仿寫作文

時(shí)間：2022-07-15 14:35:01 寫作作文我要投稿

仿寫作文錦集八篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的仿寫作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

仿寫作文錦集八篇

仿寫作文篇1

　　友不在多，有心則行。情不在深，有心則靈。斯是友誼，惟吾真情。遇難舍身救，遇福共分享。談笑有鴻儒，往來無孤朋�？梢杂戨y題，閱好書。無爭(zhēng)吵之亂耳，無猜疑之勞形。戰(zhàn)國(guó)廉藺交，盛唐李孟情。友人云：何友之有？

仿寫作文篇2

　　暑假的一天，我和好朋友喬鑫叢級(jí)ㄏ攣縟點(diǎn)鐘一起去體育場(chǎng)打乒乓球。

　　下午一到兩點(diǎn)半，我就準(zhǔn)備讓奶奶把我送到體育場(chǎng)去。

　　可是，奶奶卻說：“這么熱的天，打什么乒乓球，在家里涼快吧�！�

　　我告訴奶奶：“乒乓球案都在大樹下面，那里都是陰涼，一點(diǎn)也不熱�！�

　　奶奶哼了一聲，說：“這大暑天的，怎么會(huì)不熱呢？”

　　一聽奶奶這話，我急了，急得就像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是，急也沒有用��！我就拉著奶奶說：“奶奶，我昨天和喬鑫叢己昧耍下午三點(diǎn)去體育場(chǎng)一起打乒乓球，如果我不去，他去了會(huì)撲空的`，那多不好��！”

　　“那……回來你給她解釋一下，道個(gè)歉，不就行了嗎？”奶奶不緊不慢地說。

　　“不行，奶奶。如果我忘記了這件事，明天見到他時(shí)，可以道歉；可是現(xiàn)在我沒有忘，我就得去體育場(chǎng)等他，不然就是不守信用啊！”

　　“哦！我明白了，我家的小屁孩，還是個(gè)守信用的孩子�！蹦棠掏倚α诵�，說：“那走吧，我送你去體育場(chǎng)吧！”

　　我一聽，高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，趕緊拿起乒乓球拍，去幫奶奶推三輪車。走嘍！體育場(chǎng)打乒乓球嘍！

仿寫作文篇3

　　小時(shí)候我就特別喜歡玩紙飛機(jī)，也因?yàn)檫@個(gè)愛好鬧過不少囧事兒。

　　以前去鄉(xiāng)下農(nóng)村玩，折了個(gè)紙飛機(jī)，沒注意風(fēng)向，往自己視野所能及的地方一扔……它先大概飛了半米，一個(gè)后空翻從我頭上蹭過去，隨著風(fēng)爬上了柱子，又直升上了屋頂。農(nóng)村房很平坦，不算太高。我拿晾衣桿去刮了下屋頂，“嘩”的.一聲，全部都是些葉子落下來了。一不小心，掉到車上了。緊跟著，其它葉子像雪崩似的砸落，躺在車頂棚上，有些根本扒不下去。

　　哦豁，闖禍了，還是趁早跑了。

　　第二次也沒差太多。

　　我在陽(yáng)臺(tái)上玩紙飛機(jī)，左一扔，右一擲，奈何風(fēng)不聽人言，愉快跳舞，從窗戶跑進(jìn)來轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，拉著紙飛機(jī)一下跑了。它從18樓往下一跳，正當(dāng)你認(rèn)為，哎，完了完了玩沒了的時(shí)候，它又像乘著波浪似的跳起來，往上一蹦，又坐著往6樓滑過，到6樓又蹦幾下，往樹叢里飛，最后往石頭上一擱，慢悠悠，消失不見了。

　　第二天，我去昨天沒看到飛機(jī)那里去找，從某棵不知名的樹上掉下來了。

　　還有一次，我折了十幾家紙飛機(jī)放在桌上，又是一個(gè)沒關(guān)陽(yáng)臺(tái)門的夜晚。早上再來看時(shí)，就剩了小幾架，其它的全在晚上給吹走了，該走走，該散散，沒幾個(gè)留。我看著殘局，想象一下畫面：窗簾被風(fēng)吹得內(nèi)扣進(jìn)屋，風(fēng)把紙飛機(jī)卷得飛起，大部分跟著從18樓一躍而下——“跌落萬丈”，到達(dá)6樓不幸遇難。紙飛機(jī)：又是不美好的一天。

　　紙飛機(jī)，包含了我童年80%的尷尬，但我就是喜歡玩。

仿寫作文篇4

　　今年暑假的一天，我們一家開車到太行山區(qū)三妗的老家玩耍，去感悟一下與城市完全不一樣大自然的魅力。

　　凌晨三四點(diǎn)，我們便從鄭州出發(fā)。天剛蒙蒙亮，當(dāng)東方的天空浮現(xiàn)一抹魚肚白，我們的車開始進(jìn)入我盼望已久的山區(qū)。車子沿著盤山公路蜿蜒行進(jìn)，山峰的輪廓也開始清晰起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，群山峻嶺籠罩在一團(tuán)團(tuán)薄霧之中。這時(shí)候，雨姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來了——嘩—啦—啦，嘩—啦—啦……

　　雨點(diǎn)由小變大，打著樹上的葉子，噼噼啪啪；打在巖石上，滴滴答答；打在小草上窸窸窣窣；雨聲和著風(fēng)聲，仿佛梵婀玲上演奏響的一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的小樂曲。山中的每一棵樹，每一塊巖石，每一叢綠草都是這場(chǎng)音樂會(huì)的觀眾。無數(shù)細(xì)如針一般的雨絲，如小姑娘纖纖的手指，輕輕的撫摸著巖石，綠草和樹葉。綿柔的雨聲就像媽媽唱給寶寶的搖籃曲。

　　雨點(diǎn)墜落到小溪里，泛起一圈圈漣漪。雨絲跌落到小洼里，小洼吐出了一個(gè)個(gè)小水泡。雨水洗刷著樹葉，使葉子的綠變的更加蒼翠；嫩嫩的小草沐浴在細(xì)雨之中，顯得精神煥發(fā)。此情此景，如同一團(tuán)青色的云霧，流入我的眼簾，寢入我的心扉。

　　不一會(huì)，雨停了，太陽(yáng)從云縫里探出頭來，給山坡上染上一層金黃色。陣陣微風(fēng)吹來，搖曳著山林的.樹木。水珠從葉子上滑落下來，打在樹下的巖石上，就好像一群小羊走在青石板上踢踏作響。

　　車子行進(jìn)在崎嶇的山路之上，時(shí)不時(shí)的可以看到高矮不等的松柏矗立在兩邊的山崖之上，他們那威武的身軀，就象一個(gè)個(gè)手握鋼槍的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這片神圣的土地。遠(yuǎn)處傳來了動(dòng)聽的鳥鳴，仿佛在歡迎我們這遠(yuǎn)道而來的客人。

仿寫作文篇5

　　今天我和小伙伴們來到小溪邊，溪水順流而下。我特別好奇：溪水到底會(huì)流向哪里呢？是黃河？是長(zhǎng)江？還是大海里？我跟著小溪走，走了好久好久，我突然發(fā)現(xiàn)了?D?D我的猜想是錯(cuò)的。溪水不是流向大海，也不是流向黃河和長(zhǎng)江，而是流進(jìn)了一個(gè)不大也不小的.池塘里。這時(shí)，我仿佛聽見了小溪的聲音：“這只是我休息的地方，等休息夠了，我還要繼續(xù)旅行，大海才是我的目的地呢！”

仿寫作文篇6

　　看電視的時(shí)候，日子從屏幕上過去；玩耍的時(shí)候，日子隨著笑聲漂流；跑步的時(shí)候，日子在腳步中逝去；看書的時(shí)候，日子從書本掠過；早讀的時(shí)候，日子從朗讀聲中閃過；寫作業(yè)的.時(shí)候，日子從筆尖上流過；做白日夢(mèng)的時(shí)候，時(shí)間就從夢(mèng)中溜去；無所事事時(shí)，時(shí)間就從虛度中溜走；讀書時(shí)，日子在專注的深情中流逝；談笑時(shí)，日子從嘴巴滑過。

　　看電視的時(shí)候，日子從電視里過去；說話的時(shí)候，日子從嘴邊過去，我覺察他去的匆匆了，伸出手掩蓋時(shí)，他又從掩蓋著的手邊過去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我頭前跨過去，從我腿邊飛去了。

　　該去的都去了，來的盡管來著；來和去之間，又有怎樣的匆匆呢？早上，我睜開眼，望見窗外照進(jìn)的幾縷陽(yáng)光，我又開始了新一天的生活了，我上網(wǎng)課時(shí)，日子從思考中溜過；我寫作業(yè)時(shí)，日子從筆間溜過。我覺察到時(shí)間的匆匆了，新的一天又從我的生命中溜走了。他們又溜到了何處呢？

仿寫作文篇7

　　一如墨黑眸子的巨大天幕，美得如同雪白梨花的新月悄然浮出。周圍的景物被柔和的月光輕輕拂過，似乎都籠上了一層薄薄的輕紗。清澈如水的光輝普照著大地，寧?kù)o隨著那銀白色的光輝溫柔的灑在美好的人間。

　　月兒似乎有些累了，悄悄的鉆進(jìn)一片云里，卻留下了零零散散的.星子放哨。星星們比月亮小得多，它們被可愛的螢火蟲點(diǎn)亮，就像一雙雙漂亮的小眼睛。雖然身上的光雖不及月亮那么明亮，雖然人們經(jīng)�？洫�(jiǎng)月兒的時(shí)候忽略了它們，它們也毫不在意，一直默默地守護(hù)著它們心目中高雅圣潔的月兒。

　　星星，在月兒孤獨(dú)的時(shí)候，安靜的陪伴著；在月兒工作時(shí)，默默地點(diǎn)綴著；在月兒休息的時(shí)候，用自身微弱暗淡的光繼續(xù)照明著天空。星星是謙遜的，星星是善良的！

　　星星懂得別人的需求，天空中有它們的點(diǎn)綴，人間怎能沒有它們溫暖的陪伴呢？

　　愿我們都與星星溫暖相擁。

仿寫作文篇8

　　望著窗臺(tái)滴落的雨滴，又讓我想起了母親為我送傘的經(jīng)歷。

　　我依然記得，那年剛上小學(xué)。望著窗外砸落的雨滴，心中十分地?fù)?dān)心。等到放學(xué)，同學(xué)們都三五成群的擠在一把雨傘下，踉踉蹌蹌的回家了。而我，在教室的走廊徘徊，等待著家人來接我。時(shí)間一分一秒的過去了，正當(dāng)我打算冒雨前行時(shí)，母親來了，她左手橫握一把剛開封的雨傘，右手舉著一把枝已斷掉的.雨傘，走過來對(duì)我說，真對(duì)不起，來晚了。我說沒關(guān)系，她便笑了。又說，真聰明，幸虧沒走，否則就成落湯雞了。我笑了笑。

　　六年級(jí)，有一次下起了小雨。因?yàn)橹皼]有絲毫的預(yù)兆，所以我并沒有帶傘，不過這次我并不擔(dān)心，因?yàn)槲掖蛩愫蛶讉€(gè)沒帶傘的同學(xué)一起冒雨回家，而正當(dāng)我來到樓梯口時(shí)，看見了一個(gè)抬頭望著熙熙攘攘的人群，一看便知是在接孩子的婦女。沒錯(cuò)是我媽，我看見了她，她也看見了我。她看起來很開心，而我呢？恰恰相反，心想：這么小的雨，還用雨傘，你還嫌我不夠丟臉��？來到她面前，我一聲不吭的接過傘，走了，我并沒有打開雨傘，她在后面叫喚著，我沒有理會(huì)。

　　現(xiàn)在，回想起，真的很對(duì)不起。

　　我常常在想，倘若有一天我長(zhǎng)大了。母親外出，正巧下起了雨，我是否也會(huì)無怨無悔的給她送傘呢？想到這里，在晶瀅的淚光中，又想起了母親為我送傘的經(jīng)歷。

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