玩具作文600字(精選9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的玩具作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩具作文600字 篇1
最近，天氣漸冷，我們班同學(xué)的頭腦也忽冷忽熱的，總是干出一些驚天動地的大事來，別的不說，光是這次“玩具總動員”就可是咱們班又一次新紀(jì)錄，在別人看了，一定會說出一番冠冕堂皇的大道理，可是我們幾個“肇事者”卻覺得這不是大錯，只是一時興起而已。
“王增煒，你幫我?guī)б粋�。”自從大家聽聞王增煒有一個小沙漏之后就爭先恐后地向他購買，一元一個，這個事一傳十，十傳百，傳到我耳邊了，我一聽，實(shí)在禁不住這個小東西迷你，有趣的外表的誘惑了，掏掏口袋，順手摸出一塊錢，我興匆匆地向他跑去，“王增煒，明天你幫我?guī)б粋�，我給你一元錢。”“哦，當(dāng)然不行�！蔽覒嵟瓨O了，為什么給他們帶而不給我?guī)�，好歹我也算半個哥們兒，在我的軟磨硬泡之下，王增煒拿我沒辦法，也只能屈服了，我心想，這個小沙漏那么可愛，那么多人喜歡一定物超所值。等也等，盼了一天過去了，我滿心歡喜地跑到王增煒位子上，我掏出錢迫不及待地想摸一摸我的小沙漏了，給，王增煒給我了一個白色小沙漏，我 如獲珍寶地捧在手中，真是愛不釋手，我翻來倒去，這可能就是第一次的樂趣吧，我在位置上玩著，發(fā)現(xiàn)這個東西也不怎么樣，頂多只是徒有虛表罷了，它翻來覆去也不就那么回事嗎，又不能幾時，我開始厭倦了，如果還給王增煒，那同學(xué)們會笑話我落伍了，不還的.話在我這兒也沒用，白白落了個空，我的內(nèi)心在斗爭。就這樣他在我口袋中待了兩節(jié)課，我很不安了，因?yàn)檫@個可是學(xué)校里禁止的，萬一其他同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)也是死路一條，不如趁早歸還，我決定了換回來一塊錢，我堅(jiān)定不移地走到王增煒身邊，換回了一塊錢，我的心里踏實(shí)多了。到了周五，楊老師發(fā)現(xiàn)了，集體沒收小沙漏，我才明白，原來我是對的。
“玩具”總動員的風(fēng)波消停了，同學(xué)們讓我們安心面對新學(xué)期吧！
玩具作文600字 篇2
我可能在別人眼中是一個好動的、不善思考、不善創(chuàng)造的男孩。因?yàn)槠綍r的我不安靜、不愛動腦筋，一遇到難題，我總是第一時間喊：“爸爸，這題怎么做，能不能教我下�！蹦呐陆频念}目，我都怕動腦筋。但是當(dāng)我進(jìn)入樂高玩具拼搭的世界時，我又換了一個我。我喜歡靜靜的去揣摩，我喜歡自己思考著去拼搭，搭出我自己設(shè)計(jì)的機(jī)器人、建造我自己設(shè)計(jì)的樓房、創(chuàng)造屬于我自己的樂高世界。
記得接觸樂高玩具是我在小學(xué)1年級的時候，作為生日禮物，爸爸送了我一套樂高玩具，第一次接觸的時候，我就被它那變幻無窮的特點(diǎn)所吸引了。真沒想到，原本那大大小小、各式各樣不足一厘米長的積木零件，經(jīng)過細(xì)心、耐心的組裝后，呆板的零件變換成樣式千變?nèi)f化的.具體型態(tài)，大到高樓，城市；小至蝴蝶、樹葉、機(jī)器人�？傊�，沒有它搭不出的，只有你想不出的。這一天，我靜靜的坐在自己小床上，按著圖紙一點(diǎn)、一點(diǎn)的拼搭，碰到拼搭有問題的地方，我就仔細(xì)的研究，直到把問題解決為止。經(jīng)過一天的努力，我終于搭建好了我的第一個樂高玩具。漸漸的，我再也不滿足按照圖紙上去搭建，我總是按照自己的想象創(chuàng)造性的去搭建，讓自己變成樂高世界里的創(chuàng)造者，有時創(chuàng)造出一個王國；有時創(chuàng)造出一個星際艦隊(duì)；有時創(chuàng)造出是海底探險隊(duì)。在樂高的世界里，自己彷佛是萬物的創(chuàng)造者，不斷的創(chuàng)造著。這種充滿挑戰(zhàn)的創(chuàng)造，令我百玩不膩、樂此不疲。
藏在樂高玩具里的我是自信的我，藏在樂高玩具里的我是富有創(chuàng)造力的我，藏在樂高玩具里的我是善于思考的我……我愛藏在樂高玩具里的我。
玩具作文600字 篇3
小時候，媽媽給我買了好多玩具，有魔幻陀螺、歐力軌道車……但我最喜歡的，卻是那輛超酷的風(fēng)火輪遙控車。
這輛賽車的車頭粘了一個火焰的標(biāo)志和數(shù)字“48”，車中間有點(diǎn)像向上斜的三角形，你只要一看駕駛艙，就知道這是一輛豪華賽車。車的后面有一個尾翼，賽跑的時候，是它控制著風(fēng)的流動，車燈也是與眾不同，前車燈斜斜地突出著，尾燈就更不同了，車往左轉(zhuǎn)左尾燈開，車往右轉(zhuǎn)右尾燈開；最有力度的還是馬達(dá)，它是紅色的，紅中帶黃，好像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
每天我讀罷書，就把遙控汽車拿出來玩一玩。我雙手拇指互相配合著操作遙控汽車的.按鈕，讓它時而疾駛，時而慢行，時而左轉(zhuǎn)，時而右拐。我不僅別出心裁地把幾個飲料瓶擺成一排，讓遙控汽車走“S”形路線前進(jìn)，我還學(xué)著電影《頭文字D》里的賽車手的樣子，在汽車急速前進(jìn)的情況下猛打轉(zhuǎn)向，完成飄移特技。
我的遙控汽車還吸引了我家的小白——媽媽養(yǎng)的寵物小狗。有一次，我剛按下開始鍵，車就快速地直線飛奔起來，我突然發(fā)現(xiàn)，我家調(diào)皮的小白一屁股蹲在了小汽車的正前方，我想小汽車這回肯定要“粉身碎骨”了，于是捂住眼，不忍心看到幾秒后那慘不忍睹的情景。可是，過了好久，既沒有聽到小狗氣急敗壞的吠叫，也沒有聽到小汽車的破碎聲，我慢慢地挪開雙手，看見小汽車竟然乖乖地呆在一個拐角處，完好無損，我轉(zhuǎn)驚為喜，一把捧起小汽車，摟著它又蹦又跳……
自從有了這輛遙控汽車后，我的課余生活更加豐富多彩了。它給我?guī)砹藷o限的快樂，我真心喜歡這輛風(fēng)火輪遙控車。
玩具作文600字 篇4
每一個人都有自己的綽號，有的叫“小書蟲”“開心果”“貪吃鬼”吹牛大王“廢話大王”……他們的外號都與眾不同，各種各樣，可是我的綽號你們猜都猜不到，我的綽號就是“玩具寶貝”。
在我很小的時候我非常喜歡玩玩具，現(xiàn)在長大了更是形影不離就像親姐妹一樣，還記得有一次媽媽帶我到玩具市場上去買玩具，我高興得一蹦三尺高，拉著媽媽又親抱又吻，一到玩具市場上我緊緊的拉著媽媽，生怕走丟了，因?yàn)檫@個地方對我非常陌生，我看都不敢看別人的眼睛，但是跟著媽媽來到了玩具區(qū)，我被那些可愛、動人、神奇的玩具給打動了心，我高興的圍著媽媽轉(zhuǎn)圈圈，最終好奇心打敗了害怕心，看著看著我甚至還拿著這些玩具擺起了好看的造型，玩著玩著我竟然拉著一個漂亮阿姨的裙子，她一回頭，我嚇的捂住了眼睛拼命的往前跑，直到找到了媽媽才停下那急忙忙的腳步。
我們家的'娃娃可真多��！大小不一、形狀各異真是可愛極了，我還給他們中來選誰是美麗、可愛、動人的公主、誰是英俊、聰明、勇敢的王子，我還會選出誰是這一期中玩具小明星，可是其中有一只小兔子的娃娃是我最喜歡的玩具，每當(dāng)我傷心的時候她就像媽媽那樣用溫和的目光看著我使我感到身邊無比溫暖，每當(dāng)我考試沒有考好的時候她就對我笑咪咪的，好像是在鼓力我：這次沒考好沒有關(guān)系，只要你在加油努力，學(xué)習(xí)再認(rèn)真一點(diǎn)你的成績就會進(jìn)步，考試就會考好的。她像一只開心果一樣把我逗地哈哈大笑，當(dāng)我開心快樂的時候，她就會像好伙伴一樣一起來分享我的快樂，使我覺得我的身上像灑滿了陽光一樣溫暖。
瞧我的小兔子可愛嗎？我就是一個玩具迷！
玩具作文600字 篇5
萬花筒是一種光學(xué)玩具，只要往筒眼里一看，就會出現(xiàn)一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉(zhuǎn)一下，又會出現(xiàn)另一種花的圖案。不斷地轉(zhuǎn)，圖案也在不斷變化，所以叫“萬花筒”。第一次擁有萬花筒是在7歲的時候，放了寒假。我興高采烈地拎著大包小包來到鄉(xiāng)下。表面上是來看望舅舅的，其實(shí)是想讓舅舅陪我玩，山里動物多，只要有工具，什么都可以捉到。所以一放假，我第一個想到的地方就是鄉(xiāng)下，第一個想到的.人遍是舅舅。一天，突如其來的沙塵暴是我不能出去玩，這令我心情十分沮喪。我呆呆著坐在小凳子上看著電視熒屏。舅舅看到我這副模樣，就說：“涵涵，我給你做一樣玩具，保準(zhǔn)喜歡。”不知為什么，我心里有一種說不出來的激動。心像舅舅一定會帶給我驚喜的。只見舅舅將給打火機(jī)充氣的瓶兒去掉底和蓋�，F(xiàn)在只剩下一個空筒了，我有些失望地著問舅舅：“你是不是給我做望遠(yuǎn)鏡呀，那東西我早就玩膩了，再做個別的吧。”舅舅神秘地告訴我，這件玩具比望遠(yuǎn)鏡好玩萬倍。我的興致更高了。接著舅舅用玻璃刀切割出了三塊大小相同的長方形玻璃，又裁剪出了一塊圓形的玻璃。將圓形玻璃不偏不倚地嵌入筒的底面，把三塊長方形的粘成一個三棱柱，放入筒中，我暗自贊嘆舅舅的的手藝，不大不小，剛好。這時我有了任務(wù)—剪一些彩色的碎紙屑，我做的很認(rèn)真。舅舅在碎紙屑上寫上了我的小名。他風(fēng)趣地說：“勝利在望”。我也是興奮得兩腿發(fā)抖。在完成最后一步的時候，我真記不清自己的心情。不一會，舅舅拿著它走到我跟前，向我介紹它的名字及其中的原理，（那是簡直是在聽天話，不過還好，自從上了中學(xué)后，我明白了其中的原理。）我輕輕的撫摸著萬花筒，向上面的小洞望去，哇！好漂亮，接著，我慢慢地轉(zhuǎn)動著，“涵涵”二字好像會分身術(shù)一樣，變成了無數(shù)個。舅舅看著我開心的笑容，他也笑了。這個萬花筒我還保存著，對它愛不釋手，因?yàn)檫@不僅僅是一件玩具，更是舅舅給予我的愛。我將永遠(yuǎn)珍藏。
玩具作文600字 篇6
“小明，把你滿屋的玩具收拾收拾，有些買回來沒幾天就放著不管，還弄得滿地都是玩具�！眿寢屔鷼獾卣f。
而這時，小明正躺在床上吃著花生瓜子，看著漫畫書，看得津津有味。聽到媽媽的話，小明趕緊起了身，他知道如果不好好收拾下，那后果慘不忍睹。
小明起了身后，隨便地抓起一堆玩具，扔進(jìn)空箱里，又再抓起一堆玩具扔進(jìn)去。反復(fù)地抓了一堆又一堆，一下子，地上便空空如也，而箱子里滿滿都是玩具。
媽媽來到了房間里，看房間還算干凈，說了句“算你識相”便又回到廚房里做菜了。小明松了一口氣，又躺在床上，吃著香噴噴的花生瓜子，樂呵樂呵地看著漫畫書。
晚上，四處靜悄悄的。突然，箱子傳來了聲音。小明聽到了動靜，揉了揉眼睛，朝箱子里看。誰知道，玩具們從箱子里跳了出來。玩具們會動？小明害怕極了，躲進(jìn)被窩里。
玩具們居然還會說話。在被窩里，小明聽到了玩具們的對話。
“那個可惡的家伙，把我們買回來，沒幾天就放在一邊不管了，他玩了一個又一個玩具，這個喜新厭舊的家伙！”
“是啊，是啊，我這胳膊老腿，都是傷，就是他給弄的�！�
“真的.好可惡，我們一起去教訓(xùn)他吧！”小明聽到這話，趕緊從被窩里出來，大喊著“對不起，對不起，我再也不敢了！”
“啊”小明一下子就被驚醒了，這原來是個夢��！
小明看向那箱子里的玩具，心里滿是愧疚，對著玩具們說：“我以后一定會好好地珍惜你們的！”
第二天上午，小明便把臟的玩具洗干凈，壞的玩具修好，然后把它們整齊地放在箱子里。
小明開心地笑了。
玩具作文600字 篇7
我的最后一個玩具是模型。它有一個好聽的名字——獨(dú)角獸。它是一個綠、藍(lán)、黃、白四個顏色組成的高達(dá)。它有一塊塊綠色的透明的，還有幾塊白色的鎧甲。
買它的時候，我就向爸爸媽媽保證過，以后絕對不會再買玩具了，因?yàn)槟莻�“獨(dú)角獸”要將近兩百元呢！不過，要是平常的話，爸爸媽媽也不會給我買那個模型，但那次是我的生日，所以他們就讓我立下了“軍令狀”，要我以后再也不買玩具了，我當(dāng)時只能說：“好吧，我以后再也不買玩具了，只買一些學(xué)習(xí)用品�！�
自從我沒了那個模型以后，我就再也沒有買過玩具，所以比起其它的模型我更加喜歡這個“獨(dú)角獸”，還有一個原因是：這是我買過最貴的一個模型。
有一次，我的“獨(dú)角獸”被我的弟弟給打破了，我很傷心，最后還哭了出來。那時，爸爸走過來對我說：“兒子，你的那個說明書不是還在嗎？說不定對著說明書再拼一次就能再拼好呢！”我想了想爸爸說的話，認(rèn)為這并不是不可能的，所以我就又對著說明書拼了一次，沒想到居然又把它拼好了。拼好時，我嘆了一口氣，說：“��！還好弟弟沒有把模型的零件摔破，太好了！我的模型零件還是很堅(jiān)固的嗎！”
我每天都把我的“獨(dú)角獸”高達(dá)給放在我的床頭柜上，讓它在我的我的床頭柜上陪伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)，有它陪著睡覺的.感覺真好！
可我只要一看見它，就會想到我再也不能買玩具了，但又想到：“這些省下來的錢可以讓爸爸媽媽……都多穿幾件衣服、鞋子”。我的心里又好多了。
教師評語：文章以“玩具”為全文線索展開構(gòu)思，行文，先介紹最后的玩具是什么，然后介紹它的來歷，最后再介紹與它之間的故事。文章構(gòu)思清晰，主題明確。
玩具作文600字 篇8
要是問我弟弟最喜歡什么，他的回答不是嶄新的衣服，不是美味的薯?xiàng)l，而是玩具汽車！在他的停車場里，有100余輛汽車：救護(hù)車、消防車、大巴車簡直可以開汽車展覽會了！他發(fā)明了無數(shù)種玩汽車的方法：在報紙上畫停車場，用積木搭車庫，學(xué)認(rèn)關(guān)于汽車的英語單詞甚至可以把汽車?yán)L本上的故事大段大段的背下來。真是一個十足的小車迷！既然他這么喜歡汽車，生日的時候我就送他一個大大的驚喜！
轉(zhuǎn)眼，他的生日到了。吃完早飯，我就告訴他：你的生日到了，我給你準(zhǔn)備了一個禮物！他猜測起來：是氣球？還是玉米糖？不對。我神秘地回答。那肯定是故事機(jī)了。不是，是你一直想要的汽車！我等不及揭開了謎底。他聽了馬上兩眼放光，開心地跳起來：耶！我最喜歡汽車?yán)玻∷_始盤問我：什么顏色的？大的小的？可以裝貨嗎？他有點(diǎn)著急：快帶我去看看吧！這是一輛他夢寐以求的翻斗車。它是綠色的弟弟最喜歡的顏色，全身噌亮噌亮，車頭上印著truck標(biāo)志，可以鳴笛亮燈。三對輪子是回力裝置，可以讓車開得飛快。裝貨的`翻斗又長又深，輕輕一翻，貨物就滑下來了。車門和油箱可以打開，在里面裝各種東西。連我這個女孩子都覺得太酷了，手癢癢想玩一會兒。
我提醒他：閉上眼睛不能看，準(zhǔn)備給他一個驚喜。我又輕又快地拿出汽車，睜開吧！他早就迫不及待了，話音未落就睜開了眼。哇塞！他抱著那輛汽車看了好久，讓我看看他能裝多少貨物！他拉起我的手就往外跑，把彈珠、破輪子、磁力片都放在上面。預(yù)備！他把汽車往后拉，發(fā)射汽車像箭一樣飛出去了，發(fā)出陣轟轟的音樂。他開去又開回，用它來運(yùn)汽車，運(yùn)小棒。一會兒他又趴在地上仔細(xì)端詳這輛車的輪子和車杠，還把車用小棒支起來修理。媽媽一回來，他就開始滔滔不絕：你看他可以開門，和那輛警車跑的一樣快
玩具汽車可真是一個極棒的驚喜禮物！希望弟弟可以如他所愿，長大研究更多的汽車學(xué)問，設(shè)計(jì)更加實(shí)用美觀的汽車！
玩具作文600字 篇9
在上《會轉(zhuǎn)的玩具》一課時，首先我讓學(xué)生試著發(fā)現(xiàn)并巧妙利用身邊廢舊材料用不同的裝飾手法來制作“會轉(zhuǎn)的玩具”。豐富的玩具材料是發(fā)展學(xué)生思維和想象的有效途徑。我們可以根據(jù)需要讓學(xué)生準(zhǔn)備大量的廢舊物或自然物，充實(shí)制作內(nèi)容，充分發(fā)展學(xué)生想象創(chuàng)造力。利用廢舊物品制作玩具、材料遠(yuǎn)比一些現(xiàn)成的來的吸引學(xué)生，只要稍微動動腦筋，都能變廢為寶，能帶給孩子更多的樂趣。對孩子是有益無害。一方面，學(xué)生通過自己親手制作能充分發(fā)揮他們的想象力，在一樣玩具做好后，學(xué)生在欣賞自己的作品時，會無比的快樂，有利于自信心的發(fā)展。其次，學(xué)生通過自己親手制作，他們也明白通過自己付出的'勞動也能變廢為寶，這些奇妙的變化會讓人欣喜，明白有勞動才有收獲的道理，會更加珍惜自己制作的玩具。學(xué)生在收集廢物的過程中，會逐漸明白廢物利用的好處，有利與學(xué)生勤儉節(jié)約，艱苦樸素的傳統(tǒng)美德的形成。
我引導(dǎo)學(xué)生們欣賞了課本中展示的玩具范例，讓學(xué)生商討各種“會轉(zhuǎn)的玩具”的設(shè)計(jì)思路和對制作材料的不同要求，以及不同的裝飾方法，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新制作出與眾不同的玩具，并采用畫、剪、貼等各種手段將玩具裝飾美化。
整個課堂在趣味無窮的情景體驗(yàn)和濃厚的情境氛圍中達(dá)到完美效果，學(xué)生在作品的展示中既張揚(yáng)了個性，又輕輕愉快地消化了本課的知識。通過有意設(shè)置一定的情境氛圍，讓學(xué)生產(chǎn)生激情，主動參與，釋放激情，在這一過程中，能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，激發(fā)學(xué)生的個性化探究欲望、個性化創(chuàng)造欲望，從而促進(jìn)學(xué)生的個性形成，同時也提高了學(xué)生的審美能力。通過這節(jié)課教學(xué)，使我認(rèn)識到教師要想真正上好一節(jié)課，必須認(rèn)真領(lǐng)會課程目標(biāo)，從調(diào)動學(xué)生積極性入手，調(diào)動了每個學(xué)生的每個感官，對學(xué)生加以引導(dǎo)，實(shí)施教育。
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