【實(shí)用】描寫(xiě)作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)作文 篇1
我已經(jīng)很久沒(méi)有爬山了，所以，我和爸爸決定在秋高氣爽的星期六早晨，一起去爬山。
在爬山的過(guò)程中，我看到了郁郁蔥蔥、十分茂盛的樹(shù)木，一陣陣秋風(fēng)佛過(guò)，早晨的新鮮空氣夾帶著山林的氣息和坭土的芬芳，真是沁人心脾啊!我頓時(shí)精神抖擻，感覺(jué)渾身是勁，我興奮得幾乎可以直接跨上山頂�！疤焯�，等等我�！蔽一仡^一看，原來(lái)我走得太快了，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
爬山路時(shí)，上山的行人真多啊。他們有的拿著扇子，這是肯定是去練扇子舞的；有的拿著一把長(zhǎng)劍，不用說(shuō)，他們一定去練太極劍法了；有的提著鳥(niǎo)籠，與小鳥(niǎo)一起，要去享受秋天早晨的新鮮空氣了……所有這些，將構(gòu)成一幅早晨運(yùn)動(dòng)煅練、休閑娛樂(lè)的和諧景象!
爬了一會(huì)兒，我們來(lái)到了有一棵大榕樹(shù)的地方，正當(dāng)我抓住大榕樹(shù)的一根小藤條準(zhǔn)備玩時(shí)，我突然看到一位手中拿著一大把草的、白發(fā)蒼蒼的老爺爺，在山旁的草叢中尋找著什么。我走了過(guò)去輕聲問(wèn)道：“爺爺您好，您在采什么呀？”只見(jiàn)老爺爺象沒(méi)有聽(tīng)到似的，一聲不吭。我想：“難道是老爺爺耳朵不好使，沒(méi)聽(tīng)到我問(wèn)他？要么是這位老爺爺?shù)男愿窈芄殴�，不愿意和別人多說(shuō)話？”我心里正這么嘀咕著，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)跟這位老爺爺作了一翻解釋。老爺爺終于開(kāi)口了：“噢!原來(lái)是要寫(xiě)作文啊。其實(shí)我不說(shuō)話，是有原因的，因?yàn)楝F(xiàn)在得高血壓、高血脂、高血糖這‘三高’的人是越來(lái)越多了，我怕有的人聽(tīng)了我的'解釋后，一知半解、糊里糊涂地采一些以為是草藥的草，要是吃出人命來(lái)，那可就不得了了。所以，采草藥的人一般都不愛(ài)說(shuō)話，要說(shuō)就必須花時(shí)間說(shuō)得清清楚楚、詳詳細(xì)細(xì)，讓人家完全掌握�！焙髞�(lái)老爺爺還說(shuō)，只要把采回來(lái)之后曬干，再泡茶喝就可以了。在老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我們也知道了一種專(zhuān)門(mén)治療“三高”的草藥，我還幫老爺爺采了幾棵呢!
這次秋天早晨的爬山收獲真多，不但讓我呼吸到了秋天早晨特有的新鮮空氣，煅練我的身體，而且還學(xué)到了一點(diǎn)關(guān)于草藥的知識(shí)!
描寫(xiě)作文 篇2
今天下午，我們一家和薇薇去了西湖。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，我們終于來(lái)到了西湖，那兒的美景，看也看不完。
咕~“媽?zhuān)茵I了！吃什么呀？”還沒(méi)開(kāi)始玩，我的'肚子已經(jīng)開(kāi)始咕咕叫了�！澳莾河屑疑晨h小吃，去那兒�！眿寢屵�沒(méi)說(shuō)，眼尖的老爸開(kāi)始說(shuō)了。我和薇薇不說(shuō)話，飛奔過(guò)去，站在門(mén)口等待著“有錢(qián)人”。
吃飽喝足后，我們開(kāi)始參觀風(fēng)景。我提出建議：坐船觀景。不錯(cuò)，全部贊同。��！真舒服，風(fēng)撫摸著臉龐，真想睡覺(jué)啊。
下了船，天已經(jīng)黑了，天上好像有星星，點(diǎn)亮了夜空�！昂伲∧莻�(gè)好好玩！”薇薇突然大叫，指著“飛天弓”�！拔覀�?nèi)ベI(mǎi)一個(gè)唄？”我建議。
一圈玩過(guò)后，我們準(zhǔn)備回家了，可爸爸看見(jiàn)了一個(gè)大大的“V+”,停下了自拍，哎，真自戀......
這一次旅游，沒(méi)有手機(jī)，沒(méi)有爭(zhēng)吵，只有快樂(lè)！
描寫(xiě)作文 篇3
我的校園很大很大，大的像一個(gè)小星球，操場(chǎng)四周種著一些樹(shù)，它們可以給我們提供涼爽，教學(xué)樓很高很高，高的像一座山。我們的學(xué)校還充滿(mǎn)了智慧，我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個(gè)
充滿(mǎn)了智慧的校園吧！
有一次上英語(yǔ)課，老師在講一道題，那一道題有兩種答案，老師說(shuō)了一種答案，老師讓我們想出第二個(gè)答案，我和我們班里的同學(xué)都在努力的想，突然我的腦袋一轉(zhuǎn)彎就把這一道題的.答案給想出來(lái)了，我就大膽的舉起了手，然后老師問(wèn)你想到答案了嗎？我說(shuō)我想到了，伏兵我把我想到的答案說(shuō)了出來(lái)，老師說(shuō)這個(gè)也可以，我非常的開(kāi)心，我來(lái)到了這個(gè)智慧的校園，我也可以把我的智慧說(shuō)給別人。
不光在英語(yǔ)我們有智慧，在我們的語(yǔ)文課上我們班里有智慧小達(dá)人喔，那就是我的同桌，李月有一次快期末了，我們的語(yǔ)文老師給我們上課的時(shí)候在黑板上出了一道題，我們左想想，右想想，可是我們都沒(méi)有人可以把這一道題解開(kāi)，可是就在我們?nèi)喽伎煲聊臅r(shí)候，我的同桌李月舉手了，她回答了老師的問(wèn)題，老師微微的笑了一下，說(shuō)答對(duì)了，這下李月又把她的智慧分享給了大家。
還有一次下課了，我和我的一個(gè)好朋友雨宇在玩吸鐵石，不過(guò)一不小心掉在了講臺(tái)下，我和雨宇想了很多辦法都沒(méi)有把它給取出來(lái)，突然候逸拿了一個(gè)中間有一小洞的吸鐵石，走了過(guò)來(lái)把雨宇的吸鐵石給取出來(lái)了。
你們想知道她是怎么把吸鐵石給取出來(lái)的嗎？我就告訴你們吧，其實(shí)是候逸在她的那一塊吸鐵石的洞里面綁了一根繩了，她拉著繩子，就把吸鐵石給吸出來(lái)了，她真是太聰明了，能想出來(lái)一個(gè)這么好的點(diǎn)子來(lái)，把吸鐵石給取出來(lái)，我的伙伴可真有智慧。雖然我沒(méi)有我小伙伴們那么機(jī)智，但是我呀，特別會(huì)舉一反三，不信你瞧！
我們?cè)诓賵?chǎng)上玩的時(shí)候看見(jiàn)了一只很大的蟲(chóng)子，我們想看看它抱的什么東西，我們當(dāng)時(shí)不知道怎么辦，突然我想到了候逸想的辦法，我用繩子把一個(gè)小石子
綁了好的石子打它了一下，把它打到了一邊，突然來(lái)了一陣風(fēng)，把蟲(chóng)抱的東西吹走了。
我的同學(xué)、伙伴你可真聰明，她們太有智慧了！在這樣充滿(mǎn)智慧的校園里，我也慢慢變的非常有智慧。
描寫(xiě)作文 篇4
冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！睍r(shí)至今日，我終于明白了這句話的含義。
在我家，養(yǎng)著一盆曇花。我精心侍弄了它幾個(gè)月。終于，我看到了綠綠的葉片旁那雪白的花骨朵兒。于是，我期待著她的開(kāi)放。人們常說(shuō)，曇花一現(xiàn)，我擔(dān)心自己錯(cuò)過(guò)了花期，于是上網(wǎng)查找了一些資料，并把曇花的圖片傳送給一些專(zhuān)家，得知曇花開(kāi)放就在這幾日。我高興得不得了，天天守著她。終于，那一天傍晚，我看到她的花骨朵漸漸大了，仿佛含苞欲放。為了不錯(cuò)過(guò)她的花時(shí)，我決定今晚在這里看守。
功夫不負(fù)有心人，曇花終于開(kāi)放了，那白色的花瓣在綠葉的映襯下顯得格外美麗，仿佛是白雪公主和七個(gè)小矮人。曇花真是太美了，她的美簡(jiǎn)直就是大自然對(duì)人類(lèi)的恩賜，是上帝鬼斧神工的藝術(shù)，是仙女們昨夜睡夢(mèng)中的淚滴幻化成的。天漸漸亮了，可是曇花卻漸漸枯萎了，等到陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)天宇的時(shí)候，她完全凋謝了，只剩下一些綠綠的葉片，顯得格外冷清，不禁讓人心生愛(ài)憐。
剎那間，我明白了生命的真諦。曇花雖然只開(kāi)放一夜，但這花兒卻開(kāi)得無(wú)比絢爛。她為了這一時(shí)的開(kāi)放，不知奮斗了多少個(gè)日日夜夜。當(dāng)她是一顆種子時(shí)，她就努力破土而出，只為她心中的'信念——我要開(kāi)花；當(dāng)她面對(duì)風(fēng)雨時(shí)，她與大自然抗?fàn)�，只為她心中的信念——我要開(kāi)花；當(dāng)她枯萎時(shí)，她依然不放棄，因?yàn)樗却鴣?lái)年的盛開(kāi)。的確，她的花時(shí)很短很短，多少人為她惋惜，但她絲毫不在乎，因?yàn)樗且欢溆袎?mèng)想的花，她要做一朵自信、堅(jiān)韌、成功的花，為著那一刻的怒放而執(zhí)著奮爭(zhēng)，以此證明生存的價(jià)值。花如此，人活百年，若是不能做出一番轟轟烈烈的事業(yè)，又有何意義？
我愿做一朵曇花，為那一夜的開(kāi)放，奮斗終生。
描寫(xiě)作文 篇5
今天是周末我和姐姐相約去公園玩。
我們坐在一個(gè)旅游的小專(zhuān)車(chē)，看著周?chē)磺械氖挛镉啥斓目蔹S漸漸地變成綠色。冬天的銀白到現(xiàn)在的春天的綠色，一切的事物都漸漸的蘇醒過(guò)來(lái)了。春天真好。
春風(fēng)輕拂在我的臉上真的好溫暖，比冬天的風(fēng)溫柔多了�？纯囱赝镜木吧�，人的心情也變得舒服了。憋了一冬天的事物終于可以穿上新的衣服了，風(fēng)兒輕輕的吹動(dòng)著花草樹(shù)木，似乎一股久違的香味撲鼻而來(lái)，好香，好清晰，似乎嗅到一度淡淡青草的味道。我們來(lái)到了公園。
一切的事物都變的'精神抖擻，兩旁道路的樹(shù)似乎有了新的生命，似乎像是哨兵一樣，腰桿挺得很直溜。一進(jìn)公園就變得格外的高興，好多人都拿出手機(jī)或相機(jī)拍照紀(jì)念，似乎都想永遠(yuǎn)記錄在這一刻，美麗而又溫馨。
池塘里的小魚(yú)歡快的游玩著，似乎在迎接春天的到來(lái)。人們喂小魚(yú)的食物在水面上泛開(kāi)小小的漣漪，一層一層的安靜有悠遠(yuǎn)。小小的草坪上由原來(lái)的枯黃變成了綠油油的天地，似乎在等待人們的觀賞。
一切的事物似乎都在接受春天的到來(lái)，對(duì)春天的到來(lái)表示很友好的歡迎。春天，歡迎你。
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