我最喜歡的玩具作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我最喜歡的玩具作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我最喜歡的玩具作文 篇1
我生下來(lái)的第一個(gè)朋友,就是我的“小熊”。我媽媽說(shuō),我生下來(lái)時(shí),我就一直抱著它,它就是我第一個(gè)好朋友。
小時(shí)候,我被爸媽責(zé)罵的時(shí)候,它就會(huì)安慰我,讓我的心情好起來(lái)。
現(xiàn)在,回到家時(shí),我都會(huì)先抱它,才去寫功課。告訴它我所有的秘密,它也不會(huì)和任何人講;當(dāng)我傷心的'時(shí)候,它都會(huì)耐心地聽(tīng)我說(shuō)。
有一次,我一個(gè)在家里,突然門鈴響了!我感到很害,我就抱著小熊,它努力地想讓我不要怕!但有一次,媽媽把它收起來(lái),我也把它忘了!后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)它,它雖然已經(jīng)不像以前一樣的干凈了,但它還是一樣可愛(ài)又活潑。
我在這里,想要謝謝它,在我不開(kāi)心時(shí),是它陪著我,鼓勵(lì)我,也在我的童年里打造出更多美好的回憶。
它曾經(jīng)和我一起冒險(xiǎn),也和我一起搭飛機(jī)出國(guó)去玩,我也會(huì)告訴它,我有多么喜歡它!雖然它不會(huì)說(shuō)話,但我知道它也很喜歡我。
我最喜歡的玩具作文 篇2
在我家里,有許多玩具,我最喜歡的玩具,是一匹小馬毛絨玩具。
這匹小馬是上次我爸爸出差時(shí)帶回來(lái)的,它先是裝在一個(gè)粉紅色小盒子里的,這個(gè)小盒子還散發(fā)著淡淡的桃花香氣呢!爸爸讓我猜里面是什么,我猜是一只小熊玩具、一只小貓毛絨玩具……爸爸說(shuō)都不對(duì),我充滿好奇的打開(kāi)了粉紅色小盒子,發(fā)現(xiàn)里面是一匹小馬,于是我高興地把它放在我的寫字臺(tái)上。
一天、兩天、三天……到了第五天,我開(kāi)始觀察這匹小馬了,它有一個(gè)像火一樣紅的身子,四條修長(zhǎng)的腿,還有金色的漂亮棕毛,一雙黑珍珠一樣的眼睛,和一對(duì)鼓鼓的三角形耳朵,漂亮極了。
為了讓這匹小馬更漂亮,我天天用梳子蘸一丁點(diǎn)水給它整理毛發(fā),整理玩了以后,我把它用一個(gè)透明的小袋子裝起來(lái)。以免灰塵把它金色而又漂亮的毛發(fā)弄臟。
有一次,姐姐到我家來(lái)坐客,它拿起了小馬毛絨玩具玩,我拼命似的.沖過(guò)去,搶過(guò)小馬玩具,用梳子給它梳了一下毛發(fā),又把它裝回了它的小“家”,姐姐被我氣得干瞪眼呢!
這匹小馬看起來(lái)很有氣勢(shì),它給我?guī)?lái)了堅(jiān)持不懈的精神。
我最喜歡的玩具作文 篇3
我很喜歡我的寶貝——“巧虎”。他是一個(gè)黃色老虎造型的布偶。頭上有著黑色的虎紋,臉頰左右邊緣有很明顯的小胡須。她的臉蛋兒有著可愛(ài)的笑容。從我懂事以來(lái),他就跟著我形影不離。在我心中,他是一個(gè)益師益友的玩伴。并且陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
關(guān)于我的幼年生活,我常常從媽媽口中聽(tīng)到了一些—她說(shuō):“你在小的時(shí)候,喜歡和‘巧虎’一起體驗(yàn)生活、一起學(xué)習(xí)!睂(duì)“巧虎”產(chǎn)生強(qiáng)力的依賴感,要一起吃飯、洗澡、看書、睡覺(jué)。并和“巧虎”一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí),并樂(lè)在其中。在日常生活中的生活禮儀,也是因?yàn)椤扒苫ⅰ弊屛页蔀橐粋(gè)有禮貌的孩子。跟著“巧虎”學(xué)習(xí)生活自理的能力。體驗(yàn)“自己學(xué)會(huì)了”的喜悅。生病時(shí),也是因?yàn)椤扒苫ⅰ,有勇敢吃藥的勇氣;玩游戲時(shí),“巧虎”教會(huì)我排隊(duì)、輪流玩游戲、懂得里讓、“自尊尊人”的良好品格。
讓我印象最深刻的一件事,就是上幼兒園的第一天,因?yàn)橛小扒苫ⅰ钡呐惆,給我很大的勇氣,可以面對(duì)陌生環(huán)境并起認(rèn)識(shí)新朋友,學(xué)習(xí)團(tuán)體生活懂得關(guān)懷及照顧他人。隨著時(shí)光的流逝,我進(jìn)入了小學(xué),認(rèn)識(shí)的朋友也越來(lái)越多,似乎忘了我幼兒時(shí)的玩伴,許多有趣的事,如今還模糊地印在腦海里。后來(lái),我漸漸的長(zhǎng)大,從一年、兩年、三年而升到四年級(jí)。這時(shí)候,我才想到要把收藏著的'箱子拉出來(lái)打開(kāi)一看。天。±锩嫜b的都是我小時(shí)后的寶貝——巧虎游戲書、積木、美勞、黏土、餐具、巧虎玩水書、魔法書、機(jī)器人IC時(shí)鐘、泡泡組……。沒(méi)想到媽媽把我的寶貝收藏的那么好。我一一把他們拿出來(lái),這些東西充滿了我小時(shí)候的回憶,讓我想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我難過(guò)的時(shí)候,寂寞的時(shí)候,陪著我的——“寶貝巧虎”。
如今我已經(jīng)四年級(jí)了,所幸好這只“‘巧虎’布偶”仍然陪著我!我也依然保持著對(duì)它的珍愛(ài)和互動(dòng)。更深深的覺(jué)得“巧虎”在我的生活領(lǐng)域中,占著多么重要的地位呀!
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