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寫作作文

珍惜生命作文

時(shí)間:2022-12-22 15:30:50 少爍 寫作作文 我要投稿

珍惜生命作文(通用24篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的珍惜生命作文,歡迎閱讀與收藏。

珍惜生命作文(通用24篇)

  珍惜生命作文 篇1

  我們的學(xué)校座落在東青樹(shù)下,洄龍溪畔。這里的風(fēng)景非常美麗,特別是洄龍溪。水清澈見(jiàn)底,緩緩的流,可這美麗的溪水卻暗藏殺機(jī)。這里年年‘招生’,個(gè)別學(xué)生因天氣炎熱去河邊洗澡,就再也回不來(lái)了。

  《貴州政協(xié)報(bào)》2192期刊登這么一個(gè)讓人震驚的消息,我國(guó)20xx年中小學(xué)生非正常死亡率中,溺水死亡的占31.25%、交通事故死亡的'占19.64%、打架斗毆造成死亡的占10.71%、校園傷害占14.29%、學(xué)生踩踏的事故死亡占1.79%、自殺占5.36、自然災(zāi)害死亡占9.28%、其他事故死亡占3.57%。

  從以上數(shù)據(jù)中不難看出,溺水死亡所占的比例是最重的,難道是學(xué)校不重視嗎?不,不是的,學(xué)校每次舉行教育">安全教育活動(dòng)都對(duì)下河游泳特別提出告誡,而且三番五次的講析下河游泳的危害性,可是就是有人不聽(tīng),因?yàn)樗麄兘?jīng)不起那美麗的誘惑,所以早早離開(kāi)了世界。因?yàn)樗麄儾荒苋淌芸崾,所以去和閻王戲說(shuō)乾隆了。因?yàn)樗麄冏鍪虏萋剩允垢改感娜氲陡睢?/p>

  就在最近,龍場(chǎng)中學(xué)的學(xué)生在學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí),翻墻出去在龍場(chǎng)大河游泳。可誰(shuí)知,這一去,便再也回不來(lái)了。本以為這給大家敲了警鐘。可是不然,過(guò)了幾個(gè)月之后,羊場(chǎng)二中的學(xué)生在中午的時(shí)候去洄龍溪游泳。就這樣,又有一個(gè)人去閻王那報(bào)到了。他們的家長(zhǎng)該有多傷心,多難過(guò)!父母養(yǎng)育了他們十多年,沒(méi)想到卻白發(fā)人送黑發(fā)人。河水是無(wú)情的,可人有情。

  最后,請(qǐng)大家珍惜自己的生命,人的生命只有一次,失去了就再也沒(méi)有了。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,才能夠健康成長(zhǎng),學(xué)有所成。

  珍惜生命作文 篇2

  你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"

  這廣告說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。

  在我們的眼里,水是上天給我們的恩賜,是取之不竭的?墒聦(shí)勝于雄辯,據(jù)統(tǒng)計(jì),全球的淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的`淡水資源中,僅有0.34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費(fèi),全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻?扇藗儾坏环畔峦赖,立地成佛。反而變本加厲,節(jié)水的意識(shí)就像街上破爛不堪的標(biāo)語(yǔ)一般淡薄。生我們養(yǎng)我們的地球母親已經(jīng)被我們折磨的不成樣子了,它正在向我們痛苦的呻吟:“誰(shuí)來(lái)救救我!比祟愡@樣做完全是把我們推向了絕路。

  水是上天賜給我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該好好珍惜。因此,我們要從現(xiàn)在做起,不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的水珠。3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水。難道只有當(dāng)我們身處一望無(wú)垠的沙漠中,用手顫顫地捧起干癟的皮囊,才終于領(lǐng)悟水的珍貴么?

  不!水是人間至美的風(fēng)景,是人類不可或缺的朋友。讓我們一起愛(ài)水,節(jié)水,護(hù)水吧!別在將地球母親身上那一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色抹去!

  珍惜生命作文 篇3

  在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里,有一所學(xué)校。學(xué)校離上學(xué)的孩子們的城鎮(zhèn)很遠(yuǎn),雖然城鎮(zhèn)里熱鬧非凡,但上學(xué)的路上充滿危險(xiǎn),在城鎮(zhèn)里有來(lái)來(lái)往往的汽車,離開(kāi)城鎮(zhèn)路面凹凸不平,雜草叢生。因此,無(wú)論上下學(xué),學(xué)校的老師們都要親自護(hù)送孩子一直到家,校長(zhǎng)也不例外。

  一天放學(xué),老師帶著同學(xué)回家,到了村口,同學(xué)們自動(dòng)排成三隊(duì),每隊(duì)一位老師。一隊(duì)往左,一隊(duì)往前,一隊(duì)往后。往前的一隊(duì)有9位同學(xué),每到一位同學(xué)的家門口,就走一位學(xué)生。到了最后,只剩下一個(gè)女孩和一對(duì)雙胞胎,他們的家就在這條小路的盡頭——大街小巷中最窄的地方。

  幾個(gè)孩子在路上嬉戲打鬧,沒(méi)注意車輛。忽然,一輛摩托車從對(duì)飛馳過(guò)來(lái),只有老師注意到了,這位老師姓劉,是學(xué)校優(yōu)秀教師,常常第一個(gè)到校,最后一個(gè)回家,輪到她值勤了,她從不遲到,沒(méi)輪到,照樣幫忙,對(duì)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都很和善。劉老師看見(jiàn)了摩托車,趕緊喊:“同學(xué)們,快靠邊!”三個(gè)同學(xué)正玩得開(kāi)心,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),摩托車眨眼間就到了身旁。劉老師見(jiàn)狀,猛地一撲,把三位同學(xué)推到了旁邊,卻不顧自己。

  "咚!"劉老師被被撞飛了,撞到了幾十米外的'一棵大樹(shù)下,同學(xué)們哭著喊著跑到了劉老師的身邊,卻發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)奄奄一息了,無(wú)論三位同學(xué)怎么呼叫,都無(wú)濟(jì)于事。

  雖然劉老師已不在人世,雖然劉老師生命短暫,但他救了三個(gè)同學(xué)的生命,也是值得。她最后對(duì)同學(xué)們說(shuō):“不要為我傷心、難過(guò),保護(hù)好自己,在路上一定要注意安全,珍愛(ài)生命”。

  珍惜生命作文 篇4

  我常常想:生命是什么?生命是由我們自己管理的,由我們決定怎樣使用它。對(duì)待生命,不同的態(tài)度,也會(huì)有不一樣的結(jié)果。

  清明節(jié),爸爸媽媽帶著我和姐姐去合肥的森林公園游玩,里面有竹子、花草和各種樹(shù)木,景色很優(yōu)美。最讓我忘不掉的是那一棵小苗,只見(jiàn)它從石頭下的縫隙里鉆了出來(lái),它的莖都彎了,但是葉子還不停地往上生長(zhǎng),它的葉子綠得發(fā)亮,生機(jī)盎然,生命是那么堅(jiān)強(qiáng)。也許是它的生命力感染了人們,所以,沒(méi)有一個(gè)人去摘它。

  上個(gè)星期六,我們?nèi)胰ソo我爺爺過(guò)生日。我們吃過(guò)飯之后去田野里玩,我看見(jiàn)一條小河都干涸了,但是河床上長(zhǎng)出了很多蒲公英,盛開(kāi)著說(shuō)不清的小野花。它們拼命地生長(zhǎng),它們的根不斷地往下找水源,所以,它們的`生命才不會(huì)那么脆弱,才如此的堅(jiān)強(qiáng)。

  這不由得使我想起這個(gè)事件:一個(gè)十歲的小男孩因?yàn)榧依锊蛔屗暇W(wǎng)打游戲而跳樓自殺了,我們?cè)跒檫@條小生命失去而惋惜的同時(shí),也該責(zé)備他對(duì)生命極端不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。生活中還有另一種人,成天無(wú)所事事,耗費(fèi)寶貴的時(shí)光,這種人也無(wú)異于慢性自殺。

  同學(xué)們,生命是短暫的,但它所創(chuàng)造出的價(jià)值可以是無(wú)限的,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,我們不要把生命當(dāng)作玩笑,我們要珍惜生命。

  珍惜生命作文 篇5

  生命是一個(gè)神奇的東西,因?yàn)槟且淮蔚慕?jīng)歷,我對(duì)生命有了敬畏之心。

  有一次,我想吃烤魚(yú),便纏著媽媽到菜市場(chǎng)買魚(yú)。到了賣魚(yú)的攤位,看見(jiàn)池子里的魚(yú)兒品種繁多,游得好不快活。我選了一條又大又肥的草魚(yú),它游得十分歡快,看樣子,口感一定非常好。老板戴了兩只手套,用網(wǎng)子將魚(yú)網(wǎng)了起來(lái),放在案板上,又拿起一根棒在魚(yú)腦袋上重重地敲了一下,魚(yú)尾上下動(dòng)了動(dòng),就不動(dòng)了。我突然有點(diǎn)可憐魚(yú)了,不過(guò)轉(zhuǎn)念一想:它生來(lái)就是被吃的。老板把手指伸到魚(yú)腦袋的側(cè)邊,一下把魚(yú)鰓給扯了出來(lái)。然后用手按住魚(yú)腦袋,從后往前把魚(yú)鱗刮得干干凈凈的,接著用刀在雪白的魚(yú)肚子上輕輕一劃,魚(yú)就被開(kāi)腸破肚了,再用手一掏,魚(yú)的內(nèi)臟就被掏出來(lái)。

  老板麻利地把魚(yú)裝進(jìn)袋子里給了我,我看得目瞪口呆,這才反應(yīng)過(guò)來(lái),我付了錢,拎著袋子和媽媽回家了。半路上,我感到有人扯了一下我的胳膊,我立刻回頭問(wèn):“誰(shuí)?”路上的人都莫名其妙地看著我,搞得我不好意思起來(lái)。

  回到家,我準(zhǔn)備把魚(yú)拿出來(lái)洗干凈,誰(shuí)知我的手一碰到它,它便開(kāi)始輕輕擺尾巴,它的尾巴使勁動(dòng)著,難道魚(yú)死而復(fù)生了?我小心翼翼地剖開(kāi)魚(yú)肚子,明明內(nèi)臟都沒(méi)有了!魚(yú)的`生命力實(shí)在是太頑強(qiáng)了。最讓我驚訝的還在后面,媽媽把洗好的魚(yú)放入鍋中,熱油把魚(yú)炸得滋滋作響,魚(yú)竟然又扭動(dòng)起來(lái),那搖動(dòng)的魚(yú)身把油都濺到鍋外面了。后來(lái),魚(yú)還在垂死掙扎,過(guò)了一會(huì)兒,它終于放棄了掙扎不動(dòng)了。

  這一頓烤魚(yú),我吃得五味雜陳,每個(gè)生命都來(lái)之不易,每一個(gè)生命都有它頑強(qiáng)的一面,生命是寶貴的,我們要珍惜生命。

  珍惜生命作文 篇6

  若人類再不珍惜水,世上最后一滴水,將是人類的眼淚!——題記

  “滴,滴……”聽(tīng),它,又在哭了;“滴答,滴答……”這,是它在痛苦地呻吟著;“嘩啦啦……”這,是它最后的抗議……

  我也是一滴水,所以,我對(duì)人們浪費(fèi)水的事情更是心中有數(shù)、恨之入骨,決定去好好考察一番……

  第一次,我來(lái)到了一所小學(xué)。輕輕走進(jìn)去一瞧,就發(fā)現(xiàn)了頭號(hào)目標(biāo)“保潔阿姨”。這是怎么一回事兒呢?沒(méi)想到,連大人也會(huì)犯錯(cuò)。只見(jiàn)她將拖把丟進(jìn)水池,一轉(zhuǎn)身就去了衛(wèi)生間,幾分鐘后才慢悠悠地走出來(lái)。然而,她并沒(méi)有馬上關(guān)緊水龍頭,而是向窗外望了望,擰擰拖把,才隨手一關(guān),也沒(méi)有擰緊,水還在“滴答,滴答”地流,看得我心都涼了。這樣下去,光這所學(xué)校,一年要浪費(fèi)多少水啊!

  我逃離了這是非之地,來(lái)到了菜市場(chǎng)。在我記憶中,這里總是十分熱鬧。我躲在蔬菜堆里,等待著。而一小男孩和老奶奶把我吸引住了。小男孩說(shuō):“奶奶,您以前不是很喜歡買這兒的蔬菜嗎?今天怎么不買了?”奶奶愁眉苦臉地說(shuō):“哎,你不知道,現(xiàn)在的蔬菜就種在工廠附近,影響很大,澆菜的'水全是污水,吃了不要中毒嗎?”聽(tīng)到這兒,我心想:人們?cè)俨槐Wo(hù)水,地球可就要遭殃了!

  干旱地帶,小朋友們都喝不上水,洗不上澡呢?還有許多未成年兒童因水被污染而中毒生病……

  水,是生命之源。人類啊,快快行動(dòng)起來(lái)吧!畢竟水來(lái)之不易!珍惜、保護(hù)水資源,營(yíng)造一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠水青山的美好環(huán)境。

  珍惜生命作文 篇7

  生命是脆弱的,一不小心就會(huì)失去。生命也很頑強(qiáng),比如小草總是能從堅(jiān)硬的土里鉆出來(lái),那梅花在寒冷的冬天里傲然開(kāi)放,還有飛向藍(lán)天的雛鷹。

  記得有一次,我在窗戶外邊的草地上撒了五六顆香菜種子。過(guò)了幾天后,我跑到草地上玩,突然,我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了,可是有兩顆種子卻被一塊小小的石頭蓋上了,我覺(jué)得這個(gè)小苗一定長(zhǎng)不出來(lái)的,如果它想長(zhǎng)大,它就必須把石頭推走。我又想奇跡也許會(huì)發(fā)生,明天我再來(lái)看一看吧!第二天,我一直在等著放學(xué),終于,我等到了放學(xué)的鈴聲。我急忙地跑到了那片草地上,小苗兒變得綠油油的,我邊欣賞小苗,邊跑到被石頭壓著的小苗面前。我發(fā)現(xiàn)它還是依然紋絲不動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)要長(zhǎng)出來(lái)的意思。我想:我要多澆一點(diǎn)水,小苗明天一定會(huì)沖出石頭。

  一場(chǎng)春雨過(guò)后,我又跑到了那個(gè)地方,我驚喜地發(fā)現(xiàn)那三顆石頭已經(jīng)被小苗推走了,別的小苗被雨水沖得奄奄一息的。而那棵從石縫中鉆出的小苗卻傲然挺立,我非常地高興,因?yàn)槲抑懒松念B強(qiáng)。我也體會(huì)到了生命的可貴。

  生命是可貴的.,生命只有一次,所以我們要珍惜生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。生命又是頑強(qiáng)的,我要學(xué)習(xí)小苗的精神,在生活中我遇到困難時(shí),一定要堅(jiān)持,我們要在有限的生命中,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

  珍惜生命作文 篇8

  生命是什么?生命是綻放的五顏六色的花朵,是嫩綠的小草,是牢固的大樹(shù),是自由飛翔的小鳥(niǎo),因此,讓我們一起來(lái)珍惜生命吧!

  可是,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,卻有好多人不珍惜生命。他們不珍惜生命的表現(xiàn)是不能讓自己的生命每天都綻放光彩,做著損害他人,而又對(duì)自己沒(méi)有利益的事情。有一陣子,樓上的幾戶人家,天天往我家房頂上扔垃圾,我們都沒(méi)有看到是誰(shuí)扔的垃圾。但是,有一天,我爸爸看到了一個(gè)小孩往我家房頂吐唾沫。還有一戶人家往我家旁邊的`林爺爺身上倒菜湯。林爺爺才換好一件新衣服,就又濺了一身菜湯。林爺爺看到了那個(gè)人,罵了那個(gè)人一通。你看,這種表現(xiàn)是不是對(duì)大好生命的不尊重,不能讓自己美好的生命,為社會(huì)帶來(lái)好處。還有一天,我爸爸也看到了,是哪個(gè)人往我家房頂上扔垃圾,然后,把房頂上的漏洞用水泥補(bǔ)了一下。我爸爸手上的水泥干了,用剪刀把手上的水泥刮了下來(lái),洗干凈以后,我看到爸爸手上全是刮的口子,令我非常地心疼。

  動(dòng)物的生命我們也要愛(ài)惜。螞蟻是世界上最渺小的昆蟲(chóng),就像我用手輕輕一捏,用腳輕輕一碾,它們就會(huì)喪失了生命。因此,我們要愛(ài)惜它們,一只小螞蟻被一個(gè)水瓶給砸死了,一只小螞蟻被唾沫給粘住了,看了之后,感覺(jué)它們十分可憐。

  既然生命是短暫的,那么就讓我們?nèi)釔?ài)生命,珍惜生命吧!

  珍惜生命作文 篇9

  今天,林老師在班上說(shuō)了一個(gè)故事,說(shuō)一個(gè)老人家抽了32年的煙,每一年生命都減少了2歲。我聽(tīng)了非常焦急,因?yàn)槲业臓敔斠呀?jīng)抽了幾十年了,生命要減少二、三十年。放學(xué)了,我把這件事告訴了爺爺,爺爺聽(tīng)了,非常地害怕,說(shuō):“旺龍,我應(yīng)該怎么做呢?”我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,您只要不再抽煙,每天都叫奶奶給你買一個(gè)口香糖,只要吃一個(gè)月就會(huì)不再抽煙了。”爺爺聽(tīng)了,連忙跑去跟奶奶說(shuō)。

  第二天,奶奶出去買菜,買完菜回來(lái)后,連忙去超市給爺爺買一整盒回來(lái)。爺爺放下手中的煙,拿出一片口香糖,剝靠紙皮,放進(jìn)嘴里,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),爺爺?shù)哪樕辛艘恍┘t潤(rùn)。我們?nèi)胰硕己芨吲d。不過(guò)爺爺是最高興的,因?yàn)檫@一天他不抽煙了。

  可是“好花不常開(kāi),好景不常在!钡诙欤瑺敔斢窒肽贸鲆恢,我跑過(guò)去把爺爺手上的煙拿了過(guò)來(lái),扔到地上,生氣地說(shuō):“爺爺,您不想戒煙嗎?”爺爺說(shuō):“我當(dāng)然想戒掉煙了,可是沒(méi)辦法,一天抽一、兩支煙是應(yīng)該的,不然我會(huì)很難受的,會(huì)有生命危險(xiǎn)的!蔽衣(tīng)了,說(shuō):“不行,一支煙都不能抽,您不想戒煙了。不是有一句格言說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人。”爺爺聽(tīng)了把一盒煙和打火機(jī)交給了我,說(shuō):“旺龍,你把它扔了吧!”我接過(guò)打火機(jī)和煙連忙走到窗前一扔。煙和打火機(jī)被我扔的無(wú)影無(wú)蹤了。從此爺爺不再抽樣了。

  記得有一次,爺爺?shù)?朋友請(qǐng)爺爺抽中華,可是被爺爺給拒絕了,得意的說(shuō):“我已經(jīng)戒了,不再抽煙了!睜敔?shù)呐笥崖?tīng),非常驚訝的問(wèn):“你怎么不抽煙了?”爺爺說(shuō):“都是我的好孫子,讓我戒掉了煙。”爺爺?shù)呐笥崖?tīng)了都說(shuō)我是個(gè)好孫子。這時(shí)我的心比吃了蜜還要甜。

  啊,爺爺終于不再抽煙了,真是可喜可賀呀!

  珍惜生命作文 篇10

  時(shí)間是世界上最寶貴的東西,即使再多的金錢與權(quán)力,也無(wú)法使一個(gè)人得到一天中的第25小時(shí),或一年中的第367天。無(wú)論你是在笑還是在哭,在拼搏還是在嬉鬧,時(shí)間從不停止她的腳步。所以,珍惜時(shí)間,才能使你的生命綻放光彩。

  時(shí)間好像流水,永不止息地向前方奔去,絕不會(huì)停在誰(shuí)的腳下。

  魯迅曾說(shuō)過(guò),他把別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間都用在了讀書(shū)上,正是他這樣珍惜時(shí)間從而比別人多讀的書(shū),使他意識(shí)到了中國(guó)當(dāng)時(shí)的困境,激起他的愛(ài)國(guó)熱情,才令他一次又一次地用他劍一樣的筆桿令賣國(guó)賊無(wú)地自容,令他成為偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他用自己犀利的語(yǔ)言,喚起了一批又一批的愛(ài)國(guó)青年。是珍愛(ài)時(shí)間,令他的生命綻放出光彩,照亮了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心。

  發(fā)明大王愛(ài)迪生一生中有上千個(gè)大大小小的發(fā)明,他的生命并不比別人長(zhǎng),他是如何發(fā)明創(chuàng)造了這么多東西呢?是因?yàn)樗麘n得珍愛(ài)時(shí)間,他連等人的時(shí)間都在思考問(wèn)題,爭(zhēng)取出了多別人幾倍的時(shí)間用來(lái)思考,用來(lái)發(fā)明創(chuàng)造,使他的生命綻放出光彩,照亮了人們的便利生活。

  世界上自古以來(lái)文學(xué)著作數(shù)不勝數(shù),莎士比亞一生寫了無(wú)數(shù)戲劇,中國(guó)四大名著《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》無(wú)一不是字?jǐn)?shù)幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)。這些作者都是在沒(méi)有打字機(jī)、純手寫的'情況下完成這些著作的,我想,唯一的訣竅就是珍愛(ài)時(shí)間,才能使他們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里完成這樣的巨著,使他們的著作和他們的名字永遠(yuǎn)留在了世界上,他們的光輝永遠(yuǎn)被人們記住。

  “明日復(fù)明日,明日何其多!”如果你希望你的生命綻放出光彩,那么首先學(xué)會(huì)珍愛(ài)時(shí)間吧!從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜生命中的每一秒鐘,為你的生命畫(huà)下美麗的光圈!

  珍惜生命作文 篇11

  珍愛(ài)生命、保護(hù)環(huán)境是人類的神圣職責(zé)!

  近幾年,內(nèi)蒙古春秋季節(jié),沙塵暴肆虐?耧L(fēng)夾雜著土石,漫天飛舞,沙石狠狠地砸在臉上,眼睛迷入沙土,如果不裹上里三層外三層,根本別想踏出半步。而這只是被西北部沙塵天氣波及到而已,還不是沙塵暴的主戰(zhàn)場(chǎng)。可見(jiàn),人類生存環(huán)境惡化有多么嚴(yán)重,令人擔(dān)憂。可歸根結(jié)底,這是人類自己一手造成的惡果—人類過(guò)度開(kāi)荒、過(guò)度放牧、亂砍亂伐,都嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境。這就是今天我國(guó)西北部沙漠化嚴(yán)重的主要原因,F(xiàn)在沙漠化的范圍仍在擴(kuò)大,向周邊延伸。保護(hù)環(huán)境、拯救地球迫在眉睫[注:形容事情已到眼前,情勢(shì)十分緊迫。]!

  1934年5月12日,美國(guó)西部一個(gè)農(nóng)民準(zhǔn)備開(kāi)始工作,精心打理他最引以為豪的'農(nóng)田。剛開(kāi)始工作,忽然一陣狂風(fēng)刮來(lái),他感覺(jué)有些不對(duì),趕緊回到屋中。緊接著只聽(tīng)窗外狂風(fēng)怒號(hào),玻璃窗被掀起的沙石打得粉碎……沙塵暴以每小時(shí)60—100千米的速度咆哮著橫掃整個(gè)美國(guó),千萬(wàn)畝耕地被毀,河流井水都干涸殆盡,農(nóng)作物枯萎,牛羊大批死亡……這場(chǎng)災(zāi)難整整持續(xù)了三天。這都是由于美國(guó)人在西部大開(kāi)發(fā)過(guò)程中幾乎砍光西部到中部無(wú)際的森林,為這場(chǎng)災(zāi)難種下禍根。

  現(xiàn)在,我們的生存環(huán)境日趨惡化,需要我們一起為保護(hù)環(huán)境而努力!我們作為文明的中學(xué)生,要做到:不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,不亂排污水……人人做好力所能及[注:在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的事情。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們一起:“為環(huán)保,獻(xiàn)力量!

  珍惜生命作文 篇12

  在生活中處處有危險(xiǎn),家里可能會(huì)起火,煤氣泄漏,觸電……路上可能會(huì)遇到車禍,搶劫,敲詐。在發(fā)生這些事時(shí),大人不可能第一時(shí)間出現(xiàn),所以我們要學(xué)會(huì)生存,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離自己。

  我曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這樣一件事:在去年八九月份的時(shí)候,某小學(xué)六年級(jí)的一位女生偷了家里人的100元,當(dāng)家里的人發(fā)現(xiàn)后揚(yáng)言說(shuō)她回家后要打她,這位女同學(xué)不知從哪里聽(tīng)到了這句話,心中十分害怕,為了躲避家長(zhǎng)的打罵,她放學(xué)后并沒(méi)有回家,而是去了自己的姥姥家,可是在路上卻遇害了。家人知道后十分后悔,可已經(jīng)沒(méi)有用了,一個(gè)生命就這樣離我們而去了。

  這個(gè)女生不懂生存而失去了生命,但同樣一位六年級(jí)女生,在放學(xué)后遇到了同樣的事情,她就能夠化險(xiǎn)為夷救自己一命。這個(gè)女生因?yàn)橹等,所以到了夜晚才回家,因(yàn)樗以谝粋(gè)小巷子里,而且在晚上,所以來(lái)往的人并不是很多。當(dāng)她走到小巷口時(shí),一個(gè)男人跟在她后面,可她并沒(méi)有在意,當(dāng)她快到家時(shí),那個(gè)男人卻依然在后面跟著,這個(gè)女生特別緊張,當(dāng)時(shí)她想到老師講的話,于是她走得很慢,想拖延時(shí)間等著有人走過(guò)來(lái),這是她看見(jiàn)一個(gè)陌生人向她這個(gè)方向走來(lái),于是她連忙對(duì)那個(gè)人說(shuō):“張叔叔你來(lái)家里做客了!备哪腥艘詾樗龅搅耸烊耍s忙跑走了,這個(gè)小姑娘用自己的智慧,有了自己的`生命,雖然說(shuō)我們遇到危險(xiǎn)的幾率不大,可防患于未然,我們依然要學(xué)會(huì)生存的技能,要有自我保護(hù)的意識(shí)。

  生存是一項(xiàng)必備的技能,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)在危難之際如何避難,更要學(xué)會(huì)化險(xiǎn)為夷,讓我們平安的度過(guò)每一個(gè)成長(zhǎng)階段。

  珍惜生命作文 篇13

  眼淚從眼眶里流出來(lái),心里莫名的感動(dòng)。那一刻,所有人都被這一幕震驚了!懳

  生活就像一部曲折的電影,每一個(gè)絢麗的鏡頭構(gòu)成了我們多彩的生活,也展現(xiàn)了無(wú)數(shù)的情感。我沉迷于那些讓我心動(dòng)的場(chǎng)景,不知道就想起了過(guò)去。

  北風(fēng)吹著大地,街上行人很少。但是就在路的拐角處,一家牛肉店生意興隆,到處都是喝牛肉湯取暖的人。相應(yīng)的`,拴在不遠(yuǎn)處的兩頭牛,也會(huì)成為人們的“好飯”。兩頭牛,一大一小,一棕一黃。小牛依偎在老牛身邊,老牛深情地看著小牛。顯而易見(jiàn),他們是母子,彼此之間深厚的感情真的很刺激。

  隨著一把尖刀轟然落地,牛肉店里的幾個(gè)人一起向他們走來(lái)。顯然,他們活不了多久了。小?赡軙(huì)覺(jué)得自己處于不利地位,眼淚大量流出,恐懼和無(wú)助在大眼睛里清晰地顯露出來(lái)。老?粗⒆涌,也流下了苦澀的眼淚,但眼神里流露出擔(dān)憂和心疼。小牛一抬頭,看到媽媽在哭,就用頭上的毛擦了擦眼睛里的淚水,分明是在為媽媽擦眼淚!老牛不哭了,低頭揉揉孩子們眼中的淚水。就這樣,母子倆這兩頭牛,在危機(jī)來(lái)臨時(shí),依然用一片愛(ài)的天空支撐著彼此。

  圍觀的人都驚呆了,都站在那里,一動(dòng)不動(dòng)半分鐘。過(guò)了一會(huì)兒,人群中傳來(lái)一聲大叫:“給牛一個(gè)活下去的機(jī)會(huì),就像它們讓我們懂得愛(ài)一樣!

  我扭過(guò)頭,記下了心里那個(gè)感動(dòng)的瞬間。我不知道那兩頭牛的命運(yùn),只是在心里祝福他們。

  用愛(ài)的眼光看世界,你會(huì)被感動(dòng)到無(wú)處不在。請(qǐng)?jiān)隗w驗(yàn)的時(shí)候珍惜生命力的情感!笥

  珍惜生命作文 篇14

  生命是寶貴的,生命又是脆弱的,人的生命只有一次,我們要珍惜生命,注意交通安全是珍惜生命的一部分。生活中交通安全與我們息息相關(guān),它像我們的朋友時(shí)時(shí)刻刻都守候在我們的身邊,提醒我們,告誡我們。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則發(fā)生在我們周圍的`交通事故:一個(gè)晴朗的早晨,一位男孩和媽媽高高興興地下樓取了自行車上學(xué)。當(dāng)媽媽剛想叮囑男孩騎車慢點(diǎn),穿馬路要小心時(shí),男孩已像箭一般飛駛出去,只對(duì)媽媽揮了揮手,一眨眼已不見(jiàn)蹤影。在要橫穿馬路時(shí)信號(hào)燈在閃爍,而他要趕這最后幾秒鐘,緊挨著邊上有一輛大車也有這種想法。悲劇發(fā)生了,旁觀者議論紛紛,“太可憐了!一條生命就這樣結(jié)束了。”“這個(gè)陽(yáng)光男孩被壓在車輪底下了,”“如果那個(gè)男孩騎慢點(diǎn),如果男孩不趕這最后幾秒,如果大車可以開(kāi)慢點(diǎn),如果……”此時(shí)再多的如果也換不來(lái)男孩的生命,那朵凋零的蓓蕾再也不能盛開(kāi)了。父母永遠(yuǎn)沉浸在失去兒子的悲傷中。

  現(xiàn)在交通工具發(fā)達(dá)了,交通也繁忙了,每天的交通事故在我國(guó)頻頻發(fā)生。因此無(wú)論交警在不在場(chǎng)都應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。例如:過(guò)馬路要看信號(hào)燈,要走人行橫道,自行車,助動(dòng)車要在非機(jī)動(dòng)車道行駛,未滿12歲的孩子不在馬路上騎自行車,不要在馬路上三五成群行走,打鬧……我們小學(xué)生更應(yīng)該從小培養(yǎng)這種交通意識(shí)。

  讓我們把“交通安全”這四個(gè)字深深扎根在心中,為了我們的明天充滿陽(yáng)光,充滿鮮花,讓交通安全成為你我最好的朋友,它將永遠(yuǎn)守護(hù)你,帶給你幸福,快樂(lè)。

  珍惜生命作文 篇15

  鐵路猶如國(guó)家的血脈,我們平常的生活都離不開(kāi)鐵路,因此鐵路對(duì)國(guó)家,對(duì)人民都十分重要。我們要愛(ài)護(hù)鐵路,做保護(hù)鐵路的小衛(wèi)士!

  雖然人們都十分愛(ài)護(hù)鐵路設(shè)施,可仍有一些人仍然破壞鐵路。一條嶄新的鐵路剛剛建好,大家都十分高興。可是一些人為了自己的利益竟然在深更半夜里悄悄擰掉固定鐵路的'大釘子。還有些人為了少走一段路,把欄桿捅壞,這樣的安全隱患不容忽視!

  四月二十八日膠濟(jì)鐵路發(fā)生了出軌事件,由于火車超速,多少無(wú)辜生命就這樣死去了。因此我們要保護(hù)鐵路,讓每列火車都一路順風(fēng),讓每位乘客都平平安安。

  有時(shí)在鐵路沿線,看見(jiàn)有些人正在穿過(guò)護(hù)攔過(guò)到鐵路對(duì)面,我心中真為他們捏把汗。生命是多么的寶貴,怎么不珍惜呢?少走幾步路,造成了國(guó)家重大損失,釀成重大事故,死了那么多人,這樣的教訓(xùn)還不深刻嗎?一個(gè)個(gè)事例還不足以讓大家保護(hù)鐵路,珍愛(ài)生命嗎?

  保護(hù)鐵路要從身邊做起,如:要從安全的地方過(guò)鐵路,看到別人穿越欄桿時(shí)要提醒他。這雖然是小事,但每個(gè)人都按照交通規(guī)則去做,相信我國(guó)的鐵路運(yùn)輸會(huì)更加順暢!

  雖然我們只能盡我們的微薄之力,但是我們的行為會(huì)感染更多的人,更多的人會(huì)行動(dòng)起來(lái)。鐵路是祖國(guó)的大動(dòng)脈,是交通的重要樞紐,因此我們更應(yīng)該保護(hù)它。若沒(méi)有了鐵路,四川災(zāi)區(qū)的人民的物資怎樣到達(dá)?一些糧食就無(wú)法向別的省份運(yùn)輸。各種商品也無(wú)法讓更多的人使用。鐵路猶如祖國(guó)的血脈,通暢了才能把鮮血充滿整個(gè)身體,讓生命充滿活力!若鐵路沒(méi)了,我們?cè)鯓优c外界溝通呢?祖國(guó)的大好風(fēng)光我們?cè)鯓宇I(lǐng)略呢?

  現(xiàn)在讓我們加入愛(ài)路護(hù)路的行列中吧,讓火車在神州大地上飛躍吧!火車暢通了,相信祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)會(huì)更加富強(qiáng)!

  珍惜生命作文 篇16

  人的生命只有一次,寶貴無(wú)比。它就恰似正燃燒著的熊熊烈火,隨著時(shí)光的流逝,最終還是會(huì)驟然熄滅。我們要用有限的生命去體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

  題記

  生命雖短暫卻奮力求生的飛蛾;掉進(jìn)磚縫中卻不屈向上的瓜苗;在熊熊烈火中救濟(jì)人員的消防員叔叔無(wú)論植物,還是動(dòng)物,都分外熱愛(ài)生命。

  的.確,生命是種神秘的存在,說(shuō)它脆弱,它如同薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它又好似高山一般堅(jiān)韌不拔。

  《假如給我三天光明》這部聞名中外的文學(xué)作品。作者竟是一個(gè)雙耳失聰,雙目失明的殘疾人海倫-凱勒?梢哉f(shuō),海倫-凱勒的一生是悲痛的。她完全可以放棄生命。但是,她不僅沒(méi)放棄生命,恰恰相反,她在這無(wú)光、無(wú)聲的世界里,熬過(guò)了87年!還創(chuàng)造出許多作品。誰(shuí)不為她鼓掌?

  貝多芬著名的音樂(lè)家。致愛(ài)麗絲、貝多芬病毒許多優(yōu)美的鋼琴曲,都由他所創(chuàng)造。但是,貝多芬在26歲時(shí)出現(xiàn)了聽(tīng)力障礙,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是個(gè)多大的不幸!可貝多芬并沒(méi)有放棄音樂(lè),依然走在漫長(zhǎng)的音樂(lè)道路上,創(chuàng)作出一部有一部作品。

  海倫-凱勒,貝多芬他們并非健全人,但卻做出了許多健全人無(wú)法做到的事,我們應(yīng)該為他們喝彩!

  讓我們記住一句話:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)回首往事時(shí),他不至于因虛度年華而懊惱,也不至于因碌碌無(wú)為而羞愧。

  后記

  珍惜生命作文 篇17

  我們的周圍有很多人一點(diǎn)兒也不懂得愛(ài)惜自己的生命,不但給自己造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛,也給身邊的親人和朋友帶來(lái)了巨大的痛苦和遺憾。

  我們村有一個(gè)剛上初中的男孩,在夏日炎炎的一個(gè)中午將自己的同學(xué)領(lǐng)到家里來(lái)做客,由于天氣太熱,吃過(guò)午飯后他就帶著同學(xué)們?nèi)ゼ腋浇镍喚G江洗澡。由于他們對(duì)環(huán)境不熟悉,剛走了幾步他和其中的一個(gè)同學(xué)就掉進(jìn)漩渦中,被無(wú)情的江水吞沒(méi)了。其余的同學(xué)哭著喊來(lái)了大人。他的母親聽(tīng)到這個(gè)噩耗后當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去,因?yàn)樗趺匆膊豢舷嘈,十幾分鐘之前還在自己面前品嘗菜肴的兒子,竟然這么狠心,扔下了愛(ài)他的父母,再也不回來(lái)了。另一個(gè)失去生命的孩子的家長(zhǎng)趕來(lái)后,更是痛苦欲絕。一邊捶打著自己一邊撕心裂肺的痛哭,后悔自己同意孩子到同學(xué)家里玩……在場(chǎng)的人們都哭了,我也哭了,真是太可惜了,父母養(yǎng)育子女多么的'難啊,可作為子女卻輕易的將生命逝去。這使我不由得想起了我一直不把大人說(shuō)的話當(dāng)回事,只是自己想怎樣就怎樣。平時(shí)一有時(shí)間就在公路上玩輪滑,根本不管身邊來(lái)往的車輛。在玩的同時(shí),為了尋找刺激,還在沒(méi)有任何安全保護(hù)措施的情況下,玩一些高難度的花樣。當(dāng)時(shí)只顧高興,沒(méi)有任何想法,現(xiàn)在回想起來(lái)都后怕。

  生命是美好的,美好的生命也是珍貴的。我們一定要珍愛(ài)生命,為自己,也為辛苦養(yǎng)育我們的父母,不要給父母留下永不愈合的傷口。

  珍惜生命作文 篇18

  生命不可能有兩次,而有些人連一次都不善于度過(guò)。生命有如青松般堅(jiān)韌,但有時(shí)卻如玫瑰船脆弱。

  女孩背著書(shū)包哼著歌兒,一蹦一跳地往家里趕。她長(zhǎng)年在外打工的母親今民終于回來(lái)了,并親手做了一桌好菜等著女孩回家吃。女孩興沖沖地來(lái)列紅綠燈旁,過(guò)了馬路就是家了,女孩很興奮,可此時(shí)正巧是紅燈,她四處望望,沒(méi)有車子!她猶豫著,此刻,死神帶著猙獰的面孔,邪惡地站在女孩身后。女孩也許怕母親等得著急,忽然下定了決心一一闖紅燈!

  死神笑了,而女孩卻不知道她將面臨什么。她邁開(kāi)步子,向路的對(duì)面齙去,死神在一步步逼近。突然,一輛大貨車朝女孩急速駛來(lái)!死神的面孔更猙獰了女孩來(lái)不及逃了!“嘭一一”“哧一一啦”,女孩美麗的身軀在空中旋轉(zhuǎn),劃出一道血滴四濺的弧線,然后落地了。如果沒(méi)有血腥與這撕內(nèi)裂肺的聲響,會(huì)讓人覺(jué)得卷未這是一套很唯美的體操動(dòng)作。然而,這并不是。而是死神又獰笑著卷走了一條鮮活的生命。女孩的.母親也許還在家門前等待著女兒的歸來(lái),盼望著女兒甜甜地的叫上一聲“媽媽”。但是,她再也不能聽(tīng)到女兒的聲音,再也無(wú)法牽著女兒的手一起談心……

  生命是多么美好,又是多么短暫。當(dāng)生命創(chuàng)造出奇跡的同時(shí),又有多少人失去了生命,而每天因車禍而亡的人不計(jì)其數(shù),那些逝去的命就像風(fēng)吹落的秋葉般悲涼。我們正值花季,任重道遠(yuǎn),可別拿自己的生命開(kāi)玩笑!

  珍惜生命作文 篇19

  生命,其實(shí)包含著許多次競(jìng)爭(zhēng),最重要的有四次,每次都特別重要!

  第一次,是在還沒(méi)有意識(shí)的時(shí)候,和幾十億個(gè)精子爭(zhēng)奪一個(gè)卵子,也就是在爭(zhēng)奪生命權(quán),當(dāng)精卵結(jié)合,一顆生命的種子便誕生了,第一次競(jìng)爭(zhēng)就勝利了。

  第二次,是在媽媽肚子里時(shí),要能做到正常地,健康地來(lái)到這個(gè)世界。有時(shí),生命的種子會(huì)不完整,甚至死去,這樣,是沒(méi)有生存權(quán)的。記得媽媽懷我七個(gè)月時(shí),做了血樣檢查,沒(méi)想到出現(xiàn)了異常情況,胎兒可能殘廢。第二天,頂了兩個(gè)“桃子”的媽媽來(lái)到醫(yī)院做DNA測(cè)試。因?yàn)閶寢尶蘖艘灰梗业男那橐彩艿搅擞绊,變得煩躁起?lái),在子宮里拳打腳踢,仿佛在喊:“我很健康,我很健康!”所幸的是,檢查結(jié)果完全正常,媽媽這才放下心來(lái)。

  第三次,是爭(zhēng)奪生活權(quán),也就是要有能力養(yǎng)活自己,做到自食其力,成為社會(huì)社會(huì)這個(gè)大機(jī)器上的一顆螺絲釘!

  第四次“競(jìng)爭(zhēng)”其實(shí)不是競(jìng)爭(zhēng),而是比誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。大的可以流芳百世,像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、萊特兄弟等。他們對(duì)社會(huì)的`貢獻(xiàn)之大,人人皆知。而那些“寄生蟲(chóng)”“蛀蟲(chóng)”之類的人,當(dāng)然就不戰(zhàn)而敗了。

  生命真奇怪!汶川地震中,有人僅僅被埋幾分鐘就放棄了生命,而有人卻可以堅(jiān)持幾個(gè)星期,奇跡般地活了下來(lái),那是因?yàn)樗麄儗?duì)生命的尊重和熱愛(ài)!王家?guī)X礦難中,國(guó)家為什么以人均百萬(wàn)元的巨資去搶救遇難人員,因?yàn)樯鼰o(wú)價(jià),無(wú)法用金錢去衡量!

  我們要珍惜生命,讓自己活得更加光彩有力!

  珍惜生命作文 篇20

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了去閆寺的日子。

  星期六,我們一路上懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了東昌府區(qū)青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地,在這里我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)的'力量,懂得了拼搏的精神。

  這里地方寬闊,有日晷廣場(chǎng),百果園,氣象園和地質(zhì)園。在這里我學(xué)到了如何雕刻葫蘆,如何做絲網(wǎng)花。還有我最喜歡的射擊,同學(xué)們都摩拳擦掌,等待比賽的到來(lái),輪到我時(shí)心情非常激動(dòng),先拿起槍,非常重,要有十多斤,瞄準(zhǔn),對(duì)準(zhǔn)準(zhǔn)星,發(fā)射一。二。三。四。五發(fā)子彈,每一個(gè)人都配發(fā)了五發(fā)子彈,我打了一個(gè)十環(huán)和四個(gè)九環(huán)的成績(jī),比賽后,一個(gè)班一個(gè)女生和我們一個(gè)男生對(duì)戰(zhàn),打了3次平手,十分讓人驚心動(dòng)魄,第四局時(shí),我們37分,女生38分,只差一分之遙,我們一點(diǎn)也不服輸,還要和她們比,時(shí)間問(wèn)題,我們只好下課了,又玩了信任背摔,從一米三的臺(tái)子上摔下來(lái),下面的人接著,可能鍛煉心理素質(zhì),克服恐懼,建立彼此的關(guān)系,提高勇氣。

  接著上了交通安全課,這節(jié)課我們知道了行人闖紅燈的危險(xiǎn)性。有一個(gè)孩去買飯,經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),他不看前后左右的車輛,直接闖了紅燈,汽車從后面過(guò)來(lái)把他撞了,立馬送到醫(yī)院,下午還是死亡了,通過(guò)這節(jié)課,告訴我們珍惜生命,熱愛(ài)生活,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,這樣我們生活會(huì)更美好。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我懂得了團(tuán)結(jié),勇氣,拼搏,信心,堅(jiān)持等等,我們只有做到這五點(diǎn),勝利才屬于自己。

  珍惜生命作文 篇21

  生命,這是一個(gè)多么華麗的字眼,它是那么美麗,那么獨(dú)特,又那么頑強(qiáng),它如同一顆璀璨的明珠,綻放最美的光華。每個(gè)人的生命都只有一次,失去了,就再也不會(huì)回來(lái)。所以,我們要珍惜生命。

  小草雖然平凡又渺小,但它卻有著堅(jiān)韌不拔的`生命力。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”就是對(duì)它們最好的寫照。記得有一年冬天,我考試失利,走在寂靜的道路上,看著銀裝素裹的大地,我有種被拋棄的感覺(jué),仿佛世界只剩下了我一個(gè),心情無(wú)比低落。就在這時(shí),在不遠(yuǎn)處的一個(gè)石頭縫里,我看到了一抹綠色,我很驚奇,趕緊跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)是一株小小的草,在凜冽的寒風(fēng)中搖擺著,它是那么的堅(jiān)強(qiáng),頂著寒冷,在沒(méi)有水和土壤的石縫中生長(zhǎng),這種生命的頑強(qiáng),讓我動(dòng)容。一棵小草都那么堅(jiān)強(qiáng),我又怎么能被一次困難打倒,怎么能放棄呢?我應(yīng)該做些有意義的事,不自怨自艾的浪費(fèi)生命。

  生命是頑強(qiáng)的,但也是脆弱的。現(xiàn)在常常傳出因?yàn)槭裁词裁丛蜃詺⒘。以前,我同情那些自殺者,我想他們一定是被社?huì)、被家庭逼迫得走投無(wú)路才會(huì)那么做。但我現(xiàn)在瞧不起這種人,我認(rèn)為他們是生活的弱者。人獲得生命是多么不易呀!可是他們卻不懂得珍惜。脆弱的生命一碰就碎,我們要懂得珍惜和保護(hù)。

  生命就如同凌寒開(kāi)放的梅花一樣,越是寒冷,就越要綻放的美麗。

  珍惜生命作文 篇22

  我經(jīng)常想:螞蟻是怎么珍惜生命呢?我觀察一只螞蟻才讓我知道答案。

  那一次是在爬山知道的。我像一只獵狗一樣,飛跑著。不過(guò)四分鐘,我就跑到山路的三分之一。我站在山上的'巖石上,像常勝將軍。我往下望,突然,看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)在爬著,我懷著好奇地彎下腰看個(gè)究竟。原來(lái),哪個(gè)小黑點(diǎn)就是螞蟻。

  突然,一個(gè)念頭閃過(guò)我的頭腦:如果把它兩條腿拔掉,它會(huì)不會(huì)放棄生命呢?想到這,我就一伸手,捉住它,拔了腳,放地上。那只螞蟻在地上翻來(lái)覆去,結(jié)果四腳朝天。它現(xiàn)在命已懸絲了。我還以為它會(huì)放棄生命呢!螞蟻沒(méi)有放棄生命,而是重新站起來(lái),使勁用全身力量一步一個(gè)腳印地爬著。

  我更加珍惜生命了。

  我經(jīng)常想:螞蟻是怎么珍惜生命呢?我觀察一只螞蟻才讓我知道答案。

  那一次是在爬山知道的。我像一只獵狗一樣,飛跑著。不過(guò)四分鐘,我就跑到山路的三分之一。我站在山上的巖石上,像常勝將軍。我往下望,突然,看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)在爬著,我懷著好奇地彎下腰看個(gè)究竟。原來(lái),哪個(gè)小黑點(diǎn)就是螞蟻。

  突然,一個(gè)念頭閃過(guò)我的頭腦:如果把它兩條腿拔掉,它會(huì)不會(huì)放棄生命呢?想到這,我就一伸手,捉住它,拔了腳,放地上。那只螞蟻在地上翻來(lái)覆去,結(jié)果四腳朝天。它現(xiàn)在命已懸絲了。我還以為它會(huì)放棄生命呢!螞蟻沒(méi)有放棄生命,而是重新站起來(lái),使勁用全身力量一步一個(gè)腳印地爬著。

  我更加珍惜生命了。

  珍惜生命作文 篇23

  小時(shí)候,我對(duì)“死”字的感覺(jué)模摸糊糊,認(rèn)為一個(gè)人死了,就是靜靜地躺在地上,無(wú)聲無(wú)息,不能說(shuō),不能聽(tīng),不能想,不能呼吸,沒(méi)有任何感覺(jué)。

  上小學(xué)高年級(jí)后,隨著我知識(shí)水平的提高,我的認(rèn)識(shí)能力逐漸增強(qiáng),我對(duì)“死”有了更深刻的理解,覺(jué)得它包含著許多意味深長(zhǎng)的`哲理。

  一個(gè)人死了,不單純是沒(méi)有了感覺(jué),也許這個(gè)人是帶著幸福和快樂(lè)走的,也許是帶著悲痛和懷念離開(kāi)了。死對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)也許是一種滿足,也許是一種遺憾,也許是一種解脫。死了,就代表這個(gè)人什么都沒(méi)有了,他的光陰已經(jīng)走完了。而且,許多人故意失去唯一生命的機(jī)會(huì),故意讓自己的光陰走到盡頭。但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟阋粋(gè)人的死而停下來(lái),你的死對(duì)整個(gè)世界來(lái)說(shuō)是微不足道的。

  人們還會(huì)繼續(xù)努力的工作,讓國(guó)家更發(fā)達(dá),人類天天都會(huì)創(chuàng)造出新的奇跡,使世界更強(qiáng)大,現(xiàn)在,人類生活在地球上,已經(jīng)有了頑強(qiáng)的力量來(lái)保護(hù)它。幾十年后,科學(xué)技術(shù)會(huì)更加驚人,人們可能會(huì)讓所有的物品都得到完全的更新,人類會(huì)去住月球、水星、火星甚至更遠(yuǎn)的星球,人們的生活會(huì)更加豐富多彩,而死了的人就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)享受這一切了。

  所以,我不會(huì)輕易放棄生命,也永遠(yuǎn)無(wú)法理解那些輕視生命的人。我相信,得到生命,才會(huì)有燦爛的明天。

  珍惜生命作文 篇24

  初春的一個(gè)清晨,一只小鳥(niǎo)"唧唧喳喳”地從遠(yuǎn)方飛來(lái),把兩顆草種丟在一所農(nóng)家小院里。隨著雨水的沖刷,它們被埋到黑暗的.泥土里。

  一顆草種對(duì)另一顆草種說(shuō):“我一定要走出這黑暗的世界,去迎接太陽(yáng)公公可掬的笑臉。”另一顆草種忙勸他:“我們干嘛非要長(zhǎng)出去呀?等長(zhǎng)高了,小孩子還要把我們連根拔起,我才不要呢!蹦穷w草種說(shuō):“我們活著就要顯示我們的價(jià)值,呆在這里多年難受呀!還不如為人們?cè)鎏硪黄G意,我向往陽(yáng)光!睆拇耍麄冋l(shuí)也不理誰(shuí),各自忙著各自的事。

  那顆草種為了迎接溫暖的陽(yáng)光,一路上披荊折棘。它扎好根,不斷吸收養(yǎng)分,卯足了勁地長(zhǎng),歷盡重重困難,最后,他終于迎接到溫暖的陽(yáng)光,而另一顆草種被一只母雞發(fā)現(xiàn),早早斷送了性命。

  那顆執(zhí)著的草種,歷盡苦難后,享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫,而另一顆草種,過(guò)于珍惜生命,做了自己不應(yīng)該做的事,最后進(jìn)了雞肚。

  我們不也像這兩顆草種么?當(dāng)我們發(fā)憤學(xué)習(xí),長(zhǎng)大找到工作,盡自己所能為社會(huì)做各種貢獻(xiàn)時(shí),總結(jié)到的格言是“珍惜生命,珍惜時(shí)間”。當(dāng)我們兒時(shí)過(guò)著游手好閑,不學(xué)無(wú)術(shù)的日子時(shí),長(zhǎng)大沒(méi)有文化,便會(huì)被世界淘汰,那時(shí),格言將被換為“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  所以,朋友,我們一定要珍惜生命,珍惜今天!

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