楚，在考試時(shí)，就會(huì)給你一個(gè)大叉子，明明做對(duì)卻被扣分，是不是太可惜了……”在老師的諄諄教誨下，我終于明白自己到底錯(cuò)在哪里了，從那以后，我做作業(yè)都是工工整整的，也養(yǎng)成了認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

尊敬人的作文2

　　你們要問(wèn)我最尊敬的人是誰(shuí)?是我的媽媽。 媽媽是一個(gè)很有愛(ài)的人。

　　在我小的.時(shí)候我不小心從樓梯上摔下來(lái)了，我疼得大哭起來(lái)媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)安慰我怎么樣我說(shuō):“很疼，”媽媽說(shuō)“沒(méi)事的，沒(méi)事的。”媽媽把我扶到樓上看我的傷媽媽有一點(diǎn)傷心的樣子給我看，媽媽的樣子很像一位醫(yī)生給我看病。

　　我的媽媽也很有孝心，孝心這一點(diǎn)我媽媽做得更好了，不信你就聽(tīng)我講：前年，我的奶奶因?yàn)橛惺禄貣|陽(yáng)老家了，住了一段時(shí)間后沒(méi)錢(qián)了，我媽媽一聽(tīng)，便急急忙忙地到郵局一下給奶奶寄了兩千多元錢(qián)。我當(dāng)時(shí)還小不懂事；聽(tīng)說(shuō)了這件事后，氣得哇哇大哭，一個(gè)勁兒地埋怨媽媽不該一次寄這么多錢(qián)，把我的學(xué)費(fèi)寄走了。媽媽耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“人老了，做兒女的應(yīng)該多一份愛(ài)心；多一點(diǎn)孝心，這是我們的責(zé)任，也是我應(yīng)盡的義務(wù)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我知道媽媽是對(duì)的，以后媽媽再給奶奶寄錢(qián)；我也不反對(duì)了。

　　看吧！這就是我的媽媽?zhuān)�也是我最尊敬的人�?/p>

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