精選小學(xué)寫作文800字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫作文800字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫作文800字 篇1
最近好像挺流行一句話的吧，“童話里都是騙人的�！逼鋵�(shí)，我們何嘗不知道童話里都是騙人的呢？小時(shí)候的我們，也許還會(huì)天真的相信，可慢慢長(zhǎng)大，卻還會(huì)有人天真的相信。你們以為他們這是真的天真嗎？錯(cuò)了，不過(guò)是不愿意相信罷了。人都有一個(gè)可笑可悲的行為，自欺欺人，總告訴自己這件事情沒(méi)有發(fā)生，可是卻已經(jīng)發(fā)生了。
那么自欺欺人到底為了什么呢？無(wú)非就是想讓自己的生活再保持一下安穩(wěn)和美好罷了啊。而相信童話，不過(guò)也是人們一種美好的幻想罷了啊。我們渴望的到底是什么呢？無(wú)非就是童話里，白雪公主和王子最后幸福的生活在一起了，如果是現(xiàn)實(shí)生活，還可能發(fā)生那么美好的事情嗎？恐怕白雪公主早吃了毒蘋果死掉了，又或者太愛(ài)吃蘋果得了糖尿病，最后被王子嫌棄太胖了，然后就此陌路。是呵，童話總是那么美好卻又不切實(shí)際，不符合人類的本性， 明知道童話里的一切都是不可能發(fā)生的，可我們還是控制不住自己喜歡美好，渴望的美好的那一顆心，還是忍不住傻傻的去相信，又或者寧愿去相信，也不愿意告訴自己一些殘酷的事實(shí)。童話多么仁慈，把一些不可能的事情拼湊在了一起，讓我們樂(lè)的開(kāi)懷，最后知道現(xiàn)實(shí)哭的傷悲，把一些不可能相遇重逢的人又把他們安在一起，笑容言不由衷，早已不像當(dāng)初那樣的稚嫩青澀了。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)是童話，而童話里的一切我們也早就要懂得是騙人的了。這個(gè)世界上不會(huì)有一個(gè)王子愿意單膝下跪什么都不要給你戴上美麗的戒指了，沒(méi)有白雪公主的如花容貌，沒(méi)有灰姑娘價(jià)值連城的水晶鞋，沒(méi)有睡美人富可敵國(guó)的家世，是了，你什么都沒(méi)有，憑什么有人給你戴上戒指單膝下跪呢？童話啊，總是那么美卻也殘酷，可我們到底人都是渴望美好的，就算知道那是不可能的，我們還是忍不住的`去喜歡童話，喜歡那童話里每一個(gè)栩栩如生的人。甚至有時(shí)候，一些小女生會(huì)把自己代入進(jìn)去，想象我們自己就是這個(gè)故事的主人公啊，呵，真的很美好啊，如果可以，那么我也真的好想活在一個(gè)童話里，有灰姑娘的水晶鞋，有王子的馬，有一個(gè)漂亮的南瓜轎子，遇到的人都不是野獸和青蛙，遇到的困難都有人替我們化解，我們總能安靜的做一個(gè)美麗善良的人，而最后的結(jié)局都是能和王子幸福的生活在一起……
可現(xiàn)實(shí)啊，到底不是童話，我們做的只有承受，在這個(gè)大千世界中，我們唯一能做的不過(guò)就是逆來(lái)順受。不過(guò)只是調(diào)整好自己，去適應(yīng)著整個(gè)世界，去習(xí)慣這個(gè)世界所有的規(guī)律和人間疾苦，這是我們唯一能做的了。童話，我們還是可以癡癡的喜歡，不過(guò)要相信，童話里的一切永遠(yuǎn)不可能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生，我們永遠(yuǎn)都不是那個(gè)公主，只不過(guò)是自己人生中的主人公罷了，我們能做的不過(guò)就是做好自己，活出一個(gè)精彩的人生！
小學(xué)寫作文800字 篇2
迷迷糊糊的睡夢(mèng)中，一位白發(fā)蒼蒼的老人來(lái)到我身邊說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在有了超能力，可以去幫助他人，不過(guò)你只有五次機(jī)會(huì)，如果你用超能力來(lái)滿足自己的一個(gè)需求，那么，就會(huì)減少四次機(jī)會(huì)，所以一定要記住用超能力幫助他人，不滿足自己。”說(shuō)完留下一塊手表就不見(jiàn)了身影。
看著身邊突如其來(lái)的手表，我把老人說(shuō)的“幫助他人”忘到了九霄云外，真的有這么神奇嗎？那就來(lái)一個(gè)我最喜歡的玩具吧！話音剛落，一個(gè)智能玩具就出現(xiàn)在我的眼前。正當(dāng)我在想第二個(gè)玩具要什么時(shí)，手表說(shuō)話了“您還剩一次機(jī)會(huì)。”“什么？這么快，可我才用了一次呀！”突然，老人的話回蕩在我耳邊，我這才想起我應(yīng)該去幫助他人了。
來(lái)到街上，我左思右想終于決定將所有無(wú)家可歸，四處要錢的乞丐變成富人，希望他們能用自己從天而降的財(cái)富去幫助更多的人。可他們的所作所為與我想象的截然不同，所有的乞丐再也沒(méi)有了從前的節(jié)約，學(xué)著富豪的模樣，享受著奢華的生活。一個(gè)個(gè)都住進(jìn)了豪華別墅，開(kāi)著高級(jí)汽車，使用高檔的實(shí)木家具。人們變得越來(lái)越懶，越來(lái)越浪費(fèi)。寬敞的街道被各種車輛所占據(jù)，小區(qū)的綠化帶再也看不到小草的笑臉，取代它們的是一輛挨一輛的私家車。因?yàn)槠囄矚馀欧攀謬?yán)重，空氣中的二氧化碳在與日俱增；人們不斷砍伐樹(shù)木造房，樹(shù)木在一天天減少；因?yàn)槲鬯欧攀譄o(wú)序，可供人飲用的水之源在日漸枯竭。然而人們還是只顧吃喝玩樂(lè)，沒(méi)有人想到這一天天惡化的環(huán)境，即將給世界帶來(lái)一場(chǎng)滅頂之災(zāi)……
為了給世人以懲罰，一場(chǎng)可怕的沙塵暴怒吼著、狂嘯著，以排山倒海的氣勢(shì)席卷了整個(gè)世界，在越聚越多的`沙塵襲擊下，空氣中彌漫的全是風(fēng)沙、塵土，人們需要的氧氣也被二氧化碳占領(lǐng)，慢慢地，人們感到了呼吸困難。這時(shí)，人們終于意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是多么的重要，可是，太晚了。沒(méi)有了森林、植被的阻擋，沙塵暴輕而易舉地摧毀著人類的住所；放肆地將世界毀于一旦；無(wú)情地吞噬著人類……人們“前仆后繼”地倒下，整個(gè)世界沒(méi)有了一絲生氣，人類滅絕了......
雖然這只是睡夢(mèng)一場(chǎng)，可是，人們啊，人類的貪婪是無(wú)法滿足的，你們難道還沒(méi)有醒悟嗎？人們啊，你們難道愿意讓沙漠占領(lǐng)世界嗎？人們啊，你們難道想讓美麗的地球毀滅嗎？趕快從這可怕的睡夢(mèng)中醒來(lái)吧！讓我們行動(dòng)起來(lái)，多多種植樹(shù)木，美化環(huán)境；不亂排放污水，保護(hù)生命之水；盡量不開(kāi)私家車，騎環(huán)保的自行車，減少汽車尾氣的排放……為了自己和自己的子孫后代，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
小學(xué)寫作文800字 篇3
出生沒(méi)多久我就被拋棄了，但是我很幸運(yùn)，遇到了你們——爸爸、媽媽，是你們收留了我。如果沒(méi)有你們，我可能早就死在出生未滿月的時(shí)候，是你們，給了我第二次生命，我不得不說(shuō)：“幸虧有你們——爸爸、媽媽�！�
聽(tīng)說(shuō)那個(gè)冬天，我出生了，來(lái)到這個(gè)世界還沒(méi)滿月就被狠心的生母拋棄在路邊。在那寒冷的早晨，我凄慘的哭聲把早起干農(nóng)活的你吸引過(guò)來(lái)。在我奄奄一息的時(shí)候，媽媽您那溫暖的手把我抱在懷里，您憐愛(ài)地看著我，把我抱回溫暖的家，把我抱到爸爸面前。從此，我的生命又有了希望，是您和爸爸給了我重生的希望，給了我幸福，給了我快樂(lè)，讓我健康的成長(zhǎng)!“爸爸、媽媽，謝謝你們!”
記得我幼年時(shí)候經(jīng)常生病，是爸爸媽媽你們帶著我到處去找醫(yī)生，不知跑了多少條街，走過(guò)多少個(gè)醫(yī)院，用了多少醫(yī)藥費(fèi)才把我養(yǎng)育成這么大。爸爸媽媽，你們待我如同親生女兒一樣，在我小時(shí)候，你們要到山上砍柴，你們也背著我一起去;你們要到田里忙農(nóng)活也背著我，哪個(gè)地方有你們?cè)诰陀形以�。鄰居們看�?jiàn)就對(duì)你們說(shuō)“二哥、二嫂呀，你們把阿蘭留在家里，有我們幫忙看著她。”你們卻說(shuō)“不行，她看不到我們就會(huì)哭的，況且也不累�！辈皇堑�，其實(shí)你們?cè)谔?yáng)爆曬下做農(nóng)活很辛苦，即使是汗流浹背，即使是累得氣喘吁吁，你們也不愿扔下我自己在家。爸爸媽媽，讓我輕輕的'告訴你們“我知道，有你們我很幸福!”
媽媽，有一次你又背上我一起上山去挖一種收購(gòu)的草藥。你不知多少次差點(diǎn)摔倒了，你的一只手緊緊拽住我的腳，另一只手抓住路旁的藤蔓�；丶液蟀l(fā)現(xiàn)你的手、腳被野草和樹(shù)枝刺傷了很多處，而我在你的保護(hù)下沒(méi)有受到一點(diǎn)損傷。在我的眼里，您就是世界上最偉大的媽媽，您用自己的傷痛換來(lái)了我的健康。媽媽，讓我告訴您：“幸虧有您，我才那么健康!”
六歲時(shí)，你們把我送去讀書，每次去學(xué)校你都會(huì)囑咐我好好讀書，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。小學(xué)時(shí)，每天回家，你們都在家里做好飯菜等我回來(lái)吃，讓我在快樂(lè)中長(zhǎng)大。
現(xiàn)在我上初中了，寄宿在學(xué)校，每周回家一次。你們?cè)谖一貋?lái)時(shí)總會(huì)準(zhǔn)備有肉給我吃，而我不在家時(shí)你們吃的是那么簡(jiǎn)單。爸爸，媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大，你們這個(gè)年紀(jì)也該吃好點(diǎn)補(bǔ)補(bǔ)身子呀。“謝謝你們，爸爸、媽媽，你們讓我學(xué)會(huì)了感恩�！�
今天，我讀了《弟子規(guī)》，更深刻地領(lǐng)會(huì)了“孝”的含義。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！蔽乙獜默F(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答父母這種博大的愛(ài)。讓我真心的說(shuō)聲“謝謝你們，幸虧有你們!”
小學(xué)寫作文800字 篇4
“叮叮叮”手機(jī)鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒，是誰(shuí)這么早給我發(fā)電子信息呢？“張楠竺，還記得今天是什么日子嗎？”今天是20xx年9月1日，算想起剛上學(xué)的日子已過(guò)去二十年了。還真懷念小學(xué)時(shí)的日子啊！當(dāng)時(shí)一起打打鬧鬧，多自在！所以我還有其他幾位同學(xué)便決定今天到母校聚一聚，看望看望劉老師，趕快過(guò)來(lái)吧！在電子信息器上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的頭像，原來(lái)是小學(xué)同學(xué)李云浩��！于是我們約好一塊出發(fā)，我趕緊打扮了一番，向母親趕去。二十年了，雖然以前舊舊的教學(xué)樓變得光亮如新，旁邊一座座新教學(xué)樓拔地而起。什么籃球場(chǎng)啊，游泳池啊，圖書館啊，可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。母校了很大的變化，但一來(lái)到母校我總有一種親切、熟悉的感覺(jué)。
“張楠楠，在這呢!”呦，是楊曚嘉呀。我向她跑去，楊曚嘉的一旁還站著兩亭亭玉立的大美女。這面孔真面熟，她們到底是誰(shuí)呢？我在心里不停琢磨著，“哦，我想起來(lái)了�！薄袄钚≡疲瑒⒚缑�！”我高興的喊道。她們可是我最好的好朋友，我三個(gè)緊緊地的`擁抱在一起�！澳銈儸F(xiàn)在在都在干什么？”我好奇的問(wèn)道�！拔椰F(xiàn)在可是有名的大律師了！”李小云洋洋自得�！扒�！我還是有如有名的醫(yī)師我攻克了許多絕癥呢！”劉苗苗也不甘落后�！翱熳甙�，劉老師還有同學(xué)們都還在等著我們呢!”“快走吧�！弊哌M(jìn)了學(xué)校的學(xué)術(shù)大廳，見(jiàn)到了許多同學(xué)，我頓時(shí)感到十分親切，激動(dòng)萬(wàn)分。大家都圍坐在劉老師、熊老師和張老師的一旁。看見(jiàn)了多年不見(jiàn)的劉老師，我大步走向前，激動(dòng)的抱著劉老師。劉老師撫摸著我的頭，滿意地說(shuō)：“二十年了，你們都長(zhǎng)大了，快給我說(shuō)說(shuō)你都有哪些成就啊！”我激動(dòng)的答道：“我當(dāng)上了老師，我也要向您一樣澆灌祖國(guó)的花朵。讓祖國(guó)變得更加富強(qiáng)！”“我當(dāng)上了科學(xué)家，飛天四號(hào)的研究圖就是我創(chuàng)造出來(lái)的�！卑嚅L(zhǎng)陸遠(yuǎn)志得意的說(shuō)道�！拔乙膊毁嚕m沒(méi)有什么文學(xué)成就，但是我也是省里數(shù)一數(shù)二的玩具發(fā)明家。”調(diào)皮大王鐘先鋒發(fā)言道�！翱磥�(lái)在我們班上，我還沒(méi)有培養(yǎng)出一個(gè)掃大街的嘛！”熊老師幽默的說(shuō)道。聽(tīng)了熊老師幽默的語(yǔ)言，大廳里立馬哄堂大笑起來(lái)�！班耍蠹液�！我是朱珂泌，”門外走來(lái)一位亭亭玉立的大美女，在張老師身旁坐了下來(lái)。“同學(xué)們，朱珂泌現(xiàn)在可是大歌星了，還不如讓她給我唱一段怎么樣？”張老師提議�！昂煤谩敝扃婷诔鹆藘�(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，歌曲讓所有人都陶醉了。歌曲一演唱完，大廳立馬響起了雷鳴般的掌聲。
時(shí)間不早了，大家都該回家了。劉老師給我們每一個(gè)人一個(gè)充滿愛(ài)意的擁抱，說(shuō)道：“孩子們，我為你們驕傲！”我們依依不舍地離了母校。
小學(xué)寫作文800字 篇5
兩個(gè)平常的字，湊成一個(gè)平常的名字，配上一個(gè)平常的人。這就是我的媽媽，一個(gè)平常又不平常的媽媽。她像一本書，用心靈詮釋著什么是無(wú)私；她的愛(ài)，像清泉一樣甘甜，滋潤(rùn)著我心的土地。
記得那一年，我才上幼兒園。那天晚上，爸爸出差，媽媽在學(xué)校值夜班，只好讓我一個(gè)人呆在她的辦公室里等她。等我們到家，已經(jīng)10點(diǎn)了。媽媽急忙把我放上床，可我怎么也不肯睡。情急之下，媽媽拿來(lái)鬧鐘，對(duì)我說(shuō)：12點(diǎn)了！我一驚，趕緊閉上眼睛。過(guò)了一會(huì)兒，我偷偷睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)媽媽正在燈下備課。第2天一早，媽媽“狠心”地把睡意朦朧的我從床上拖了起來(lái)，連早飯都顧不上吃便將我送上了自行車往學(xué)校運(yùn)，然后又將我鎖在了辦公室里。我揉揉惺忪的睡眼瞥了一眼時(shí)鐘：6點(diǎn)都不到！過(guò)了一會(huì)兒，門開(kāi)了，剛上完早自修的媽媽又急忙拉我上車，然后匆匆往幼兒園騎去，一路上還不停地嘀咕著：“來(lái)不及了！來(lái)不及了！”我心想，真是的，至于嗎？到了幼兒園，媽媽都來(lái)不及休息，便又往學(xué)校騎。望著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我心想，哼，媽媽根本不愛(ài)我，只愛(ài)她的那些學(xué)生！現(xiàn)在想想，那時(shí)的想法可真是幼稚�。『髞�(lái)我才知道，媽媽每天都備課到深夜1、2點(diǎn)鐘，而那天媽媽是為了讓我早些睡著，才把鬧鐘撥快了幾小時(shí)來(lái)嚇唬我的。可她惟獨(dú)忘了自己。我明白了，我的媽媽是個(gè)進(jìn)業(yè)的媽媽，把她的愛(ài)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給她的每一位學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼，幾年過(guò)去了，我上小學(xué)了。一次暑假，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：搞小隊(duì)活動(dòng)。我自然很開(kāi)心：又有玩兒的機(jī)會(huì)了。而媽媽卻發(fā)愁了：我們商量好要搞小隊(duì)活動(dòng)的，可那天她剛巧得去學(xué)校辦事。而其他同學(xué)的家長(zhǎng)也都沒(méi)空。怎么辦呢？是去學(xué)校還是陪我們搞活動(dòng)？媽媽想來(lái)想去，終于選擇了后者。那天，媽媽請(qǐng)假在家，和我們一起包餃子，為我們拍照片。最終，我們小隊(duì)評(píng)上了優(yōu)秀小隊(duì)。接過(guò)老師手里的獎(jiǎng)狀時(shí)，我明白了，媽媽不僅僅愛(ài)她的.學(xué)生，她更愛(ài)我，而她的愛(ài)就是這樣的平凡，卻又這樣的沉甸甸。
媽媽說(shuō)，這是她記得最深的兩件事，也是她感到最最快樂(lè)的兩件事。的確，作為一名教師，媽媽是敬業(yè)的；作為一名母親，媽媽也是稱職的。在辛苦中，媽媽感受到了幸福；在勞累中，媽媽體驗(yàn)到了快樂(lè)。這，或許也就是愛(ài)的真諦，當(dāng)你把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給不同的人時(shí)，會(huì)收到不同的愛(ài)的回報(bào)，這便是辛苦中的快樂(lè)。媽媽就是一位這樣的奉獻(xiàn)者。
小學(xué)寫作文800字 篇6
愛(ài)，它悄悄地，悄悄地，從你身邊滑過(guò)，而你卻渾然不覺(jué)；愛(ài)，它輕輕地，輕輕地，在世界每一個(gè)角落現(xiàn)身，而你卻從未發(fā)現(xiàn)；愛(ài)，它幽幽地，幽幽地，把笑的種子撒向人間，而你卻認(rèn)為這是理所當(dāng)然；愛(ài)，它認(rèn)真地，認(rèn)真地，在你的心里制造快樂(lè)的漣漪，而你卻仍顯不足……
在這個(gè)世界里，愛(ài)遍布每一個(gè)角落。六月里，湖中心，一枝枝荷花競(jìng)相開(kāi)放，紅里透白，清秀可人，一顆顆圓滾飽滿的露珠在亭亭玉立的荷花閃爍著耀眼的光芒�？墒�，荷花的美哪兒來(lái)的呢？荷花本身的確很美，在荷葉的襯托下，便顯得更加楚楚動(dòng)人了。荷葉本身是純綠色的，遠(yuǎn)觀好像很普通，可近看那種出塵脫俗的就出來(lái)了，仿佛這世間的紛擾人事都與他無(wú)干，這更加彰顯了荷花”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的氣質(zhì)。荷葉好似一位伴娘，氣質(zhì)非凡，卻從不曾搶過(guò)新娘的.風(fēng)頭。這大概也是種愛(ài)吧，這無(wú)私的愛(ài)，使得這片荷花池更加使人賞心悅目。
也許愛(ài)就在你的身邊，可是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，甚至?xí)憛�。媽媽�?huì)在你吃得很飽時(shí)依然逼著你繼續(xù)吃，媽媽會(huì)在很熱的時(shí)候依然不許你脫去土鱉的外套，媽媽會(huì)在盛夏的時(shí)候還不許你開(kāi)空調(diào)……但是，你要知道，媽媽都在為你好，如果是別家的孩子何必要如此費(fèi)心呢？
其實(shí)我發(fā)表這篇作文，不是為了寫作文而寫作文，而是希望所有看到這篇作文的同學(xué)們能有所啟發(fā)，學(xué)會(huì)珍惜身邊的愛(ài)，不讓愛(ài)你的人傷心，就像荷花蓮葉的關(guān)系一樣，雖不要求你去報(bào)答，但也請(qǐng)你不要傷害他。就像孟子說(shuō)的”愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之“。你保護(hù)別人，你關(guān)心別人，別人自然也會(huì)關(guān)心你。但是你要知道”傷人者人恒傷之“不論多愛(ài)你的人，當(dāng)你傷害了他，他必然要做出反抗，可能是行動(dòng)上的，也許是心靈上的，這不僅是提醒各位同學(xué)，也提醒各位家長(zhǎng)，請(qǐng)尊重自己的孩子，因?yàn)樗麄兒軔?ài)你，當(dāng)你傷害他時(shí)，他雖然表面上沒(méi)有反應(yīng)，但他的內(nèi)心會(huì)很難受，他會(huì)慢慢和你疏遠(yuǎn)，當(dāng)你想要挽回時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)不愿與你交流，這時(shí)，你必然會(huì)更加生氣，會(huì)打罵孩子，但是孩子也有內(nèi)心，和各位家長(zhǎng)一樣，也會(huì)生氣，也會(huì)憤怒，當(dāng)你在孩子面前拼命表?yè)P(yáng)別的孩子時(shí)，孩子心里就會(huì)覺(jué)得為什么你那么喜歡別的孩子，我就比他差了多少嗎？所以就需要各位家長(zhǎng)與孩子坐下來(lái)好好交流，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的話，而不是一邊玩手機(jī)一邊敷衍孩子，不要一味表?yè)P(yáng)別的孩子，你要知道你的孩子是獨(dú)一無(wú)二的，更不要因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽?jī)，就對(duì)孩子動(dòng)輒打罵，這樣也許就能拉近你和孩子的距離，請(qǐng)相信我，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)孩子。
各位，珍惜身邊愛(ài)你的人吧！
小學(xué)寫作文800字 篇7
放學(xué)的路上，看著川流不息的人群和擁擠不堪的希望路，每每經(jīng)過(guò)于此，都讓我有一種幻想的沖動(dòng)，如果汽車不這么龐大，如果汽車沒(méi)有任何的污染，如果汽車能有一雙靈活的翅膀...那該多好�。�
正想著，突然，一張卡片掉在了我身旁，我立馬把它撿了起來(lái)。留心一看，上面寫著：世界名車·悅達(dá)車展，原來(lái)是一張入場(chǎng)券，呀，時(shí)間竟然是20xx年，太過(guò)分了，不知是誰(shuí)的惡作劇。我生氣的把票撕了，票才撕了一半，手中的票就化作一道強(qiáng)光，瞇了我的眼...
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)置身于一個(gè)人山人海的拱形大門前，門上正是寫著世界名車·悅達(dá)車展。在我正納悶的時(shí)候，一個(gè)和我一樣大的孩子走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么不去看車展？”我不屑的說(shuō)：“車展有什么好看的�！彼又f(shuō)：“你看了就知道了�！备縿�(dòng)的人群，我不知不覺(jué)的走入了大廳，大廳里陳列著許多怪模怪樣的車，我決定上前細(xì)細(xì)端詳一番。我走到第一輛車前，這輛車的輪子無(wú)比巨大，非常怪異，汽車竟然可以獨(dú)自浮在空中，車展機(jī)器人正賣力的介紹著：“本車可浮于空中或水面，可在天空和海洋中穿梭，能真正實(shí)現(xiàn)海陸空無(wú)障礙出行。原理:車內(nèi)所有材料都無(wú)比輕盈，同時(shí)有超低分子量氣體，可根據(jù)需要注入到輪胎中，實(shí)現(xiàn)懸浮�！边@車好啊，有了這車誰(shuí)還買飛機(jī)呢。接下來(lái)走到第二個(gè)展臺(tái)前，天哪！展臺(tái)上只有比普通汽車大小約五分之一體積的汽車，原來(lái)這輛車可適時(shí)改變大小，方便攜帶，不占地方。所有材料融合了最新科技，只有真正駕駛的時(shí)候，車艙才完全打開(kāi)。稀奇，稀奇，真稀奇，帶著好奇走到了大廳正中，那里擺放著第三輛車，它和普通的.車沒(méi)兩樣,聽(tīng)了介紹才知道，它與眾不同的是汽車的外殼，它可不是什么普通的殼，它能無(wú)極吸收周邊可利用的一切有效能源，只要用少量的汽油，就可以提供源源不斷的動(dòng)力。這可以節(jié)省大量的石油能源，現(xiàn)在有的國(guó)家已經(jīng)沒(méi)有石油了，所以這種技術(shù)相當(dāng)適用，而且?guī)缀鯖](méi)有廢氣，里面自帶的環(huán)保裝置可以將尾氣直接變成大量的氧氣排放出去，不污染周邊環(huán)境...
嘀、嘀、嘀...馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車?guó)Q笛聲驀然讓我驚醒，把我一下子又帶回了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)這一切都是幻想。當(dāng)幻想變成了現(xiàn)實(shí)，當(dāng)幻想中的種種高科技汽車如果真的發(fā)明出來(lái)，走進(jìn)千家萬(wàn)戶，那么世界將會(huì)更加美麗，環(huán)境會(huì)更加美好，我們的城市道路將不再擁擠...
小學(xué)寫作文800字 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，不過(guò)因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。：班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
我相信；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開(kāi)學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請(qǐng)大家相信我，我一定可以管理好同學(xué)，努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明，愛(ài)學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見(jiàn)人愛(ài)的“優(yōu)秀班級(jí)“努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的'同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
我相信，我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！當(dāng)然，“落選”就像是沙漠里下暴雨，可能性極小。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？
我是一位活潑開(kāi)朗的小女孩，擁有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)的心。我愛(ài)好廣泛：游泳、象棋、毛筆……我下起象棋，十分冷靜，面對(duì)問(wèn)題，獨(dú)立思考。
別人才會(huì)相信你。假如給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我嘗試，我會(huì)盡自己全力去把班級(jí)事務(wù)管理好，我知道作為班長(zhǎng)，班上的事情很多，難免會(huì)影響學(xué)習(xí)。但我和在座各位一樣，都希望在說(shuō)出去時(shí)別人都能仰慕我們班，我們班是最強(qiáng)的！所以，相信我！相信我同學(xué)們！我們班是最棒的！
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