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寫(xiě)作作文

香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-07-11 22:00:09 寫(xiě)作作文 我要投稿
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精選香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文8篇

香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇1

  緊鄰泰和廣場(chǎng)的東門(mén),有十株美麗的香樟樹(shù),分列校園南北兩側(cè),既威武,又雄壯,遠(yuǎn)看像昂首挺立的士兵,近看像是守護(hù)校園的門(mén)神。它們雖然栽種時(shí)間不長(zhǎng),但天生有著特殊的魅力,儼然成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

  即使是寒冷的冬天,香樟樹(shù)其實(shí)也并不會(huì)落葉。葉子密密麻麻,卻不顯擁擠,依然保持著亢奮的綠色,是那么得生機(jī)盎然,那么得蔥郁一片,看起來(lái)很像帥小子的蘑菇頭。它開(kāi)的小花,結(jié)的果實(shí),散發(fā)出撲鼻的香味,令人神清氣爽。整株香樟樹(shù),美麗而妖饒,精氣神十足,彰顯著迷人的韻味,綻放著生命的精彩。

  香樟樹(shù)的.樹(shù)干一般很粗壯,總是直來(lái)直去,是灰色的,摸起來(lái)有些粗糙。入冬以來(lái),為了御寒的需要,負(fù)責(zé)綠化的工人師傅便給它的身體及時(shí)套上一層“保暖內(nèi)衣”。如此以來(lái),即使氣溫陡然驟降,它也能安然無(wú)恙,確保平安過(guò)冬。

  眾所周知,香樟樹(shù)是南方一種非常名貴的樹(shù),其木材耐腐、防蟲(chóng)、致密、有香氣,是家具、雕刻的良材;除了用來(lái)提煉樟腦,或栽培為行道樹(shù)及園景樹(shù)之外,樟腦還有強(qiáng)心解熱、殺蟲(chóng)之效。夏天,如果到戶(hù)外活動(dòng)時(shí)可以試試看:摘取樟樹(shù)的葉片,揉碎后涂抹在手腳表面上,具有防蚊的特殊功效。據(jù)科學(xué)家研究,樟樹(shù)所散發(fā)出的松油二環(huán)烴、樟腦烯、檸檬烴、丁香油酚等化學(xué)物質(zhì),有凈化有毒空氣的能力,大有抗癌、防蟲(chóng)之功效,能過(guò)濾出清新干凈的空氣,沁人心脾。長(zhǎng)期生活在有香樟樹(shù)的環(huán)境中,會(huì)避免患上很多疑難雜癥,十分有利于身心健康。

  其實(shí),關(guān)于香樟的由來(lái),還有一段美麗的傳說(shuō)呢。相傳,嫦娥耐不住月宮的寂寞,于是與玉兔偷偷地溜下凡間,來(lái)到四川宜賓縣豐富村越溪河畔的青山綠水之間嬉戲。一不小心,嫦娥的香囊掉在了越溪河邊。一只山鷹嗅到香囊的香氣,便叼走了香囊,山鷹在豐富村越溪河畔上方飛過(guò),香氣也彌漫在此,從此,豐富村越溪河沿岸就長(zhǎng)出了許許多多的香樹(shù),后人稱(chēng)之為香樟樹(shù),也就是油樟。目前,豐富村是中國(guó)油樟的最大產(chǎn)業(yè)地,具有中國(guó)油樟第一村的美譽(yù)。

  丁零零,下課鈴響了,陽(yáng)光大課間開(kāi)始啦,整個(gè)校園一片沸騰。特別是香樟樹(shù)四周,頓時(shí)變成了孩子們快樂(lè)的游戲場(chǎng),有的跳繩,有的跳皮筋,有的“跳房子”,有的踢毽子,有的扔沙包……有香樟樹(shù)這個(gè)好朋友作伴,大家玩得癡迷,玩得盡興,玩得爽快。

  香樟樹(shù)的美麗與校園生活緊密聯(lián)系在一起,美得并不空洞,真叫人心中感到親切、舒服!

香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇2

  今天,我在學(xué)校的平臺(tái)上觀察著高大挺拔的香樟樹(shù)。

  香樟樹(shù)葉子有黃色、青綠、還有墨綠色,葉片呈橢圓形,摸起來(lái)滑溜溜的,它的葉子之間,有幾條淡綠的細(xì)莖,在這些茂密的葉子和樹(shù)干中,藏著一顆顆深藍(lán)的"藍(lán)珍珠"。要是下起了傾盆大雨,香樟樹(shù)的"小珍珠"就會(huì)掉到大地上,好像是"滑翔機(jī)"慢慢地飛到大地媽媽的.懷抱中。

  香樟樹(shù)還有許多別名,如:樟樹(shù)、香樟、樟木......除了這些,香樟樹(shù)不僅可以做家俱,還可以?xún)艋覀冃@的空氣。

  哇!原來(lái)香樟樹(shù)的用處這么大呀!我喜歡校園的香璋樹(shù)!

香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇3

  青春,哦,14歲的我現(xiàn)在也算是一個(gè)花季少女了。在這樣一個(gè)花季的歲月里,每個(gè)少女的心中都難免會(huì)夢(mèng)想著自己的白馬王子吧!青春的歲月里,一種青澀,純潔,美好的感情像春天里的小草破土而出。這樣的感情是真摯的,美好的。就像隔著一層細(xì)紗看風(fēng)景,圣潔,而又朦朦朧朧的,讓人有一種想打開(kāi)的欲望。然而,一旦刺破了那層紗,一切將不再圣潔真摯,而代替美好的是墮落。我曾想,是否我的白馬王子明天就會(huì)出現(xiàn)在我的身邊?我可以與他朝夕相伴,保持那最真摯的友誼。我不想去刺破那層紗!我手中拿著一本《夏至未至》漫步在彎曲的小路上,腳踏過(guò)堆積在路面上的香樟樹(shù)葉,留下一層淺淺的腳印。找到一棵較粗的樹(shù),坐下,閉上眼,將頭靠在樹(shù)干上,任憑一片香樟樹(shù)葉落在臂間。突然,一絲刺骨的'冷由鼻尖傳遍全身,我固執(zhí)地握緊了手中的書(shū)!断闹廖粗痢分斜瘧K的結(jié)局讓我與主人公一起悲傷,然而,當(dāng)我讀到結(jié)尾一首詩(shī)時(shí),一個(gè)激靈上使我鼻子酸酸有種想落淚的感覺(jué):那個(gè)男孩教會(huì)我成長(zhǎng),那個(gè)女孩教會(huì)我愛(ài)。他們都曾出現(xiàn)在我的生命里然后又消失不見(jiàn)然而我不相信他們是天使他們是世界上最普通的男孩和女孩所以我就一直這么站在香樟樹(shù)下等待著等者他們回來(lái)因?yàn)槲蚁嘈潘麄兛傆幸惶鞎?huì)回來(lái)回來(lái)找我,然后教會(huì)我更多的東西也許是男孩與女孩之間純潔的友誼和真摯的愛(ài)打動(dòng)了我天空依然明凈,雨水卻很快匯成了小水洼。新的雨水又大在上面,發(fā)出清脆的丁冬聲響我聽(tīng)見(jiàn)了友誼和愛(ài)一切都不重要了。明天,依然回有一個(gè)14歲的少女靠在香樟樹(shù)下;明天,金黃的依然是這一片香樟樹(shù)林!

香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇4

  走進(jìn)美麗的校園,迎面是兩棵挺拔的香樟樹(shù),從建校以來(lái),這兩棵香樟樹(shù)始終靜靜地矗立在那里,陪伴我們度過(guò)美好的童年時(shí)光,伴隨著我們一起成長(zhǎng)!

  這兩棵香樟樹(shù)樹(shù)干筆直,又粗又壯,枝干伸向四面八方,稠密的樹(shù)葉綠的發(fā)亮,四季常青,無(wú)論春夏秋冬,它總是那么蓬蓬勃勃,充滿(mǎn)生機(jī)。就像健壯的老人,始終守護(hù)著校園、呵護(hù)著我們。

  清晨,香樟樹(shù)——你靜靜地傾聽(tīng)著我們朗朗的`讀書(shū)聲,一言不發(fā)。

  早操時(shí),風(fēng)兒輕輕地吹著;樹(shù)葉沙沙地響著,你好象悄悄地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,別偷懶,動(dòng)作認(rèn)真點(diǎn),鍛煉好身體,上課才能精力充沛、注意力集中呀!”

  課間,香樟樹(shù)――你總是默默地為我們遮風(fēng)擋雨,細(xì)心地呵護(hù)著我們,讓同學(xué)們?cè)谀愕纳磉叡M情地游戲。微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩嘩地著響,香樟樹(shù)——那是你在和我們一起分享著童年的歡樂(lè)嗎?

  放學(xué)了,我們排著整齊的隊(duì)伍從你的身邊走過(guò),香樟樹(shù)――你輕輕地?fù)u擺著身體悄悄地對(duì)我們說(shuō):“路上小心呀,注意安全啦!”

  夜晚,當(dāng)校園里一片寧?kù)o的時(shí)候,你卻孤單地矗立在那里,不畏風(fēng)雨,不畏嚴(yán)寒,在黑暗中等待著黎明的到來(lái)……

  我愛(ài)你,校園里的香樟樹(shù)!

香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇5

  一天,我在外婆家玩發(fā)現(xiàn)一棵樟樹(shù)葉。葉子長(zhǎng)約五公分,葉卵形像一個(gè)眼睛框,平滑無(wú)毛基部為三出脈.樟樹(shù)是常綠喬木,它的常綠不是不落葉,而是春天新葉長(zhǎng)成后,去年的老葉才開(kāi)始脫落,所以一年四季都呈現(xiàn)綠意盎然的景象樟樹(shù)葉,樟科植物樟的葉片。具有一定的藥用價(jià)值樟樹(shù)葉子是卵形的,葉子的正面碧綠碧綠的,好像在上面抹了一層油一樣,葉子反面則是粉白色的,摸上去很光滑。與其他樹(shù)不同的是,香樟冬天不掉葉,依然是青翠依人,到清明時(shí)節(jié)時(shí),老葉便換上了火紅的衣裳,風(fēng)一吹,樟樹(shù)葉便飄飄灑灑地落了一地,化作“春泥”。外文名:leafofcamphortree香樟葉為樟科植物黃樟的'葉片,具有止血的功效。樟樹(shù)葉的知識(shí)可真多呀!

香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇6

  香樟樹(shù),一年四季,它始終保持本色不變。一片香樟樹(shù),會(huì)讓我想起那個(gè)有點(diǎn)憂(yōu)傷有點(diǎn)痛苦有點(diǎn)小瘋狂又留下最多美好青春。第一次聽(tīng)到香樟樹(shù)這三個(gè)字時(shí),我只是覺(jué)得這個(gè)名字很好聽(tīng)。也并沒(méi)想過(guò)后來(lái)的我,會(huì)那么喜歡香樟樹(shù)還有那個(gè)寫(xiě)香樟樹(shù)的人。記得那時(shí)是高一,好像是上體育課,體育課是自由活動(dòng)。我和兩個(gè)玩的好的朋友,在校園內(nèi)四處溜達(dá),然后走進(jìn)一片小樹(shù)林,里面得樹(shù)并不是很多,但樹(shù)的樹(shù)干很修長(zhǎng),樹(shù)葉很綠,密密麻麻的浮在頂部。抬頭看到的就是一片綠色的天空,陽(yáng)光從樹(shù)葉間的細(xì)縫折射下來(lái),在地上落下斑駁的碎影。好友伸手摘了一片葉子下來(lái),聞了聞?wù)f,原來(lái)香樟樹(shù)一點(diǎn)也不香。然后她抬起頭,看著那片綠色的天空,有些陽(yáng)光灑落在她的.臉上身上,仿佛有種光;\罩著她。然后她若有若無(wú)地問(wèn)我和另外一個(gè)好友。你們看過(guò)郭敬明的《夏至未至》嗎?那里面描寫(xiě)了大片大片的香樟樹(shù)。這是我第一次聽(tīng)說(shuō)香樟樹(shù)。后來(lái)有人說(shuō),那是樟樹(shù)而不是香樟樹(shù)。我只是笑了笑,有點(diǎn)失落。但到現(xiàn)在,我依然習(xí)慣把那種樹(shù)稱(chēng)為香樟樹(shù)。

  快要高考之前,我經(jīng)常和好朋友在下了晚自習(xí)去田徑場(chǎng)散步。習(xí)慣性地經(jīng)過(guò)那片香樟樹(shù),習(xí)慣性地抬頭看那些樹(shù)葉,習(xí)慣性地想起郭敬明,F(xiàn)在有時(shí)候漫步在大學(xué)校園,看到道路兩旁的香樟樹(shù),就會(huì)想起高中的那一小片香樟樹(shù),想到郭敬明,想到那些我們一起青春過(guò)的好朋友。

  樹(shù)還是香樟樹(shù),只是周?chē)娜撕铜h(huán)境變了。很多的美好都遺落在了原地,而我們?cè)跁r(shí)間的催促下,匆匆忙忙往前走,去尋找和創(chuàng)造下一個(gè)美好。站在青春的末梢,在匆忙之中回頭看那些走過(guò)的青春,感慨萬(wàn)千。一路走來(lái),或成功,或喜悅,或迷茫,或失望。到現(xiàn)在看來(lái),都是一場(chǎng)讓人難以忘懷的演出;厮奚岬穆飞,看到兩旁的香樟樹(shù),想到曾經(jīng)把它形容成“花菜”,不自覺(jué)地笑出了聲。風(fēng)輕輕吹過(guò),一陣淡淡的清香沁人心脾。

  只是秋冬季的香樟樹(shù),氣色要差點(diǎn),沒(méi)春夏那樣綠。

香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇7

  睡夢(mèng)中,無(wú)數(shù)次地浮現(xiàn)那抹濕潤(rùn)的綠色。

  我知道,那一定是校園中,參差錯(cuò)落的香樟,一定是它們。我生活在一個(gè)如世外桃源的小城,在這個(gè)玲瓏別致的城市里,每到夏天,香樟就首尾相連覆蓋了城市一半的蒼穹。也許從那時(shí)起,我便愛(ài)上了香樟。

  我的校園里,也錯(cuò)落著香樟樹(shù)的影子。

  于是,我開(kāi)始坐作靠窗的位置,一年又一年,從一樓升到四樓,亙古不變地看著那片香樟樹(shù)。

  當(dāng)春天悄悄來(lái)臨的時(shí)候,香樟就開(kāi)始抽出嫩嫩的芽來(lái)。那永遠(yuǎn)不變的濕潤(rùn)的樹(shù)干,突然在一瞬間就充滿(mǎn)了生機(jī)。我是很喜歡看著它們的,看它們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,與純凈的藍(lán)色天空相互映襯,那么美好,那么和諧。春去夏至。陽(yáng)光發(fā)出紅熱的炙烤照射在眼皮上,香樟竟在悄無(wú)聲息中,長(zhǎng)出了繁茂的葉子,陽(yáng)光在瞬間變得斑斑駁駁,原本驕傲的

  面目,此刻看來(lái)也是那般的謙遜,那般可愛(ài)。夏去秋來(lái)。香樟開(kāi)始結(jié)出小小的飽滿(mǎn)的綠色果子。那是散發(fā)著堅(jiān)果的青澀香氣的小生命。它們悄悄地躲在葉子的背后,整個(gè)校園里都充滿(mǎn)了青澀而恬淡的香氣,安靜,純粹,不浮華。

  冬悄悄來(lái)臨。香樟樹(shù)上的.葉子已經(jīng)化作春泥。那原本溫婉的枝干卻在此刻顯得無(wú)比挺拔。孤獨(dú),亦是傲然。安靜地站著,像長(zhǎng)者一般深諳世間事。

  因?yàn)橄阏,我變得更加喜?ài)我的校園,更加喜愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  我也曾去過(guò)很多的城市。車(chē)水馬龍,流光溢彩?墒,我卻不喜歡。那些繁華的大都市,雖然巨大而華麗,卻始終沒(méi)有家鄉(xiāng)的美麗。因?yàn)樘ь^時(shí),僅看到的一小角天空,也只是鉛灰色;因?yàn)槲疑詈粑鼤r(shí),吸入肺腑的,只是滿(mǎn)滿(mǎn)的煙塵;因?yàn)椤?/p>

  每每此時(shí),便會(huì)想到家鄉(xiāng)純澈的藍(lán)色天空,想到家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)濕潤(rùn)的綠色。

  無(wú)數(shù)次,我在香樟樹(shù)下遇見(jiàn)世界各個(gè)角落的游人,看見(jiàn)他們疲憊可是快樂(lè)的笑臉,一種無(wú)法言表的自豪便油然而生。很多游人,無(wú)論國(guó)籍年齡,在與我攀談時(shí),都會(huì)夸贊說(shuō):“你們這里香樟真美!環(huán)境真好!”而我都會(huì)漾起淺淺的笑容:“那是因?yàn),我們這里的民眾們都很自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境,環(huán)保部門(mén)有力監(jiān)管!”游人們每聽(tīng)聞這句話,都會(huì)露出會(huì)心的笑容。這時(shí),我真的為家鄉(xiāng)的環(huán)境而驕傲。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。香樟還是一如往常,默默地生長(zhǎng),繁衍,凋零。而家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)卻越來(lái)越深入。我看見(jiàn)合銅黃高速架起家鄉(xiāng)同外埠連接的橋,看見(jiàn)越來(lái)越多的人們來(lái)到家鄉(xiāng);看見(jiàn)家鄉(xiāng)的人們開(kāi)起了自家的小轎車(chē),在贊嘆改革開(kāi)放的同時(shí),我不禁隱隱擔(dān)憂(yōu)起來(lái),這樣的發(fā)展,香樟還會(huì)像以前那樣纖塵不染,天空還會(huì)像以前那么純澈,空氣還會(huì)像以前那么清新么?

  站在香樟樹(shù)下,我久久地思考著,抬頭,我看見(jiàn)天空依舊明朗,香樟被風(fēng)吹得簌簌作響。周遭被靜謐和清香包圍,我笑了,10年來(lái),家鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)得這么好,只要有信心,那么下一個(gè)10年,再下一個(gè)10年,也一定會(huì)如此吧!

  夕陽(yáng)西下,香樟樹(shù)投下斑駁的影子,女孩安靜地站在樹(shù)邊,靜靜地聆聽(tīng)。馨黃的陽(yáng)光把她的輪廓鑲上一圈金邊。遠(yuǎn)處,一個(gè)孩子撿起丟在路邊的塑料袋,笑容蕩漾在他們的臉上。這樣的側(cè)面,隨著香樟的葉長(zhǎng)葉落,隨著天空的云卷云舒,一直到永遠(yuǎn)……

香樟樹(shù)的描寫(xiě)作文 篇8

  關(guān)于樟樹(shù),有一段小小的回憶。那年我12歲,小學(xué)畢業(yè)了。本來(lái)可以到離家附近的中學(xué)讀書(shū),但是鎮(zhèn)上的中學(xué)面向全鎮(zhèn)擇優(yōu)招收了一個(gè)重點(diǎn)班,我有幸被錄取。開(kāi)學(xué)前的一個(gè)晚上,母親為我準(zhǔn)備行李,因?yàn)榧译x鎮(zhèn)中學(xué)有一段距離,需要在學(xué)校住。但是吃飯問(wèn)題要自己解決,就是自帶米菜到學(xué)校食堂蒸,那就要一個(gè)小箱子裝日用品。那個(gè)時(shí)候家里景況并不好,當(dāng)然沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)豪華的皮箱。父親找來(lái)一塊木板,連夜為我趕制箱子。鋸那木板的時(shí)候,有一股很好聞的香味,父親說(shuō)這是樟樹(shù)的香味。樟樹(shù)是制造家具最好的材料,它的特殊氣味可以避開(kāi)其他雜味,但是樟樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程中蟲(chóng)子也喜歡咬。我一下子就喜歡上了我的樟木做成的小箱子,它的淡淡的芳香會(huì)陪伴我的讀書(shū)時(shí)光!

  但是,好景不長(zhǎng),不僅僅我喜歡我的小箱子,老鼠也喜歡!

  我們住在一起的同伴,都是用的木箱子,那可惡的老鼠單單把我的箱子咬了一個(gè)大大的洞!那個(gè)星期一,我從家里趕回學(xué)校,看到箱子里一片狼藉,頓時(shí)就傻了,眼淚“唰”地就出來(lái)了,心里不知道詛咒了那該死的老鼠多少遍!箱子被父親拿回家,用鐵皮補(bǔ)好,還是陪伴我讀完了三年初中。后來(lái)讀師范,父親專(zhuān)門(mén)請(qǐng)木匠給我做了一個(gè)更大更美觀的箱子,這個(gè)舊箱子就沒(méi)帶到學(xué)校。但是我的樟木小箱子我還留著,裝我的`小東西。只是時(shí)世變遷,工作,結(jié)婚,再也沒(méi)有心情看看我的小箱子;娘家搬家,蓋新房,誰(shuí)也不記得我的小箱子,也許早就被打碎當(dāng)柴火燒掉了。但是,父親為我做小箱子的情景今天卻歷歷在目。

  要是在晴天的早晨起來(lái)上自習(xí)。我會(huì)特意早起幾分鐘,趕到學(xué)校。學(xué)生們還在跑步,我就到樟樹(shù)下做運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉淀和休息,人是格外清醒。而樟樹(shù)也經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的沉淀和休息,散發(fā)出的氣味就更濃了。新鮮甜美的空氣,會(huì)讓你情不自禁做幾個(gè)深呼吸,然后伸展身體,做做擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),踢踢腿腳,精神頓時(shí)旺盛起來(lái),一天的心情就格外的好了。

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