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寫(xiě)作作文

《蝴蝶停在16歲》續(xù)作文650字

時(shí)間:2025-05-22 10:16:06 詩(shī)琳 寫(xiě)作作文

《蝴蝶停在16歲》續(xù)作文650字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的《蝴蝶停在16歲》續(xù)作文650字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《蝴蝶停在16歲》續(xù)作文650字

  《蝴蝶停在16歲》續(xù)作文650字 1

  今天當(dāng)我看到《蝴蝶停在16歲》這本書(shū)的時(shí)候,我留下兩行眼淚?傆X(jué)得有些遺憾,所以我決定寫(xiě)續(xù)寫(xiě)。

  在今天,我終于準(zhǔn)備要實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法。我開(kāi)始動(dòng)筆了。

  那個(gè)我真的真的喜歡過(guò)的男孩。我哭著奔跑到宿舍,開(kāi)始不顧一切的嚎啕大哭起來(lái)。我的宿舍朋友一直在我旁邊安慰我,問(wèn)我怎么了,我卻什么也不說(shuō)。我心想:”我一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不能讓他們看扁!拔也粮闪搜蹨I,準(zhǔn)備出去散步。走到樹(shù)木旁邊,不巧正看到李暢和文錦妍正在新密的聊天。我看了一眼,便走開(kāi)了。李暢和文錦妍總是會(huì)出現(xiàn)在我的身邊,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的把自己的眼淚保留著,不讓他哭出來(lái)。一天,我走到文錦妍的旁邊,文錦妍撞了我一下后自己趴在了地上,邊說(shuō):”關(guān)心,你干嘛撞我?對(duì)不起我不是故意和你搶李暢的。“或許是有人去找李暢了,李暢連忙把文錦妍扶起,推了我一把說(shuō):”關(guān)心,你別太過(guò)分了!罢f(shuō)完就氣哄哄的走了。關(guān)心十分的生氣,沒(méi)想到文錦妍從以前的老鼠變成了現(xiàn)在的老虎。于是晚上關(guān)心去喝了酒。喝完以后迷迷糊糊的.走到宿舍樓下,看到李暢站在樓下在等誰(shuí),我走了過(guò)去,李暢也走了過(guò)來(lái)說(shuō):”關(guān)心,今天的事情對(duì)不起,其實(shí)我知道了是文錦妍在作怪,今天我剛下課,就看到文錦妍的好朋友在門(mén)外等著,我出去以后他和我說(shuō):“錦妍今天找你!讓你快點(diǎn)過(guò)去,我過(guò)去就看到那個(gè)場(chǎng)景了!”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)!走開(kāi)了。李暢一把拉住我的胳膊說(shuō):“當(dāng)初你為什么要那么做?只是為了心中的平衡嗎?我和文錦妍在一起只是為了氣你!讓我們做回以前那樣吧!”關(guān)心愣了愣2一把抱住了李暢。

  雖然寫(xiě)得不怎么樣,但也是一個(gè)完美的結(jié)局!

  《蝴蝶停在16歲》續(xù)作文650字 2

  16歲的夏天,那只蝴蝶輕輕停在我肩頭,仿佛為我開(kāi)啟了一扇通往未知的大門(mén)。自那之后,我的生活悄然發(fā)生著改變。

  校園里,我不再是那個(gè)總是躲在角落里默默無(wú)聞的女孩。那只蝴蝶似乎賦予了我勇氣,我開(kāi)始主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)。在一次主題班會(huì)的策劃中,我鼓起勇氣提出了自己的想法。起初,同學(xué)們都用懷疑的目光看著我,但我沒(méi)有退縮,詳細(xì)地闡述著每一個(gè)環(huán)節(jié)。當(dāng)我的方案最終被采納,并且班會(huì)取得圓滿(mǎn)成功時(shí),我看到了同學(xué)們眼中贊賞的目光,也感受到了從未有過(guò)的成就感。

  學(xué)習(xí)上,那只蝴蝶也成了我前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng),數(shù)學(xué)是我最頭疼的科目,復(fù)雜的公式和難題常常讓我望而卻步。但自從蝴蝶出現(xiàn)后,我告訴自己不能再逃避。每天放學(xué)后,我都會(huì)留在教室里多做幾道數(shù)學(xué)題,遇到不懂的就向老師和同學(xué)請(qǐng)教。夜晚,城市的燈光漸次亮起,我仍在臺(tái)燈下與那些難題“搏斗”。終于,在一次重要的考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了顯著的提高。當(dāng)看到試卷上那令人滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)時(shí),我仿佛看到了那只蝴蝶在試卷上方翩翩起舞,為我喝彩。

  然而,成長(zhǎng)的道路并非一帆風(fēng)順。在一次重要的`比賽中,我因?yàn)檫^(guò)度緊張而發(fā)揮失常,與獎(jiǎng)項(xiàng)失之交臂。那一刻,我感到無(wú)比的沮喪和失落,覺(jué)得自己辜負(fù)了那只蝴蝶帶來(lái)的好運(yùn)。我獨(dú)自來(lái)到校園的花園,坐在曾經(jīng)與蝴蝶相遇的長(zhǎng)椅上默默流淚。

  就在這時(shí),一只蝴蝶輕輕飛到了我的面前,它的翅膀在陽(yáng)光下閃爍著五彩的光芒,就像16歲那年停在我肩頭的那只蝴蝶。我伸出手,它竟然緩緩地落在我的指尖。那一刻,我仿佛聽(tīng)到了一個(gè)聲音在耳邊低語(yǔ):“失敗并不可怕,重要的是要從失敗中站起來(lái)!

  我擦干眼淚,抬起頭,看著那只蝴蝶漸漸飛遠(yuǎn)。我知道,16歲的這場(chǎng)與蝴蝶的邂逅,不僅僅是一段美好的回憶,更是我成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富。未來(lái)的日子里,無(wú)論遇到多少困難和挫折,我都會(huì)帶著這份勇氣和力量,勇敢地走下去。

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