有關(guān)小學(xué)寫(xiě)作文400字集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1
我的家住在大豐——一座美麗而特別的城市。它是生我養(yǎng)我的地方，是我們幾幾代代人生存依賴(lài)的地方。
“大豐”這兩個(gè)詞也許在其他人眼里看起來(lái)是個(gè)既小又不起眼的城市，它不像上海的繁華熱鬧，也不像北京的古老悠久。但在我的眼里，它可是個(gè)最美最溫暖的城市�？矗∮兄澜缱畲蟮镊缏棺匀槐Ｗo(hù)區(qū)和美麗的大豐港。
如果來(lái)到麋鹿自然保護(hù)區(qū)，你就會(huì)看到許許多多的麋鹿和一望無(wú)際的大草原。麋鹿可是我國(guó)特有的動(dòng)物也是世界上珍稀動(dòng)物，還是我國(guó)古代神話小說(shuō)《封神榜》中鼎鼎有名的姜子牙坐騎，它有著非常奇特的外形：角似鹿非鹿，面似馬非馬，蹄似牛非牛，尾似驢非驢，故稱(chēng)“四不像”。麋鹿是一種大型草食動(dòng)物，而鹿的角可是所有鹿中最特別的，它無(wú)論站著還是坐著，角尖始終是往后的�？纯催@些一群群麋鹿，有的在奔跑，有的`在跳躍，有的帶著它們的孩子悠閑的散步，還有的和它們的朋友聊聊天，談?wù)勑模桓庇崎e自在的樣子。
如果來(lái)到大豐港，你就會(huì)看到一望無(wú)際的海洋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海連著天，天接著海，根本分不清哪里是天，哪里是海。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，海浪翻涌著，白色的浪花在海面上你追我趕得嬉戲玩耍，多么美麗的大海�。≌嫦褚环利惖漠�(huà)卷。迎著微涼的海風(fēng)，望著雄偉壯觀的大海，我可能會(huì)情不自禁的唱著：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海，就是我故鄉(xiāng)，海邊出生，海里成長(zhǎng)，大海啊大海，是我生長(zhǎng)的地方……”我也可能會(huì)感嘆道：“好美的大海啊！”這美麗的大海，真讓游客流連忘返，依依不舍。
看！這就是我們的大豐，在這短短的幾年來(lái)大豐真的變化很大。一座美麗而特別的大豐可不是嘴上說(shuō)說(shuō)的。我堅(jiān)信，在未來(lái)的日子里我們的大豐變得更美麗，更富強(qiáng)。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2
那天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠蔭從中時(shí)不時(shí)傳出鳥(niǎo)兒的鳴叫聲。紅彤彤的太陽(yáng)照到身上暖洋洋的。李明和林麗一起走在放學(xué)的路上。鵝卵石鋪的小路，走上去格外舒服。
離公園不遠(yuǎn)，有一個(gè)精致的'垃圾桶。人們都喜歡把垃圾丟進(jìn)這個(gè)垃圾桶里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，垃圾桶旁邊有一堆黑黑的東西。李明和林麗走過(guò)去。原來(lái)是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。一群蒼蠅圍著那堆垃圾轉(zhuǎn)，準(zhǔn)備吃一頓大餐。李明和林麗的嘴立刻彎成了一座橋。
他們想：是誰(shuí)干的�。慷嗝从袚p路旁的形象��！這對(duì)環(huán)境也不好！那個(gè)人真沒(méi)良心！
林麗思考了一下，就對(duì)李明說(shuō)：李明，你寫(xiě)一張條兒貼在垃圾桶上吧。我負(fù)責(zé)把這些垃圾扔到垃圾桶里去，好嗎？李明好不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完這些，李明便從書(shū)包拿出一張紙和一支筆，就趴在地上開(kāi)始寫(xiě)。而林麗呢，當(dāng)然也就用他那玉一樣珍貴的小手將垃圾帶到他們的家垃圾桶！
十分鐘后，一切都變得美好了。垃圾桶旁邊不再有垃圾。垃圾桶上也貼著一張紙條兒。上面寫(xiě)著：文明只差一步！李明和林麗走遠(yuǎn)了。垃圾桶身上發(fā)出一種微弱的響聲。是在向他們表示感謝嗎？我想肯定是的！
是啊！文明只差一步！我們生活中也有許多這樣的例子。我們只要多留心，就會(huì)使大自然更綠更美了！
大自然需要我們來(lái)維護(hù)！來(lái)吧！朋友們！
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3
啊！美麗的地下長(zhǎng)河，我來(lái)了！我以前只在書(shū)上和電視上看到過(guò)，現(xiàn)在我要親身感受它的神奇了。
我坐上船，洞外的水綠極了。那一潭綠得如詩(shī)，美得如畫(huà)的水像是被周?chē)木G樹(shù)綠草染過(guò)似的。洞口在那一叢叢垂下的枝條的掩蓋下，顯得更神秘，我迫不及待地想進(jìn)洞里看個(gè)究竟。
我們的.船漸漸劃向洞里，洞里的水清澈無(wú)比都可以看見(jiàn)水底的石頭了。忍不住用手一摸，��！好冰涼。洞內(nèi)的石頭千奇百怪。有的像金華的佛手，有的像兩條嬉戲小龍，有的像一塊鋒利的鯊魚(yú)的牙齒。
看！那是穹凌雪鐘這可是地下長(zhǎng)河的鎮(zhèn)洞之寶。這座鈡形大石筍，高2。8米，直徑1。8米，晶瑩剔透，潔白如玉。頂端一根小石柱將水引向雪鐘表面使它仍在繼續(xù)生長(zhǎng)真神奇��！
我們的船停靠在了一個(gè)旁邊有階梯的地方，我下了船。往前走去，我看見(jiàn)了瓊崖積雪。晶亮的崖壁上像披著一層厚厚的雪，美極了。
往上走，我們來(lái)到玉露洞。好大的洞啊！有8000多平方米，遍布色澤金黃的石帷幔，洞頂似乎飛舞著一只火鳳凰和一條露出半截身子的巨龍。蟬翼石紋理清澈薄得幾乎透明，一根根細(xì)長(zhǎng)玉柱接到了洞頂好像就是這些玉柱支撐著玉露洞。
�。〉叵麻L(zhǎng)河，你真的是令人陶醉，令人留戀忘返。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4
人們常說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。其實(shí)把杭州比喻成人間天堂，很大程度上是因?yàn)橛袀�(gè)西湖，有人曾把西湖和瑞士日內(nèi)瓦的萊蒙湖比喻為世界上東西輝映的兩顆明珠。今天，我們就來(lái)到了西邊這顆輝映的明珠—西湖。西湖位于杭州城西，三面環(huán)山，東西緊靠市區(qū)�！叭嬖粕揭幻娉歉爬宋骱奶攸c(diǎn)�？匆�(jiàn)西湖，我一下就想起了蘇東坡寫(xiě)的一首贊美西湖的詩(shī)：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱剿沱惗嘧�，嫵媚勻稱(chēng)。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論明晦晨昏，都各具情趣。我們乘著搖搖晃晃的小船來(lái)到了湖心亭，那里十分秀美，仿佛就是人間天堂，并且島上有座飛檐翹角的亭屹，屹立在湖心，它是西湖中最大的一座亭。湖心亭是西湖三島中最早營(yíng)造的，距今已有四百多年的歷史了。據(jù)說(shuō)乾隆帝都在此流連忘返。西湖的景點(diǎn)頗多，每一處景點(diǎn)都有許多傳奇的故事。我們還看見(jiàn)了三潭印月，也叫小瀛洲，是西湖三島中最大的島。三潭印月的`精華就是位于島南面的三座石塔，塔高2米，塔身球形，排列著五個(gè)小圓孔，塔頂呈葫蘆形，造型優(yōu)美。每逢月夜，特別是到了中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空，人們?cè)谒䞍?nèi)點(diǎn)上蠟燭，洞口蒙上薄紙，燭光外透，這時(shí)塔影、云影、月影融成一片，燭光、月光、湖光交相輝映，呈現(xiàn)出“天上月一輪，湖中影成三”的綺麗景色。只可惜今天既不是中秋，也不是滿天繁星的夜晚。最后，我們還來(lái)到了，處處都是柳香味的 [柳浪聞鶯]，盈盈碧水環(huán)抱著郁郁蔥蔥的[阮公墩]還有西湖十景之首的[蘇堤]、去西湖回來(lái)，再讀讀課文，就覺(jué)得西湖更美了。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇5
星期天，老師帶我們?nèi)ハ鹉z壩游玩。
一路上，看見(jiàn)路兩邊排著粗大的銀杏樹(shù)。秋風(fēng)一吹，樹(shù)上就飄落下幾片樹(shù)葉，像一只只蝴蝶在飛舞。
我騎著自行車(chē)，不一會(huì)兒就覺(jué)得頭上直冒汗。大約走了一個(gè)小時(shí)，我能聽(tīng)見(jiàn)前面有同學(xué)喊:快看，有條死蛇。我們紛紛圍了上去，老師說(shuō)還有許多路程要趕，我們只好走了。
不一會(huì)兒就到了栗子園。粒子樹(shù)粗大而茂密，地上到處都是栗子殼，殼外布滿尖尖的刺我們?cè)谀抢锱牧撕脦讖堈掌?/p>
終于到橡膠壩了，我看見(jiàn)大壩上有幾個(gè)粗粗的用鐵做的圓筒子，像是用來(lái)存水的.。還有一排排整齊的柵欄。大壩的周?chē)且淮笃牟莸兀輧阂呀?jīng)開(kāi)始枯黃了。
我們找了一塊空地坐下來(lái)，老師說(shuō)開(kāi)始野炊，我們高興地歡呼起來(lái)。老師拿出了幾塊紅薯埋到了土坑里，掏出打火機(jī)，讓同學(xué)們?nèi)ジ浇我恍└刹荨?/p>
大家累得滿頭大汗，但是心情卻很開(kāi)心。老師把紅薯埋好，教我們?cè)鯓涌炯t薯。
過(guò)了一會(huì)兒，紅薯烤好了。我們把自己帶來(lái)的食品放在餐布上。老師一聲令下，我們就開(kāi)始吃了。
不一會(huì)兒我們就把自己帶的食物消滅的差不多了。老師讓我們收拾好自己的物品，在沂河炒菜和別人拍了一張大合影。
在回家的路上。我們還看見(jiàn)了綠色的大白菜，紅紅的蘿卜，雪白的棉花。我們把照片發(fā)到了群空間，讓別的同學(xué)羨慕去吧！今天是我最快樂(lè)最幸福的一天。
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇6
很多人不知道，我家多了一個(gè)“動(dòng)物”。轉(zhuǎn)眼間，這只“動(dòng)物”已經(jīng)一歲半了，我十分喜歡她。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)，就是我的親生妹妹：小Gogo！不過(guò)，有人會(huì)問(wèn)為什么和英語(yǔ)書(shū)上的Gogo同名？嘻嘻！這可是我給她取的小代號(hào)，真正的英文名是Yoyo！根據(jù)英文名來(lái)猜中文名：瑤瑤！全名：陳紫瑤！我喜歡叫她：猴猴和Gogo。（其實(shí)她是猴年出生的）
她也很調(diào)皮、可愛(ài)、貪吃，先來(lái)說(shuō)一下她的調(diào)皮吧！
昨天晚上，我在認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)，而妹妹走到我桌前，我說(shuō)：“干嘛！想看書(shū)？不可能吧！”于是，她一伸手捉住了我的課外書(shū)，我大聲說(shuō)：“還給我！還給我！”還好，爸爸最后還是把她抱起來(lái)，將書(shū)還給了我，她號(hào)啕大哭，我也沒(méi)辦法。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)她的`可愛(ài)！
在我生日那天，我沒(méi)怎么過(guò)，只是請(qǐng)了張瀠丹來(lái)我家，在吃晚飯時(shí)，她可乖了，一動(dòng)不動(dòng)，飯到口前一張，可能是想在客人面前乖一點(diǎn)吧？我們和她玩時(shí)，她不伸手去亂摸。這就是她的可愛(ài)。
來(lái)說(shuō)最后一個(gè)，也是最好玩的貪吃！
每一天，對(duì)于她來(lái)說(shuō)最重要的就是吃！每天吃完飯就咿咿呀呀的拿著黃皮干或西梅干找我和外婆，如果你不給她吃，她就又拿一個(gè)新的給你，如果你不給，她就會(huì)大哭！你只能無(wú)奈地給她吃，那可是我的零食呀！
你看，我們家的“小猴子”是不是很可愛(ài)、調(diào)皮、貪吃呢？
小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇7
20xx年，我又回到了我的母�！吞镆恍�。
剛到大門(mén)，門(mén)上的電子鳥(niǎo)就叫了起來(lái)：“歡迎您，欒睿。”它怎么會(huì)知道我的名字？哦，原來(lái)是電子鳥(niǎo)里面儲(chǔ)存著原來(lái)在這里上學(xué)的每個(gè)同學(xué)的信息呀！
一進(jìn)校園，一位機(jī)器人小姐就笑瞇瞇地向我走來(lái)，親切地說(shuō)：“您好，歡迎您來(lái)到油田一小，我?guī)鷧⒂^一下校園吧！”
首先，我們來(lái)到了國(guó)旗臺(tái)，只要升旗手按一下按鈕，就會(huì)響起《義勇軍進(jìn)行曲》令人振奮的歌聲，鮮艷的五星紅旗隨著歌聲自動(dòng)緩緩上升，可神奇了！
接著，機(jī)器人小姐用手在國(guó)旗臺(tái)上點(diǎn)了一下，“吱”地一聲，一扇小門(mén)打開(kāi)了，原來(lái)國(guó)旗臺(tái)下面有一個(gè)地下操場(chǎng)，機(jī)器人小姐說(shuō)：“校長(zhǎng)為了節(jié)省校園面積，所以建了一個(gè)地下操場(chǎng)�！蔽覀冺樦鴺翘葑呦氯ィ灰�(jiàn)下面是一片生機(jī)勃勃的景象。瞧，嫩綠的小草搖著頭，鮮艷的花兒跳著舞，粗壯的柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，到處是歡歌笑語(yǔ)，原來(lái)老師和孩子們正在做游戲呀！
最后，活動(dòng)課上，機(jī)器人小姐給了我一臺(tái)電腦，我打開(kāi)電腦，進(jìn)入游樂(lè)時(shí)空隧道。里面有好多游戲項(xiàng)目：有瘋狂老鼠，摩天輪，過(guò)山車(chē)等等，這可不是單純的`玩游戲喲，只有答對(duì)老師上課講的知識(shí)才可以玩一會(huì)兒游戲，答錯(cuò)了，就會(huì)被電腦送到課堂上繼續(xù)學(xué)習(xí)，為了玩上游戲，同學(xué)們上課時(shí)學(xué)習(xí)都很認(rèn)真呢。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
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