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寫作作文

聽寫作文300字

時(shí)間:2022-04-24 23:25:45 寫作作文

【推薦】聽寫作文300字3篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的聽寫作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】聽寫作文300字3篇

聽寫作文300字 篇1

  我最討厭聽寫,常把我的腦子弄得一團(tuán)糟。這不,語(yǔ)文老師又布置聽寫了。討厭!這個(gè)詞立刻出現(xiàn)在我的腦筋里面。煩啊、煩啊、煩,煩啊、煩啊、煩……我的痛苦之旅又開始啦!

  回到家,我先把作業(yè)告訴爸爸、媽媽。然后,吃飯,吃完飯剛準(zhǔn)備休息一會(huì),媽媽的崔崔崔又來(lái)了。一會(huì):“君逸,快點(diǎn)寫作業(yè)!”我答:“等一會(huì)。”媽回:“那快點(diǎn)!蔽掖穑骸爸览玻 眿尰兀骸翱禳c(diǎn)!”我答:“語(yǔ)文作業(yè)只寫一半!庇谑牵胰懽鳂I(yè)。剛寫完,媽媽的'崔崔崔又來(lái)了:“把聽寫也做了吧!甭爩、聽寫又是聽寫,討厭!難道你們腦子里就只有聽寫嗎!不要!可是我再媽媽面前只好敢怒不敢言。乖乖的去看詞語(yǔ)了。看了大概有個(gè)兩三遍。媽媽就來(lái)了。從此,便開始了我的超超超級(jí)痛苦之旅。我不斷的鼓勵(lì)自己,沒事的,不就是聽寫嗎,一會(huì)就過(guò)去了……即使我不斷的鼓勵(lì)自己,但是,到了真正聽寫的時(shí)候,我的手又發(fā)軟了。一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)鉆進(jìn)我的腦子。過(guò)了幾分鐘,終于完了。我的腦子卻像進(jìn)了水樣的。特難受,以后我更討厭聽寫啦!

聽寫作文300字 篇2

  今天下午的班隊(duì)課,馮老師給我們搞了一個(gè)活動(dòng)——一次特殊的聽寫。同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛。馮老師這賣的是什么藥?大家你一言我一語(yǔ),教室里像炸開了鍋。

  聽寫開始了!爸荜垮!瘪T老師報(bào)。原來(lái)是同學(xué)的名字呀!我的心里“咯噔”一下,“昕妍”兩個(gè)字怎么寫?我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。費(fèi)了我半天的工夫,才把三個(gè)字都寫下來(lái)。

  第二個(gè)名字是我們班的'“蔡淑欽”。老師一報(bào),47雙眼睛齊刷刷地看著蔡淑欽,她都不好意思了。這個(gè)名字我馬上寫好了,就往同桌岑望哲瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)他寫了個(gè)讓我捧腹大笑的答案-——“菜蔬青”。哎,岑望哲,太有“想象力”了。同窗5年,竟……

  最后一個(gè)名字馮老師報(bào)的是音樂老師的名字“胡柘”。老師一報(bào),我們班同學(xué)全體蒙了,有個(gè)叫胡柘的老師嗎?后來(lái),經(jīng)人提醒,是音樂老師的名字。可我們“柘”字不會(huì)寫!我們都以為是“拓”。結(jié)果,我們班的48個(gè),大半同學(xué)犯了這個(gè)錯(cuò)誤。答案公布后,許多同學(xué)還半信半疑,徐少凱還查起了字典。他肯定想,這個(gè)字讀“拓”吧。查完字典,才確定真的是讀“柘”。

  這節(jié)課上完后,我陷入了沉思:老師說(shuō)的對(duì),學(xué)會(huì)寫別人的名字,就是對(duì)別人的尊重。

聽寫作文300字 篇3

  昨天英語(yǔ)老師讓我們大家回家把學(xué)到的單詞全部背熟,還說(shuō)今天他要給我們聽寫單詞,雖然我很不情愿,但在媽媽的監(jiān)督之下我還是把學(xué)到的單詞給背的滾瓜爛熟了,就是為了應(yīng)付今天的英語(yǔ)聽寫。

  可是在今天的英語(yǔ)課上,我卻并沒有表現(xiàn)得像我預(yù)期的那樣好。王老師開始要聽寫單詞的.時(shí)候,我還是充滿信心,我心里想著今天我一定要讓聽寫成績(jī)?cè)诰攀忠陨,但是結(jié)果卻讓我感到很失望。

  王老師一開始報(bào)的英語(yǔ)單詞都還讓我覺得比較的容易,可是再聽寫完英語(yǔ)單詞以后,王老師竟然又開始讓我們寫一連串的句子,這可真是出乎了我的意料啊,我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,王老師就已經(jīng)報(bào)了好幾句的短句子,我連忙在聽寫本上寫下來(lái),可是最終我還是沒有能夠?qū)懴聨拙渫暾木渥印@蠋熓丈狭宋覀兊穆爩懕具M(jìn)行批改以后,我感到非常的緊張,因?yàn)槲也恢雷约嚎梢缘枚嗌俜。最后我僅僅只得到了80分,回家之后我一定要更加努力的學(xué)英語(yǔ),才可以在下一次的聽寫中實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。

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