【推薦】我寫(xiě)作文8篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我寫(xiě)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我寫(xiě)作文 篇1
“唉!”此時(shí)的我正趴在桌子上發(fā)愣，因?yàn)槊魈炀鸵_(kāi)學(xué)了，真是不知道應(yīng)該高興還是悲傷。
就在此時(shí)，一陣開(kāi)門(mén)聲過(guò)后，一個(gè)魁梧高大的人走了進(jìn)來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。爸爸回來(lái)之后，交給了我一個(gè)任務(wù)，他說(shuō)：“劉樸啊，小學(xué)生作文網(wǎng)征稿了，你想不想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)?你只需要將你的一篇好的作文或一篇日記上傳的這個(gè)網(wǎng)上，得到認(rèn)可后，還可以得到一些稿酬。”我想：“只需要?jiǎng)觿?dòng)筆和動(dòng)動(dòng)手就可以掙錢(qián)，那我何樂(lè)而不為呢?”所以，我接受了爸爸給我的'任務(wù)。
可當(dāng)我準(zhǔn)備就緒，意想不到的麻煩事卻來(lái)了!竟然想不出寫(xiě)什么東西了!我左思思，右想想，也不知道以什么命題。我問(wèn)了一下爸爸，爸爸說(shuō)：“只要把你真實(shí)的情感通過(guò)筆寫(xiě)出來(lái)就可以了�！笔裁唇凶觥罢鎸�(shí)的情感”?而后我又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的思考�！罢鎸�(shí)的情感”這五個(gè)大字說(shuō)著容易但寫(xiě)著難啊!接著，我靜下心來(lái)…….終于悟出了這其中的道理。所謂的“真實(shí)的情感”呢，是將當(dāng)時(shí)所思所想用心記錄下來(lái)，然后把那種身臨其境、獨(dú)一無(wú)二的想法描繪下來(lái)。真的太好了，終于參透了這其中的奧妙了!
我滿心歡喜的聯(lián)想著，也許在二十年、三十年、四十年后，我成為了一個(gè)鼎鼎有名的大寫(xiě)作家，每當(dāng)出門(mén)的時(shí)候，都有一些粉絲與記者尾隨，接著有一束束鮮花獻(xiàn)上來(lái)……..
我寫(xiě)作文 篇2
大家好，我的秘密你肯定不知道，現(xiàn)在我就跟大家說(shuō)說(shuō)吧。
我長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的鼻梁，一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的.嘴巴，有時(shí)性格很暴躁，但是有時(shí)我也很溫柔哦！
有一次，我獨(dú)自在公園的小樹(shù)林里散步。四周爛漫著花的香氣，樹(shù)上小鳥(niǎo)喳喳叫，我立刻被陶醉了，也跟著哼起了小曲�！把�！好痛呀！”我立刻醒悟了，向前跑去，原來(lái)，是一位素不相識(shí)的大哥哥摔倒了。手掌上流出了許多血，我立刻從口袋里抽出了我的小手絹。這可是我的最愛(ài)，怎么能給陌生人用呢？但我再轉(zhuǎn)念想想，如果我不管大哥哥，會(huì)不會(huì)……我干脆用了它吧！我立刻用手絹給大哥哥包扎，邊包扎邊問(wèn)：“大哥哥，你還疼嗎？”“不疼了，謝了！”大哥說(shuō)�！安惶哿�？”我立刻扶起大哥哥，細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)道。
就這樣，我把大哥哥扶到了家。后來(lái)，很快把這事傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我弟弟卻說(shuō)：“姐，這還算事呀？”我立刻大發(fā)雷霆。
這就是我，時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，這都是我的個(gè)性！
我寫(xiě)作文 篇3
暑假時(shí)，留的作業(yè)有一項(xiàng)是做一張關(guān)于名人讀書(shū)的`手抄報(bào)，當(dāng)時(shí)我很蒙，不知道該怎么寫(xiě)。
我剛想求助媽媽，但是又停住了，心想：媽媽要照顧妹妹，妹妹睡覺(jué)了以后還得做家務(wù)，根本沒(méi)時(shí)間休息，今天碰巧衣服和家務(wù)都沒(méi)有要做的，我就想讓媽媽休息一下午，剛好幾分鐘前媽媽把妹妹哄睡了但是這時(shí)媽媽來(lái)了，問(wèn)我怎么還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō)明了事由，想讓媽媽休息，但是媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不累。我可以陪你一起寫(xiě)作業(yè)�！逼鋵�(shí)，我知道媽媽很累，就從媽媽和眼圈上看的。我連忙說(shuō)不用，讓媽媽休息一下，媽媽非得幫助我，只好讓媽媽幫助我了。
媽媽掏出手機(jī)一邊查資料一邊對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后有困難的時(shí)候找媽媽就行！”
我們搜到了關(guān)于名人讀書(shū)故事和以讀書(shū)成功的名人與關(guān)于讀書(shū)的名言警句。
我終于完成這項(xiàng)作業(yè)了，不，應(yīng)該是媽媽和我一起完成了這項(xiàng)作業(yè)，我非常感謝媽媽和我一起完成了這項(xiàng)作業(yè)，這項(xiàng)作業(yè)要是沒(méi)有媽媽的幫助，還真完不成作業(yè)呢。
我寫(xiě)作文 篇4
我今年九歲了，是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長(zhǎng)著兩個(gè)討厭的小黑痣，特別是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。一頭烏黑的頭發(fā)長(zhǎng)得特別的快，如果一個(gè)月沒(méi)理發(fā)，媽媽就叫我“小野人”了。
我愛(ài)好奧數(shù)和英語(yǔ)。因?yàn)槲以谟⒄Z(yǔ)興趣班上課認(rèn)真，考試成績(jī)優(yōu)異，我已經(jīng)獲得了免費(fèi)兩年讀口語(yǔ)班的資格。我的奧數(shù)成績(jī)也很好，每周奧數(shù)課一結(jié)束，回到家我就給媽媽當(dāng)小老師，把奧數(shù)老師教我的題目講給媽媽聽(tīng)，媽媽總是表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：“這個(gè)小老師還真稱職�！�
我還是個(gè)電腦迷，喜歡在電腦上看作文、玩游戲。我打字很快，在作文網(wǎng)上，我發(fā)表了很多作文。只要玩起電腦游戲，我就會(huì)忘記時(shí)間。有一次，我和小伙伴玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的.游戲，忘記寫(xiě)作業(yè)，媽媽下班回來(lái)狠狠地批評(píng)了我一頓。
我的優(yōu)點(diǎn)不少：上課大膽舉手發(fā)言、思維敏捷、做事有責(zé)任心。但缺點(diǎn)也不少：做作業(yè)拖拖拉拉、粗心大意。
這就是我，一個(gè)調(diào)皮的小男孩。
我寫(xiě)作文 篇5
"每個(gè)人都有第一次，第一次是如此難忘�，F(xiàn)在我仍然記得老師第一次教我寫(xiě)作文的時(shí)候，那是老師講得多晚，為我的作文打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的`時(shí)候，當(dāng)我不太懂作文的時(shí)候，我的老師打電話給我。三年級(jí)時(shí)，老師教我們寫(xiě)作文。一天早上，老師微笑著走進(jìn)我們的教室，說(shuō)道:“同學(xué)們，這節(jié)課，讓我們學(xué)習(xí)如何寫(xiě)作文�！彼晕覀兒芸燹D(zhuǎn)向積累和應(yīng)用，并認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師說(shuō):“這次寫(xiě)的作文是人寫(xiě)的。寫(xiě)作文時(shí)，你應(yīng)該先選擇題目。山里人應(yīng)該選擇你應(yīng)該先寫(xiě)誰(shuí)。寫(xiě)完作文后，他們將檢查問(wèn)題。審視這些問(wèn)題就是要考慮如何寫(xiě)得流暢、生動(dòng)和吸引人。當(dāng)你準(zhǔn)備好了，你就可以開(kāi)始起草了。起草就是在草稿本上寫(xiě)下你想做的事情。在這里，我們被要求在書(shū)中寫(xiě)人。有些人只是想先簡(jiǎn)單介紹一下角色，然后再寫(xiě)任務(wù)。把特征和外貌具體化，你還可以寫(xiě)出人物的精神品質(zhì)，并把例子寫(xiě)得清清楚楚...最后。”
在老師教我們寫(xiě)作文后，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，我學(xué)會(huì)了做好每一件事，不要粗心大意。未經(jīng)“99作文網(wǎng)”書(shū)面授權(quán)，嚴(yán)禁復(fù)制版權(quán)作品。違反者將被追究法律責(zé)任。"
我寫(xiě)作文 篇6
我是一個(gè)十分粗心的女孩，平時(shí)總是丟三落四，粗心大意。同時(shí)，還易燃易爆，經(jīng)常打架。
記得有一次，去學(xué)校，天氣晴朗，藍(lán)色的`天空里飄著幾朵白云。我背上書(shū)包，不慌不忙地向?qū)W校走去。過(guò)了一會(huì)兒，終于到了學(xué)校門(mén)口。可是，我又想起自己好像有什么東西沒(méi)拿似的。我看了看隊(duì)徽，還在；又找了找作業(yè)，還在。那是什么東西沒(méi)帶呢？突然，腦子里閃出了“甬行證”的身影。噢，不！我竟然沒(méi)有帶“甬行證”。我急忙跑回家，帶上“甬行證”，坐著電瓶車再一次出發(fā)了。
在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我看了前面半道題，卻忘了看另一道題。計(jì)算時(shí)又把“54”寫(xiě)成了“45”。一道解決問(wèn)題，漏寫(xiě)了一個(gè)單位名稱和一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的答句。回到家，媽媽看了試卷對(duì)我說(shuō)：”太粗心了�！�
我不僅粗心，丟三落四，還易燃易爆。有一次，我那個(gè)同桌踩了我。我不管三七二十一，一下子和他打了起來(lái)，打得不分上下。又一次，他又踢了我。我再一次爆發(fā)了，也踢了他一腳。不知道是為什么，后來(lái)，他就再也不敢踢我了。上個(gè)月，他被班主任給調(diào)走了。后桌成了同桌。他剛來(lái)，我們馬上就打了起來(lái)。不知道班主任是怎么調(diào)的。到了今天，我們也沒(méi)有和諧相處。
這就是我，一個(gè)粗心，丟三落四，易燃易爆的我。
我寫(xiě)作文 篇7
每個(gè)人都有奮斗的目標(biāo)，當(dāng)然，也不能缺少勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人都有獨(dú)特的`性格，當(dāng)然，也不能缺少理想和愛(ài)好。
我平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話，都是別人問(wèn)一句答一句，問(wèn)什么答什么。遇到同學(xué)打個(gè)招呼或報(bào)以微微一笑，我喜歡安靜，喜歡宅在家睡個(gè)懶覺(jué)什么的，一到放假，我連屋都不出，天天過(guò)著“豬”的生活，當(dāng)然，這肯定會(huì)少不了媽媽的一頓罵�！靶」媚锛壹业奶焯齑粼诩遥憧纯茨愕艿堋薄疤焯觳皇浅跃褪撬�，咋沒(méi)看見(jiàn)你干一點(diǎn)兒活？”這些話我可都記得一清二楚。往后的幾個(gè)星期里經(jīng)常刷碗拖地，終于擺脫了這個(gè)“豬”的稱呼。眼前仿佛比彩虹還絢爛，比穿越了還高興，比考試考了100分還自豪，比看到一桌山珍海味還興奮。心里不禁大喊：“豬啊，我終于甩掉你了~~慢慢跑吧！”
我寫(xiě)作文 篇8
我，一個(gè)陽(yáng)光十足的女孩，今年讀初一。我已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)秋冬。我的臉有點(diǎn)鵝蛋形似，淡淡的眉毛下有雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小巧而挺挺的鼻子，還有一個(gè)伶牙俐齒的嘴巴。這就是我啦��！
我的興趣廣泛，愛(ài)好也很多，如畫(huà)畫(huà)，唱歌，睡覺(jué)啦等等。不過(guò)，看書(shū)是最令我自豪的，為此我還有一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”的“雅稱”呢，但我并不認(rèn)為這不好，因?yàn)樗�是我的典型標(biāo)呢！
記得那一次我朋友打電話來(lái)約我出去郊游。我當(dāng)時(shí)沉迷于書(shū)的茫海中，哪聽(tīng)得進(jìn)去，只是隨便說(shuō)了一聲“好”就掛了。中午，烈日當(dāng)空，皎陽(yáng)似火，等大鐘響了12下沉重的“咚咚”聲時(shí)，我的心也隨著被敲了12下。我驚得猛然跳起來(lái)：哎呀，糟糕，朋友們還在郊野里等我呢！完了，又要被k了。隨后，我顧不上那么多，抄起一本書(shū)就奔向郊野。
神一般的速度來(lái)到之后，伙伴們都用埋怨和驚異的目光看著我。我不好意思的`聳聳肩，其中的一位人忍不住問(wèn)我：“xx，你就只帶了一本書(shū)來(lái)嗎？”我這才想起這是要郊野，自己卻只帶了一本書(shū)，怎么去呀？”……n分鐘過(guò)后，同伴們一致論出結(jié)果：大家將就一點(diǎn)分出一點(diǎn)東西給我的攪混過(guò)去。哎，無(wú)奈，自己看書(shū)看得越來(lái)越迷糊了。我還偶然聽(tīng)見(jiàn)一位朋友這樣說(shuō)：“真是變成漿糊腦袋了——書(shū)蟲(chóng)一個(gè)！”我又不好意思的笑了。
呵呵，人無(wú)完人嘛！每個(gè)人都有缺點(diǎn)，我也比例外啦！但是，家丑不能外揚(yáng)，這就等我改正了以后再告訴大家嘍！
這就是我哦，大家喜歡跟這樣的我交朋友嗎？
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