玩具的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的玩具的作文7篇,希望對大家有所幫助。

玩具的作文 篇1
我喜歡玩玩具,而且喜歡玩我自己的玩具,我最喜歡玩的是遙控類的。我家有一架玩具直升飛機,很好玩。它用彩燈描出了輪廓,還有一對會發(fā)光的機翼,兩側各有一個會發(fā)光的導彈,酷畢了!
我還喜歡那輛玩具車,它充滿電后馬力十足,看起來很威猛。它很耐撞,每次撞到東西以后都不會壞掉,也不會撞掉零件,所以我叫它“猛虎”!
媽媽去北京的`時候給我?guī)Щ匾粋快艇,開得可快了。結果有一次我把它借給大哥哥玩的時候被撞壞了,現(xiàn)在開起來一邊馬達快一邊馬達慢,只能在水里走“S”形。
你看,我是不是像水、陸、空三軍總司令呀!
還有一樣玩具我也很喜歡,它叫“YOYO”球。把它扔下去它會轉(zhuǎn)個不停,每次可以轉(zhuǎn)好幾分鐘。
這就是我喜歡的玩具。
玩具的作文 篇2
今天中午吃午飯時,陸熠楠拎了一大包玩具走進了教室……那只裝了玩具的藍袋子就像是裝上了“磁鐵”似的,把我們的目光全都吸引了過去。大家不約而同地叫了一聲:“哇噻!好多玩具呀”。同學們的嘴巴個個變成了“O”形。
這時我真希望自己立刻變得像螞蟻一般大小。這樣,我就可以鉆進玩具袋子里,看看都裝了些什么樣的玩具。還沒等陸熠楠把玩具袋放到桌子上,己經(jīng)有一大郡人擁上來,評論有什么玩具。等陸熠楠把玩具放到桌子上時,又引來了一群人,把桌子圍了個水泄不通。大家一邊用手翻著玩具,一邊議論紛紛。有的.同學驚喜地叫道:“哇,我有這個玩具呀”!有的同學羨慕地說:“你真的有這個玩具,太棒了,等會兒可不可以借我玩一下”!還有的同學說:“這個玩具真好,我也想要”。教室里頓時亂作了一片。
此時此刻,正在吃午飯的陳老師用勺子在敲打著飯盆,希望教室里能恢復一點兒安靜,可玩具的魅力太大了,我們竟然誰都沒有聽到陳老師發(fā)出的聲音。直到無可奈何的陳老師從圍著玩具袋的一大群人中把一個男生拉了出來,同學們這才一步三回頭地走回了自己的痤位。
玩具的魅力可真大呀!
玩具的作文 篇3
我有一個心愛的玩具,她是我五歲生日時爸爸媽媽送給我的生日禮物。
“主人,主人,陪我玩會嘛!”我的玩具“小云”對我說。她是我的一個娃娃,她一身雪白,近看如一張舒服的毛毯,遠看像一堆冰涼的雪,她有雙炯炯有神的大眼睛,一直望窗外,好像在光顧四周,是否有“陌生人”,她還有一個小巧玲瓏的“狗鼻子”,不管酸、甜、苦、辣等味道,她都可以用“狗鼻子”聞出來,她還有一張櫻桃似的紅嘴,好似涂上過一百次口紅,她猶如一個美麗的仙女,漂亮極了!
我的“小云”不僅外貌如同仙女,功能也不小呢!
“小云”和別人與眾不同的就是她有屬于自己的功能呢!她的'臉蛋上有一個按印,按一下,就會有燈光亮起來,紅色、藍色、橙色、黃色……哈哈!這還有一個會唱歌的東西,我點了點那個按印,“小云”居然拿起手中的吉他又唱又彈的,可有趣了!
有一次,“小云”突然不見了,我急得到處去找,或是還是沒找到,第二天早上,她居然出現(xiàn)在我床上,我開心極了!
我喜歡我的玩具小熊,希望她永遠和我在一起!
玩具的作文 篇4
我有一只非常惹人喜愛的玩具貓,它是今年“六一”兒童節(jié)那天,媽媽給我買的。我喜歡極了! 玩具貓全身上下都披白色的長長的毛。那些毛軟軟的的,舒服極了,在胖乎乎的頭上有兩只用粉紅色絨毛做成的`耳朵,這兩只耳朵豎著,向雷達似的注意周圍的動靜。它那圓圓的臉上嵌著兩顆用玻璃球做成的黑色眼睛,就像兩顆黑寶石。它目不轉(zhuǎn)睛地向前方凝視著,好像在監(jiān)視老鼠們是不是又再干壞事。它的臉中央還有著橘黃色的三角形小鼻子。那淡紅的小嘴微笑著,好像做了什么好事。用淡紅線縫的嘴兩邊有一些白色透明的塑料制成的胡須,胸前還系著一條大紅色的蝴蝶結。它盤坐著,那尾巴向前一尾,顯得可愛極了。 這只玩具貓雖然現(xiàn)在只陪伴我這一個暑假,但是白天,它像一位老師監(jiān)視著我學習;晚上,它像一位好朋友在黑暗中陪伴著我,使我很快進入夢鄉(xiāng)。每當我學習疲勞的時候,就抱著它玩一會兒在學。每天早晨,我總要摸摸它,然后才依依不舍地把它放在床上。有一天晚上,我做了一個夢,夢見這只玩具貓突然活了,變成了一只栩栩如生、威風凜凜的“大白貓",它盯住了一個“目標”,乘它吃面包屑時,一個前撲,捉住了一只大老鼠,為我們家立了一大功,它“喵喵”地叫著,好像在說:“主人,你看,我棒吧!” 這只玩具貓,給我增添了歡樂,也給我以無限遐想。
玩具的作文 篇5
過生日時,媽媽送了我一個神秘的禮物,打開藍色的包裝盒,定睛一看,是一只可愛的小熊,仔細看,原來耳朵上寫著它的名字“麥迪熊”。它胖乎乎的身體,像元寶一樣的耳朵,一雙笑瞇瞇的眼睛像彎月,翹鼻子,撅著一張小嘴,身上穿著一件條紋的背帶褲,真像童話故事里的“精靈寵物”。我親切的稱它為“小迪迪”。
我非常喜歡我的“小迪迪”,它可是一只有許多本領的小熊。按一下迪迪的右手,就可以啟動迪迪的智能開關 ,他會主動的和我打招呼,和我聊天了,雖然它還不會說很多話,可是能和它簡單的說說話,我也很開心。按迪迪的左手,我就能和它互動游戲了,按照迪迪的程序發(fā)出的命令,讓迪迪做相應的動作,做對了它會用音樂來獎勵我。按按迪迪的肚臍,它能把媽媽想對我說的話錄下來,有空我就聽聽媽媽的聲音。按按迪迪的右腳掌,它會和我一起背誦唐詩,可別小看它呦,它會背誦30首唐詩呢,有時我忘記的唐詩還要它來提醒我呢。按一下迪迪的`左腳掌,它會75個英語單詞和對話,新學期開始的時候,迪迪陪著我學習了26個英語字母的拼讀,它是我學習的好幫手。 每天晚上,作業(yè)做完了,我抱著迪迪坐在沙發(fā)上,他就進入了音樂欣賞狀態(tài),好聽的兒歌、動人的樂曲一首接著一首的回蕩在我耳邊。要睡覺了,我先聽聽媽媽的聲音,然后把它放在我的枕頭旁邊,給它蓋上小被子,哄它和我一起睡覺。 我心愛的小熊迪迪真是我的好伙伴呀!
玩具的作文 篇6
我有一個葫蘆絲,它是由一個整葫蘆,一根主管,兩根高低音副管,一個吹嘴組成。中間的竹管最粗,上面開著7個音孔,正6背1,可吹出由g~g'一個 八度的旋律音,稱為主管。兩旁的副管,不開音孔,只能發(fā)出與主管共鳴的和音,通常是較細的竹管發(fā)a音,最細的發(fā)e'音。現(xiàn)在我已經(jīng)學會吹奏幾十首曲子,最 喜歡的是《月光下的鳳尾竹》。這個造型別具一格的葫蘆絲為什么能發(fā)出優(yōu)雅美妙的'旋律呢?
后來聽了劉老師的講解,才恍然大悟,對葫蘆絲才有了了解。原來葫蘆絲的聲音如此特殊,是因為里面有一個發(fā)音簧片,它是葫蘆絲的心臟部件。他的振動是 靠中間像鳥的舌頭一片一片振動而產(chǎn)生音波。他的原理是:根部的振動決定低音,因為根部較寬,因此在振動是氣流需要加強一些;尖部的振動是決定高音的發(fā)音, 因為頭部較尖細,因此在振動時無需太強的氣流。所以才會發(fā)出音。
吹奏時手指控制主管的音孔以奏出不同音高的音,若主副管同時開啟,吹奏時數(shù)管齊鳴,旋律只出自主管,副管僅以和諧持續(xù)的單音相襯托,通常是一管發(fā)a音,一管發(fā)e音,產(chǎn)生和聲效果,給人以含蓄、朦朧的美感。
小小的葫蘆,大大的學問。
玩具的作文 篇7
我有一只玩具熊,這個玩具熊是媽媽送我的生日禮物,我可喜歡它了。
玩具熊全身的毛是桔色的,軟軟的摸起來非常舒服;大大的頭上長著兩個小小的耳朵,總是豎著,好像在認真聆聽周圍的動靜;它的眼睛是紅棕色的,看上去炯炯有神;鼻子是白色的,像是一個小三角似的,在鼻子尖上有兩個黑色小鼻孔;它的嘴被毛遮住了;脖子上還系一個蝴蝶結,看上去很精神!玩具熊有兩個短短的上肢,永遠張著,仿佛等著我來抱它呢!
玩具熊長的不但很可愛,而且它很勇敢,在晚上睡覺時每當我害怕時,它總是在開雙臂,好像對我說:“小婧不要害怕有我呢!我會保護你的.!笨吹剿揖筒辉俸ε铝。因此每天晚上我都抱著它睡覺,它讓我變得不再膽小。
每當我放學回家,走進我的房間,它用它那炯炯有神的大眼睛看著我,好像再說:“小婧你回來了,我們一起做游戲吧!”它是我忘記了一天的疲勞。
這只玩具熊給我增添了無限的快樂,我喜歡它!
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