《差別》續(xù)寫作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的《差別》續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《差別》續(xù)寫作文1

　　此時(shí)，布魯諾坐立不安地坐在椅子上，腿像面條一樣軟綿綿的，兩頰緋紅，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子一樣低下了頭，陷入了沉思：原來(lái)阿諾德那么能干，像他那樣頭腦靈活、辦事周到、肯動(dòng)腦、有主見的人不提薪才怪呢！老板意味深長(zhǎng)地說(shuō)：面魯諾先生，您現(xiàn)在知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧？布魯諾聲音小的像蚊子、嘟嘟囔囔、不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起老板，我不應(yīng)該向您報(bào)怨，我看了阿諾德的辦事結(jié)果，覺得我確實(shí)比阿諾德差。不過請(qǐng)您放心，我一定會(huì)向著阿諾德的方向努力的！”

　　老板露出了滿意的.笑容，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。布魯諾轉(zhuǎn)過頭誠(chéng)懇地對(duì)阿諾德說(shuō)：“阿諾德，是我不好，我以前不知道您這么厲害，現(xiàn)在，我們做朋友好嗎？”阿諾德笑了笑說(shuō)：“好，從現(xiàn)在開始，我們就是朋友了�！辈剪斨Z說(shuō)：“嗯！”，不久以后，布魯諾開始向阿諾德學(xué)習(xí)，也做得很好，老板很高興，也給他提了薪，他的薪水和阿諾德相提并論了，他和阿諾德也成了最好的朋友。

《差別》續(xù)寫作文2

　　此時(shí)，布魯諾坐立不安地坐在椅子上，腿像面條一樣軟綿綿的，兩頰緋紅，像個(gè)犯錯(cuò)的孩子一樣低下了頭，陷入了沉思：原來(lái)阿諾德那么能干，像他那樣頭腦靈活、辦事周到、肯動(dòng)腦、有主見的'人不提薪才怪呢！老板意味深長(zhǎng)地說(shuō)：面魯諾先生，您現(xiàn)在知道為什么阿諾德的薪水比您高了吧？布魯諾聲音小的像蚊子、嘟嘟囔囔、不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起老板，我不應(yīng)該向您報(bào)怨，我看了阿諾德的辦事結(jié)果，覺得我確實(shí)比阿諾德差。不過請(qǐng)您放心，我一定會(huì)向著阿諾德的方向努力的！”老板露出了滿意的笑容，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。布魯諾轉(zhuǎn)過頭誠(chéng)懇地對(duì)阿諾德說(shuō)：“阿諾德，是我不好，我以前不知道您這么厲害，現(xiàn)在，我們做朋友好嗎？”阿諾德笑了笑說(shuō)：“好，從現(xiàn)在開始，我們就是朋友了�！辈剪斨Z說(shuō)：“嗯！”，不久以后，布魯諾開始向阿諾德學(xué)習(xí)，也做得很好，老板很高興，也給他提了薪，他的薪水和阿諾德相提并論了，他和阿諾德也成了最好的朋友。

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