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寫(xiě)作作文

場(chǎng)面描寫(xiě)作文

時(shí)間:2022-06-06 00:48:44 寫(xiě)作作文

場(chǎng)面描寫(xiě)作文【熱門(mén)】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的場(chǎng)面描寫(xiě)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

場(chǎng)面描寫(xiě)作文【熱門(mén)】

場(chǎng)面描寫(xiě)作文1

  有些偶然的事情,竟會(huì)難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn),你也許能從中不斷地得到啟示,而悟出一些人生的哲理。

  這是一個(gè)多月前的事情了。有一次,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)東西,在雨中,我們模糊地看見(jiàn)了一個(gè)身影,旁邊還有許多掉落的東西,我心想:那個(gè)阿姨是不是丟了東西,過(guò)去幫她吧。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽終于答應(yīng)了我去幫助那位阿姨。

  我湊到那位阿姨旁邊,我竟然動(dòng)搖了起來(lái)--滿地的水果,而且是被沙土滲透的水果,然而要是碰一下那些水果,那手就會(huì)沾到連土帶水的爛泥。

  沒(méi)想到,在我猶豫的`時(shí)間里,幾個(gè)幼兒園的小弟弟走了過(guò)來(lái),毫不猶豫地?fù)炱鹆四切┧疫從衣袋里掏出了衛(wèi)生紙,擦去了上面的沙土。這時(shí),那位阿姨從前面自行車籃里拿出了一袋水果,拿水果看起來(lái)很誘人,但那幾個(gè)小弟弟卻把水果還給了那位阿姨。

  這時(shí),我望了下旁邊,圍滿了許多人,他們都不約而同地響起了震天懾地的掌聲。那幾個(gè)小弟弟又懷著小孩子的童真繼續(xù)前進(jìn)了。

  在以后的歲月里,不知怎的,我常常會(huì)想起那幾位小弟弟,想起那位阿姨,而每每想起,總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……

場(chǎng)面描寫(xiě)作文2

  陽(yáng)光明媚的一天,我們?nèi)?)班和三(3)班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球比賽。

  操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們正做著各自的熱身運(yùn)動(dòng),有的壓壓腿,有的.跑跑步,也有的一邊聊天一邊輕輕跳著,都躍躍欲試。而場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)員們也沒(méi)閑著,舉牌子的,甩鈴鐺的,吹喇叭的…熱鬧非凡。

  裁判員一聲令響,激烈的比賽開(kāi)始了。全場(chǎng)的目光都投向了那只足球和搶球的隊(duì)員,只見(jiàn)我班的鐘程在帶球,他一邊向前踢,一邊防著對(duì)方球員來(lái)?yè),尋找機(jī)會(huì)傳球給更前面的王宇新,機(jī)會(huì)來(lái)了,他用力一腳,球飛出去了,啦啦隊(duì)員激動(dòng)地伸長(zhǎng)脖子,大喊加油,可惜球在快要落地時(shí)被對(duì)方搶走了,經(jīng)過(guò)多次掙奪,球又一次被我方隊(duì)員控制,這一次是趙凱霆帶球,他靈巧地帶球左躲右閃,離球門(mén)越來(lái)越近了,好幾個(gè)隊(duì)員跟在后面想奪過(guò)球,但是他的速度很快,甩掉了對(duì)方隊(duì)員,在離球門(mén)大約有十米處, 趙凱霆猛地一踢,球象離弦的箭一般朝球門(mén)飛去,還沒(méi)等守門(mén)員反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)乖乖地躺在了球門(mén)里,隊(duì)員們沖過(guò)去,興奮地抱住了趙凱霆,全場(chǎng)響起了一片歡呼聲和鈴鐺聲,喇叭聲,多么寶貴的一分。r(shí)間很快過(guò)去了, 裁判員吹響了比賽結(jié)束的哨聲,我們最后以二比一贏了三(3)班,大家圍著得意的隊(duì)員們,開(kāi)心極了。 沈旭騫

場(chǎng)面描寫(xiě)作文3

  一天,大家又爬上了魔法樹(shù)頂,這次他們來(lái)到了“生日之地”。

  這次的生日之地是為絲絲仙女準(zhǔn)備的。五顏六色的氣球飄在空中,這些氣球可能是你見(jiàn)過(guò)最奇怪的,它們是可以食用的。每當(dāng)你咬破氣球,里面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小口袋,這個(gè)小口袋里會(huì)有一些你從未見(jiàn)過(guò)的東西。運(yùn)氣好的時(shí)候可能會(huì)抽到一根魔法棒,運(yùn)氣不好的時(shí)候,可能會(huì)抽到一個(gè)爛掉的花生。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)蛋糕吧!蛋糕是絲絲仙女親手做的,它叫“砰砰蛋糕”。砰砰蛋糕特別有意思,只要把它放到嘴里,就會(huì)“砰”的一聲爆開(kāi)。爆開(kāi)以后,你的嘴里會(huì)散發(fā)出一種味道,一種香蕉加上玫瑰的味道。

  最好玩的就是地板啦!每當(dāng)你踩上去的'時(shí)候,地板就會(huì)發(fā)出美妙的、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲。而且,你想要什么它就變出什么。

  這時(shí),生日之地里一片歡聲笑語(yǔ)。愛(ài)生氣的皮克精正在和洗太多夫人一邊喝茶一邊愉快地聊天;絲絲仙女正在烤她的砰砰蛋糕,她的臉上掛著快樂(lè)的笑容;而平底鍋先生還在樂(lè)呵呵地敲他的平底鍋呢!

  在生日之地過(guò)生日真是一件幸福的事。

場(chǎng)面描寫(xiě)作文4

  今天,父親母親帶我去看娃娃魚(yú)。我們走過(guò)一扇扇門(mén),來(lái)到龍宮,有一位叔叔給我們講娃娃魚(yú)。叔叔給我們手電筒,我走進(jìn)龍宮,上面有鐘乳石,有的像貝殼,有的像小山,還有的像冰塊……

  終于走到了,我非常開(kāi)心。叔叔介紹:“娃娃魚(yú)是世界上現(xiàn)存最大的也是最珍貴的兩棲動(dòng)物。它的叫聲很像幼兒哭聲,因此人們又叫它”娃娃魚(yú)“,學(xué)名大鯢。它小時(shí)候用的是腮呼吸,長(zhǎng)大以后用肺呼吸。是國(guó)家二類保護(hù)水生野生動(dòng)物。娃娃魚(yú)喜靜怕吵,喜陰暗怕強(qiáng)光。聽(tīng)了叔叔的介紹,我仔細(xì)地觀察娃娃魚(yú)外形有點(diǎn)像蜥蜴,體表光滑無(wú)鱗,背呈棕褐色,有黑色斑塊,布滿黏液。頭扁寬,頭的背面有極小的鼻孔和眼,口大,軀扁而粗壯,尾短而側(cè)扁,四肢很短,前肢4指,后肢5趾,趾間有蹼。叔叔還說(shuō):”大鯢是一種傳統(tǒng)的`名貴藥用動(dòng)物大鯢也是一種食用價(jià)值極高的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物,其肉質(zhì)細(xì)嫩、風(fēng)味獨(dú)特、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高,其肉蛋白中含有17種氨基酸,其中有8種是人體必需的氨基酸。聽(tīng)著聽(tīng)著,我就想拿起一條娃娃魚(yú)往嘴里放,奧喵喵……真好吃!饞的我口水直流。

  時(shí)間很快就走了,我不得不離開(kāi)這里了。我心想:我一定會(huì)回來(lái)的!

場(chǎng)面描寫(xiě)作文5

  老師真的生氣了,只見(jiàn)他一把奪過(guò)王x手中的紙條,大喝一聲:“考試竟敢作弊,記零分,明天晚上叫你媽媽來(lái)!闭l(shuí)知,經(jīng)過(guò)這一番“河?xùn)|獅吼”,王x竟仍“死不悔改”,雙手緊緊護(hù)住試卷,整個(gè)身體都趴在上面,大有死拼到底的意思。

  此時(shí),老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的同桌潘江卻火上澆油,向老師揭發(fā)了王x上課看漫畫(huà)書(shū),抄作業(yè)等樁樁件件的壞事。老師已經(jīng)怒形于色了,雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學(xué)都死死的盯著老師,想看看之后的“劇情”發(fā)展。老師果然沒(méi)讓同學(xué)們失望,一把抓起王x的衣領(lǐng),像拎小雞似的把王x提了起來(lái),另一只手則伸向了王x拼死保護(hù)的試卷,垃圾桶最終成了試卷的歸宿。

  事情告一段落,老師正怒氣匆匆地向講臺(tái)走去,卻突然跟地板來(lái)了個(gè)親密接觸。原來(lái)是王x把一個(gè)香蕉皮扔到了老師的前面,并趁老師摔跤的空檔,把試卷拯救回來(lái)了。

  老師的`怒火無(wú)疑到了無(wú)可復(fù)加的地步,他跑出教室,直奔班主任的辦公室。迎接王x的將是千軍萬(wàn)馬的怒火及數(shù)千字的檢討……

場(chǎng)面描寫(xiě)作文6

  叮鈴鈴……每當(dāng)聽(tīng)到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起課間歡樂(lè)的十分鐘。

  下課了,老師扯著嗓子布置今天的作業(yè),滿座學(xué)生僅十余人聽(tīng)著,其余人早已成就自己的大業(yè)了。一時(shí)間,教室百態(tài),盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問(wèn)老師留了哪些作業(yè),四分之一者沖向WC談天說(shuō)地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開(kāi)辦的小型演唱會(huì)。

  所謂“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”。此時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點(diǎn)派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒(méi)設(shè)備,一切都顯得簡(jiǎn)陋,任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它,一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng),開(kāi)始表演了,他清了清嗓子,預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準(zhǔn)備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來(lái)飄去!霸谀愕男纳,自由的飛翔。呵,還真是神氣十足,老韓的個(gè)子比較矮,在人群中像個(gè)跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過(guò)凱旋門(mén)一樣。“謝謝大家……”自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個(gè)酷酷的造型,他的'“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。

  叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來(lái),像澎湃的潮水開(kāi)始退潮了。同學(xué)們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學(xué)們又聚精會(huì)神地去迎接新的課堂。

場(chǎng)面描寫(xiě)作文7

  課外活動(dòng)時(shí),老師把我們帶到操場(chǎng),按力氣的大小,個(gè)子的高矮,平均分成兩隊(duì),每隊(duì)選10個(gè)人出來(lái)參加拔河比賽,旁邊的同學(xué)們當(dāng)啦啦隊(duì),老師還講解了比賽要求。

  比賽開(kāi)始了,兩隊(duì)誰(shuí)也不讓誰(shuí),同學(xué)們都咬著牙,瞪著眼,漲紅著臉,兩只腳緊緊地釘在地面上。我們用盡全力拼命地往后拉,繩子中間的紅帶,一會(huì)兒飄到東,一會(huì)兒移到西,爭(zhēng)得難分難解。

  啦啦隊(duì)的同學(xué)揮著拳頭,跺著腳,扯著嗓門(mén)喊:“加油!加油!”正在第三局關(guān)鍵時(shí)刻,甲隊(duì)的同學(xué)有點(diǎn)撐不住了。突然“啪”地一聲,不知是誰(shuí)摔了一跤。仔細(xì)一看,。【谷皇谴罅κ繌埿旅,真是不可思議!雖然紅帶子移過(guò)去了一點(diǎn),但還是可以拉過(guò)來(lái)呀,現(xiàn)在真是一點(diǎn)希望都沒(méi)有了。乙隊(duì)乘機(jī)齊心協(xié)力,用力一拉,把繩子全拉了過(guò)去。甲隊(duì)的同學(xué)都被絆倒了,乙隊(duì)贏了,同學(xué)們高興地跳著、蹦著、喊著,別提有多高興了。

  甲隊(duì)的'隊(duì)員不服氣,說(shuō):“勝敗是兵家常事,有膽的,再來(lái)一次,你們敢嗎?”

  “沒(méi)問(wèn)題!”乙隊(duì)的隊(duì)員異口同聲地回答,聲音是那么響亮。

場(chǎng)面描寫(xiě)作文8

  叮鈴鈴……每當(dāng)聽(tīng)到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起課間歡樂(lè)的十分鐘。

  下課了,教師扯著嗓子布置今天的作業(yè),滿座學(xué)生僅十余人聽(tīng)著,其余人早已成就自己的'大業(yè)了。一時(shí)間,教室百態(tài),盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問(wèn)教師留了哪些作業(yè),四分之一者沖向WC談天說(shuō)地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開(kāi)辦的小型演唱會(huì)。

  所謂“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”。此時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點(diǎn)派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒(méi)設(shè)備,一切都顯得簡(jiǎn)陋。任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它,一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng),開(kāi)始表演了,他清了清嗓子,預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準(zhǔn)備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來(lái)飄去!霸谀愕男纳,自由的飛翔。呵,還真是神氣十足,老韓的個(gè)子比較矮,在人群中像個(gè)跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過(guò)凱旋門(mén)一樣!爸x謝大家……”自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。

  叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來(lái),像澎湃的潮水開(kāi)始退潮了。同學(xué)們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學(xué)們又聚精會(huì)神地去迎接新的課堂。

場(chǎng)面描寫(xiě)作文9

  “請(qǐng)全班同學(xué)下樓跑步。”再一次聽(tīng)到這句話時(shí),有的同學(xué)非常泄氣,有的同學(xué)非常興奮。不愿意跑步的同學(xué)總是滿滿的往下走,喜歡跑步的同學(xué)一下子竄下了樓。當(dāng)然我與后者一樣,因?yàn)槲曳浅O矚g跑步。等下樓站好了隊(duì),我們就帶入了操場(chǎng)。

  一二年級(jí)的同學(xué)總是繞著前教學(xué)樓跑,三四年級(jí)是在操場(chǎng)上跑,五六年的在操場(chǎng)外圈跑,跑起來(lái)像三條彎彎曲曲的.龍。相比起來(lái),三四年級(jí)比較整齊,因?yàn)橐欢昙?jí)是低年級(jí)學(xué)生,跑起步來(lái)有許多人掉隊(duì),五六年級(jí)雖然是高年級(jí),但是不認(rèn)真,跑起步來(lái)依然非常亂。

  第一圈時(shí),大家顯得都不是那么累。因藝潔跑在全班前十名,她跑起來(lái)臉上滿是笑容,顯得一點(diǎn)都不累?晌覀儼嗟男も┨至,跑起步來(lái)非常吃力,一點(diǎn)都不穩(wěn)。第一圈跑完她已經(jīng)是氣喘吁吁了,別說(shuō)后面還有四圈呢,看她怎么辦吧。

  到了最后一圈時(shí),尹藝潔依然精力充沛,肖怡雯已經(jīng)滿頭大汗了,像是在烈日炎炎下曬了一整天。緊接著,聽(tīng)到了“齊步走”的口令聲,肖怡雯長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,感嘆道:“今天的任務(wù)總算完了”,尹藝潔則是一幅流連忘返的樣子,好像還非常期盼明天的跑步似的。

  接著,就是各班做小結(jié)了,有的班表現(xiàn)非常好,非?炀徒馍⒘耍械陌啾憩F(xiàn)不好,還在可憐地聽(tīng)著老師的批評(píng)。

  就這樣,一天的晨跑結(jié)束了!跑步真是有人歡喜有人憂呀!

場(chǎng)面描寫(xiě)作文10

  每年我都要回老家過(guò)年,今年也不例外。

  年三十的頭一天,爸爸單位的小車把我們一家人送回了老家。老家的變化很大,馬路邊上修了許多樓房,新修的`火車站煥然一新,大型變電站占了村子相當(dāng)一部份土地,電線象蜘蛛網(wǎng)布滿了村子上空。

  回到老家,我看見(jiàn)了我天天想念的爺爺和奶奶,他們身體很好,看到我回來(lái),爺爺和奶奶感到很開(kāi)心。

  第二天早上,我起來(lái)的很早,因?yàn)榻裉焓侨。吃了早飯以后,我和爸爸媽媽去上墳,而奶奶幫我們?zhǔn)備了一籃子?xùn)|西,有紙、香、刀頭、燭、火炮等東西,爸爸把這些東西放在籃子里,提著籃子去上墳。我們上墳的時(shí)候,爸爸負(fù)責(zé)點(diǎn)香、點(diǎn)燭,我負(fù)責(zé)燒紙,媽媽在旁邊放火炮。今天上墳的人特別多,說(shuō)話聲、炮火聲不斷傳來(lái),這使很荒涼的墳地今天顯得格外熱鬧。

  上完墳后,我們回到爺爺奶奶家,奶奶把年夜飯做好了,而一家人圍在方桌旁邊吃團(tuán)圓飯,而我們吃著、喝著,談笑風(fēng)聲,喜氣洋洋。

  三十晚上就更熱鬧了,大人在打牌,我們小孩子在外面放火炮,這里到處都傳來(lái)“噼噼啪啪”的聲音,而天空中不時(shí)升起五彩繽紛的煙花,變電站每晚燈火通明,這整個(gè)小山村沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

  三十夜很快就過(guò)去了,我盼望著明年的三十夜快快到來(lái)。

場(chǎng)面描寫(xiě)作文11

  去年,我們學(xué)校在體育中心舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),全校師生和家長(zhǎng)們齊聚在體育中心的田徑場(chǎng)上。這是我小學(xué)第一次參加如此大型的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  開(kāi)幕式結(jié)束后,比賽開(kāi)始了。我站在看臺(tái)上往下張望,有的人在看臺(tái)上大喊“加油!快到終點(diǎn)了,加速”;有的人正在做熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備開(kāi)跑;有的人在飛快地奔跑著,希望自己能跑過(guò)前面的人;剛跑完的人休息不到一分鐘就對(duì)著后面的人喊“加油!快到終點(diǎn)了,努力跑”。

  走下看臺(tái),我來(lái)到200米跑道上,現(xiàn)在進(jìn)行的是200米比賽。只見(jiàn)那位參賽的'女同學(xué)在起跑點(diǎn)做準(zhǔn)備活動(dòng)。當(dāng)裁判員喊“準(zhǔn)備就位,預(yù)備,跑”時(shí),那位女同學(xué)表情嚴(yán)肅、嘴巴繃緊,就像前面有危險(xiǎn)在等她。開(kāi)跑了,她雙眼直瞪前方,兩只手大力地?cái)[起來(lái),身體向前傾,腳大步大步地跑,恨不得腳下有個(gè)輪子快速地向前沖。旁邊的吶喊聲、加油聲交織在一起。我也忍不住,和大家一起喊“加油!加油啊”?斓浇K點(diǎn)了,3、2、1,她跑過(guò)終點(diǎn),獲得了第一名。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,除了有常規(guī)的跑步項(xiàng)目,還有趣味運(yùn)動(dòng)和接力賽。這一天,我們?cè)谔飶綀?chǎng)上灑下了汗水,留下了無(wú)數(shù)的笑聲,也收獲了掌聲,我們?yōu)樽约杭佑停?/p>

場(chǎng)面描寫(xiě)作文12

  等啊等,等啊等,世奧賽的比賽,終于到來(lái)了。

  我走到考場(chǎng),教室里來(lái)了一些同學(xué),一個(gè)個(gè)看上去表情都非常凝重,看得我也不安了起來(lái)。我緊緊地攥著準(zhǔn)考證與筆袋,來(lái)到自己的座位上。等人差不多都來(lái)齊了,老師一臉嚴(yán)肅,宣讀考場(chǎng)的`注意事項(xiàng),但我更多聽(tīng)到的是我那一下又一下的心跳聲,都不敢再多吸一口氣。

  “嘟——”一聲尖銳的哨響,嚇得我心里一顫,天啊,開(kāi)考了?可試卷還沒(méi)發(fā)呢。像是回答我的疑問(wèn),老師慢悠悠地開(kāi)口:“好的,接下來(lái)發(fā)試卷與草稿紙,信息第一欄填……”怎么試卷發(fā)得那么慢?連六年級(jí)都沒(méi)有發(fā)完。時(shí)間已經(jīng)過(guò)那么久了,居然還沒(méi)發(fā)到?

  呼,終于發(fā)來(lái)了,可我又發(fā)愁了:用鉛筆填信息,還是用水筆填?試場(chǎng)寫(xiě)什么?還有……當(dāng)我剛填完最后一個(gè)字時(shí),哨聲突然又傳了出來(lái),一聲接一聲,真及時(shí)!我趕快手忙腳亂地拿出鉛筆,把草稿紙墊在試卷上,慌慌張張地算起題來(lái)!疤ぬぁ崩蠋煹男胖,考場(chǎng)里顯得安靜無(wú)比!班赅辍保P尖在紙上磨動(dòng),發(fā)出些許細(xì)小的聲音。還有咳嗽、呼吸的聲音偶爾響起……咦,這道題是怎么回事?是錯(cuò)了嗎?我又提筆驗(yàn)算了一遍,嗯?奇怪,怎么還是不符合題意。算了,待會(huì)兒再來(lái)想吧。這當(dāng)然是小部分情況,大多數(shù)都做得還可以,至少突破口比較好找,比迎春杯簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒……

  又一聲哨聲響起來(lái)了,我收拾好我?guī)У奈木撸K于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。呼,真是次難忘的經(jīng)歷!

場(chǎng)面描寫(xiě)作文13

  今天,我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們的教室也裝扮一新,黑板上用彩色的粉筆寫(xiě)著“聯(lián)歡會(huì)”三個(gè)大字,周圍畫(huà)了可愛(ài)的小雪人和潔白的雪花。同學(xué)們帶來(lái)了五顏六色的.氣球,把教室裝點(diǎn)得格外美麗,大家的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。

  隨著節(jié)目主持人吳自峰同學(xué)宣布“迎20xx年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”,教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目啦。首先,鄭小理同學(xué)演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),聲情并茂。把大家深深地吸引住啦;接著表演的小品“兩個(gè)傻瓜”和“吃面條”,夸張的語(yǔ)言,形象的動(dòng)作,把同學(xué)們逗得哈哈大笑;還有3個(gè)同學(xué)的拉丁舞表演,舞姿優(yōu)美,熱情奔放,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,隨后同學(xué)們還表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈……,都是那么的精彩,同學(xué)們?yōu)樗麄兂錾谋硌菔箘殴恼,手都拍紅了呢。

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴……”,鈴聲響了,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可我們還沉浸在聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛中,這真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì)。

場(chǎng)面描寫(xiě)作文14

  今天下午,在學(xué)校里傳來(lái)的不是瑯瑯的讀書(shū)聲,而是一浪高過(guò)一浪的加油聲,原來(lái)這時(shí)操場(chǎng)上正在舉行“六一”拔河比賽。

  “加油、加油!”操場(chǎng)上響起了一片助威聲,三年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)正在緊張地進(jìn)行拔河比賽。比賽剛一開(kāi)始,三年級(jí)的'同學(xué)先發(fā)制人。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)像小老虎似的使足了勁,雙手緊握繩子,身子往后傾,雙腿用勁蹬著地。我們班的同學(xué)沒(méi)有防備,繩子一下子移過(guò)了中點(diǎn),向三年級(jí)那邊慢慢移動(dòng)。這下,助威加油的同學(xué)們?nèi)滩蛔×,呼喊聲一陣高過(guò)一陣!八哪昙(jí)加油!四年級(jí)加油!”他們一邊跺腳,一邊揮舞著拳頭,仿佛自己也是參賽的隊(duì)員。

  頓時(shí),我們班的同學(xué)不知從哪兒來(lái)的一股勁,只見(jiàn)他們咬著牙,繃著臉,瞪著眼,用足勁將繩子往這邊拽。眼看繩子一點(diǎn)點(diǎn)朝中點(diǎn)移過(guò)來(lái)了。突然,繩子不動(dòng)了,我們班的同學(xué)也不示弱,比賽進(jìn)入了堅(jiān)持階段。這時(shí),操場(chǎng)又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學(xué)揮著小紅旗,有節(jié)奏地喊著:“一、二、加油!一、二、加油!”其他助威的同學(xué)也都跟著喊起來(lái)。

  雙方大約僵持了七、八秒鐘,我們班的同學(xué)齊心合力,迸發(fā)出一股巨大的力量,猛地將繩子拉了過(guò)去,紅色的標(biāo)志一下子過(guò)了河界。隨著裁判的哨聲一響,四年級(jí)的同學(xué)扔下了繩子,全都跳了起來(lái)。

  “哦,我們贏了!我們贏了!”一旁助威的同學(xué)也跑了過(guò)來(lái),大家抱在一起又喊又跳,那高興勁就別提了。

場(chǎng)面描寫(xiě)作文15

  “!!毕抡n了,教室里頓時(shí)如沸如騰,走廊里充滿歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上變得人山人海,熱鬧極了!

  同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6個(gè)人,其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形,把皮筋套在身上,另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣:一會(huì)兒把右腳向前,一會(huì)兒向后;一會(huì)兒跨過(guò)皮筋,一會(huì)兒又跳回來(lái)。讓人看得眼花繚亂,這還不夠,她們的嘴里還叨念著:“點(diǎn),點(diǎn),一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了,讓你不能不想加入她們的行列。

  有的'在操場(chǎng)上踢足球:他們把腳一歪,往前一踢,球就飛得老遠(yuǎn),他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追,只要誰(shuí)搶到了球,臉上就會(huì)露出無(wú)比喜悅的神情,似乎在說(shuō):“我終于搶到球了,我一定要把球傳給我的組員,我們一定要贏這場(chǎng)球賽!”

  還有的在籃球場(chǎng)上打籃球:其中有的人正在運(yùn)球,眼睛東張西望,好象在尋找自己的組員,忽然,他把球往上一拋,在天空中劃過(guò)一道完美的弧線,順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱,邊運(yùn)球,邊朝籃筐逼近,一個(gè)三分球,“好的!進(jìn)了!”在場(chǎng)的人都贊嘆不已。

  “!!鄙险n了,熱鬧的課間結(jié)束了。

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