《小兒垂釣》改寫(xiě)作文(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的《小兒垂釣》改寫(xiě)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文1
春天里，陽(yáng)光明媚，一個(gè)小男孩從彎彎曲曲的小山路跑來(lái)，他手里拿著魚(yú)竿和一個(gè)水桶。
他因釣魚(yú)心切，他雖然蓬亂的頭發(fā)都忘記梳了。但他長(zhǎng)得十分帥氣。圓圓的腦袋，大大的眼睛，蘋(píng)果似的臉蛋，顯得他特活潑可愛(ài)。
小男孩來(lái)到了河邊盤(pán)腿坐在一塊大巖石上。周圍一大片一大片的.綠草地像是鋪上一層綠色的地毯。男孩在魚(yú)竿上穿上了魚(yú)餌，使勁一甩，便把魚(yú)鉤拋到水里。他專心致志注視著平靜的水面，不時(shí)地抬起魚(yú)竿看看，生怕上鉤的魚(yú)兒跑掉。
這時(shí)，一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)，他背著重重的行李包，他的臉上布滿了皺紋，好像是從很遠(yuǎn)的地方來(lái)的。他看到這個(gè)小男孩側(cè)坐在石頭上釣魚(yú)，就大聲地向小男孩招了招手問(wèn)道：“喂！小朋友，你知道去白馬村怎么走嗎？”小男孩像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，任然專心致志的釣著魚(yú)。老爺爺急了，連叫了好幾聲。小男孩沒(méi)有辦法，他怕路人驚動(dòng)了他的魚(yú)連忙招了招手，好像在說(shuō)：“你過(guò)來(lái)，我告訴你�！崩蠣敔斪吡诉^(guò)來(lái)，男孩小聲的在他耳邊說(shuō)了些什么，然后老爺爺?shù)懒艘宦曋x就離開(kāi)了。
小男孩繼續(xù)釣魚(yú)，他仍然是一邊釣一邊提起魚(yú)竿看看有沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。他很著急并沒(méi)有耐心。這時(shí)他想起了釣魚(yú)高手的話：釣魚(yú)要有耐心，不能急躁。過(guò)了一會(huì)，魚(yú)竿動(dòng)了一下，男孩使勁一提，大魚(yú)從河里被拖了出來(lái)。“好一條大肥魚(yú)��！”男孩邊歡呼著邊把魚(yú)撿起放進(jìn)水桶里。
最后，小男孩高興地唱著歌滿載而歸。
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高云淡的日子，一位頭扎兩個(gè)小辮子的兒童，在一條像是一面明鏡的小河旁釣魚(yú)。
他側(cè)座在莓苔上，身邊的綠油油的小草正長(zhǎng)得旺盛，把小孩子的身子都遮蓋住了。
就在這時(shí)，一位頭戴官帽，身著粽色的大衣，手中還拿了一把扇子，正向小男孩這邊走了過(guò)來(lái)，小男孩還望了望他，看他一臉茫然的樣子，就知道是迷了路。這位路人正在左顧右盼著，忽然看見(jiàn)在他的正前方有一位小男孩釣魚(yú)，不禁笑了，那笑容像一朵綻放的'花朵。他心里樂(lè)滋滋的，這下太好了，終于有人了，我也不必很茫然的走下去了。
于是，他大聲向小男孩問(wèn)道：“小男孩，你能告訴我，杏花村該如何走？”
可事與愿違，小男孩卻對(duì)他擺了擺手，心想：師父曾經(jīng)告訴過(guò)我，釣魚(yú)時(shí)身體千萬(wàn)不能動(dòng)，也不方便大聲講話，這樣河里的魚(yú)兒會(huì)被你給嚇跑的。對(duì)，不能大聲說(shuō)話，路人很是疑惑，難道小男孩也不認(rèn)識(shí)這里？朝我招手是什么意思？
于是，路人又走進(jìn)了兩步，再問(wèn)道：“小男孩，你能帶我去杏花村嗎？小男孩依然朝他擺了擺手。路人就這樣掃興地離開(kāi)了。
這一慕，正好被詩(shī)人胡令能看見(jiàn)，于是提筆寫(xiě)下這樣一首詩(shī)“蓬頭稚子學(xué)垂倫，側(cè)座莓苔草映身。路人借問(wèn)攬招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天，天空中漂浮著朵朵白云，偶爾有一兩只麻雀飛過(guò)，河水泛起了點(diǎn)點(diǎn)波紋，小魚(yú)在河中歡快、舒暢的游著。
就在這時(shí)，走來(lái)一個(gè)戴著官帽，穿著紅色長(zhǎng)袍的人。沒(méi)錯(cuò)，這就是胡令能！他在小河旁迷路了，他準(zhǔn)備去看望朋友，走了幾天幾夜，有些累了，想找個(gè)酒店歇一下，附近沒(méi)有酒家，胡令能也不熟悉這個(gè)地方。正當(dāng)他苦惱時(shí)，他發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小男孩，戴著斗笠，穿著馬甲和藍(lán)色的長(zhǎng)褲，手上拿著一個(gè)魚(yú)竿，旁邊還有一個(gè)竹簍，在學(xué)習(xí)釣魚(yú)，他拿著魚(yú)竿，專心致志、目不轉(zhuǎn)睛地盯著漁線。胡令能剛想走過(guò)去問(wèn)路，男孩兒就發(fā)現(xiàn)了他，男孩馬上又?jǐn)[手，又搖頭，表示不想說(shuō)話。胡令能很郁悶，心想：他為什么不讓我說(shuō)話呢？
胡令能沒(méi)辦法，只能站在旁邊等。等到小孩釣上魚(yú)后，胡令能又問(wèn)了一遍，原來(lái)是因?yàn)榕潞钅苷f(shuō)話，驚擾到了他的魚(yú)。胡令能理解了小孩的意思。于是便問(wèn)：“這附近有沒(méi)有酒店啊？”小男孩指了一個(gè)方向，并答到：“往東邊走，大約一刻鐘的'時(shí)間，就可以看到酒家了�！焙钅茏匀淮笙病�
在去酒家的路上，胡令能想起剛剛發(fā)生的一幕場(chǎng)景，不禁靈感頓發(fā)，吟道：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人�！�
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文4
一天早上，一個(gè)散著頭發(fā)的小孩子，提著魚(yú)桶，扛著魚(yú)桿，大搖大擺地走向河邊。
到了河邊，小孩子鉤上了魚(yú)餌，將魚(yú)線拋向了河中，便坐在一塊大石頭上等待魚(yú)兒上鉤，但不知為什么小孩子總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像螞蟻在咬他的屁股，還不時(shí)提起魚(yú)桿看看有沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。從路邊走過(guò)的路人們看見(jiàn)了都紛紛對(duì)小孩子說(shuō)：“喂，小孩兒，這釣魚(yú)得有耐心，像你這樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去，魚(yú)兒早就被你嚇跑了！小孩子聽(tīng)了，答道：“我知道了，我知道了�！�
漸漸的，時(shí)間已到了中午。正在小孩專心致志等待魚(yú)兒上鉤時(shí)，突然，一個(gè)年紀(jì)大的過(guò)路人走了過(guò)來(lái)，他站在不遠(yuǎn)的'地方大聲地說(shuō)：“小朋友，你知不知道朱家村里的朱二呀？他家住在哪兒？”小孩聽(tīng)了，連忙豎起右手的食指，做出要發(fā)出“噓”的樣子，然后又對(duì)過(guò)路的人招招手，示意讓他走近點(diǎn)，路人見(jiàn)了明白了小孩子的意思，便走到他的身邊。
小孩子見(jiàn)路人走到了自己身邊，便趴在他的耳朵邊，輕聲輕語(yǔ)地說(shuō)：“你找朱家村朱二，找我就對(duì)了，我是朱二的外侄，路人聽(tīng)了，便學(xué)小孩子的樣子取款小孩說(shuō)：“那朱二先生在哪兒呢？”“我也不知道他現(xiàn)在在哪兒，但我知道他過(guò)一會(huì)兒，會(huì)喊我到他家吃飯的�！毙『⑵届o地說(shuō)。過(guò)路人還想說(shuō)什么，小孩急了，對(duì)他說(shuō)：“別叫了，沒(méi)看見(jiàn)我在釣魚(yú)嗎”“對(duì)不起，我太激動(dòng)了�！甭啡诉B忙向小孩道歉。
過(guò)了一會(huì)，朱二真的來(lái)了，路人看見(jiàn)朱二來(lái)了，便走上前去，互相問(wèn)好。
天黑了，小孩提著空空的魚(yú)桶走了。
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文5
有一天，天氣很晴朗，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在唱歌，太陽(yáng)公公懶洋洋的，一個(gè)蓬松著頭發(fā)的小孩子拿著扇子扇著風(fēng)，忽然聽(tīng)到了“嘩嘩”的河水流動(dòng)的聲音，不禁想要去釣魚(yú)。于是，小孩子告訴媽媽：“我要去釣魚(yú)！”
小孩拿著魚(yú)竿和裝著水的'木桶去釣魚(yú)。他來(lái)到了河邊，看到清澈見(jiàn)底的小河像一面明亮的鏡子。他找到一處長(zhǎng)滿青苔的石頭，側(cè)身坐下，把魚(yú)餌掛在鉤子上，再把魚(yú)餌甩到水里開(kāi)始釣魚(yú)了。
旁邊又高又綠的青草都快把小孩遮住了，他用心地盯住魚(yú)竿，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，生怕魚(yú)兒游走了。他等啊等，正當(dāng)一條魚(yú)兒快要上鉤的時(shí)候，從小孩的頭上滴下一滴汗水，正好滴在河里把魚(yú)驚跑了。小孩不氣餒，擦干汗水又釣起魚(yú)來(lái)。又過(guò)了好一會(huì)兒，終于又有一條魚(yú)兒游過(guò)來(lái)了，小孩屏住呼吸，一動(dòng)都不敢動(dòng)，就等著魚(yú)兒上鉤了。這時(shí)候，從遠(yuǎn)處來(lái)了一位老爺爺，他一邊摸著白白的胡須，一邊問(wèn)道：“小孩兒，漁光村怎么走呀？”小孩怕驚動(dòng)了魚(yú)兒，小心地指了指一個(gè)方向，老爺爺照著他指的方向走了過(guò)去，并小聲地說(shuō)了聲：“謝謝！”最后，小孩終于釣到了魚(yú)，他高興地叫著：“我釣到魚(yú)了！”
回到家后，小孩把釣魚(yú)的過(guò)程告訴了媽媽，媽媽夸他真棒，小孩高興地笑了。
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文6
暑假的一天，陽(yáng)光明媚，九歲的小牛娃，寫(xiě)完了作業(yè)覺(jué)得有些百無(wú)聊賴：“唉，玩什么好呢？”他突然想到爸爸給他買(mǎi)的新的垂釣工具，“我為什么不試試垂釣?zāi)兀俊彼d奮地跑向家旁邊的小河邊去。
小牛娃開(kāi)心地來(lái)到小河邊，河水很深很綠，還有美麗的荷花呢！荷葉挨挨擠擠的，荷花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，還有幾只蜻蜓在荷花上方飛來(lái)飛去，讓小牛娃情不自禁地想起了一句楊萬(wàn)里的`古詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@真是太美了。
小牛娃側(cè)著身子坐在了青苔上，旁邊的草很高，把他的身子都遮住了，只露出了一個(gè)小腦袋。
小牛娃裝好魚(yú)餌，魚(yú)鉤向河里一甩，只見(jiàn)魚(yú)鉤“刷”地一下沉入河中，魚(yú)漂靜靜浮在水上，沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒，小牛娃把魚(yú)鉤拿起來(lái)，心想：為什么釣不上來(lái)魚(yú)呢？會(huì)不會(huì)是只有一個(gè)魚(yú)餌，是不是吸引力太小了？他靈機(jī)一動(dòng)，抓了一些魚(yú)食放到水里，他打算把魚(yú)吸引過(guò)來(lái)。緊接著又把魚(yú)餌甩到水里。
牛娃靜靜地等啊等，十分鐘、二十分鐘、半小時(shí)……他等得有些心灰意冷，就在這時(shí)，只見(jiàn)魚(yú)漂在水上動(dòng)了一下，他欣喜若狂：“小魚(yú)，小魚(yú)你終于上鉤了！”正在這時(shí)，一個(gè)過(guò)路人向他喊：“小朋友，你知道去張家村怎么走？”小牛娃急忙向他搖了搖手，做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)，意思是我正在釣魚(yú)，別大聲說(shuō)話，這時(shí)小牛娃把魚(yú)竿猛地向上一挑，一條大鯉魚(yú)被釣了上來(lái)，他高高興興地把魚(yú)放到魚(yú)簍里，收好漁具，高高興興地向那個(gè)問(wèn)路人走了過(guò)去。
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文7
春天，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，大地一片春色。彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路上跑來(lái)一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩有個(gè)圓圓的腦袋，蓬亂的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛好似兩顆小星星，紅撲撲的臉蛋配上紅櫻桃似的小嘴巴，顯得更加可愛(ài)。小男孩身上背著一根魚(yú)竿，手上拿著一個(gè)魚(yú)簍，一蹦一跳的向河邊走來(lái)。
哇，小男孩被眼前的美景所迷惑，不驚感嘆到：好美呀，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云，綠油油的草地加上五顏六色的鮮花真是美不可言呀！嘩啦啦的小河如同頑皮的孩子一直向前奔跑，河水清澈見(jiàn)底，水里魚(yú)蝦嬉戲，自由穿梭。
小男孩找了一塊大石頭，側(cè)身坐了下來(lái)。他拿出魚(yú)竿，裝上魚(yú)餌，向河中使勁一甩，接著，他又聚精會(huì)神的盯著浮子，就怕錯(cuò)過(guò)什么好時(shí)機(jī)。過(guò)了一會(huì)，有魚(yú)上鉤了，小男孩急忙收起魚(yú)線，可惜，遲了一步，魚(yú)兒早跑了。但是，他并沒(méi)有放棄，依然堅(jiān)持釣魚(yú)。就在這時(shí)，走來(lái)了一位路人，只見(jiàn)那位路人戴著一頂草帽，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，很有禮貌地說(shuō)：“小弟，你知道錢(qián)家莊怎么走嗎？”“不知道，快走，被打擾我釣魚(yú)！”小男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[擺手回答道。那位路人搖搖頭無(wú)奈的.走了。又過(guò)了一會(huì)，浮子又有動(dòng)靜了，小男孩眼疾手快，釣到了一塊大魚(yú)，他開(kāi)心的笑了。接著，他又釣了一條又一條的魚(yú)，滿載而歸的回家了。
”
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文8
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，我連頭發(fā)也顧不得梳，就拿著魚(yú)干和竹簍來(lái)到小河邊，學(xué)著大人的樣子，開(kāi)始釣魚(yú)。
我坐在一塊長(zhǎng)有青苔的石頭上，周邊有野花，很清爽。我仔細(xì)地看著河面，看有沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。突然，有一只美麗的紅蜻蜓飛來(lái)，正好停在魚(yú)桿上。我也不敢亂動(dòng)，一是怕蜻蜓飛走了，二是怕魚(yú)兒跑了。
可是，正當(dāng)有一條魚(yú)兒咬鉤時(shí)，一位叔叔在遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了我，大聲喊道：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)桃園怎么走？”話還沒(méi)說(shuō)完，魚(yú)兒就游走了。因?yàn)槟俏皇迨逄舐暳恕?傷心極了，一邊對(duì)他搖手，一邊用手指著河面，小聲說(shuō)：“我在釣魚(yú)，別吵我，魚(yú)兒都跑了�！蹦俏皇迨搴孟衤�(tīng)懂了我的話，就微笑著走了。
那位叔叔走了以后，我又開(kāi)始專心釣魚(yú)，這時(shí)，我才看到身旁有幾朵花開(kāi)了，散發(fā)出了清香；這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己已大汗淋漓。
沒(méi)過(guò)多久，耐心的`我已釣上來(lái)了三條魚(yú)兒了，我心想：好不容易發(fā)釣上三條魚(yú)兒，我一定要好好釣！想著，我就靜下心來(lái)，專心致志地釣起了魚(yú)兒。
又開(kāi)始釣魚(yú)時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)快被烤焦了，可我用手捧了水，抹到臉上。這時(shí)，我覺(jué)得好涼爽，可以靜心釣魚(yú)了。
準(zhǔn)備回家了，我數(shù)了一下我的好成績(jī)：十七條！太好了，我回家后可以大吃一頓了！
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文9
在一個(gè)烈日炎炎，非常炎熱的夏天里，一個(gè)小孩子連頭發(fā)都不梳，就跑到池塘邊去釣魚(yú)了。
小孩坐在周圍長(zhǎng)滿花兒的石頭上，上面還有青苔，他認(rèn)真地望著水面，旁邊的綠油油很長(zhǎng)的草把他圍了起來(lái)，池塘上飄著荷葉，旁邊還長(zhǎng)著荷花，有的像個(gè)羞愧的姑娘 ，還有得大大方方的，真是美極了!魚(yú)竿上還有一只小蜻蜓。
正當(dāng)小孩認(rèn)真地盯著水面時(shí)，一位路人向他打聽(tīng)道：喂，小朋友!你知道附近有村子嗎?我想住下來(lái)!這個(gè)小孩立刻用手做了一個(gè)安靜的手勢(shì)，并提醒路人不要說(shuō)話，并用手語(yǔ)做出了路線，生怕把池塘里的魚(yú)兒都給嚇跑了!路人點(diǎn)點(diǎn)頭，朝他笑了笑，就走了。
天空中，兩只自由自在的水鳥(niǎo)在展翅飛翔，水面上幾只潔白而又美麗的白鵝游來(lái)游去，擺成一朵花的樣子，在岸上的花上，停著幾只翅膀顏色斑駁的小蝴蝶。湖面上倒映著各種植物的影子。
這個(gè)小孩用成人釣魚(yú)的樣子去做，裝的`像模像樣，他翹著個(gè)二郎腿躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天空，手里拿著魚(yú)竿，想釣一條魚(yú)兒。
旁邊的樹(shù)木花草，把小孩隱蔽了，這里也是一個(gè)陰涼而又安靜的地方，也是魚(yú)兒喜歡的地方。
啊!兒童的童心，單純，善良;兒童的童心，充滿好奇，活潑;兒童的童心，可愛(ài)，天真
這個(gè)小孩兒的童心是可愛(ài)天真的!
啊!什么都比不過(guò)天真純潔的童心。
《小兒垂釣》改寫(xiě)作文10
一個(gè)夏日的早晨，風(fēng)和日麗晴空萬(wàn)里，小草張開(kāi)了惺忪的雙眼，花兒綻開(kāi)了美麗的笑容，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒，天上的云有的`像活潑可愛(ài)的小白兔，有的像聰明伶俐的小狗，還有的像頑皮的猴子……一切都是那么美好。
這時(shí)，一個(gè)娃娃提著小桶，拿著釣魚(yú)竿，哼著歌兒，一蹦一跳地奔向河邊。他找了一個(gè)僻靜的地方，坐在了一塊長(zhǎng)滿青苔而又舒服的地方，小心翼翼地坐了下來(lái)。學(xué)著大人的樣子，拿起魚(yú)鉤甩向河面，只見(jiàn)娃兒疑神地想：“這次我會(huì)釣上大魚(yú)嗎？”一陣清風(fēng)吹過(guò)，河面碧波粼粼，娃兒四周的草兒豎了起來(lái)，把娃兒的周圍都包圍起來(lái)。就在剛不一會(huì)兒，一位頭戴灰色帽子，身穿灰色長(zhǎng)跑，手提包包，看似從外地來(lái)的人，一邊用袖子擦著滿頭大汗，一邊看著前面的路不知該如何選擇，于是，他左看右看發(fā)現(xiàn)了娃兒，就輕聲喊著：“請(qǐng)問(wèn)去某某人家怎么走？”，娃兒沒(méi)應(yīng)，然后他就提高了分貝，可是娃兒還是聽(tīng)不到，所以路人又大聲喊到，娃兒看了這種情況不知所措，趕緊伸出左手向路人搖手，路人看見(jiàn)了，疑惑不解，就走過(guò)去看了個(gè)究竟，與此同時(shí)，娃兒的魚(yú)也上鉤了，啪一聲，魚(yú)兒釣上來(lái)了，娃兒見(jiàn)了，笑得甜滋滋的，高興極了，路人見(jiàn)孩子滿臉歡笑。
后來(lái)，娃兒對(duì)路人解釋到：“叔叔，剛才不應(yīng)你，其實(shí)我是怕應(yīng)了會(huì)把魚(yú)兒嚇跑，對(duì)不起了，”路人聽(tīng)了，哈哈一笑，從娃兒那邊問(wèn)了路，然后便走了。
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