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我的爺爺二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈业臓敔敹昙�(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我的爺爺二年級(jí)作文1
我的爺爺個(gè)子高高的，頭發(fā)黑黑的，不過(guò)是染的。我的爺爺是個(gè)棋謎。
我的`爺爺下起棋來(lái)，常常忘了吃飯，忘了回家。我得在請(qǐng)諸葛亮才能把他叫回來(lái)。我叫爺爺?shù)慕^招是攪亂棋局，見(jiàn)棋就扔，氣得爺爺乘乘得跟我回家。
爺爺有時(shí)候還是我的小學(xué)生呢。有一次我們英語(yǔ)老師讓我們做26個(gè)英語(yǔ)字母卡片，媽媽又正好不在家，只能讓爺爺給我了。我的爺爺為了給我做卡片，戴了四幅老花鏡，花了兩個(gè)小時(shí)才做好卡片。爺爺說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，今天還得跟上我孫子學(xué)英語(yǔ)�！�
這就是我的爺爺，一位可親可敬的爺爺。
我的爺爺二年級(jí)作文2
我的爺爺不高不矮，不胖不瘦，慈祥又和藹，整天笑容滿面。爺爺很喜歡我，我也很喜歡他。
爺爺勤勞又聰明。他會(huì)燒一手好菜，是我們家的大廚。爺爺每天為我們精心準(zhǔn)備美味可口的飯菜。我最喜歡吃爺爺做的紅燒魚和番茄蛋湯。每天放學(xué)回家的路上，我就會(huì)想像著今天爺爺又燒了什么美味佳肴？
爺爺從不會(huì)生氣，總是笑呵呵的。他很寶貝我，無(wú)論我提出什么要求，他都會(huì)盡量滿足我。有一次，為了給我喂養(yǎng)的.蠶寶寶有桑葉吃，他不顧自己的身體，竟然爬到幼兒園附近的桑樹上摘桑葉，雖然被人家批評(píng)了幾句，但我看到我開心的樣子，他也很開心。
有時(shí)爺爺寂寞的時(shí)候，我會(huì)跟他講學(xué)校里發(fā)生的趣事。爺爺聽(tīng)后眉開眼笑。
這就是我的爺爺。我希望爺爺永遠(yuǎn)健健康康、笑口常開。
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